Pg.

1 Laboratorio
ciencias naturales

UNIVERSIDAD DEL ATLNTICO

FACULTAD DE EDUCACION
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN
EDUCACIN INFANTIL

RECONOCIMIENTO DE MATERIALES LOS ELEMENTOS Y EQUIPOS DEL

LABORATORIO
Yomaly Castro. Wendy Gmez R. Milagro Montero.
Laboratorio de Ciencias Naturales, abril 22 del 2017.
Palabras claves:

Resumen

En esta experiencia el trabajo que se efectu fue la de observar

detenidamente los implementos, materiales, equipos del laboratorio. Por
otra parte, se observ la rotulacin (marca numrica) de cada
implemento que se encontraba ubicado en las diferentes mesas, a su
vez se identific el nombre y la funcin de cada uno de los equipos
observado. Cabe resaltar la reaccin qumica realizada en el laboratorio
utilizando como producto cido clorhdrico y el indicador fenolftalena.

Introduccin

Se realizaron los siguientes pasos

1. Metodologa durante el laboratorio: En
Experimental primera medida se observaron
los implementos utilizados en un
laboratorio de ciencias naturales
 Pg.2 Laboratorio
ciencias naturales

(biologa - qumica), los cuales se el laboratorio donde se utilizo los

detallaron detenidamente. siguientes elementos y
sustancias:
Materiales elementos y Vidrio reloj
equipos de laboratorio. Fenolftaleina
Acido clorhdrico (HCl)
Beaker
Hidrxido (NaOH)
Tubo de ensayo
Embudo de separacin En primera parte se utilizo el
Embudo Buchner vidrio reloj para preparar una
Baln de destilacin reaccin de neutralizacin en
Baln volumtrico donde a una solucin de cido
Probeta clorhdrico con el indicador
Elenmeyer fenolftalena, se agreg 2 ml de
Pipeta volumtrica HCl en un elenmeyer de 25 ml,
Termmetro se procedi a vaciar el cido en
Condensador
el vidrio reloj agregndole 2
Crisol
gotas del indicador fenolftalena.
Embudo
Pipeta
Bureta
Agitador
Montero 2. Anlisis y Resultados
A continuacin se presentan los
Balanza
resultados obtenidos en esta
Escobillon
prctica y el anlisis realizado a
Mechero Bursen
Pinza estos:
Gracilla para tubos
Pinza para tubos de ensayo
Esptula
Vidrio de reloj
Pinza sujetadora
Embudo Gibson
Embudo cnico
Gradilla
Tripoides
Pipeta graduada
Capsula de porcelana

Por otra parte el docente de aula

realizo una reaccin qumica en
Pg.3 Laboratorio
ciencias naturales
Pg.4 Laboratorio
ciencias naturales
Pg.5 Laboratorio
ciencias naturales

5. conclusiones

Para finalizar cabe resaltar que el

reconocimiento de los materiales
de laboratorio nos puede facilitar
el trabajo en el aula con los
nios, adems de que el
conocimiento sobre las pautas de
laboratorio y como realizar uno
nos puede servir como
estrategias para implementar las
ciencias naturales con los nios
 Pg.6 Laboratorio
ciencias naturales

de educacin infantil en el aula

de clases.

CONSULTA:

6. bibliografa Cules son las normas de seguridad

en el trabajo de laboratorio?
Chang, R (2007). Qumica. Edicin 7.
Mxico: McGraw Hill
En el laboratorio se deben tener en cuenta
las siguientes normas de seguridad:

Restricciones:

1. No consuma ni beba alimentos al

interior del laboratorio.
2. Prohibido fumar.
3. No utilice ropa corta o
descubierta.
4. No utilice sandalias o chancletas,
use zapato cerrado en material
fuerte.

Obligatorio cumplimiento:

1. Bata manga larga en algodn,

resortada en puos.
2. Mascarillas o mascaras con filtros
(cuando sea necesario).
3. Guantes en material adecuado de
acuerdo al riesgo
4. Gafas de seguridad.
5. Otros que exija el docente o
personal de apoyo.
6. Mantenga orden y aseo.
7. Utilice el cabello recogido.

Qu aspecto deben indicarse y

describirse en un informe de
laboratorio?
 Pg.7 Laboratorio
ciencias naturales

En el informe de laboratorio debe

describirse la experiencia realizada en el
laboratorio esto conlleva unos puntos que
se deben desarrollar en el informe, estos
son:

1. Resumen de lo realizado.
2. Introduccin
3. Modelo experimental que se
utiliz.
4. Los materiales utilizados
5. Un anlisis y resultado de la
experiencia.
6. Conclusin.
7. Bibliografa.

Cul es el papel del laboratorio segn

lo sealado en los lineamientos
curriculares del rea de ciencias
naturales? Realiza un diagrama de
flujo es esquema conceptual.