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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera (ECBTI) Programa: Ingeniera de sistemas


Curso: Ingeniera de Telecomunicaciones Cdigo: 301401

Gua de Actividades

Actividad 8. Componente Prctico

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: El componente prctico del curso se desarrolla de forma presencial, el
estudiante debe inscribirse en el centro donde se matricul y asistir en las fechas programadas para desarrollar las actividades propuestas.
Temticas a desarrollar: Fundamentos de telecomunicaciones Tipos de redes y aplicaciones y Servicios avanzados de telecomunicaciones.
Nmero de semanas: 13 Fecha: 18/02/2017 13/05/2017. Momento de evaluacin: Entorno:
Intermedio Aprendizaje Prctico Evaluacin y
seguimiento.
Fase de la estrategia de aprendizaje: Actividad 8
Productos acadmicos y
Productos acadmicos y ponderacin
Actividad individual ponderacin de la actividad Actividad colaborativa*
de la actividad colaborativa
individual
El estudiante debe revisar La participacin presencial del Esta actividad es de tipo Individual. La actividad es individual.
los contenidos propuestos estudiante en los actividades
en las diferentes unidades prcticas propuestas para el
del curso, apropindose de curso es fundamental. Por ello
los siguiente elementos debe estar atento de las fechas
principalmente para el programadas y asistir con la
desarrollo de las prcticas preparacin necesaria para llevar
propuestas: a cabo las actividades
propuestas.
1. Configuracin de
mquinas virtuales. Luego de la aplicacin prctica el
2. Comandos bsicos en estudiante debe presentar un
Windows y Linux para informe por cada prctica
monitorear una Red. realizada y entregarlo al tutor
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responsable del proceso para la


3. Implementacin de un calificacin respectiva.
servicio de
telecomunicaciones. La actividad prctica tiene una
ponderacin mxima de 125
Una vez se ha realizado la puntos.
lectura individual de los
contenidos propuestos, el
estudiante realizar la
actividad prctica en el
centro de la UNAD que le
corresponde.

Cuando haya participado


en el desarrollo de las
prcticas propuestas
deber entregar un
informe al tutor
responsable del
componente, quien lo
calificar y subir la nota al
aplicativo diseado para tal
fin.
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*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Planeacin de actividades para el desarrollo del Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo Roles y responsabilidades para la produccin
trabajo colaborativo colaborativo de entregables por los estudiantes
Las actividades que comprenden el componente El trabajo es individual, se podr interactuar en grupo En el desarrollo del componente prctico se
prctico son: en la actividad presencial. tienen las siguientes responsabilidad
individuales:
1. Configuracin de mquinas virtuales
1. Conceptualizar previamente sobre las
Conceptualizacin de mquina virtual temticas que se desarrollarn en las
Bsqueda y descarga de una mquina virtual prcticas presenciales.
para Windows o Linux.
Instalacin y configuracin de la mquina 2. Realizar las tres prcticas propuestas tanto
virtual. presencialmente como el trabajo individual
que corresponde al informe del proceso
Instalacin de al menos dos sistemas
realizado.
operativos diferentes en la mquina virtual
instalada.
3. Entregar los productos pedidos en las
Generacin de un informe del proceso fechas estipuladas por el tutor responsable de
realizado. la prctica.
2. Comandos bsicos en Windows y Linux para
monitorear una Red.

La segunda actividad prctica comprende las


siguientes actividades:

Aplicacin de comandos para comprobar


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conectividad entre dos puntos de una red.


Comandos para determinar la ruta de una red
a partir de una IP o nombre de dominio.
Aplicacin de comandos para obtener
informacin de un dominio determinado.
Comandos para conocer la informacin de las
interfaces de la red configuradas en el
sistema.
Comandos para establecer conexiones
remotas seguras.
Comandos para subir y descargar archivos
remotamente de forma segura.
Comandos para configura DNS en una red.
Comandos para configurar servidores de
correo en una red.
Comandos para hacer diagnsticos de red.
Aplicaciones de los comandos Netstat para
analizar redes.
Presentar un informe de las aplicaciones y
ejemplos realizados

Con cada uno de los grupos de comandos antes


mencionados el estudiante debe interactuar y
comprender su aplicacin.

3. Implementacin de un servicio de
telecomunicaciones.
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En la tercera y ltima prctica el estudiante debe


desarrollar las siguientes actividades:

Estudiar las diferentes alternativas de


posibles servicios de telecomunicaciones a
implementar tales como: Configuracin de un
sistema completo de Telefona IP;
Configuracin de un servidor para soportar
servicios de teleasistencia (Web, DNS, DHCP,
Chat, Mensajera instantnea, Correo,
aplicaciones especficas) y Aplicaciones para
realizar gestin sobre redes (Anlisis
dispositivos SNMP, Aplicaciones de red IP,
Usuarios y aplicaciones de una red y anlisis
de equipos y servicios de la red)
Realizada la conceptualizacin anterior en
este punto el estudiante debe seleccionar la
herramienta a instalar: Asterisk, Servidor
Teleasistencia Servidor para brindar
herramientas de gestin de redes.
Realizar un informe del estudio realizado y la
aplicacin instalada y configurada.

El tutor responsable de la prctica presencial


determinar los tiempos de entrega de los informes
respectivos, calificar los mismos y subir la nota al
aplicativo diseado para ello.
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Recomendaciones por el docente: Es fundamental que se programe oportunamente el desarrollo de la prcticas propuestas, al menos se requieren 4 horas
presenciales por prctica; los estudiantes deben organizar la entrega del trabajo en los tiempos estipulados y recordar que esta actividad es obligatoria y
presencial.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)


Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas bajo
un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la
sexta edicin del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros.
Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se
toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que
estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante).
Cuando hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda
referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a
sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante
no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


NOMBRE DEL CURSO: INGENIERA DE LAS TELECOMUNICACIONES
RBRICA DE EVALUACIN ACTIVIDAD 8 COMPONENTE PRCTICO
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante se prepara con antelacin en El estudiante tiene algunos conocimientos El estudiante no se prepara ni tiene
Conceptualizaci las temticas propuestas para cada uno de previos en las temticas propuestas, pero conocimiento previo para el
n de las las prcticas desarrolladas, lo cual permite denota que requiere mayor desarrollo de las actividades
20
temticas que se avance sin inconvenientes en el fundamentacin y preparacin para el propuestas en el componente
propuestas desarrollo de la actividad propuesta. desarrollo de la actividad propuesta. prctico del curso.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante asiste a la prctica, realiza las
El estudiante realiza correctamente la actividades propuestas, pero requiere
Desarrollo prctica, entrega el informe respectivo y mayor fundamentacin y apropiacin de los
El estudiante no realiz la prctica ni
Prctica 1 permite evidenciar apropiacin de los conceptos propuestos sobre mquinas
justifico su inasistencia. 30
Mquinas conceptos y aplicaciones propuestas. La virtuales. El estudiante entreg las prcticas
Virtuales prctica se desarroll de forma excelente. pero no asisti al centro para el desarrollo
presencial de las mismas.
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante asiste a la prctica, realiza
El estudiante asiste a la prctica y realiza la
Desarrollo algunas aplicaciones de los comandos
aplicacin de todos los comandos
Prctica 2 propuestos. Falta mayor profundizacin del El estudiante no realiz la prctica ni
propuestos. Presenta el informe 35
Comandos tema. El estudiante no asiste a la prctica y justifico su inasistencia.
correctamente y demuestra dominio del
Redes entrega el informe de desarrollo pero no se
tema.
evidencia dominio del tema.
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NOMBRE DEL CURSO: INGENIERA DE LAS TELECOMUNICACIONES
RBRICA DE EVALUACIN ACTIVIDAD 8 COMPONENTE PRCTICO
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
(Hasta 35 puntos) (Hasta 18 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante asiste a la prctica, instala el
Desarrollo El estudiante asiste a la prctica y realiza las
servicio de telecomunicaciones seleccionado,
Prctica 3 actividades programadas, falta mayor
presenta el informe y demuestra El estudiante no realiz la prctica ni
Servicios investigacin de los servicios seleccionados.
conocimiento en el tema. En el desarrollo del justifico su inasistencia. 40
avanzados de El estudiante entrega la actividad sin asistir
proceso se evidencia dominio de las
telecomunicaci al encuentro presencial.
actividades realizadas.
ones
(Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 125