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era
Matematicas
Lineal 8 stivendiaznoguera@gmail.com
Espacio Rn
u
Desde el punto de vista algebraico un vector en Rn , se define como la n-nupla (a1 , a2 , , an )
de numeros
reales. Denotaremos los vectores con las letras minusculas del abecedario y con
~
og
una flecha encima de ellas, como por ejemplo ~u.
-N
E JERCICIO 3
1. Determine de ser posible, los valores de a y b, para que ~x y ~y sean iguales:
az
a) ~x = (2a + b 1, 3a b); ~y = (2b + 3, 2)
b) ~x = (b, 0); ~y = (a 3b + 5, a b)
c) ~x = (a b, a b + 1); ~y = (2, 3)
d) ~x = (4a + 3b, a + 2b); ~y = (3a, b 1)
n-D
a) ~x = (a + b 3 + c, 2a b + 2c, 3c); ~y = (b + c, 2c 3)
b) ~x = (c 2b + 1, 4a, c); ~y = (a c, a, 1 b)
1
D EFINICI ON 3 (Multiplicacion de un escalar por un vector): Sea ~u =
n
(u1 , u2, , un ) un vector en R , y sea k un numero
real (escalar); definimos el pro-
ducto del escalar k por el vector ~u, denotados k~u como el vector (ku1 , ku2 , , kun ).
era
D EFINICI ON 4 (Sustraccion de vectores): ean ~u y ~v vectores en Rn ; definimos
~u ~v = ~u + (~v) donde ~v = (1)~v
E JERCICIO 4
u
1. Sean ~u = (1, 2, 3), ~v = (2, 3, 1), w
~ = (3, 2, 1). Halle las componentes de
a) ~u w
~ b) 7~v + 3w
~ c) w
~ + ~v d) 3(~u 7~v )
og
e) 3~v 8w
~ f) 2~v (~u + w)
~ g) 2~v 0~u + 2w
~
2. Sean ~u, ~v , w
~ del ejercicio (1). Encuentre las componentes del vector ~x que satisfaga
-N
2~u ~v + ~x = 7~x + w
~
u + 0 = u, u V.
5. Opuesto: Para cada vector u V , existe un vector llamado .opuesto de u, denotado como
n-D
2
E JERCICIO 5
1. De una explicacion de porque cada una de las expresiones siguientes no tienen signifi-
era
cado
a) ~u (~v w)
~
b) (~u ~v ) + w
~
c) k (~u + ~v )
u
2. Calcular ~v w
~ dado.
og
a) v = (2, 2) w = (1, 3)
b) v = (4, 4) w = ( 3, 2)
-N
c) v = (1, 3) w = (2, 3)
E JERCICIO 6
1. Sean ~u = (1, 3, 2), ~v = (1, 1, 0), w
~ = (2, 2, 4), encuentre:
i ve
a) k ~u + ~v k b) k ~u k + k ~v k c) k 2~u k +2 k ~u k.
3
E JERCICIO 7
1. Determine de ser posible el valor de k R para que ~x y ~y sean ortogonales:
era
a) ~x = (4, 2k); ~y = (k, 8)
b) ~x = (5k + 1, k 1); ~y = (1, k)
a) Verdadero b) Falso
u
3. El valor de R, para que los vectores ~x = (1, ) y ~y = (1, 1) sean ortogonales, es:
a) 1/2 b) 1/2 c) 1 d) 1 e) 0
og
y R2 ortogonales diferentes de cero y sea R. Determine de ser posible el
4. Sean ~x y ~
valor de para que ~z = ~x + ~y y w~ = ~x ~y tambien sean ortogonales.
5. Encuentre dos vectores de norma uno que sean ortogonales a (3, 2).
a) 1/2 b) 1/2 c) 1 d) 1 e) 0
n-D
i ve
St
4
Vectores en R2
era
Teorema 0.0.1. Dado los vectores u, v R2 , entonces
uv
cos() =
kukkvk
donde es el Angulo entre dos vectores.
u
v son paralelos.
og
E JERCICIO 1
y R2 ortogonales diferentes de cero y sea R. Determine de ser posible el
1. Sean ~x y ~
valor de para que ~z = ~x + ~y y w~ = ~x ~y tambien sean ortogonales.
-N
v = (2, 2) v = (1,
3) v = (4, 4)
v = (4, 4) v=( 3, 2) v = (4,
4)
v = (4, 4) v = ( 3,
2) v = ( 3,
1)
v = (1, 3) v = (2, 3) v = (1, 3)
v = (5, 8) v = (11, 14) v = (3, 2)
az
3. Un triangulo
tiene vertices A(1,3), B(4,-2) y C(-3,6). Encuentre el coseno de cada angulo.
4. Realice solo uno de los dos ejercicios siguientes. Si realiza los dos, es invalidado el punto
a Calcule P royv u, si
n-D
5
6. Para los puntos dados en el ejercicio anterior, si P, Q y R no son colineales:
a) Encuentre area,
permetro y angulos
interiores del triangulo determinado por di-
chos puntos.
era
b) Determine la distancia de R a la recta que pasa por P y Q.
c) Encuentre las coordenadas de los puntos que dividen al segmento P Q en cinco par-
tes iguales.
7. En cada caso determine una ecuacion vectorial de la(s) recta(s) que satisface(n) las con-
diciones pedidas:
u
i. Tiene pendiente -3 y pasa por el origen.
ii. Pasa por P(1,3) y es paralela a la recta de ecuacion 2x + 5y = 10.
og
iii. Pasa por el origen y es perpendicular a la recta de ecuacion 2x + 5y = 10.
iv. Tiene ecuacion cartesiana 5x 4y = 0.
v. Tiene ecuacion cartesiana y = 4.
vi. Tiene ecuacion cartesiana x = b, siendo b una constante real.
-N
vii. Es paralela a la recta de ecuacion (x, y) = (2 + t, 5 3t) y contiene el punto (2,7).
viii. Pasa por los puntos P(1,5) y Q(7,8)
ix. Interseca a la recta de ecuacion x + y = 5 en (3,2) y forma con ella un angulo
de 4 .
x. Interseca a la recta de ecuacion x + y = 5 en (3,2) y forma con ella un angulo
de 6 .
az
8. En cada caso calcule P royv u:
9. Un triangulo
tiene vertices (1,3), (4,-2) y (-3,6). Encuentre el coseno de cada angulo.
10. Encuentre la distancia entre P=(2,3) y la recta que pasa por los puntos Q(-1,7) y R(3,5).
11. Encuentre la distancia entre (3,7) y la recta que va a lo largo del vector v = 2i 3j que
pasa por el origen.
i ve
St
6
Vectores en R3
E JERCICIO 1
era
1. Hallar la ecuacion del plano que pasa por el punto (2, 1, 1) y cuyo vector normal es
~n = ~i 2~j + 3~k.
R : x 2y + 32 = 0.
2. Hallar la ecuacion del plano que pasa por el origen de coordenadas y cuyo vector normal
es 5~i 3~k.
u
R : 5x 3z = 0
3. Hallar la ecuacion del plano que pasa por los puntos M1 = (2, 1, 3) y M2 = (3, 1, 2) y es
paralelo alvector ~a = (3, 1, 4).
og
R : x + 2y z + 3 = 0
~ = 2~i 6~j 3~k y B
4. Hallar el vector unitario perpendicular al plano formado por A ~ =
~ ~ ~
4i + 3j k.
R : 17 (3~i 2~j + 6~k)
-N
5. Hallar la ecuacion del plano perpendicular al vector ~a = 2~i + 3~j + 6~k y que pasa por el
extremo del vector ~b = ~i + 5~j 2~k.
R : 2x + 3y + 6z 35 = 0
6. Hallar la ecuacionn del plano determinado por el punto y vector normal dados
az
a) (2, 6, 1), ~n = (1, 4, 2) c ) (1, 0, 0), ~n = (0, 0, 1)
R : x + 4y + 2z 28 = 0 R:z=0
R : x 2y + z + 3 = 0
10. Hallar la ecuacion del plano que pasa por el origen y cuyo vector normal es ~n = (5, 0, 3).
R : 5x 3z = 0
11. Hallar la ecuacion del plano que pasa por dos puntos M1 = (1, 1, 2) y M2 = (3, 1, 1) y
es perpendicularal plano x 2y + 3z 5 = 0.
St
R : 4x y 2z 9 = 0
7
12. Dados dos puntos M1 = (3, 1, 2) y M2 = (4, 2, 1), hallar la ecuacion del plano que
pasa por el punto M1 y es perpendicular al vector M1 M2 .
R : x y 3z + 2 = 0
era
13. Hallar la ecuacion del plano que pasa por el punto M1 = (3, 4, 5) y es paralelo a los dos
vectores a~1 = (3, 1, 1) y a~2 = (1, 2, 1).
R : x + 4y + 7z + 16 = 0
14. Hallar la ecuacion del plano que pasa por los puntos M1 = (2, 1, 3) y M2 = (3, 1, 2) y es
paralelo alvector ~a = (3, 1, 4).
R : 9x y + 7z 40 = 0
u
15. Hallar la ecuacion del plano que pasa por los puntos M1 = (3, 1, 2), M2 = (4, 1, 1) y M 3 =
(2, 0, 2).
R : 3x + 3y + z 8 = 0
og
vector normal de cada uno de los siguientes planos
16. Determinar las coordenadas de algun
a) 2x y 2z + 5 = 0 d) 5y 3z = 0
R : (2, 1, 2) R : (0, 5, 3)
b) x + 5y z = 0
R : (1, 5, 1)
c) 3x 2y 7 = 0
-N e)x+2=0
R : (1, 0, 0)
az
R : (3, 2, 0) f) y 3 = 0
R : (0, 1, 0)
17. Hallar la ecuacion del plano que pasa por el origen de coordenadas y es paralelo al plano
5x 3y + 2z 3 = 0.
R : 5x 3y + 2z = 0
n-D
18. Hallar la ecuacion del plano que pasa por el punto M1 = (3, 2, 7) y es paralelo al plano
2x 3z + 5 = 0.
R : 2x 3z 27 = 0
19. Hallar la ecuacion del plano que pasa por el origen de coordenadas y es perpendicular a
los dos planos: 2x y + 3z 1 = 0, x + 2y + z = 0.
R : 7x y 5z = 0
20. Hallar la ecuacion del plano que pasa por el punto (2, 1, 1) y es perpendicular a los dos
i ve
planos: 2x z + 1 = 0, y = 0.
R : x + 2z 4 = 0
St
8
D EFINICI ON 8 ( Angulos entre planos): Analogamente
al caso de dos rectas,
el angulo
entre dos planos se puede calcular por medio de los vectores normales
que los definen, haciendo el producto punto o el producto cruz entre ellos y despe-
era
jando el angulo.
Para planos paralelos el producto cruz vale cero, mientras que
para planos perpendiculares el producto punto vale cero.
E JERCICIO 2
1. Hallar el menor angulo entre los planos x y + 3z + 8 = 0, 3x + y + 2z 4 = 0.
u
Solucion
og
n~1 = (1, 1, 3), n~2 = (3, 1, 2)
El coseno del angulo entre ellos es
~n1 n~2 8
-N
cos = = = 0.6447
kn~1 kkn~2 k 154
as que el angulo es
= arccos(0.6447) = 49.9
.
az
2. Encontrar la ecuacion del plano que pasa por los puntos dados a) (1, 2, 1), (2, 3, 1)y(3, 1, 2)
R : 9x + y 5z 16 = 0
4. Determinar cuales de los siguientes pares de planos son paralelos o perpendiculares
a)2x 3y + 5z 7 = 0, 2x 3y + 5z + 3 = 0
R: paralelos
b) 3x y 2z 5 = 0, x + 9y 3z + 2 = 0
R: perpendiculares
St
9
c) 2x + 3y z 3 = 0, x y z + 5 = 0
R: perpendiculares
era
d ) x 3z + 2 = 0, 2x 6z 7 = 0
R: paralelos
5. Hallar los valores de a y m que hagan que los siguientes pares de ecuaciones determinen
planos paralelos
a)2x + ay + 3z 5 = 0, mx 6y 6z + 2 = 0
u
R : a = 3, m = 4
b)3x y + az 9 = 0, 2x + my + 2z 3 = 0
og
2
R : a = 3, m =
3
c) mx + 3y 2z 1 = 0, 2x 5y az = 0
10 6
-N
R:a= ,m = .
3 5
6. Determinar los valores de m que den planos perpendiculares para los siguientes pares
de ecuaciones
az
a) 3x 5y + mz 3 = 0, x + 3y + 2z + 5 = 0
R:m=6
b) 5x + y + 3z 2 = 0, 2x + my 3z + 1 = 0
R : m = 19
n-D
c) 7x 2y z = 0, mx + y 3z 1 = 0
R : m = 1/7
7. Determinar los angulos formados por la interseccion de los siguientes pares de planos
a)x 2y + z 1 = 0, x + 2y z + 3 = 0
R : 131.8
i ve
b) 3y z = 0, 2y + z = 0
R : 45
c) 6x + 3y 2z = 0, x + 2y + 6z 12 = 0
R : 90
St
10
d) x + 2y + 2z 3 = 0, 16x + 12y 15z 1 = 0
R : 82.3
era
e) 4x + 2y 4z + 5 = 0, 2x + y + 2z 1 = 0
R : 63.6
f)x 2z + 2 = 0, 2x 6z 7 = 0
R : 8.1
g) 2x 5y + z = 0, x + 2z 3 = 0
u
R : 70.9
og
Distancia de un punto a un plano
Para hallar la distancia de un punto a un plano hay una formula en terminos de los
coeficientes de la ecuacion del plano y las coordenadas del punto, analoga a la de la
distancia deun punto a una recta en el plano. Si la ecuacion general del plano es Ax +
-N
By + Cz + D = 0,y el punto tiene coordenadas (x0 , y0 , z0 ), la distancia esta dada por
|(Q P0 ) ~n|
d= .
k~nk
La distancia entre dos planos paralelos Ax + By + Cz = D1 y Ax + By + Cz = D2 es
n-D
D1 D2
d=
A~i + B~j + C~k
Solucion
3x y z 3 = 0, 3x y z + 5 = 0.
11
Solucion
Para hallar la distancia entre los planos podemos encontrar la distancia entre un
era
punto de uno de los planos y el otro plano. Usaremos aqu la formula vectorial,
para lo cual hay que construirlos vectores indicados.
u
|(Q P0 ) ~n| |(1, 0, 5) (3, 1, 1)|
d= = p = 2.41
k~nk 32 + (1)2 + (1)2
og
3. Calcular la distancia entre los planos paralelos en cada uno de los siguientes casos
1. x 2y 2z 12 = 0, x 2y 2z 6 = 0
R: 2
R: 3.5
-N
2. 2x 3y + 6z 14 = 0, 4x 6y + 12z + 21 = 0
3. 2x y + 2z + 9 = 0, 4x 2y + 4z 21 = 0
R: 6.5
az
4. 16x + 12y 15z + 50 = 0, 16x + 12y 15z + 25 = 0
R: 1
6. 6x 18y 9z 28 = 0, 4x 12y 6z 7 = 0
R: 56
x = 5 +
L2 = y = 1 + , R
z = 5 + 4
12
b) Determine cual de los siguientes puntos pertenecen a L1
(i) P (1, 4, 5) (ii) Q(4, 1, 3) (iii) R(5, 1, 5)
era
c) Determine un vector director para L1 y uno para L2 .
5. Verifique que el triangulo con vertices P (2, 3, 4), Q(3, 1, 2), R(3, 0, 4) es isosceles. Dibu-
je.
6. Utilice dos metodos para hallar el area del paralelogramo con los vertices adyacentes
u
P (1, 2, 3), Q(2, 0, 1), R(0, 4, 0)
og
7. Demuestre que las rectas (x, y, z) = (4t 1, t + 3, 1) y (x, y, z) = (12t 13, 6t + 1, 3t + 2) se
intersecan. Encuentre el punto de interseccion. Halle la ecuacion vectorial y cartesiana
para el plano determinado por ellas.
-N
3x + y + 2z = 0
5x 4y 4z = 0
x + 2y 5z = 0
11x 2y 8z = 0
az
9. Mostrar, en cada caso si el conjunto dado es un subespacio del espacio vectorial R23 . En
caso afirmativo encuentre un conjunto de generadores.
s t 0
10. |s, t R
2s + t 3t s
n-D
s t r
11. |s, t R
2s + t r 3 2r s
i ve
St
13
ESPACIOS VECTORIALES
era
D EFINICI ON 9 (EV): Un espacio vectorial sobre un cuerpo K (que en este curso
sera el de los numeros
reales R), es una terna ordenada {V, +, } donde V es un
conjunto no vacio y +, son operaciones con las siguientes propiedades
1. Una operacion llamada suma de vectores, y denotada con el smbolo + cuyo
dominio es el producto cartesiano V V y cuyo codominio es V
+:V V V
u
2. Una operacion llamada producto de un escalar por un vector, y denotada
og
con el smbolo ; cuyo dominio es KV y cuyo codominio es
V ( : K V V )
3. Asociativa: (u + v) + w = u + (v + w) u, v, w V
que 0 + u = u + 0 = u, u V. -N
4. Conmutativa: u + v = v + u u, v V
5. Neutro: Existe un elemento o V , llamado vector nulo denotado con o, tal
2
14
Observacion 0.0.1. A los espacios vectoriales sobre R se los llamara espacios vectoria-
les reales, o Respacios vectoriales. A los espacios vectoriales sobre C, espacios vectoriales
complejos, o Cespacios vectoriales.
era
Ejermplo 1. V es el conjunto de ternas ordenadas de numeros
reales V = R3 y K = R y
definimos las operaciones + y como sigue:
def
suma: (a1 , a2 , a3 ) + (b1 , b2 , b3 ) = (a1 + b1 , a2 + b2 , a3 + b3 )
def
producto: (a1 , a2 , a3 ) = (.a1 , .a2 , .a3 ) para todo R y todas las ternas de R3 .
u
def
El smbolo = quiere decir que el miembro de la izquierda esta siendo definido
Notacion:
mediante la expresion de la derecha.
og
Ejermplo 2. En general si V es el conjunto de las n-uplas ordenadas de numeros
reales,
V = R R . . . R = Rn ,
-N
def
(a1 , a2 , . . . , an ) + (b1 , b2 , . . . , bn ) = (a1 + b1 , a2 + b1 , . . . , an + b1 )
y ademas
def
(a1 , a2 , . . . , an ) = (.a1 , .a2 , . . . , .an )
.
az
ver que {Rn , R, +, } es un espacio vectorial sobre R, con 0 = (0, 0, , 0) y (a1 , a2 , , an ) =
Es facil
(a1 , a2 , , an ). Las operaciones definidas en este ejemplo se llaman usuales de Rn .
(la suma de dos sucesiones es definida como la sucesion que se obtiene sumando los terminos
n-esimos de las sucesiones dadas),
def
{an } = (a1 , a2 , . . . , an ) = ( a1 , a2 , . . . , an ) = { an }
i ve
Es facil
comprobar que es un espacio vectorial real . El vector nulo es la sucesion que tiene
{an } = {an }
todos sus terminos iguales a cero. Se verifica ademas
Ejermplo 4. Sea P el conjunto de todos los polinomios en una variable con coeficientes
reales, sea K = R, y sean la suma usual de polinomios y el producto usual de un numero
por
un polinomio. {P, R, +, } es un Respacio vectorial.
St
15
Ejermplo 5. El conjunto de todas las funciones f : [a, b] R, forma un R-espacio vecto-
rial, con las operaciones usuales de suma de funciones y producto de un numero
real por una
funcion. Es decir:
era
def def
f+g = h donde h(x) = f(x)+g(x) x [a, b].
def def
f = k donde k (x) = f (x) x [a, b] .
u
Ejermplo 7. Si K = R, y las operaciones en Cn se definen en forma analoga al ejemplo ante-
n
og
rior (y en forma analoga
al ejemplo 1.3), resulta C , R, +, } un espacio vectorial real (distinto
del ejemplo 1.7 , puesto que difieren en el cuerpo K).
Observacion 0.0.2. En todos los ejemplos anteriores, para verificar que efectivamente
-N
son espacios vectoriales, hay que verificar que se cumplen las propiedades incluidas en
la definicion, para la suma y el producto por escalares.
Ejermplo 10. El conjunto de los polinomios en una variable x, de grado igual a n, con
coeficientes reales, K = R y la suma y el producto definidos como en el ejemplo 1.5, no forman
un espacio vectorial ( Estudiar por que no).
0.0.3. 0 u = 0 , u V
Proposicion
Demostracion. 0 u = 0 u + 0 = 0 u + (u u) = (0 u + 1 u) u =
(0 + 1) u u = 1 u u = u u = 0
St
16
0.0.4. 0 = 0 , K
Proposicion
era
Demostracion. Sea u un vector cualquiera de V, 0 = u u =
= (0 + u) u = ( 0 + u) u = 0 + ( u u) =
= 0 + 0 = 0.
u
1 1
Demostraci on. Directo: Supongamos que 6= 0. Como u = 0, ( u) = 0 de donde
1
u = 0, o sea 1 u = 0; u = 0.
og
Recproco: son las Proposiciones 1.2 y 1.3.
0.0.6. (1) .v = v v V
Proposicion
-N
Demostracion. Basta ver que (1) v es el opuesto de v, es decir
b) w W para todo w W y K
pacio de V.
i ve
Ejermplo 13. En {Rn , R, +, } sea W = {(a1 , ..., an ) Rn : ai = 0} con i fijo 0 < i 6 n, es decir
W es el conjunto de las n-uplas con la i-esima componente nula, . Entonces W es un subespacio
de Rn .
17
Verificar que W es un subespacio del espacio vectorial V.
Ejermplo 15. Sea P el espacio vectorial de los polinomios definido en el ejemplo 1.5. Sea Pn
el subconjunto de los polinomios de grado menor o igual que n. Entonces Pn es un subespacio
era
de P .
E JERCICIO 6
1. Sea (V, K, +, ) un Espacio Vectorial. Determine si el conjunto W es subespacio de V =
R2 . Las operaciones dadas son las usuales en cada caso y K = R;
u
a) W = {(x, y) R2 : y = x + 1} h) W = {(x, y) R2 : x = y 2 }
b) W = {(x, y) R2 : y > x} i) W = {(x, y) R2 : x 2y = 0}
c) W = {(x, y) R2 : y = 1} j) S1 = {(x, y) R2 , y x = 0},
og
d) W = {(x, y) R2 : y = x2 } k) S2 = {(x, y) R2 , y x = 1},
e) W = {(x, y, z) R3 : z = 0} l) S3 = {(x, y) R2 , xy = 0},
f ) W = {(x, y, z) R3 : x + y + z > 1} m) S4 = {(x, y) R2 , y = |x|},
-N
g) W = {(x, y, z) R3 : 2x + y = 0} n) S6 = {(x, y) R2 , x 0}.
3. Cuales de los siguientes vectores v1 = (2, 2, 2), v2 = (3, 1, 5), v3 = (0, 4, 5) y v4 = (0, 0, 0)
n-D
4. Expresar cada uno de los siguientes vectores como combinacion lineal de los vectores
(2, 1, 4); (1, -1, 3) y (3, 2, 5)
a) (-9,-7,-15)
b) (6, 11, 6)
c) (0, 0, 0)
i ve
d) (7, 8, 9)
a) R3
St
18
ii (2, -1, 3); (4, 1, 2) y (8, -1, 8)
iii (1, 1, 1); (1, 1, 0);
iv (1,0, 0) y (2, 1, 1)
era
v (1,1,0), (0,1,3), (0,2,8), (-1,4,5)
b) R2
i (1,2) y (2,4)
ii (1,2), (2,4) y (-1,3)
iii (1,2) y (-1,5)
u
6. Sean los vectores ~u = (1, 1, 2) y ~v = (5, 1, 4). Cual
de los vectores (1, 2, 3), (1, 2 -3),(0, 1,
1), (4, -1, 5) se encuentran en el espacio generado por u y v. gen{u, v} = hu, vi?
og
mente dependientes:
-N
c) C = {(0, 0, 0); (1, 0, 0)} de R3
d) D = {(1, 1, 1, 1); (2, 1, 0, 0); (4, 3, 2, 1); (7, 3, 3, 2)} de R4
e) E = {v1 , v2 , v3 , v4 } de R3
f ) F = {(1, 1, 1); (1, 1, 0)} de R3
g) G = {(1, 2, 0); (0, 1, 0); (1, 2, 0)} de R3
az
h) H = {(0, 0, 0); (0, 1, 0); (1, 2, 0)}
i) I = {(1, 2, 0, 0); (0, 1, 0, 0); (2, 4, 0, 0); (1, 1, 1, 1)}
j) K = {(1, 2); (2, 4)}
8. Indicar el valor de k para que los siguientes vectores sean linealmente independientes:
n-D
19
11. Comprobar que aunque Q esta contenido en R y sus operaciones estan inducidas por las
de R, Q no es subespacio vectorial de R (considerado como espacio vectorial de dimension
1 sobre R).
era
12. Comprobar que R no es espacio vectorial sobre C.
13. Estudiar si son subespacios vectoriales de C, considerado como espacio vectorial comple-
jo,
a) el conjunto de los numeros reales,
b) el conjunto de los numeros imaginarios puros.
u
14. Estudiar si son subespacios vectoriales del espacio vectorial real de funciones reales de
variable real los siguientes subconjuntos:
og
a) S1 = {f : f (0) = 0},
b) S2 = {f : f (1) = 0},
c) S3 = {f : f (0) = 1}.
-N
az
n-D
i ve
St
20