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REINO ANIMAL: LOS ANIMALES

NDICE

1.- LOS INVERTEBRADOS


2.- LOS VERTEBRADOS
INTRODUCCIN
Repasamos vocabulario:
Actividad.- Relaciona cada palabra con su significado
Unidad bsica de los seres vivos
Pluricelular
Ser vivo que no es capaz de fabricar su
Clula eucariota propia sustancia orgnica.

Organismo formado por muchas


Nutricin clulas
hetertrofa
Clulas con ncleo diferenciado,
Clula envuelto por una membrana.
El reino animal agrupa a todos los organismos pluricelulares constituidos por
clulas eucariotas animales y con nutricin hetertrofa.
Se distinguen dos grandes grupos. Escribe a cul corresponde:

- Los: tienen un esqueleto seo interno formado por vrtebras y


huesos, son un eje principal que es la columna vertebral.

- Los: no tienen esqueleto seo interno y presentan una estructura


menos compleja.
ACTIVIDADES
1.- Aprende vocabulario: relaciona cada una de las siguientes palabras con su
definicin (que significa lo mismo) y luego escrbelas:
Vivparos -tentculos -ovparo esqueleto poros
DEFINICIN PALABRA
- Estructura de partes seas o duras
- Animal que se reproduce por huevos
- Formaciones alargadas con movilidad
- Animal que se desarrollan fuera de un huevo

- Pequeos orificios o agujeros

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1. LOS INVERTEBRADOS

1.1. LOS PORFEROS

Quines son Tambin se llaman esponjas


Viven en fijos a las rocas en aguas poco profundas, son
Dnde viven
acuticos.
Tienen forma de saco y est hueco. Sus paredes tienen poros
Cmo son pequeos, y en la parte superior un orificio ms grande que se
llama sculo.

CMO VIVEN

Completa el texto con las palabras: desecho - filtradores oxgeno fragmento


rganos reproduccin larva.
Son animales. Toman directamente del agua las partculas de
materia orgnica y el para la nutricin y expulsan las sustancias de
.. Y el dixido de carbono.

Las esponjas no tienen . ni aparatos, pero en cuanto a la


, pueden formar clulas masculinas y femeninas originando una
.., la cual se desarrollar dando lugar a una esponja adulta. Tambin
pueden reproducirse a partir de un. de su cuerpo.

1.2. LOS CELENTEREOS:


Quines son Las medusas, las anmonas de mar, las hidras y los corales.
Donde viven Son acuticos y viven en aguas marinas y saladas
Tienen una cavidad digestiva que se comunica con el exterior a travs de
Cmo son
un orificio, rodeado por tentculos, que hace la funcin de boca y ano.

LAS MEDUSAS LAS ANMONAS DE MA LAS HIDRAS LOS


CORALES

Presentan dos formas: medusas y plipos. Escribe el nombre en donde


corresponda:
- Los.. son organismos con forma de saco que viven fijos al
suelo.
- Las. tienen forma de sombrilla y una consistencia gelatinosa.

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Estructura de una anmona marina

CMO VIVEN
Los tentculos tienen un lquido venenoso para cazar a sus presas.
No tienen aparato respiratorio ni excretor. Cada clula toma del agua el oxgeno.
En cuanto a la reproduccin, algunas medusas tienen rganos sexuales que forman las
clulas femeninas y masculinas, y su unin origina una nueva medusa. Los plipos, en
general, se desarrollan a partir de fragmentos de otros plipos.

ACTIVIDADES

1.- Recuerda: todo reino se divide en otros grupos ms pequeos que se denominan
categoras taxonmicas

Categoras taxonmicas: reino tipo clase orden familia gnero especie

Los invertebrados a que subgrupo perteneceran? .

2.- Rellena los huecos:

Los plipos se reproducen a partir de. de otros plipos, sin


embargo las medusas tienen . que forman las clulas
..y ..que originan otra medusa.
Carecen de y toman el oxgeno directamente del
.
Los plipos estn ..al suelo y las medusas se mueven por

1.3. LOS MOLUSCOS


Escribe el nombre de cada molusco segn los nombres que aparecen abajo:

. . ..
En tu idioma

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. . .

Pertenecen a este grupo la sepia, el caracol, los calamares, los


Quines son
mejillones, las almejas, las ostras y las babosas.
La mayora son acuticos. Otros son terrestres como el caracol y las
Donde viven
babosas.
Tienen un cuerpo blando, que rodea a un conjunto de rganos internos
que se llaman la masa visceral.
Cmo son
Una concha interna o externa que sirve de soporte al cuerpo.
Un pie musculoso que utiliza para moverse.
Los moluscos acuticos respiran por branquias, y los terrestres, por un
pulmn. Tienen un aparato digestivo completo.
Cmo viven
La reproduccin es asexual, algunos se desarrollan a partir de larvas y
otros de huevos.

LAS CLASES MS IMPORTANTES SON:

Bivalvos: poseen dos conchas unidas y no tienen una cabeza diferenciada (el
mejilln, la ostra o la navaja).

Navajas Mejillones Ostras


En tu idioma
. .

Gasterpodos: La concha es de una sola pieza enrollada en espiral. Tiene una cabeza
diferenciada con una boca y cuatro tentculos. (Babosas y caracoles terrestres)

Babosas Caracoles terrestres


..

CEFALPODOS: la cabeza est muy diferenciada y en ella estn los ojos y la boca.
Poseen tentculos para atrapar a sus presas. (La sepia, el calamar y el pulpo).

Pulpo Sepia Calamar


En tu idioma

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.. ..
ACTIVIDADES:

1- Haz la pregunta correcta a esta respuesta:


____________________________________________________________

La mayora viven en el agua tanto dulce como salada.


_____________________________________________________________?

- Los moluscos acuticos respiran por las branquias.


_____________________________________________________________?

- Bivalvos, gasterpodos y cefalpodos.


________________________________________________________________?

- Algunos se desarrollan a partir de larvas y otros de huevos.

1.4. LOS ANLIDOS

Quines son Las lombrices de tierra y las sanguijuelas.


Las lombrices en medios terrestres con humedad, y las sanguijuelas en
Donde viven
medios acuticos.
El cuerpo es cilndrico y alargado, se divide en anillos o segmentos.
Cmo son
En la parte anterior del cuerpo est la boca y en la posterior el ano.
Su respiracin es cutnea, es decir, la realizan a travs de la piel.

Las lombrices se alimentan de las partculas orgnicas mezcladas en la


tierra, y las sanguijuelas de sangre porque son parsitos.
Cmo viven
Presentan sexos separados, excepto algunas lombrices de tierra que son
hermafroditas, es decir unas veces se comportan como hembra y otras
como macho.

Sanguijuela Lombriz de tierra

- ACTIVIDADES:
1.- En qu se diferencia las lombrices de tierra y de agua?

2.- Las lombrices de tierra nunca se exponen al sol, Qu le pasa a una lombriz si su
piel se seca?

3. Contesta verdadero (V) o falso (F):

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- Las lombrices hermafroditas se pueden reproducir solas. V F

- Las sanguijuelas viven en medios acuticos. V F

- Los anillos o segmentos del cuerpo son totalmente distintos entre s. V F

- Las lombrices se alimentan de parsitos. V F

- Tienen sexos separados. V F

- Son animales ovparos. V F

1.5. LOS ARTRPODOS

Incluyen animales como las avispas, las araas, los escorpiones, los
Quines son
ciempis o las gambas.
Donde viven Viven en medios acuticos y terrestres.
Cuerpo dividido en segmentos, de los que parten apndices duros como
Cmo son son las patas, alas, antenas...
Disponen de un esqueleto externo, llamado exoesqueleto.
- La boca del aparato digestivo muestra diferentes adaptaciones segn
los tipos de alimentacin;, la mosca boca lamedora, mariposa boca
chupadora, el mosquito boca picadora.
Los artrpodos terrestres respiran por trqueas, y los acuticos por
Cmo viven branquias.
- La mayora tienen reproduccin sexual y son ovparos, aunque algunos
como los escorpiones son vivparos.
- La metamorfosis es el conjunto de modificaciones que los individuos
de algunas especies sufren.

METAMORFSIS COMPLETA DE LA MARIPOSA

Dentro de los artrpodos destacamos los siguientes grupos por su abundancia:

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Crustceos miripodos arcnidos insectos
En tu idioma
. . .

Escribe el nombre de cada grupo de los anteriores:

: poseen un cuerpo con una cabeza diferenciada, un par de


antenas, y el tronco, del que nacen numerosos pares de patas. Este grupo comprende
a los ciempis y las escolopendras.

: tienen un cuerpo dividido en dos partes: el cefalotrax, del


que salen cuatro pares de patas, y el abdomen. Se incluyen en este grupo las araas,
los escorpiones y las garrapatas.

.: el cuerpo est diferenciado en dos partes: el cefalotrax, del


que salen dos pares de antenas (y en muchos tambin cinco pares de patas), y el
abdomen. A este grupo pertenecen las langostas, los langostinos, los cangrejos, las
gambas y los centollos.

: tienen el cuerpo dividido en tres regiones: la cabeza, con un


par de antenas; el trax, del que parten tres pares de patas y, en muchos casos, dos
pares de alas; y el abdomen. A este grupo pertenecen las hormigas, los saltamontes,
los escarabajos, las cucarachas, las mariposas, las moscas y las abejas.

ACTIVIDADES

1.- Escribe alguna diferencia entre miripodos, arcnidos, crustceos e insectos.

2.- Contesta verdadero (V) o falso (F):

- La metamorfosis es un proceso de modificaciones hasta que mueren.


- Hay dos tipos de metamorfosis en los artrpodos: simple y completa.
- La pupa o crislida es el estado intermedio de la larva en la metamorfosis completa.
- Ningn artrpodo es vivparo.

1.6. LOS EQUINODERMOS

Quines son Los erizos y las estrellas de mar.


Donde viven Son animales acuticos.
Poseen aparato ambulacral y pies ambulacrales que utilizan para
desplazarse, para respirar, para hacer circular el agua y eliminar
Cmo son
desechos.
Tienen un esqueleto formado por placas calizas, (dermoesqueleto).
Obtienen oxgeno mediante las branquias y el aparato ambulacral.
Poseen un aparato digestivo completo con boca y ano. La mayora de las
estrellas con carnvoras.
Cmo viven
Las clulas sexuales producidas por los equinodermos masculinos y
femeninos se unen en el agua y forman una larva nadadora que sufre
metamorfosis hasta transformarse en un adulto.

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Estructura interna de la estrella de mar

Las clases ms representativas de equinodermos son:

Equinoideos: tienen forma globosa y espinas mviles. A esta clase pertenecen los
erizos.

Asteroideos: tienen ms posibilidad de movimiento. A esta clase pertenecen las


estrellas de mar.

Erizo Estrella de mar

ACTIVIDADES:

I.- Relaciona:

1* Equinodermos 7* Casi todos tienen una concha

2* Porferos 8* El cuerpo est dividido en metmeros

3* Artrpodos 9* Presentan poros

4* celentreos 10* Tienen aparato ambulacral

5* Anlidos 11* Poseen exoesqueleto con patas articuladas

6* Moluscos 12* La cavidad digestiva solo tiene un


Orificio que acta como boca y ano.

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II.- Verdadero o falso:

- Todos los animales invertebrados presentan un esqueleto interno. V F


- Todos los animales poseen rganos internos. V F
- Los artrpodos terrestres se caracterizan porque respiran mediante pulmones. V F
- Los animales equinodermos presentan largas espinas mviles V F

III.- Realiza un esquema con todos los grupos de invertebrados.

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2. LOS VERTEBRADOS

Completa el texto con las principales caractersticas de los vertebrados:

Columna vertebral - Tubo digestivo - rganos colaboradores


Branquias Pulmones - Aparato excretor - Sexual - Encfalo -
Mdula espinal

Presentan un esqueleto con(estructura sea


formada por piezas articuladas llamadas vrtebras).
El aparato digestivo est formado por:
1).., compuesto por boca, esfago, estmago,
intestino y ano.
2): hgado, pncreas y glndulas salivales.
El aparato respiratorio est formado por en los animales
acuticos y por en los terrestres.
El est formado por un rgano, el rin.
La reproduccin es... Presentan sexos separados y pueden
ser ovparos o vivparos.
El sistema nervioso est formado por ely
la.. Ambos protegidos por el crneo y la columna
vertebral. De estas estructuras salen los nervios.

Existen cinco grupos de vertebrados: peces, anfibios, reptiles, aves y


mamferos.

2.1. LOS PECES

Quines son? tiburones, las merluzas

Dnde viven? En un medio acutico dulce o salado.

Cmo son?

o Se diferencia cabeza, tronco y cola.


o Los peces cartilaginosos, poseen esqueleto formado por cartlago; en cambio
los peces seos estn compuestos por huesos, excepto la cabeza que tiene
escamas.

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Actividades:

1.- Relaciona cada parte con la funcin que realiza:

Branquias * las utilizan para desplazarse

Aletas * la utilizan para flotar

Vejiga natatoria * les permite la respiracin

Cmo viven?
2.- Relaciona cada nombre con su significado:

Omnvoros - ovparos poiquilotermos carnvoros - herbvoros

o Son, es decir la temperatura del cuerpo cambia con el


medio ambiente.
o Algunos son. (se alimentan de otros animales)
otros.. (se alimentan de plantas) y otros
(se alimentan de animales y plantas).
o Los peces son, ponen huevos y las cras que nacen reciben
el nombre de alevines.
3.- Cules son los cinco grupos (clases) de vertebrados? Escrbelos en tu
idioma tambin:
Clases En tu idioma
- -
- -
- -
- -
- -
4.- Haz la pregunta a las siguientes respuestas:
___________________________________________________________________?
Se llaman poiquilotermos.
___________________________________________________________________?
Se llaman homeotermos.
___________________________________________________________________?
El rgano se llama vejiga natatoria.
5.- Rellena los huecos
PECES CARACTERSTICAS

Cuerpo Tronco
Fusiforme
Cabeza Boca con dientes

Alimentacin Carnvoros

Reproduccin

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Desplazamiento
6.- Los peces cartilaginosos tienen escamas?
_________________________________________________________________

2.2. LOS ANFIBIOS

Quines son: Son las ranas, los sapos, las salamandras y los tritones.

Dnde viven: En el agua dulce durante su primera etapa de la vida y en el medio


terrestre cuando son adultos.

Cmo son: Tienen la piel hmeda y mucosa, sin escamas. Cuando son larvas (como
los renacuajos), el cuerpo tiene una gran cola y no tienen extremidades. Cuando son
adultos desarrollan extremidades, y algunos como las ranas y los sapos, pierden la
cola.

Completa el texto con el verbo adecuado:

Respiran aparean - aletargan nacen - pueden entierran sustituyen

Cmo viven: Son poiquilotermos, durante los meses de invierno se..


(Es decir se mantienen inactivos slo con las funciones vitales); aunque pueden estar
sin comer varios meses, no.. Estar sin agua, por ello se ..
en los fondos de las charcas.
Los anfibios cuando son larvas.. Por branquias, y cuando son adultos
por la piel (respiracin cutnea) que se complementa con la respiracin pulmonar.
Son ovparos, se.. en el agua, depositan los huevos en el medio
acutico.
De los huevos.. Las larvas, sufren metamorfosis, proceso en el
cual.. Las branquias por los pulmones y se forman las extremidades.
Todos los anfibios son carnvoros.

Los rdenes ms importantes de la clase de los anfibios son:

Anuros: los sapos y las ranas. Urodelos: las salamandras y los tritones.

En tu idioma:

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2.3. LOS REPTILES

Quines son Las tortugas, los lagartos, las serpientes, las culebras y los cocodrilos.
Dependen del aire para poder respirar, pero viven algunos en el medio
Dnde viven
terrestre y otros en el medio acutico.
Menos las serpientes y las culebras, tienen el cuerpo alargado, con
cabeza, cuello, tronco, rabo y cuatro patas. La piel est recubierta de
Cmo son gruesas escamas para evitar la prdida de agua. El odo no lo tienen muy
desarrollado, pero s el sentido de la vista con prpados en los ojos. Las
serpientes tienen el sentido del olfato en la lengua.
Son poiquilotermos y necesitan de una temperatura interna determinada.
Desde que nacen respiran por los pulmones, se reproducen poniendo
Cmo viven
huevos que depositan en la tierra. La cra no sufre metamorfosis. Casi
todos son carnvoros, excepto algunos lagartos y tortugas.

Los rdenes en las que se clasifican son:

Quelonios Saurios
.

Ofidios Crocodilianos

Actividades:

1.- Qu significa poiquilotermo? Escribe esta palabra en tu idioma.

2.- Escribe las partes en las que se divide el cuerpo de un reptil.

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3.- Escribe preguntas para las siguientes respuestas:
______________________________________________________________?
De escamas.
______________________________________________________________?
Para evitar la prdida de agua.
______________________________________________________________?
Por pulmones.

2.4. LAS AVES

Quines son Los avestruces, los pinginos, las guilas, los cisnes
Donde viven En todos los ambientes.
Tienen pico, sin dientes. Las extremidades posteriores son patas y las
anteriores alas. El cuerpo est cubierto de plumas, que sirven para
Cmo son
proteger, aislar del medio y volar. Los huesos son huecos y finos, por lo
que pesan menos. Los ojos y los odos estn muy desarrollados.
Son homeotermos, es decir, mantienen constante su temperatura interna.
Respiran mediante pulmones. Los pinginos y los avestruces no pueden
volar.
Cmo viven La alimentacin es variada: pueden ser herbvoras y granvoras (comen
semillas y granos), como las ocas y palomas; otras comen insectos e
invertebrados; otras son cazadoras y pescadoras, como las rapaces, e
incluso carroeras, como los buitres. Todas son ovparas.

Actividades

1.- Para qu le sirven las plumas a las aves?

2.-Qu ventajas proporcionan los huesos huecos a las aves?

3.- Qu significa que las aves son animales homeotermos? Escribe esta palabra en tu
idioma.

4.- Busca en un diccionario o en Internet y escribe el nombre de cuatro aves rapaces.

2.5. LOS MAMFEROS

Gran diversidad de animales, como los delfines, los murcilagos, los


Quines son
perros, las ratas, los conejos y la especie humana.
Dnde viven En todos los medios, areos, terrestres o acuticos.
El cuerpo est cubierto de pelo, lo que les ayuda a regular la temperatura
corporal, y las hembras tienen mamas. La boca tiene labios, permite a las
Cmo son cras succionar (sacar) la leche. Tienen laringe, lo que les permite crear
sonidos. Los rganos de los sentidos los tienen desarrollados. Las
extremidades varan segn cmo se desplazan.
Cmo viven Son homeotermos. En algunos grupos, al llegar el invierno se aletargan e

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hibernan, por ejemplo los lirones y las marmotas. Los mamferos respiran
mediante los pulmones. La mayora son vivparos y necesitan de unos
cuidados especiales despus de nacer, como alimentarse a base de
leche. Presentan una alimentacin variada.

Dependiendo del tipo de reproduccin, los mamferos se pueden dividir en tres


grandes grupos:

Monotremas: son ovparos, pero las hembras poseen mamas. Pertenecen a este
grupo el ornitorrinco y el equidna.

Ornitorrinco Equidna
..

Marsupiales: son vivparos, sus cras completan su desarrollo despus de nacer en


una bolsa externa (marsupio), donde se encuentran las mamas. Pertenecen a este
grupo los canguros, los koalas y las zarigeyas.

Canguro Koala
..

Placentarios: son vivparos, las cras nacen con un avanzado desarrollo, y pertenecen
a este grupo los murcilagos, los ratones, los monos, las ballenas y los caballos.

Caballos Monos
ACTIVIDADES

1.- Relaciona:
* Marsupiales * Monotremas
* Postura bpeda * Especie humana
* Hibernar * Koala
* Lenguaje articulado * El hombre y la mujer
* Ovparos * Marmota
2.- Encuentra la palabra definida y ponla en tu idioma:

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Definicin Palabra En tu idioma
- Periodo en el que las cras estn
dentro de la madre

- Pelo mucho ms fino y corto

- Bolsa externa, donde completan


Su desarrollo despus de nacer.

3.- Haz un esquema con la clasificacin de los animales vertebrados.

3. FAUNA CARACTERSTICA DE ANDALUCA

3.1. Endemismos animales

En Andaluca existen varias especies endmicas de vertebrados, es decir que


son exclusivas de nuestra regin. Podemos destacar:

Tortuga mora Lagartija de Valverde Pato malvasa

Lince ibrico guila imperial

La proteccin de estos endemismos es muy importante, pues la desaparicin de


estas especies supone su extincin.

Algunas especies, como el oso pardo, antiguamente poblaron nuestro territorio y


hoy han desaparecido, o estn a punto de hacerlo como el lobo.

En Andaluca se producen dos fenmenos:

1.- La proximidad de las costas africanas convierte a Andaluca en una


importante zona de paso para los animales entre los dos continentes.
Por el estrecho de Gibraltar, miles de aves pasan desde Europa a frica y
viceversa.

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2.- Es refugio de aves acuticas: las marismas y las lagunas interiores, son un
refugio para muchas aves procedentes de Europa. En las marismas de Doana , se
renen decenas de miles de nsares.
Una importancia especial, tiene tambin, la laguna de Fuente de Piedra
(Mlaga), principal colonia de cra de Flamenco rosa en el Mediterrneo.

Actividades

1.- Qu significa la palabra endemismo? Escrbela en tu idioma.

2.- Verdadero (V) o falso (F):

- Las especies endmicas son aquellas que se hallan en gran cantidad en un territorio.
..
- Andaluca es una zona importante de paso de animales por su cercana con el
continente africano..
- Las marismas y lagunas del interior de Andaluca albergan a muchas especies.

3- Justifica tu respuesta: Por qu crees que es importante la proteccin de especies


endmicas?

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