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Regra 2: Aquela que une tudo aquilo que nos parece separado.
Na hierarquia dos termos do perodo, a VRGULA serve para sinalizar a INSERO
e/ou o DESLOCAMENTO de um termo ACESSRIO.
ESQUERDA DIREITA
Sujeito Predicado
1 trabalho: insira uma explicao sobre o sujeito do perodo acima. Essa explicao que se
junta a um termo da frase se denomina, na gramtica, aposto. A insero dessa explicao pode
ser feita ou no, ela no essencial, nem integrante, ela acessria, por isso, usa-se a vrgula
para isolar o aposto Ex.: Maria, minha prima, deu doces para seus irmos.
2 trabalho: insira um chamamento que no existia na frase, para mostrar que estamos
conversando com algum. Esse chamamento,na gramtica, chamado de vocativo. A insero
desse chamamento pode ser feita ou no, ela no essencial, nem integrante, ela acessria, por
isso, usa-se a vrgula para isolar o vocativo Ex.: Pedro, Maria, minha prima, deu doces
para seus irmos.
3 trabalho: insira, depois do chamamento, um termo que, segundo a gramtica deve ficar no
fim da frase: o adjunto adverbial. O fato de ele ficar no fim da frase j uma evidncia de que
seu nvel de importncia acessrio. Ao deslocar um termo que deve aparecer no final da frase
para outro lugar do perodo, devo isol-lo por vrgulas para salientar seu papel acessrio na
hierarquia do perodo: ex.: Pedro, na confeitaria, Maria, minha prima, deu doces para seus
irmos. Por isso que uma das regras de uso da vrgula na gramtica : usa-se a vrgula para
isolar o adjunto adverbial antecipado.
Assim o deslocamento ou a insero de um termo acessrio atrapalha a hierarquia dos termos no
perodo. Para mostrar que essa hierarquia foi atrapalhada, usa-se a vrgula.
a) Aposio (APOSTO)
1) Aponha (ponha ao lado) uma explicao ao sujeito, ou seja, construa um aposto para o
sujeito.
____________________________________________________________________________.
O aposto imprescindvel frase ou acessrio? Ento, usa-se ou no a vrgula? ( ) sim ( )
no
2) Aponha uma explicao ao adjunto adverbial de lugar (em Bzios).
_____________________________________________________________________________
.
O aposto imprescindvel frase ou acessrio? Ento, usa-se ou no a vrgula? ( ) sim ( )
no
3) Aponha uma explicao ao objeto-coisa?
_____________________________________________________________________________
.
E a? Explique.
4) Aponha uma explicao ao objeto-pessoa?
_____________________________________________________________________________
.
E a? Explique.
b) Inverso
OBS.: Aqui fica bem claro como a questo do uso da vrgula na gramtica uma questo de
lgica de constituio, os estudiosos da linguagem dizem que o perodo pleno um corpo
constitudo de dois termos indissociveis: sujeito + predicado (termos essenciais), por isso,
segundo a lgica de constituio do perodo NUNCA se separa sujeito de predicado EM
NENHUMA SITUAO GRAMATICAL. Se sujeito e predicado fossem separados estaramos
mutilando a constituio do corpo oracional. E como os objetos (direto e indireto- termos
integrantes) integram o sentido dos verbos tambm no se separam venham onde vierem.
c) Acrscimos
a) Aposio (APOSTO)
1)-Aponha (ponha ao lado) uma explicao ao sujeito, ou seja, construa um aposto para o
sujeito.
Carlos, meu irmo, deu um iate para sua esposa em Bzios
O aposto imprescindvel frase ou acessrio? Ento, usa-se ou no a vrgula? ( ) sim ( x )
no
2)-Aponha uma explicao ao adjunto adverbial de lugar (em Bzios).
Carlos deu um iate para sua esposa em Bzios, cidade paradisaca.
O aposto imprescindvel frase ou acessrio? Ento, usa-se ou no a vrgula? ( ) sim ( x )
no
3)-Aponha uma explicao ao objeto-coisa?
Carlos deu um iate, embarcao luxuosa, para sua esposa em Bzios
E a? Explique. O aposto um termo acessrio.
4)-Aponha uma explicao ao objeto-pessoa?
Carlos deu um iate para sua esposa, mulher dedicada, em Bzios
E a? Explique. O aposto termo acessrio.
b) Inverso
OBS.: Aqui fica bem claro como a questo do uso da vrgula na gramtica uma questo de
lgica de constituio, os estudiosos da linguagem dizem que o perodo pleno um corpo
constitudo de dois termos indissociveis: sujeito + predicado (termos essenciais), por isso,
segundo a lgica de constituio do perodo NUNCA se separa sujeito de predicado EM
NENHUMA SITUAO GRAMATICAL. Se sujeito e predicado fossem separados estaramos
mutilando a constituio do corpo oracional. E como os objetos (direto e indireto- termos
integrantes) integram o sentido dos verbos tambm no se separam venham onde vierem.
d) Acrscimos
1)-Acrescente dois outros ncleos do sujeito ao que j existe. E a? Usa-se a vrgula para
isolar elementos de mesma funo sinttica.
Carlos, Antnio e Jos deram um iate para suas esposas em Bzios
Use a vrgula.
1. Aqui, lugar onde minha me mora, o recanto mais lindo da cidade.
2. Um dos maiores problemas da humanidade a pobreza.
3. Sbado, dia 8, iremos Piratininga.
4. Joana, Carlos resolveu o problema.
5. Comprei carros, remdios, barcos e avies para meu filho, meu irmo ,meu primo.
6. Para mim eles compraram ,antes de ontem, vrios carros.
7.Jos ,Carlos e Maria so amigos.
8.No final do ano, foram demitidos muitos funcionrios da fbrica.
9.Meu carro, um Fiat Uno 99, at hoje, no deu problemas.
10. Carinhosamente, ela entregou as flores, dlias lindas ,ao professor.
11.Ela, muitas vezes, cria problemas.
12. Entreguei s crianas as bolas, os doces, os brinquedos.
13.Pegue esse livro e esse dicionrio, Maria.
14.Voc, Pedro, no tem pacincia.
15.Dentro do meu livro de leitura, encontrei um bilhetinho.
16. A vrgula ,sinal de pontuao, marca pausa lgica ,Fernanda.
17.Foram encontrados ,na lixeira, muitos documentos importantes.
18.Morreram ,no acidente, dois amigos nossos.
19.Um carro comprou ,h dez dias, meu amigo.
20.Ele fez ,inegavelmente, um excelente trabalho, professor.
21. Carlos, encontrei, no teatro, Pedro, Maria e Antnio, colegas nossos de turma.
22. Declaro, para os devidos fins, que estou craque no uso da vrgula.
23. Os donos da empresa, Carlos e Antnio, compraram ,h duas semanas, novos computadores.
24. Este livro ,comentou Maria , muito bom.
25. Este processo eleitoral ,disse Carlos, foi muito tumultuado.
26. No participarei do trabalho ,Fernando, com muita raiva ,esbravejou Josefina, minha irm.
Treino 1:
GABARITO.
Ex.: Chico, o inspetor, descobriu o caso. Ex.: Chico, que inspetor, descobriu o
caso.
Treino 2:
GABARITO
Torne o aposto orao adjetiva explicativa e use a vrgula.
1. Cabral, descobridor do Brasil, era safado.
Cabral, que descobriu o Brasil, era safado.
2- O barbeiro, transmissor da doena de Chagas, est sendo erradicado aos poucos.
O barbeiro, que transmissor da doena de Chagas, est sendo erradicado aos
poucos.
3- A conquista do campeonato, nosso objetivo maior, s ser conseguida com a
renovao da equipe.
A conquista do campeonato, que nosso objetivo maior, s ser conseguida
com a renovao da equipe.
Treino 3:
GABARITO:
1-Ela compareceu aula mesmo doente.
Apesar de estar doente, ela compareceu aula.
2- Maria fica ansiosa na TPM.
Quando est na TPM, Maria fica ansiosa.
3- Ele vem antes da janta.
Antes de voc jantar, ele vem.
4- Deixou de viajar de avio por cautela.
Por ser cauteloso, deixou de viajar de avio.
5- Ela chegou reunio no comeo da aula.
Quando a aula comeou, ela chegou reunio.
6- Botou cadeado na porta para maior segurana.
Para que tivesse maior segurana, botou o cadeado na porta.
Monlogo da vrgula
Oi, Eu sou a vrgula. Silhueta adelgaada, n, mas bundinha arrebitada. Tem gente que
diz que pareo uma minhoca.
Minhoca uma vrgula. (indignada)
No tem escapatria, a msica que melhor me descreve aquela das frenticas:
eu sei que eu sou bonita e gostosa, eu sei que voc me olha e me
quer(cantarolando e passando a mo no corpo fazendo o desenho da curva da
vrgula)
Dos gramticos e professores sou musa. No podem viver sem mim. Me enfiam at
onde no devo entrar. Cismam que eu marco a pausa respiratria. Viu que
responsabilidade? Sou o ar que eles respiram. s vezes fico at com medo que esses
meus fs se engasguem. Afinal eu no sou uma qualquer e no quero andar na boca de
qualquer um. Sou criteriosa. Mas f f. O que que eu posso fazer.
Dos alunos sou o terror. No sei se porque a respirao do aluno quase nunca
coincide com a dos professores. Mas eles tm verdadeira pavor de mim. Nunca sabem
se me colocam no incio, no meio ou no fim.
Da frase sou uma espcie de segurana. No deixo qualquer um entrar em qualquer
lugar no. Se eu no existisse esse povo subordinado e acessrio quer ir se encostando e
tomando o lugar dos principais e essenciais. Sou isolante. Sou uma espcie de cordo de
isolamento que preserva a hierarquia. Afinal essencial essencial. Acessrio
acessrio. No d pra ficar junto, gente. Tem que ser l com l cr com cr. Assim j
sabe me viu na frase pode ter certeza que estou ali para preservar a ordem e a hierarquia.
Noutro dia me chamaram de segregacionista. Eu nem liguei, pra falar a verdade eu
adorei. ISOLO MESMO, SEPARO MESMO, DISCRIMINO MESMO, SEGREGO
MESMO. Temos que preservar a ordem. Tenho essa curvinha aqui, mas sou direita.
Entre o sujeito e predicado eu no entro mesmo. Eles so termos vips. J me disseram
at que eles tm um caso h sculos. Vivem grudados. No podem ser separados. A
relao deles j vem desde o tempo da vov Lgica. L dos tempos gregos e latinos.
Se Maria foi comprar doces para os filhos , eu no me meto.
Deixo Maria ir, e ainda toro para ela comprar doces gostosos e quero mais que os
filhos dela gostem muito dos doces, dos presentes, dos brinquedos e de qualquer outro
objeto que Maria comprar. ISOLA(batendo na madeira) . Entre sujeito e predicado eu
no me meto mesmo eles que sigam em paz. Quero mais que o sujeito pratique aes
que essas aes recaiam sobre os objetos do mundo e que as pessoas recebam esses
objetos diretos indiretamente mas com bastante felicidade.
por isso que se os filhos da Maria vierem na frente da frase, eu deixo eles em paz e
no me meto entre eles. Assim Para os filhos comprou doces Maria, eu quero mais
que eles se explodam eles que so brancos que se entendam. No me meto no meio de
sujeito e de verbos e de objetos porque eles so um todo que no podem se separar so
integrantes da mesma famlia a famlia da frase.
Agora: se esse povinho que indica lugar, tempo, modo, causa, conseqncia que
deve vir no final da fila ou melhor da frase , ficar saracoteando perto da ala vip, eu
vou l me meto no meio deles e isolo mesmo! Segrego mesmo! Que se dane se me
chamarem de preconceituosa! Essa a minha funo na lngua: preservar a
hierarquia dos termos da famlia da frase. Quero que se dane se falarem mal. Falem
mal, (VRGULA) mas falem de mim.