ADOLESCENCIA 403009A_360 /

Entorno de seguimiento y evaluacin del aprendizaje /

Evaluacin Nacional

Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta

Cuando se percibe al nio sumido en un gran dolor, se rehsa a comer y permanece

inactivo, de acuerdo con las observaciones realizadas por Jhon Bowlby sobre la reaccin
de duelo del nio cuando es separado de su madre, este se encuentra en la etapa de:

A. Pnico

B. Desesperacin,

C. Desvinculacin

D. Afrontamiento

Seleccione una:

a. A. Pnico

b. B. Desesperacin,

c. C. Desvinculacin
d. D. Afrontamiento

Pregunta 2

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Enunciado de la pregunta

De la siguiente afirmacin elija solo una respuesta.

1. En el devenir existencial el mesocontexto es ms mvil y gil en sus dinmicas, formado

por otros sujetos externos al ncleo familiar y con mayores posibilidades de estimulacin
psicosocial, por lo que, aparecen problemas como: a) Desordenes sociopoliticos y
ecologicos .

b) Fracaso escolar, marginacin, desorganizacin social, violencia, que pueden convertirse

en factores psicosociopatolgicos

c) Desordenes del Medio ambiente y del Gobierno d) Deterioro del Medio Ambiente
geografico.

Seleccione una:

a. Desordenes sociopoliticos y ecologicos .

b. Fracaso escolar, marginacin, desorganizacin social, violencia, que pueden convertirse

en factores psicosociopatolgicos

c. Desordenes del Medio ambiente y del Gobierno

d. Deterioro del Medio Ambiente geografico.

Pregunta 3

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta Al referirse
a que la psicopatologa de infancia y adolescencia es dialctica, el autor se refiere a que:

Seleccione una:

a. Implica interjuego o interaccin del individuo con el contexto

b. Se centra en los cambios y su relacin con el desarrollo

c. Las dificultades pueden ser superadas por aspectos madurativos

d. Los factores hereditarios y biolgicos son determinantes

Pregunta 4

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Enunciado de la pregunta

No hace parte del eje IV donde se relacionan los problemas Psicosociales y ambientales:

Seleccione una:

a. A- Problemas relativos a enfermedades congnitas.

b. B- Problemas relativos al ambiente social.

c. C- Problemas de vivienda.

d. D- Problemas relativos a la enseanza.

Pregunta 5

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta De la
siguiente afirmacin elija solo una respuesta.
En el estudio de la historia de la Psicopatologa Infantil y de Adolescencia se encuentra
que esta es tan moderna como la Psicologa misma (vista como ciencia y disciplina
independiente) y contempornea de ella. Al revisar los antecedentes se encuentra que los
primeros interesados en este tipo de problemas surgieron en el campo de la Educacin y
un primer personaje que podemos mencionar es:

a)Alfred Adler propona la Psicologa Individual donde lo importante es el individuo, la

persona. b) Jean Jacques Rosseau (1712-1778) quien en el S XVII propona que el nio
deba ser educado en funcin de sus impulsos y tendencia naturales y que la educacin
deba orientar esas tendencia, ms que imponer estructuras muy rgidas y ajenas al
proceso de desarrollo natural

c) Erick Fromm quien desde el psicoanalis aplicar la teora psicoanaltica a problemas

sociales y culturales

d) Sigmund Freud, quien en un principio, procur aliviar los sntomas de la histeria con
hipnosis y electroimanes.

Seleccione una:

a. Alfred Adler propona la Psicologa Individual donde lo importante es el individuo, la

persona.

b. Jean Jacques Rosseau (1712-1778) quien en el S XVII propona que el nio deba ser

educado en funcin de sus impulsos y tendencia naturales y que la educacin deba

orientar esas tendencia, ms que imponer estructuras muy rgidas y ajenas al proceso de
desarrollo natural

c. Erick Fromm quien desde el psicoanalis aplicar la teora psicoanaltica a problemas

sociales y culturales

d. Sigmund Freud, quien en un principio, procur aliviar los sntomas de la histeria con

hipnosis y electroimanes.

Pregunta 6

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Enunciado de la pregunta

Las preguntas que encontrar a continuacin constan de una afirmacin VERDADERA

(tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y
POSTULADO II. Tesis: En Pereira en el barrio El Martillo vive Andrs, ms conocido como
el Chinga 2; menor de escasos 13 aos de edad que fue criado por su abuela; su juguete
consentido es Ruio, un revlver calibre 38 cuyo can es ms largo que sus piernas.
Con l, se entretiene, se defiende y trabaja. Dice quererlo ms que a su novia de 15 aos.
Aunque advierte que es un novato en el negocio del martilleo ( sicariato), las vctimas de
su trabajo no se pueden sumar con los dedos de la mano. Por cada crimen recibe
$500.000. Chinga 2 es respaldado por las bandas El Caleo y Coreano. A su habilidad
sicarial se suma otra inhata: su belleza; ojos claros, cejas delineadas y piel tierna son su
herramienta de trabajo para otro negocio que niega por pudor. Muchas veces se
convierte en el objeto sexual de hombres mayores que pagan por sus servicios. Postulado
I. Las oportunidades que da el contexto ambiental no pueden aumentar o disminuir la
probabilidad y la frecuencia de un determinado patrn disfuncional de conducta. Postulado
II. Haber vivido una experiencia traumtica o una infancia en un medio familiar
desestructurado no causa necesariamente el trastorno de ansiedad o la conducta
antisocial sino que, cuando ya existen dichas conductas, permite la expresin de
cualquiera de estos trastornos y contribuye a cristalizarlos.

Seleccione una:

a. Si de la tesis se deducen los postulados I y II.

b. Si de la tesis se deduce el postulado I.

c. Si de la tesis slo se deduce el postulado II.

d. Si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Pregunta 7

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Enunciado de la pregunta

Para resolver el siguiente problema:

Marque A, si 1 y 2 son s.

Marque B, si 1 y 3 son s.

Marque C, si 2 y 4 son s

Marque D, si 3 y 4 son s

Responder con base en el siguiente texto tomado del artculo denominado LA

PSICOPATOLOGA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA: CONSIDERACIONES
BSICAS PARA SU ESTUDIO de Serafn Lemos Girldez

En los ltimos veinte aos, se han llevado a cabo diversos estudios epidemiolgicos sobre
la psicopatologa en nios y adolescentes en diversos pases, con bastante similitud de
resultados (Schwab-Stone y Briggs-Gowan, 1998; Wittchen, Nelson y Lachner, 1998). Las
tasas de prevalencia globales encontradas se sitan entre 14-20% de la poblacin infantil y
juvenil, siendo el rango 17-20% el ms repetido. De estos porcentajes, el 2% corresponde
a trastornos graves, el 7-8% a trastornos de gravedad moderada, y el resto a
psicopatologa leve. En Espaa, tambin han sido publicados diversos estudios de
prevalencia de trastornos psicolgicos en nios y adolescentes, cuyas tasas se sitan en el
rango del 20-39% para los trastornos de conducta, con mayor frecuencia en los varones y
a ms edad; entre el 17-26% para los trastornos de ansiedad; entre el 4-14% para la
depresin; y en torno al 12% para los trastornos del desarrollo (Alez Fernndez, Martnez
Arias y Rodrguez Sutil, 2000; Bragado, Carrasco, Snchez Bernardos, Bersabe y
Montsalve, 1995; Bragado, Carrasco, Snchez y Bersabe, 1996; Mogaz Lago, Garca
Prez y del Valle Sandn, 1998; Subira, Obiols, Mitjavila, Cuxart y Domenech Llavera,
1998)..

Segn lo narrado anteriormente se podra afirmar que:

1. Aunque los estudios epidemiolgicos no presentan datos similares entre si, en varios
pases si se nota la tendencia a que los trastornos se den en nios mayores y en varones
principalmente

2. El ejemplo anterior es una explicacin clara del concepto de equifinalidad que indica que
dos nios pueden desarrollar idntico trastorno mediante mecanismos diferentes

3. En un pas los estudios epidemiolgicos encuentran que los trastornos se dan con mas
frecuentemente en nios mayores y en varones.

4. Los nios y adolescentes presentan tasas globales de trastornos entre el 14 y el 20% y

esto vara pero es en ese rango en que se encuentran comnmente las tasas

Seleccione una:

a. A si 1 y 2 no son s

b. B 1 y 3 son s

c. 2 y 4 no son s

d. 3 y 4 no son s

Pregunta 8

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Enunciado de la pregunta

De la siguiente afirmacin elija solo una respuesta.

El impacto del ambiente en la aparicin de la psicopatologa en la infancia y la

adolescencia es muy poco especfico, por que:

a) Las personas son biologica y temperamentalmente distintas b) Las personas estn

expuestas a Riesgo Psicolgico

c) Existe resistencia al Cambio

d) Aparece la multifinalidad de la personalidad

Seleccione una:

a. a) Las personas son biologica y temperamentalmente distintas

b. b) Las personas estn expuestas a Riesgo Psicolgico

c. c) Resistencia al Cambio

d. d) Aparece la multifinalidad de la personalidad

Pregunta 9

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Enunciado de la pregunta

Para resolver el siguiente problema:

Marque A, si 1 y 2 son s.

Marque B, si 1 y 3 son s.

Marque C, si 2 y 4 son s

Marque D, si 3 y 4 son s

Trastornos generalizados del desarrollo a veces se observa en otras enfermedades

medicas como:

1. Anormalidades estructurales del sistema nervioso central

2. Esclerosis tuberosa

3. Infecciones congenitas

4. Rubeola materna

Seleccione una:

a. 1 y 2 son s: anormalidades estructurales del sistema nervioso central y esclerosis

tuberosa

b. 1 y 3 son s: anormalidades estructurales del sistema nervioso e infecciones congenitas

c. 2 y 4 son s: esclerosis tuberosa y rubeola materna

d. 3 y 4 son s: infecciones congenitas y rubeola materna

Pregunta 10

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta

En muchos trastornos se enuentra comorbilidad; un trastorno mental comunmente

asociado a un trastorno autista es:

Seleccione una:

a. a) Trastorno de asperger

b. b) trastorno de ansiedad por separacion

c. c)Retraso mental

d. d) Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo

Pregunta 11

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Enunciado de la pregunta

Para resolver el siguiente problema:

Marque A, si 1 y 2 son s.

Marque B, si 1 y 3 son s.

Marque C, si 2 y 4 son s.

Marque D, si 3 y 4 son s.

La psicopatologia no trata de cualquier sufrimiento si no del sufrimiento del alma o

sufrimiento psiquico. Un ejemplo de esto es:

1. Sufrir por que no se en donde esta mi hija.

2. Sufrir por un dolor de cabeza.

3. Sufrir por que estan a punto de matarme.

4. Sufrir por un dolor de muela con repercusiones psiquicas.

Seleccione una:

a. a) 1 y 2 son s:Sufrir por que no se donde esta mi hija y sufrir por un dolor de cabeza.

b. b)1 y 3 son s: Sufrir por que no se en donde esta mi hija y sufrir por que estan a punto

de matarme.

c. c) 2 y 4 son s: Sufrir por un dolor de cabeza y sufrir por un dolor de muela con

repercusiones psiquicas.
d. d) 3 y 4 son s:Sufrir por que estan a punto de matarme y sufrir por un dolor de muela

con repercusiones psiqucas.

Pregunta 12

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn,
Unidas por las palabras POR TAL RAZON o POR QUE. Debe examinar la veracidad de
cada proposicin y la relacin terica que las une.

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin de la

afirmacin.

Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una

explicacin de la afirmacin.

Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

El sufrimiento no siempre tiene que ver con la psicopatologia POR TAL RAZON el estudio
de la psicopatologia tampoco tiene siempre relacion con el enfermo o el paciente.

Seleccione una:

a. a) La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin de la

afirmacin.
b. b) la afirmacin y la razn son VERDADERAS pero la razn no es una explicacin de la

afirmacin.

c. c) La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

d. a) La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Pregunta 13

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de preguntas consta de una afirmacion VERDADERA (tesis) y dos postulados
tambien VERDADEROS identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe
analizar si los postulados se deducen logicamente de la afirmacion y seleccionar la
respuesta , conforme a la siguiente instruccion: Marque A si de la tesis se deducen los
postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce los postulados I.

Marque C si de la tesis se deduce solo el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

TESIS: Una forma de saber que una persona sufre es escuchando sus manifestaciones
verbales como cuando dice, me siento mal, la paso sufriendo pero no es suficiente por
que:

I. En psicopatologia necesitamos cualificar y/o identificar el tipo de sufrimiento.

II. Debemos saber no solo si sufre o no si no saber que sufre.

Seleccione una:

a. Marque A si la tesis se deducen los postulados I y II: I: En psicopatologia necesitamos

cualificar y/o identificar el tipo de sufrimiento. II: Debemos saber no solo si sufre o no si no
saber que sufre.

b. Marque B si de la tesisi se deduce el postulado I: En psicopatologia necesitamos

cualificar y/o identificar el tipo de sufrimiento.

c. Marque C si de la tesis se deduce el postulado II: Debemos saber no solo si sufe o no,

si no saber que sufre.

d. Marque D si de nunguno de los postulado se deduce la tesis.

Pregunta 14

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta Juan es un
joven de 17 aos, hace cuatro aos cuando empez a fumar marihuana, aspirar perico y
hasta herona, atormentado por el asesinato de su hermano y padre. Con su pandilla, Los
Melenos, la misma que nutre de droga al sector, conoci el mundo del hampa, el poder de
las armas y la mirada de la muerte. El retrato de la Parca lo persigue desde el 2004,
cuando por primera vez y junto a su combo, atracaron a un hombre y no contentos con
robarlo, lo degollaron. La escena se repiti cuatro veces esa misma semana; el botn para
Juan despus de la reparticin: $20.000, Duele cargarse con tres muecos (muertos), por
esa maraita; pero es que esos manes se aletiaban (rehusaban), confes con irona
delante de su abuela, una mujer obesa y sonrisa desdentada. La ternura de la anciana se
desvaneci con la escalofriante confesin de su nieto. Ella solo atin a tapar el rostro con
sus manos. La vida de este menor es un libreto. Su mam es trabajadora sexual, porque
fue la nica opcin que encuentro despus de ser desplazada por la violencia y su Padre
fue asesinado. El rancho en el que viven es un completo milagro de la ingeniera; son 30
metros cuadrados para distribuir una sala, cocina y habitaciones donde duermen ocho
personas, entre tas y primos. Como si fuera poco, en el mismo sector donde habita, ya se
rumora que l ser el prximo muerto, Hoy est tranquilo porque el barrio est lleno de ley
(policas), pero ellos algn da se irn y a la Chinga le van a caer porque las culebras
(problemas) se arreglan en el hueco (La tumba), confes otro pandillero del San Judas y
quien pidi omitir su nombre. Teniendo presente la Clasificacin del CIE 10, los signos de
Juan estn asociados al siguiente trastorno.

Seleccione una:

a. F90. Trastorno Hiperquinetico

b. F91. Trastorno de la Conducta

c. F84. Trastorno Generalizado del desarrollo

d. F91.8. Trastorno disocial.312.8

Pregunta 15

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Enunciado de la pregunta
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn,
Unidas por las palabras POR TAL RAZON. Debe examinar la veracidad de cada
proposicin y la relacin terica que las une.

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin de la

afirmacin. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es
una explicacin de la afirmacin. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn
es una proposicin FALSA. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una
proposicin VERDADERA.

Una caracterstica esencial del trastorno negativista desafiante es desafiar activamente o

negarse a cumplir las demandas o normas de los adultos POR TAL RAZON acude a un
comportamiento en el que se violan los derechos bsicos de los otros o importantes
normas sociales.

Seleccione una:

a. la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin de la

afirmacin.

b. la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin de la

afirmacin.

c. la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

d. la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Pregunta 16

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el estudiante debe seleccionar la
combinacin de dos o ms opciones que responda adecuadamente a la pregunta y
marcarla las opciones de respuesta.

El desarrollo de modelos procesuales que identifican los mecanismos de riesgo y

proteccin y que determinan la manera en que opera el interjuego de los factores distales,
intermedios y proximales resulta un desafo de gran complejidad. Un intento de validacin
de un modelo con estas pretensiones, ha sido desarrollado por Grant et al. (2003). Algunas
de las siguientes proposiciones centrales de este modelo general conceptual son:

1) Mediadores explican la relacin entre estresores y psicopatologa y comprende procesos

biolgicos, psicolgicos y sociales.

2) Existe especificidad en la relacin entre estresores, moderadores, mediadores y

psicopatologa.

3) Sus mecanismos de accin estn dados por las caractersticas claves, que es lo que
explica que puedan afectar a los procesos intrapersonales.

4) Las adversidades crnicas sealadas pueden ser consideradas indicadoras de riesgo.

Seleccione una:

a. las opciones 1 y 2 son s

b. las opciones 1 y 3 son s.

c. las opciones 2 y 4 son s

d. las opciones 3 y 4 son s

Pregunta 17

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta Algunos
trastornos se caracterizan por presentar caractersticas muy sobresalientes. La
caracteristica esencial del transtorno de Rett es:

Seleccione una:

a. a) una marcada regresion en multiples areas de actividad

b. b) la presencia de un desarrollo marcadamente anormal o deficiente de la interaccion

c. c) Una perturbacion grave y generalizada de varias areas del desarrollo.

d. d) el desarrollo de multiples deficit especificos tras un periodo de funcionamiento normal

despues del nacimiento

Pregunta 18

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Enunciado de la pregunta
Dos de las caractersticas importantes que se posee el desarrollo son:

1. Existencia de periodos crticos en el desarrollo

2. Exactitud en los tiempos en que aparecen los cambios

3. El desarrollo es ordenado

4. Pocas diferencias entre el desarrollo en varones y nias

Seleccione una:

a. Marque A si 1 y 2 son s.

b. Marque B si 1 y 3 son s.

c. Marque C si 2 y 4 son s.

d. Marque D si 3 y 4 son s.

Pregunta 19

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta

La psicopatologa evolutiva estn interesados en el estudio tanto de los nios que

presentan caractersticas que confieren elevada predisposicin a desarrollar trastornos
psicolgicos y que no los desarrollan, como de aqullos que llegan a manifestarlos, por
tanto su propsito es:

Seleccione una:

a. Examinar los procesos de riesgo y de compensacin, as como sus transacciones

dinmicas y cmo influyen en el desarrollo de la persona.

b. Analizar las experiencias tempranas y cmo han estructurado la organizacin de los

sistemas biolgicos y psicolgicos

c. Comprender las diferencias interpersonales en la manera de responder al riesgo y al

estrs a lo largo del desarrollo

d. Comprender las diferencias interpersonales en la manera de responder al riesgo y al

estrs a lo largo del desarrollo

Pregunta 20

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de preguntas constan de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados
tambin VERDADEROS, identificados con los nmeros I y II.

Tesis: Progresivamente, se ha ido haciendo necesario refinar el concepto de factor de

riesgo y su utilidad para la comprensin de la psicopatologa (Rutter, 1994). Este concepto
implica la existencia de una mayor probabilidad de observar una determinada
consecuencia en un grupo expuesto a un factor determinado. Una ejemplificacin de esto
es el estudio del divorcio como factor de riesgo. Mltiples investigaciones han mostrado
que los nios de familias divorciadas tienen ms probabilidades de presentar dificultades
que los nios de familias no divorciadas.

Postulado I. Podra considerarse igualmente, que el efecto del divorcio depende de otro
factor, en particular, de la presencia de discordia o conflicto, considerando entonces, que el
divorcio puede plantearse como un factor causal de riesgo y un mecanismo de riesgo en
ciertos contextos.

Postulado II. El conflicto es un estresor muy intenso, que casi duplica al divorcio en su
relacin con los problemas en los hijos, ya que muchas de las dificultades atribuidas al
segundo se vinculan con el conflicto que precede y sucede a la disolucin matrimonial
(Grych, 2005). El conflicto es un importante factor de riesgo para los hijos (y los padres)
que viene estudindose desde los aos 30 (Hubbard y Adams, 1936; Towle, 1931;
Wallace, 1935).

Seleccione una:

a. si de la tesis se deducen los postulados I y II.

b. si de la tesis slo se deduce el postulado I.

c. si de la tesis slo se deduce el postulado II.

d. Marque D Si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Pregunta 21

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta Mis
relaciones con los nios no eran buenas. La verdad es que me invitan a muy pocos
cumpleaos. Empec a quedarme castigado sin ir al recreo, por si as terminaba la tarea.
La verdad es que no me importaba, porque tampoco jugaba en el patio. Mis compaeros
decan que estropeaba siempre los juegos porque no saba perder. En el saln jugaban
mucho conmigo y los compaeros me animaban a que hiciera de payaso y as
molestbamos a la profesora.

Este relato corresponde a un nio con:

Seleccione una:

a. Trastorno por Dficit de Atencin e Hiperactividad

b. Trastornos Negativista Desafiante

c. Trastornos del Aprendizaje

d. Trastorno de Ansiedad generalizada

Pregunta 22

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Enunciado de la pregunta
Un sistema _________ implica una evaluacin en varios ejes, cada uno de los cuales
concierne a un rea de informacin que puede ayudar al clnico en el planeamiento del
tratamiento y en la prediccin de resultados:

Seleccione una:

a. A- Bifocal

b. B- Perifrico

c. C- Unilineal

d. D- Multiaxial.

Pregunta 23

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta

La psicopatologa evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como el estudio de los
orgenes y el curso de los patrones individuales de desadaptacin conductual, cualquiera
que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestacin en la conducta, y
cualquiera que sea el curso del patrn evolutivo, cual es su objeto de estudio:?

Seleccione una:
a. Dilucidar que procesos del desarrollo subyacen a todos los mbitos del funcionamiento

y, en particular, cmo se produce la compleja integracin de los sistemas biolgicos,

psicolgicos y sociales de la persona para explicar tanto la conducta adaptada como la
desadaptada

b. Anlizar experiencias tempranas

c. Examinar cmo ha estructurado la organizacin de los sistemas biolgicos y

psicolgicos.

d. Encontrar relaciones fisiologicas con los patrones de desadaptacin

Pregunta 24

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A,B,C,D) Solo una de estas opciones responde mente a la pregunta En 1992,
Emily Werner, terminaba su trabajo en la Isla Kauai, de Hawai, con 698 nios. Dicho
trabajo, era un estudio longitudinal que vena realizando con su equipo desde haca 32
aos, tomando desde el perodo prenatal, en 1955, hasta la adultez de los mismos.
Nacidos en la pobreza, todos haban pasado diferentes privaciones y penurias. Muchos
haban nacido en familias disfuncionales: violencia, peleas, alcoholismo, enfermedades
mentales, una vida cargada de factores estresantes, sobrecarga en los trabajos fsicos, con
exposicin constante al peligro. 72 de los nios evolucionaron favorablemente desde su
infancia hasta transformarse en adultos competentes, sin necesitar ayuda teraputica. Este
fenmeno hace referencia a:
Seleccione una:

a. Resistencia.

b. Factores de proteccin.

c. Factores de riesgo causales.

d. Mecanismo de riesgo

Pregunta 25

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Enunciado de la pregunta

Para resolver el siguiente problema:

Marque A, si 1 y 2 son s.

Marque B, si 1 y 3 son s.

Marque C, si 2 y 4 son s

Marque D, si 3 y 4 son s

Leer el siguiente parrafo:

Es importante entonces enfocar el hecho de que la psicopatologa de niez y

adolescencia tienen un poco de diferencia con la del adulto, y al respecto es importante
anotar que se relacionan ms con el estudio de la psicologa del desarrollo, compartiendo
el hecho de ser.

Segn el texto anterior se podra decir que la psicopatologa comparte ms el hecho de

ser: 1. Gentica porque se preocupa por el origen de los trastornos, ya sea por biolgico o
hereditario, o por lo ambiental o por la interaccin de ambos.

2. Evolutiva pues se centra en los cambios y su relacin con el desarrollo y como la

patologa puede ser superada por aspectos madurativos o por diferentes tipos de
intervenciones

3. Estudio de los trastornos de la Adolescencia 4, Centrada en los trastornos de la Infancia

Seleccione una:

a. 1 y 2 son s: 1. Es gentica porque se preocupa por el origen de los trastornos, ya sea

por biolgico o hereditario, o por lo ambiental o por la interaccin de ambos. 2. Es evolutiva

pues se centra en los cambios y su relacin con el desarrollo y como la patologa puede
ser superada por aspectos madurativos o por diferentes tipos de intervenciones

b. 1 y 3 son s. 1. Gentica porque se preocupa por el origen de los trastornos, ya sea por

biolgico o hereditario, o por lo ambiental o por la interaccin de ambos. 3. De la

Adolescencia

c. 2 y 4 son s: 2. Evolutiva pues se centra en los cambios y su relacin con el desarrollo y

como la patologa puede ser superada por aspectos madurativos o por diferentes tipos de
intervenciones. 4, De la Infancia

d. 3 y 4 son s: 3. De la Adolescencia. 4. De la Infancia

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NAVEGACIN POR EL CUESTIONARIO

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