ACTIVIDAD 2
Curso: Expresin Oral y Redaccin
Profesora: Lic. Rosario Cosar
Correo: rosariocosar@gmail.com
Ttulo de la actividad
calificada:
Tipo de actividad:
Carcter de la actividad:
Fecha de entrega:
Propsitos de la actividad:
Insumos:
Caractersticas de formato:
Criterios de evaluacin:
Caractersticas del texto acadmico
Organizador grfico
Personal
16 de mayo para G. 1 y 17 de mayo para G. (2017)
Relacionar los conceptos dados en clase con
fuentes escritas.
Sealar las caractersticas y posibles casos o
ejemplos.
Contenido
Power point de la clase
Bibliografa considerada en el slabo.
Referencias metodolgicas
Caas, A. & Novak, J.:
Qu es un mapa conceptual?. Consultar en:
http://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.php
Por qu la pregunta de enfoque?. Consultar
en:
http://cmap.ihmc.us/docs/preguntadeenfoque.ph
p
Utilizar Arial 10 a espacio simple.
Emplear el mnimo posible de conceptos clave y
de palabras de enlace.
Desarrollar el organizador grfico en una sola
pgina.
Consignar su informacin personal en la parte
inferior de la pgina.
(1) Diseo del organizador grfico
Planteamiento de la pregunta de enfoque.
Estructura jerarquizada con conceptos claves.
Uso de palabras de enlace concisas.
(2) Contenido del organizador
Deben estar consignadas todas las
caractersticas del texto acadmico con
ejemplos apropiados.