EVALUACIN - GRADOS 8 - SOCIALES
HERMES MEDINA R.
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Nombre: __________________________________________________________________
Curso: ______
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a
b
c
d
1. La historia como forma de pensamiento
consiste en:
a Pensar la sociedad como un todo en
devenir para comprender, desenvolverse y
solucionar problemas del presente y
procurar un futuro ms promisorio, ms
humano.
b Conocer el pasado de los hechos que
protagonizaron nuestros hroes de la
patria y de esta manera trasformar nuestro
presente y construir un mejor futuro.
c Comprender la sociedad como un todo
inmutable, sin cambio, donde los hombres
estn sujetos a leyes y dictmenes del
pasado, el presente y el futuro.
d Realizar investigaciones relacionadas con
la interpretacin y lectura de fuentes
histricas y el dilogo entre pasado-
presente-futuro.
2. La historia oral se comprende como:
a La investigacin de las fuentes
visuales, escritas relacionados con una
problemtica planteada.
b La indagacin que realiza un sujeto de
un problema especfico del
conocimiento histrico a partir
primordialmente de fuentes orales
(testimonios).
c El estudio de los acontecimientos
histricos ms relevantes mediante la
interpretacin de fuentes y e interpretar fuentes histricas,
documentos escritos.
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d La elaboracin de una serie de
entrevistas con el fin de recopilar
informacin para ser publicada.
3. Las fuentes histricas se deben
comprender como:
a Los documentos, restos o vestigios
dejados por los hroes de la patria
relacionados con la existencia y
experiencia de vida de los grandes
hombres de la sociedad.
b Los textos escritos por los
historiadores que han permitido la
interpretacin y conocimiento de los
acontecimientos del pasado.
c Los documentos, restos o vestigios
dejados por los seres humanos en un
tiempo y en un lugar determinado, y
estn relacionados con la existencia y
experiencia de vida de los hombres y
las sociedades.
d Los restos fsiles dejados por los
hombres en un tiempo y un espacio
determinado que permiten la
reconstruccin de su vida cotidiana
4. Se puede afirmar que el trabajo del
historiador consiste en:
a Recopilar e interpretar fuentes
histricas, memorizar datos y realizar
lectura de textos histricos
b Plantear una problemtica, investigar
analizar y relacionar los procesos
 sociales. Su actividad se fundamenta
en el planteamiento de una
problemticas, en la observacin, el
anlisis y la comparacin
c Investigar en los museos, realizar
lectura de fuentes histricas y redactar
documentos relacionados con hechos
histricos.
d Establecer un problemtica, recopilar
documentos escritos e interpretar
rastros humanos.
5. La investigacin histrica para
profundizar en el conocimiento del
hombre y las sociedades en el tiempo
fundamenta sus estudios en los aportes de
otras ciencias sociales de manera
interdisciplinaria. Algunas de estas
ciencias pueden ser:
a. La fsica, la qumica y la biologa
molecular
b. La geografa, la economa, la
demografa, la lingstica, la sociologa y
la antropologa
c. La literatura, los idiomas y la
antropologa
d. La antropologa, la sociologa y las
humanidades.
6. La importancia de la historia oral
radica en el sentido que contribuye:
a A reconocer las vivencias de las
personas annimas y humildes
permitiendo captar gran parte de la
cotidianidad de las personas, sus
creencias, sus sentimientos
simbologa.
b A comprender la vida de los padres de
la patria y de nuestros gobernantes a
travs de la historia.
c A recuperar la memoria histrica de
los documentos escritos dejados por
los hombres en un tiempo y espacio
determinado.
d A estudiar e interpretar fuentes
histricas relacionadas con los
procesos histricos propios del siglo
XIX y de la consolidacin del Estado
nacin en Colombia.
7. Las historias de vida son una forma de
pensar histricamente, puesto que
permiten:
a Reivindicar las experiencias de vida
de sectores populares y de personas
comunes, recalcando su accionar
cotidiano para el entender el
funcionamiento de los individuos y de
la sociedad.
b Reconstruir las experiencias de vida
de personas de renombre dentro de la
sociedad y aprender de su ejemplo
para construir un proyecto de vida.
c Recuperar la memoria histrica que se
encuentra en los documentos oficiales
relacionados con la labor desarrollada
por los campesinos, obreros e
indgenas.
d Comprender los principales
acontecimientos histricos de los
siglos XIX y XX a nivel mundial,
continental y nacional.
8. El esfuerzo de distintos organismos
defensores de Derechos Humanos, de
colectivos de abogados de vctimas de la
violencia y de acadmicos para dar a
conocer la problemtica de la Violencia
poltica y el conflicto armado interno en
el pas busca fortalecer en las nuevas
generaciones la memoria histrica, la cual
se puede considerar como:
a. La posibilidad de recordar lo
acontecido en el pas en materia de
y violacin de Derechos Humanos con el
fin de encontrar a los culpables y lleva a
cabo una campaa para legalizar la pena
de muerte en el pas.
b. La facultad de entender nuestro pasado
y recuperar las tierras de las vctimas de
la violencia
c. La capacidad de entendernos como
seres histricos y que existe un continuo
dilogo entre el gobierno y los grupos
armados para conseguir la paz.
d. La facultad humana para recordar el
pasado y comprender el presente; y que
tiene como finalidad identificar las causas
de los crmenes de lesa humanidad y
rescatar la voz de las vctimas, sus sueos
y proyectos.
Responda las preguntas 9-10 a partir del
siguiente texto:
Para los colombianos de hoy, la droga se
ha convertido probablemente en el
fenmeno de mayor impacto sobre la vida
nacional del ltimo medio siglo. Al
narcotrfico se atribuyen, en diversas
medidas y con grados variables, efectos
de todo orden. Para algunos, la exitosa
marcha de la economa durante los
ltimos veinte aos tiene en los recursos
generados por la venta de drogas una de
sus causas principales. Para otros, la
violencia, que ha afectado al pas en un
grado desconocido por cualquier sociedad
que no se encuentre en una guerra abierta,
es atribuible ante todo a los grandes
grupos de delincuentes generados por el
trfico de estupefacientes, quienes
tambin han provocado la destruccin del
sistema judicial, la impunidad, la
corrupcin creciente. Dineros que han
permitido que la droga influya sobre los
hbitos de consumo, transformaciones en
el ethos y la cultura de la poblacin, el
manejo de los medios de comunicacin,
las campaas polticas, los partidos, y en
general sobre la distribucin del poder.
9. Una de las principales problemticas
que ha vivido el pas est relacionada con
el trfico de cocana, lo cual ha conducido
a un debilitamiento de la democracia de
pas y de la difcil convivencia de la
sociedad colombiana. Algunas de las
principales consecuencias del trfico de
cocana pueden ser:
a. El desarrollo de la economa del pas a
travs del afianzamiento de la economa
nacional y la defensa de las polticas
pblicas en educacin, salud y vivienda.
b. El desarrollo de mltiples violencias, el
aumento de la corrupcin poltica, el
fortalecimiento de una cultura del
narcotrfico dentro de la sociedad, la
contino acciones de la delincuencia y de
los capos de la droga.
c. El fortalecimiento de prcticas
democrticas que han permitido la sana
convivencia y el proceso de paz entre el
gobierno y las guerrillas.
d. El aumento de los fenmenos de
violencia con participacin directa del
gobierno, los campesinos y la sociedad
civil.
10. El trfico de cocana se ha convertido
en un fenmeno con una historia marcada
por la violencia y el enriquecimiento
ilcito de sectores sociales relacionados
con su produccin y distribucin.
Algunos de los principales
narcotraficantes en la historia del pas
pueden ser:
a. Pablo Escobar, Carlos Ledher, la
familia Ochoa Vsquez y Gonzalo
Rodrguez Gacha
b. Pablo Escobar, Rodrguez Gacha y
Rodrigo Lara Bonilla
c. Los hermanos Castao Gil y Luis
Carlos Galn
d. Luis Carlos Galn y Rodrigo Lara
Bonilla.