REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BIECENTENARIA DE ARAGUA

SAN JOAQUIN- EDO ARAGUA

ENSAYO
FUNCIONES DEL PSICOLOGO EDUCATIVO

INTEGRANTES:

Carlos Alberto Cabuya Guerrero

C.I V- 14.808.314

5to Semestre

Asesor: Lic. Josmary Guerrero

TURMERO 2017
 Nos acercaremos un poco analizaremos el papel que juega el psiclogo en el
contexto educativo, sabemos que el papel del psiclogo en el rea escolar es un elemento
importante porque este pretende orientar a la poblacin estudiantil, adems de detectar y
prevenir inconvenientes que se puedan generar con los estudiantes, pero no se debe
confundir con una intervencin de terapia psicolgica.

En la historia y actualmente evidenciamos que la educacin es una base para el

desarrollo de las personas, no solo contribuye con la parte acadmica sino que tambin
contribuye con el desarrollo personal del individuo, pero para contribuir con este desarrollo
del individuo, surge la psicologa educativa que realiza un acompaamiento al estudiante
con el fin de prepararlo y orientarlo hacia su futuro, pero la piscologa tambin pretende
preparar al educador para la interaccin que tiene con el educado puesto que esta
intervencin tambin es vital para este desarrollo pues est generando bases al
estudiante. La educacin no solo se puede ver como el desarrollo que tiene el individuo
en su contexto personal por tener un crecimiento profesional sino que tambin se ve como
una base para el relacionamiento con los dems, se ensea a tener una cultura y a vivir
dentro de ella en un contexto social el cual permite el ser aceptado por una sociedad,
segn Emile Durkheim seal que la educacin debe de suscitar ciertos estados mentales
deseables en los nios y otros no deseables, con ello se busca la homogenizacin y la
diversificacin, el papel que desempean, como se forman, y se desarrollan.

Los maestros eficaces saben que los principios de la psicologa de la educacin y

de la investigacin educativa los ayudan a guiar el aprendizaje de sus estudiantes. La
psicologa de la educacin es la rama de la psicologa que se especializa en comprender
la enseanza y el aprendizaje en ambientes educativos, ms recientemente, los
psiclogos de la educacin se han enfocado cada vez ms en los aspectos
socioemocionales de las vidas de los estudiantes. El psiclogo educativo debe poner
toda su capacidad para contribuir con la potenciacin de la educacin de los nios, l
debe evaluar y realizar los diagnsticos de cada uno de los estudiantes que est
interviniendo, en el caso de que el estudiante requiera de una intervencin clnica es de
obligacin del psiclogo educativo remitirlo inmediatamente a un psiclogo clnico que
tenga los conocimientos para realizar la intervencin correspondiente, adicional a eso el
psiclogo educativo debe realizar entrevistas para el ingreso de los interesados a
postularse a las diferentes instituciones, as como tambin debe realizar actividades de
prevencin de salud mental a travs de diferentes actividades en donde no solo se trabaje
con el individuo sino que tambin se realicen actividades de integracin.

De igual manera la tica del Psiclogo nos dice que el profesional debe remitir a
su paciente cuando vea que no lo puede beneficiar en nada su intervencin y teniendo en
cuenta que el profesional especializado en el rea educativa no tiene los conocimientos o
la experticia para hacer una terapia debe remitirlo inmediatamente, adicional que no se
puede delegar a personas que no sean psiclogos a actividades como psicoterapia,
evaluacin diagnstica, se puede decir que esto aplicara solo en el caso que haga una
intervencin que no es su campo de accin.

El psiclogo debe tener claro el rol que est desempeando dentro del contexto
educativo, donde su asistencia y acompaamiento est enfocado en la orientacin que le
puede brindar al estudiante, donde el entra a fortalecer los procesos de
enseanza aprendizaje que requiere el alumno para continuar con sus estudios, debe
tener muy claro que para cambiar de pensamiento a la sociedad debe marcar ms su
actuacin, de esta manera al tenerlo en claro le generar un mejor panorama para
exponerlo externamente.

La Psicologa tiene diferentes ramas y una de ellas que no est tan marcada es la
educativa, pero en la actualidad el psiclogo educativo tiene un terreno por trabajar, pues
hemos venido evolucionando y las necesidades que se han generado con los estudiantes
son varias donde se requiere que se realice una profundizacin psicolgica, para esta
profundizacin el profesional de la psicologa cuando ingrese a la institucin debe conocer
el PEI y debe tenerlo presente en todas sus actividades y/o proyectos, debe tener claros
los objetivos que va a trabajar, adicional debe conocer el contexto histrico, el desarrollo
de los nios de la institucin, el entorno por el cual est rodeado el colegio, debe tener
claras las teoras del aprendizaje y las diferentes formas de intervencin educativas que
funcionen para que de esta manera lo pueda transmitir a los profesores y soporte a toda
la comunidad educativa.

Entre otras funciones debe realizar evaluaciones y Psicodiagnstico. Reconocimiento de

las vocaciones de los estudiantes y anlisis profesiogrfico de las ocupaciones en el
medio, psicopedagoga y psicohigiene. Evaluacin y rediseo de contenidos curriculares
y metodologas de enseanza, psicoorientacin y asesora, de igual manera debe
desarrollar actividades de capacitacin con docentes y directivos acerca de los procesos
de enseanza aprendizaje, de las metodologas de evaluacin, del desarrollo evolutivo,
de las dificultades del aprendizaje, de la transmisin e introyeccin de la norma y su
relacin con las psicopatologas, as como con las problemticas psicosociales.

Se puede concluir que el psiclogo educativo debe velar por el desarrollo del
individuo de una manera integral donde pueda contribuir con su desarrollo a nivel
personal y a nivel social, donde realice una intervencin exhaustiva en la cual pueda ser
orientado el educado, adems debe contribuir con la orientacin a los educadores todo
con un mismo propsito, permite que los alumnos tengan tambin una orientacin
vocacional lo cual ayudar a que tenga un objetivo claro, proporcionar ambientes de
aprendizaje amenos y relaciones en toda la comunidad educativa ms eficientes puesto
que se trata a cada individuo desde el interior.

Adicional se puede concluir que el psiclogo educativo debe tener claro la

diversidad de estudiantes que puede tener la institucin educativa para que pueda
estructurar mejor su actuacin dentro de la institucin, debe tener en cuenta el PEI y el
marco legal el cual este estipulado.

NOTA:
Buen da, profesora me vi obligado a utilizar un solo archivo para
enviarle las dos (2) actividades correspondientes al TEMA NRO 2 de la
UNIDAD NRO III (Enfoques Humanista de la Educacin). Por motivo que la
plataforma no permite subir 2 archivos a la vez y por la alta capacidad de
megabyte que posee los 2 archivos juntos.
Por tal razn, realice un copia y pegue de las 2 diapositivas que realice
del MAPA CONCEPTUAL (en powert point) DEL ENFOQUE HUMANISTA DE
LA EDUCACION, en las siguientes pginas.