SOALAN UNTUK KPN6064

STANDARD

1. Apakah yang dimaksudkan dengan standard?

2. Mengapa perlu ada standard dalam pendidikan

dan kurikulum?

3. Apakah yang mencetuskan gerakan standard

(Standard Movement) dalam konteks
pendidikan di kebanyakan negara di dunia
termasuk Malaysia?

4. Apakah kaitan di antara standard dengan

pendidikan, kurikulum dan pengajaran dan
pembelajaran?

5. Apakah kritikan yang dilemparkan ke atas

standard dalam pendidikan?

6. Apakah yang dikatakan pendidikan berasaskan

standard (standard-based education)?

7. Mengapakah KSSR dan KSSM diperkenalkan

dalam sistem pendidikan di Malaysia?
8. Apakah bezanya di antara KBSR/KBSM dengan
KSSR/KSSM?

2. PENTAKSIRAN

1. Apakah maksud pentaksiran?

2. Apakah maksud pentaksiran untuk

pembelajaran (assessment for learning)?

3. Apakah maksud pentaksiran rujukan norma

dan pentaksiran rujukan kriteria?

4. Apakah dia pentaksiran berasaskan standard?

5. Apakah kaitan pentaksiran berasaskan sekolah

dengan standard pendidikan?

6. Apakah kaitan pentaksiran berasaskan sekolah

dengan KSSR/KSSM?

7. Apakah maksud bias dan keadilan dalam

pentaksiran?

8. Apakah dia standard kompetensi pentaksiran

guru?
9. Apakah kaitan di antara standard kompetensi
pentaksiran guru dengan PBS?

3. Akauntabiliti

1. Apakah yang dimaksudkan akauntabiliti

pendidikan?

2. Apakah kaedah terbaik dalam mensejajarkan

standard, pentaksiran dan akauntabiliti?

3. Apakah yang dimaksudkan dengan

akauntabiliti sekolah?

4. Mengapakah PBS memerlukan akauntabiliti

sekolah yang tinggi?

5. Apakah maksud akauntabiliti dalaman dan

akauntabiliti luaran?

6. Apakah kaitan akauntabiliti dengan kualiti

pendidikan?

7. Apakah yang perlu dilakukan untuk

meningkatkan akauntabiliti sekolah?
8. Apakah kaitan di antara standard, pentaksiran
dan akauntabiliti?