RUBRICA ARGUMENTO ESCRITO

Objetivo: Analizar e interpretar informacin referente al feminismo y sus implicancias, Evaluando diversos temas,
para seleccionar uno especfico respecto del cual defienden un ensayo, aplicando flexible y creativamente las
habilidades de escritura en la produccin de textos reflexivo-argumentativos

Habilidad Conoci Compre Aplica Anli- Snte- Evalua- Crea-

miento nsin cin sis sis cin cin

TESIS 1 1 1 2 3 2

PRESENTACIN ARGUMENTO 1 2 3 4 5 3

VOCABULARIO 2 2 2

Fuentes. 2 3 3 2

Organizacin 1 2 7

SELECCIN 2 3 2 3 5

INFORMACIN 2 2 3 3 6

Total puntaje 2 7 8 15 20 6 27
85 pts

HABILIDAD Recep-cin Res- Valo- Organi- Caracterizaci

puesta racin zacin n de un valor
o complejo de
valores

TRABAJO EN CLASES 15

Total Puntaje 15 15

INDICADORES DETALLE PUNTAJE

TOTAL
TESIS Declara de forma clara del 10
planteamiento argumentativo,
polmico y controversial.
PRESENTACIN Desarrolla bases en forma estratgica, 18
ARGUMENTO argumentativa, utilizando recursos
 verbales significativos para convencer
y persuadir.
VOCABULARIO El Argumento posee un lenguaje formal, 6
tcnico y representativo del conocimiento
y dominio especfico del tema, muestra
sintaxis, ortografa y puntuacin.
Fuentes. Cada punto principal est bien apoyado 10
con varios hechos relevantes, fuentes
y/o ejemplos
Organizacin Presenta un inicio, desarrollo y 10
conclusin del argumento, de forma
lgica, centrados en la idea principal.
SELECCIN Analizar e interpretar informacin 15
referente al feminismo y sus
implicancias Evaluando diversos
temas, para la creacin de argumentos
propositivos y contrapropositivos.
INFORMACIN Los alumnos son capaces de sintetizar 16
la informacin, considerando los
elementos relevantes para la
organizacin de su escrito.
TRABAJO EN El alumno trae la informacin 15
CLASES pertinente para el desarrollo efectivo
del argumento, participando
activamente junto a su grupo en el
desarrollo y organizacin del escrito.