APR-09

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GUA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS III SECUNDARIA
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SECUNDARIA
CLAVE 15PES0413X
CICLO ESCOLAR 2015-2016
Nombre del docente: Silvia lvarez Daz
Nombre de la asignatura: Ciencias III con nfasis en Qumica
Nombre del estudiante: Fecha:
Grupo:

Indicaciones generales: Contesta cada situacin con lpiz, agrega las hojas
adicionales necesarias.

1. Elabora un mapa conceptual que abarque los que estudia la Qumica y su relacin con otras
ciencias.
2. Construye un mapa conceptual de clasificacin de la materia, que incluya elemento,
compuesto, tomo, molcula, mezclas homogneas y heterogneas.
3. Con un cuadro sinptico clasifica a las propiedades fsicas extensivas e intensivas de la
materia.
4. Explica en qu consista la teora de Flogisto.
5. Explica las aportaciones de los alquimistas.
6. Por qu aportaciones se le considera a Lavoisier el Padre de la Qumica moderna?
7. Define densidad, su expresin matemtica y resuelve la siguiente tabla:
MASA VOLUMEN DENSIDAD
20 g Nquel 100 ml
87 g Plata 500 ml
50 ml 3 g/ml
500g de Oro 5 g/cm3
100g de Sodio 7 g/ cm3
25 ml 1 g/ml

8. Explica qu es una disolucin.

9. Caracteriza a los tipos de disoluciones con base en el soluto.
10. Se desea preparar una disolucin acuosa con 10 g de KCl (Cloruro de Potasio) con
200 g de agua. Calcule la concentracin en % masa.
11. Si tenemos 100 g de disolucin acuosa de Hidrxido de Potasio al 5% masa.
Calcula los gramos de KOH que requieres medir para la preparacin.
12. Calcula la concentracin en % masa de una disolucin acuosa que se prepar con
500 g de LiOH con 5000 g de agua.
13. Determina los mililitros de jugo que se medirn para preparar 500 ml de una
disolucin acuosa al 1 % vol.
14. Para limpiar pisos se mezclaron 15ml de fabuloso en 1000 ml de disolucin.
Calcula la concentracin en % v.
15. Se tienen 10 ml de cido clorhdrico en 1500 ml de disolucin acuosa. Calcula la
concentracin del cido en % volumen.
16. Si se prepar una disolucin al 15% en masa de sal en 1000 g de disolucin,
calcula los gramos de agua que se utilizaron.
17. Cul es la concentracin en % v, de una disolucin acuosa que se
prepar con 55 ml cido Clorhdrico y el agua necesaria para alcanzar 100 ml de
disolucin?
18. Caracteriza a los siguientes fenmenos fsicos del entorno con relacin a
su estado de agregacin:

EJEMPLO DEL ESTADO DE COHESIN VOLUMEN MOVIMIENTO FORMA

ENTORNO AGREGACIN ENTRE DE PARTCULAS
MOLCULAS
Sol
Granizo
Lluvia
Nube
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19. Escribe los nombres de los cambios de estado fsico y su descripcin.

20. Haz un cuadro

descriptivo de los mtodos de separacin de mezclas.
21. Escribe los mtodos de separacin adecuados al tipo de mezcla.
23. Retener sal de agua.
24. Retener tierra del hielo seco.
25. Separar las pasta de la sopa.
26. Clasificar tornillos variados.
27. Se quiere separar agua de frijoles
28. Se requiere descomponer una tinta en sus
colorantes
29. Se quiere separar aceite de un vaso con agua
30. Hay que retener las semillas de una naranja
31. Se quiere separar alcohol de agua sin que se
volatilice

27. Escribe los pasos del mtodo cientfico: _______________________,

____________________________, _________________________, _____________________________________,
_____________________________.

28. Define los criterios vigentes en la tabla peridica a partir de sus antecedentes histricos.
29. Dibuja el modelo de Bohr y sus componentes, niveles y partculas.
30. Construye las configuraciones electrnicas de los primeros 30 elementos.
31. Enlista los bioelementos primarios y su funcin en el cuerpo.
32. Define carbohidrato, protena y lpido con 10 ejemplos de cada tipo.
33. Calcula la cantidad de sub partculas atmicas de los siguientes elementos.
34. 35. #e- 36. #p+ 37. MA= 38. A= 39. # n = A-Z 40. # n
Nmero Masa atmica Nmero
atmico de masa
(Z)

35. Haz un cuadro que distinga entre los tipos de enlace: Inico, Covalente y metlico.
36. Escribe propiedades de los metales, no metales y metaloides.
37. Relaciona los siguientes conceptos referidos a las reacciones qumicas.
Reaccin que absorbe energa del entorno A. Reactivo.
( )
Produccin de burbujas en un lquido por formacin de un gas. B. Producto.
( )
Material que resulta despus de la reaccin qumica. C.
( ) Efervescencia.
Cuando ocurre, se libera luz y calor. D. Endotrmica.
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( )
Reaccin qumica es un cambio en la materia de tipo: E. Subndice.
( )
Indica el nmero de tomos de una sustancia en la ecuacin qumica F. Precipitado.
( )
Sustancia que ser transformada. G. Combustin.
( ) H. Qumico.

38. Qu es un cambio? Qu se requiere para que ocurra?

39. Enlista 15 cambios fsicos y 15 cambios qumicos.
40. Escribe el nombre de cada catin y anin en la misma celda y despus crzalos de
modo que formes todos los compuestos y debajo en la misma celda escribe su nombre.
-1 -2 -1 -2 H-1 (OH)-1
Cl O Br (SO4)
Iones
+1
K

+2
Fe

Ca+2
3
Ni+

41. Balancea por tanteo las siguientes ecuaciones y una vez que tengas los coeficientes
molares definitivos, contesta las preguntas de la derecha en cada caso. ESCRIBE
DEBAJO DE LA ECUACIN TUS OPERACIONES DE BALANCEO.

( ) Cuntos mol de H2 se desprenden?

Cu + HBr Cu Br3+ H2 A) 1 B) 2 C) 3
D) 8

NaOH + H2SO4 Na2SO4 + ( ) Cuntos tomos de O reaccionan?

H2O
A) 1 B) 2 C) 4
D) 6

B2(CO3)3 B2O3 + CO2 ( ) Cul es el coeficiente molar que balancea

al carbonato de Boro?

A) 1 B) 2 C) 4
D) 6

95. ( ) Cul es el coeficiente molar que

balancea al cloruro de plata?
BeCl2 + AgNO3 Be (NO3)2 +
AgCl A) 1 B) 2 C) 4
D) 6

42. Resuelve los siguientes problemas estequiomtricos: Verifica balanceo de la

ecuacin, escribe datos e incgnitas, calcula masas moleculares y resuelve.
A) Calcula los gramos de cido Sulfrico que se obtienen a partir de 100g de agua.
SO3 + H2O H2SO4

B) Determina los gramos de Trixido de Azufre y agua que se requieren para producir 100g de H2SO4
SO3 + H2O H2SO4

C) Calcula los gramos de Magnesio y de Oxgeno que reaccionaron para producir 500g de xido de Magnesio:
Mg + O2 MgO
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43. Si tenemos esta semi reaccin ko --> k+1 Se oxid? (si) (no) Cuntos e- se
transfirieron?_____
44. Si ahora se tiene o2-2--> O2o Se redujo? (si) (no) Cuntos electrones se
transfirieron?_____
45. Si un tomo de Al inici con un nmero de oxidacin de 3 y gan 3 electrones, con
qu nmero de oxidacin termin despus de la reaccin?______
46. Si el fierro inicialmente en la reaccin estaba libre y termin con un nmero de
oxidacin de +2, cuntos electrones perdi?______

47. Balancea las siguientes ecuaciones por el mtodo de redox y contesta las
preguntas siguientes:

Be + HCl ---> BeCl2 + H2

Cul es el nmero de oxidacin inicial del berilio?______

Cul es el elemento que se redujo?________________
Antes de balancear, cuntos electrones se perdieron?__________
Despus de balancear, cuntos electrones se transfirieron?________
Cul es el coeficiente molar que balancea al hidrgeno?________

Sr + O2 ---> SrO

Cul es el nmero de oxidacin inicial del Oxgeno? _______

Cul es el elemento que se redujo?________________
Antes de balancear, cuntos electrones se perdieron?__________
Despus de balancear, cuntos electrones se transfirieron?________
Cul es el coeficiente molar que balancea al xido de estroncio?________

K + Al2O3 --> K2O + Al

Cul es el nmero de oxidacin inicial del aluminio? _________

Cul es el elemento que se oxid?________________
Antes de balancear, cuntos electrones se ganaron?__________
Despus de balancear, cuntos electrones se transfirieron?________
Cul es el coeficiente molar que balancea al xido de potasio?________

Cl2 + KI ---> KCl + I2

Cul es el nmero de oxidacin inicial del cloro?________

Cul es el elemento que se oxid?________________
Antes de balancear, cuntos electrones se perdieron?__________
Despus de balancear, cuntos electrones se transfirieron?________
Cul es el coeficiente molar que balancea al cloruro de potasio?________

Balancea la ecuacin y contesta las preguntas siguientes.

Br2 + O2 ---> Br2O3

Cul es el nmero de oxidacin inicial del oxgeno? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3

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Cul es el elemento que se redujo? bromo ( ) oxgeno( ) ambos ( )

ninguno( )
Antes de balancear, cuntos electrones se perdieron? A) 2 B) 3 C) 6 D)12
Despus de balancear, cuntos electrones se transfirieron? A) 2 B) 3 C) 6
D)12
Cul es el coeficiente molar que balancea al Trixido de dibromo? A) 1 B)2
C) 3 D)4

48. Segn el modelo de Arrhenius, qu es un cido?

_____________________________________________
49. Escribe las 4 caractersticas de los
cidos:___________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
50. Qu diferencia hay entre un cido fuerte y uno dbil?, segn el modelo de
Arrhenius:_______________________________________________________________________________
_
51. Escribe las 4 propiedades de las
bases:______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
52. Completa las siguientes reacciones de neutralizacin:
HCl + KOH -----> _________ + __________
HI + KOH-----> ___________ + __________
HBr + LiOH ----> ___________ + ___________
HI + Ca(OH)2 ---> __________+ ___________
HBr + LiOH ---->____________ + ___________
HCl + AgOH -----> _________ + ___________
HF + Ni(OH)3 -----> __________ + ___________
53. La escala de pH va de_____ a _____, los rangos de pH para las sustancias son: cido
fuerte ____________ , cido dbil __________, neutro_____, base dbil ___________ y por
ltimo para la base fuerte es________________.
54.Clasifica a las siguientes sustancias con base en la medida del pH:
K OH pH=14
REFRESCO pH=3
ORINA pH= 6
JABN pH= 9
ENJUAGUE BUCAL pH= 10
QUITA SARRO pH= 2.5
AGUA DESTILADA PH= 7
LAGO SANO pH= 6.5
JUGO DE LIMN pH= 2
QUESO pH= 4.5
55. Explica la acidez
estomacal:______________________________________________________________
56. Qu cido es parte del jugo gstrico?
______________________________________________________
57. Qu es un anticido?
____________________________________________________________________
58. Qu factores pueden causar acidez estomacal?
______________________________________________
59. Qu protege al estmago del jugo gstrico para que no se perfore?
_____________________________
60. Escribe acciones para prevenir la acidez
estomacal___________________________________________
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61. Enlista beneficios de tomar

agua:__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
62. Forma cidos y bases con los iones correspondientes; y escribe sus nombres.

Cl
-1 Ca+2 Br-1 (SO4)-2 I-1 K-1
Iones
+1
H

-1
(OH)