Sobre las dificultades de la escritura. Lectura de un texto
como ejemplo.
Fue Marx quien dijo que en el proceso investigativo haba dos
momentos: a) uno dedicado a la tarea de investigar exhaustivamente el tema, y b) otro a exponerlo de manera lgica y ordenada. Entonces nos encontramos con dos fases de un mismo proceso, sin embargo cada una tiene sus particularidades. Si bien se cuenta con la idea de un formato donde se exponen una serie de puntos a desarrollar para darle contenido al protocolo de investigacin, la realidad es que no necesariamente se deben atender de manera escalonada de principio a fin, por el contrario hay flexibilidad para atender en su caso varios puntos a la vez. Por ejemplo, en el planteamiento de problema encontramos informacin lo mismo para los antecedentes del problema que los conceptos tericos, e incluso la pregunta de investigacin. Durante el proceso de investigacin, si lo llevamos de acuerdo a una metodologa, se supone que se lleva avanzado gran parte de la redaccin del futuro documento. Esto es as por el uso de la ficha de trabajo, herramienta imprescindible para concentrar la informacin de los textos que se vayan revisando durante el proceso de investigacin. La ficha de trabajo que va de lo textual hasta la combinacin de distintas maneras de reducir un texto (resumen, parfrasis, sntesis, etc.) es prcticamente el material inmediato que se va a utilizar para el proceso de la redaccin del documento final. Que la escritura no es nada fcil, es una realidad inocultable. No es posible escribir un texto de la noche a la maana si no existen algunos mnimos sobre cmo se escribe. Por supuesto, si no se tiene una buena cantidad de material fichado sobre cada una de las partes del ndice, difcilmente se va a estructurar un texto con contenidos especficos sobre un tema. La ruta menos recomendable y muy socorrida de los estudiantes es la de acudir a internet y copiar varias pginas del tema que les interesa y de esa manera armar su texto. Estos ejercicios no tienen ningn valor acadmico ya que slo son 2
fragmentos mal unidos que revelan estilos de escribir
distintos, as como ideas sacadas fuera de su contexto, al final aparece no un texto hibrido sino uno que de tanto depurarlo no dice nada sobre el problema social que se aborda. Sucede que como socilogos no hay punto de vista y lo ms importante por ningn lugar aparece el pensamiento crtico. Nada como preocuparse por darle forma uno mismo al propio escrito. En ese sentido es importante leer la aventura de Jules (material que se publica en el Facebook junto con estas reflexiones). Porque probablemente estemos viviendo parte de lo que experimenta el autor y aunque esto no sea as, es importante tomar en cuenta la idea central: NO BASTA LA VOLUNTAD, ES NECESARIO LLEVAR A CABO EL TRABAJO DE ACUERDO A UNA METODOLOGIA. Mtro. Joel Reyes