LGEBRA BSICA

Para trabajar en lgebra son necesarios ciertos conocimientos previos sobre operatoria en Nmeros Enteros y Nmeros Racionales. Tambin deben conocerse las propiedades de las potencias.

Los ejercicios deben desarrollarse de acuerdo a las operatorias que se realicen. Se pueden restar o sumar trminos semejantes, multiplicar expresiones algebraicas o bien simplificarlas.

Smbolos y trminos especficos

Entre los smbolos algebraicos se encuentran nmeros, letras y signos que representan las diversas operaciones aritmticas.

Los nmeros son, por supuesto, constantes, pero las letras pueden representar tanto constantes como variables. Las primeras letras del alfabeto se usan para representar constantes y las ltimas para variables.

Operaciones y agrupacin de smbolos

La agrupacin de los smbolos algebraicos y la secuencia de las operaciones aritmticas se basa en los smbolos o signos de agrupacin , que garantizan la claridad de lectura del lenguaje algebraico.

Entre los smbolos de agrupacin se encuentran los parntesis ( ), corchetes [ ], llaves { } y rayas horizontales tambin llamadas vnculos que suelen usarse para representar la divisin y las races, como en el siguiente
ejemplo:

Los smbolos de las operaciones bsicas son bien conocidos de la aritmtica: adicin (+), sustraccin (-), multiplicacin () y divisin (:).

En el caso de la multiplicacin, el signo normalmente se omite o se sustituye por un punto, como en a b. Un grupo de smbolos contiguos, como abc, representa el producto de a, b y c.

La divisin se indica normalmente mediante rayas horizontales. Una raya oblicua, o virgulilla, tambin se usa para separar el numerador, a la izquierda de la raya, del denominador, a la derecha, en las fracciones.

Hay que tener cuidado de agrupar los trminos apropiadamente.

Por ejemplo, ax + b/c - dy indica que ax y dy son trminos separados, lo mismo que b/c, mientras que ( ax + b )/( c dy ) representa la fraccin:
Prioridad de las operaciones

Cada expresin algebrica (y matemtica) posee una estructura estrictamente jerarquizada.

Esto significa que para resolver una expresin algebraica es necesario seguir un orden establecido con el fin de garantizar que los clculos tengan slo un resultado.

Ese orden es el siguiente:

1) Cuando no hay signos de agrupacin (parntesis, corchetes, llaves) hacemos primero las multiplicaciones y divisiones si las hay. Si hay varios nmeros positivos y negativos los agrupamos y despus los sumamos.

2) Si hay signos de agrupacin (parntesis, corchetes, llaves) se realizan en primer lugar todas las operaciones que se encuentren dentro de ellos, respetando la secuencia general.

Los smbolos de agrupacin indican el orden en que se han de realizar las operaciones: se hacen primero todas las operaciones dentro de un mismo grupo, comenzando por el ms interno.

Cuando hay parntesis y corchetes, hacemos primero los parntesis, los quitamos aplicando la regla de los signos . Despus hacemos los corchetes y los quitamos aplicando la regla de los signos (recuerden que la regla de
los signos se aplica solo para multiplicaciones y divisiones).

3) Luego se efectan las elevaciones a potencia y las races (potencias y races tienen la misma jerarqua)

4) En seguida se resuelven las multiplicaciones y las divisiones (multiplicaciones y divisiones tienen la misma jerarqua)

5) Finalmente se realizan las sumas y las restas (sumas y restas tienen la misma jerarqua)

Cuando un conjunto de operaciones se encuentran en el mismo nivel de prioridad o jerarqua, las operaciones se realizan desde la izquierda hacia la derecha.

Por ejemplo:

Ver en Youtube:

http://ticvictoriaalba.blogspot.com/2011/01/secundaria-algebra.html

Un importante error conceptual relacionado con el significado del signo igual

Es comn que muchos estudiantes consideren el signo = solo como una invitacin al clculo y no como una relacin de equivalencia.
As, por ejemplo, interpretan la expresin

5+8=x+3

en trminos similares a los siguientes: A 5 se le suma 8 y al resultado (x) se le suma 3.

Por tal razn, consideran que x debe valer 13 y piensan que la expresin debera completarse as:

5 + 8 = x + 3 = 16

Como dijimos, este es un error muy comn. Es importante, en este sentido, hacer notar desde un comienzo que el signo igual indica que todo los que est a la izquierda del signo igual (en este caso, 5 + 8) representa la misma
cantidad que lo que est a su derecha (en este caso, x + 3). Para que ello se cumpla, x debe valer 10.

Gran parte de las dificultades que encuentran los estudiantes tienen su origen en este error conceptual.

Nmeros Reales

Los nmeros que se utilizan en el lgebra son los nmeros reales . Hay un nmero real en cada punto de la recta numrica.

Los nmeros reales se dividen en nmeros racionales, nmeros irracionales y nmeros enteros , los cuales a su vez se dividen en nmeros negativos, nmeros positivos y cero (0) .

Podemos verlo en esta tabla:

Un nmero real es racional si se puede representar como cociente a/b , donde a sea un entero y b sea un entero no igual a cero. Los nmeros racionales pueden escribirse en forma decimal.
Existen dos maneras para hacerlo:

1) como decimales finitos

2) como decimales que se repiten infinitamente

Los nmeros reales que no pueden ser expresados en la forma a/b , donde a y b son enteros se llaman nmeros irracionales . Los nmeros irracionales no tienen decimales finales ni decimales que se repiten infinitamente.

Al hacer operaciones algebraicas, se asume que se cumplen las mismas propiedades que para la aritmtica numrica.

En aritmtica, los nmeros usados son slo del conjunto de los nmeros racionales. La aritmtica, por s sola, no puede ir ms lejos, pero el lgebra y la geometra pueden incluir nmeros irracionales, como la raz cuadrada de
2 y nmeros complejos.

Repitiendo el concepto, el conjunto de todos los nmeros racionales e irracionales constituye el conjunto de los nmeros reales.

Propiedades de los nmeros reales

Propiedades de la adicin
La suma de dos nmeros reales a y b cualesquiera dar como resultado otro nmero real que se escribe a + b . Los nmeros reales son uniformes para las operaciones de adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin; esto
quiere decir que al realizar una de estas operaciones con nmeros reales el resultado es otro nmero real.

Propiedad Asociativa de la adicin :

Cualquiera que sea la forma en que se agrupan los trminos de la adicin, el resultado de la suma es siempre el mismo: ( a + b ) + c = a + ( b + c ).

Tambin Es la llamada propiedad asociativa de la adicin.

Un ejemplo aritmtico: (4 + 2) + 9 = 4 + (2 + 9)

Elemento neutro de la adicin

Dado un nmero real a cualquiera, existe el nmero real cero (0) conocido como elemento neutro de la adicin,
tal que a + 0 = 0 + a = a.

Elemento simtrico de la adicin

Dado un nmero real a cualquiera, existe otro nmero real (- a ), llamado elemento simtrico de a (o elemento recproco de la suma), tal que a + (- a ) = 0.

Propiedad Conmutativa de la adicin

Cualquiera que sea el orden en que se realiza la operacin, la suma es siempre la misma: a + b = b + a.

Tambin Es la llamada propiedad conmutativa de la adicin.

Un ejemplo aritmtico: 4 + 2 = 2 + 4

Propiedades de la multiplicacin

Para la multiplicacin se cumplen propiedades similares a las de la adicin. Sin embargo, en la multiplicacin hay que prestar especial atencin al elemento neutro y al elemento recproco o inverso.

El producto de dos nmeros reales a y b es otro nmero real, que se escribe ab o ab.

Propiedad Asociativa de la multiplicacin

Cualquiera que sea la forma de agrupar los trminos de la multiplicacin, el producto es siempre el mismo: ( ab ) c = a ( bc ).

Tambin Es la llamada propiedad asociativa de la multiplicacin.

Un ejemplo aritmtico:

Elemento neutro

Dado un nmero real a cualquiera, existe el nmero real uno (1) llamado elemento neutro de la multiplicacin,

tal que a (1) = 1( a ) = a.

Elemento recproco o inverso

Dado un nmero real a distinto de cero, existe otro nmero ( a 1 o 1/a ), llamado elemento inverso (o elemento recproco de la multiplicacin), para el que a(a 1) = (a 1 ) a = 1.

Propiedad Conmutativa de la multiplicacin

Cualquiera que sea el orden en que se realiza la multiplicacin, el producto es siempre el mismo: ab = ba.

Tambin Es la llamada propiedad conmutativa de la multiplicacin.

Un ejemplo aritmtico:

Propiedad distributiva de multiplicacin sobre adicin:

Otra propiedad importante del conjunto de los nmeros reales relaciona la adicin y la multiplicacin de la forma siguiente:

a ( b + c ) = ab + ac tambin ( b + c ) a = ba + ca

Tambin

Un ejemplo aritmtico:
Regla de los Signos para sumar y restar:

1. En una suma de nmeros con signos iguales, se suman los nmeros y el resultado lleva el mismo signo. Si los nmeros tienen signos diferentes, se restan y el resultado lleva el signo del mayor.

Ejemplo:

5 + 8 = 13

5 + 8 = 3

2. En resta de signos iguales el resultado lleva el signo del mayor. Si se restan signos diferentes, se suman los nmeros y el resultado lleva el signo del mayor.

Ejemplo:

5 8 = 3

5 (8) = 13

Regla de los signos en la multiplicacin y la divisin

En multiplicacin y divisin de nmeros con signos iguales el resultado es positivo. Si los nmeros son de signos opuestos, el resultado es negativo.

Ejemplos:

5 x 8 = 40 5 x 8 = 40

Multiplicacin de polinomios

El siguiente ejemplo es el producto de un monomio por un binomio:

(ax + b) (cx 2 ) = acx 3 + bcx 2

Este mismo principio multiplicar cada trmino del primer polinomio por cada uno del segundo se puede ampliar directamente a polinomios con cualquier nmero de trminos. Por ejemplo, el producto de un binomio y un
trinomio se hace de la siguiente manera:

(ax 3 + bx 2 cx) (dx + e) = adx 4 +aex 3 + bdx 3 + bex 2 cdx 2 - cex

Una vez hechas estas operaciones, todos los trminos de un mismo grado se han de agrupar, siempre que sea posible, para simplificar la expresin:

= adx 4 + (ae + bd)x 3 + (be cd) x 2 cex

Recta Numrica

Para construir una recta numrica, primero se escoge un punto en la recta que ser un punto arbitrario al que le llamaremos cero (0). Este punto es llamado el origen de la recta numrica.

El origen separa la recta en dos partes, el lado positivo y el lado negativo. A la derecha del origen est el lado positivo y el negativo est a la izquierda. En el lado derecho van nmeros enteros positivos (en orden sucesivo) y en
el lado izquierdo se escriben los nmeros enteros negativos (en orden sucesivo), estos se marcan en unidades equidistantes.

Es importante recordar que para cualesquiera dos nmeros reales diferentes a los que llamaremos a y b , siempre uno es mayor que el otro.

Si a b es positivo, entonces a > b.

Si b a es positivo, entonces a < b.

Valor Absoluto

La distancia de un nmero en la recta numrica desde cero (0) se llama valor absoluto . Se representa con el smbolo |x|. El valor absoluto de un nmero se calcula de la siguiente manera:
si el nmero es negativo, lo convertimos a positivo.

si el nmero es cero o positivo, se queda igual.

Ejemplos:

|7| = 7

|7| = 7

Notacin Exponencial

La notacin exponencial se usa para repetir multiplicaciones de un mismo nmero. Es la elevacin a la ensima potencia (n) de una base (X).

Ejemplos:

x 2 = x x

2 2 = 2 2

3 4 = 3 3 3 3

Trmino algebraico

Trmino algebraico es el producto de una o ms variables y una constante numrica o literal.

Ej:

7xy 3

2mnp 2

r2
En todo trmino algebraico hay:

Signo: positivo o negativo

Coeficiente numrico: es el nmero que va al comienzo del trmino algebraico

Factor literal: son las letras y sus exponentes

Grado: corresponde al mayor exponente dentro de los trminos

Trmino algebraico Signo Coeficiente numrico Factor literal Grado

2m 2 n 5 Positivo 2 m 2n 5 5

5 a 3b 6c 8 Positivo 5 a 3b 6c 8 8

- 1/3 zhk 5 Negativo 1/3 zhk 5 5

EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Expresin algebraica es el resultado de combinar, mediante la operacin de adicin, uno o ms trminos algebraicos.

Las expresiones algebraicas se clasifican segn su nmero de trminos.

monomio = un solo trmino.

Por ejemplo: 3x 2

binomio = suma o resta de dos monomios.

Por ejemplo: 3x 2 + 2x

trinomio = suma o resta de tres monomios.

Por ejemplo: 3x 2 + 2x 5

polinomio = suma o resta de cualquier nmero de monomios.

Monomio Binomio Trinomio Polinomio

8 x 3y 4 3 a 2 b 3 + 8z a b 9+ a 3b 6 2/3 a 2 + bc + a 2 b 4 c 6 2

x2 z 5 +32 x 3 9a b 2 + c 3 ab a 6 b 3 c + 8 26a

Reglas de los Exponentes:

Para multiplicar factores exponenciales que tienen la misma base y los exponentes son enteros positivos diferentes.

Ejemplo: x 2 . x 4 = x 2+4 = x 6

Para multiplicar factores que tienen base diferente y exponentes iguales, el exponente se queda igual.
Ejemplo: (x 2 ) 4 = x 2+4 = x 6

En divisin, si tienen la misma base y los exponentes son enteros positivos diferentes, se restan los exponentes. Las variables m y n son enteros positivos, m > n.

Ejemplo: (xy) 2 = x 2 y 2

En suma y resta, solo se procede si son trminos similares, en otras palabras lo que difiere es su coeficiente numrico.

PRODUCTOS NOTABLES

Sabemos que se llama producto al resultado de una multiplicacin. Tambin sabemos que los valores que se multiplican se llaman factores .

Se llama productos notables a ciertas expresiones algebraicas que se encuentran frecuentemente y que es preciso saber factorizarlas a simple vista; es decir, sin necesidad de hacerlo paso por paso.

Se les llama productos notables (tambin productos especiales ) precisamente porque son muy utilizados en los ejercicios.

A continuacin veremos algunas expresiones algebraicas y del lado derecho de la igualdad se muestra la forma de factorizarlas (mostrada como un producto notable ).

Cuadrado de la suma de dos cantidades o binomio cuadrado

a 2 + 2ab + b 2 = (a + b) 2

El cuadrado de la suma de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad, ms el doble de la primera cantidad multiplicada por la segunda, ms el cuadrado de la segunda cantidad.

Demostracin:
Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma a 2 + 2ab + b 2 debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (a + b) 2

Nota:

Pregunta 15_2010

Comentario
En este tem el alumno debe recordar el desarrollo del producto notable de la suma por diferencia , es decir, recordar que
(a + b)(a b) = a 2 b 2 .
As,

Luego, la opcin correcta es B).

El distractor con mayor preferencia fue A), y el error que cometen los alumnos que marcan esta opcin es no elevar al cuadrado el denominador del coeficiente numrico, obteniendo la siguiente igualdad:

Fuente Internet:
Publicacin oficial del Demre en www.demre.cl

FACTORIZACION

Se recomienda volver al tema factorizacin para reforzar su comprensin.

Para entender la operacin algebraica llamada factorizacin es preciso repasar los siguientes conceptos:

Cualquier expresin que incluya la relacin de igualdad (=) se llama ecuacin .

Una ecuacin se denomina identidad si la igualdad se cumple para cualquier valor de las variables; si la ecuacin se cumple para ciertos valores de las variables pero no para otros, la ecuacin es condicional .

Un trmino es una expresin algebraica que slo contiene productos de constantes y variables; 2x, a, 3x son algunos ejemplos de trminos.

La parte numrica de un trmino se denomina coeficiente .

Los coeficientes de cada uno de los ejemplos anteriores son 2, 1, y 3 .

Una expresin que contiene un solo trmino se denomina monomio ; si contiene dos trminos se llama binomio y si contiene tres trminos, es un trinomio .

Un polinomio es una suma (o diferencia) finita de trminos.

En este contexto, el grado es el mayor exponente de las variables en un polinomio. Por ejemplo, si el mayor exponente de la variable es 3, como en ax 3 + bx 2 + cx , el polinomio es de tercer grado .

Una ecuacin lineal en una variable es una ecuacin polinmica de primer grado ; es decir, una ecuacin de la forma ax + b = 0 .

Se les llama ecuaciones lineales porque representan la frmula de una lnea recta en la geometra analtica .

Una ecuacin cuadrtica en una variable es una ecuacin polinmica de segundo grado , es decir, de la forma ax 2 + bx + c = 0 .
Un nmero primo es un entero (nmero natural) que slo se puede dividir exactamente por s mismo y por 1. As, 2, 3, 5, 7, 11 y 13 son todos nmeros primos .

Las potencias de un nmero se obtienen mediante sucesivas multiplicaciones del nmero por s mismo. El trmino a elevado a la tercera potencia, por ejemplo, se puede expresar como aaa o a3

Los factores primos de un cierto nmero son aquellos factores en los que ste se puede descomponer de manera que el nmero se puede expresar slo como el producto de nmeros primos y sus potencias.

Descomposicin de nmeros naturales en sus factores primos

Por ejemplo, un nmero natural como 20 puede expresarse como un producto de nmeros de diferentes formas:

20 = 2 10 = 1 20 = 4 5

En cada uno de estos casos, los nmeros que forman el producto son los factores .

Es decir, cuando expresamos el nmero 20 como el producto 2 10, a cada uno de los nmeros (2 y 10) se les denomina factor.

En el caso de 1 20 los factores son 1 y 20 y finalmente en el caso de 4 5, los factores son 4 y 5.

Cada uno de los nmeros 1, 2, 4, 5, 10, 20 se denominan a su vez divisores de 20.

Otro ejemplo, los factores primos de 15 son 3 y 5. Del mismo modo, como 60 = 2 2 3 5, los factores primos de 60 son 2, 3 y 5.

Debe recordarse, adems, que cuando un nmero es divisible nicamente por s mismo y por la unidad el nmero se denomina primo .

Factorizacin y productos notables

As como los nmeros naturales pueden ser expresados como producto de dos o ms nmeros, los polinomios pueden ser expresadas como el producto de dos o ms factores algebraicos.

Cuando un polinomio no se puede factorizar se denomina irreducible . En los casos en que la expresin es irreducible, solo puede expresarse como el producto del nmero 1 por la expresin original.

Al proceso de expresar un polinomio como un producto de factores se le denomina factorizacin .

El proceso de factorizacin puede considerarse como inverso al proceso de multiplicar .

Factorizar, entonces, quiere decir identificar los factores comunes a todos los trminos y agruparlos .

Los factores comunes son aquellos nmeros que aparecen multiplicando a todos los trminos de una expresin algebraica.
Estos nmeros pueden estar dados explcitamente o representados por letras.

As, factorizar un polinomio es descomponerlo en dos o ms polinomios llamados factores, de tal modo que al multiplicarlos entre s se obtenga el polinomio original.

En otras palabras, dada una expresin algebraica complicada, resulta til, por lo general, el descomponerla en un producto de varios trminos ms sencillos.

Por ejemplo, 2x 3 + 8x 2 y se puede factorizar, o reescribir, como 2x 2 (x + 4y ).

Algunos ejemplos:

De la expresin ab 2 + 3cb b 3 podemos factorizar b

y obtenemos la expresin: b(ab + 3c b 2 ) (1)

Veamos paso a paso cmo se obtuvo la expresin:

ahora podramos reacomodar la expresin que queda dentro del parntesis:

Finalmente, si sustituimos este ltimo resultado en (1) , obtenemos:

ab 2 + 3cb b 3 = b (b (a b) + 3c)

ab 2 + 3cb b 3 = b (ab b 2 + 3c)

ab 2 + 3cb b 3 = b (ab + 3c b 2 )

Por otro lado, algunos productos sencillos que tienen una estructura determinada y que pueden ser evaluados de forma directa se denominan Productos notables .

En general los casos de factorizacin corresponden a los casos de productos notables.

Antes de mostrar ejercicios de aplicacin de factorizacin y productos notables, es necesario recordar la forma de hallar el mximo comn divisor (mcd) de un conjunto de nmeros dados.

Ejemplo: Determinar el mximo comn divisor (mcd) de los nmeros 56, 42 y 28.

El mximo comn divisor de un conjunto de nmeros dados corresponde al mayor nmero natural que los divide simultneamente, con residuo cero.

Para hallar el mcd de un conjunto determinado de nmeros, estos se dividen simultneamente por los diferentes nmeros primos (tomados en orden ascendente, y desechando los nmeros primos por los cuales no se pueda
hacer la divisin con residuo cero de todos los nmeros de la fila) segn el arreglo mostrado a continuacin.

El proceso termina, cuando los nmeros que aparecen en la fila inmediatamente inferior a la ltima divisin simultnea, no pueden dividirse simultneamente por algn nmero primo.
El mcd buscado es el producto de los nmeros primos que aparecen a la derecha:

56 42 28 2

28 21 14 7

4 3 2

Los nmeros originales (56, 42, 28) se escriben desde la izquierda hacia la derecha.

A la derecha de ellos se escribe el 2 (primer nmero primo de la lista) y se divide cada uno de estos nmeros por 2, escribiendo el resultado obtenido en la misma columna del nmero original.

La segunda fila muestra estos resultados.

Como los nmeros 28, 21 y 14 no pueden dividirse simultneamente por 3, este nmero primo se desecha.

De forma similar se desecha el 5.

El siguiente nmero primo en la lista es 7.

En este caso se puede hacer la divisin simultneamente obtenindose los nmeros 4, 3 y 2.

Esta ltima fila no puede dividirse simultneamente ni por 2 ni por 3.

Como el siguiente nmero primo (5) es mayor que 4, el proceso termina.

Por lo tanto, el mcd de los nmeros 56, 42 y 28 es el producto de los nmeros primos de la derecha: 2 7 = 14

Lo anterior se expresa como: mcd (56, 42, 28) = 14 (el mximo comn divisor de los nmeros 56, 42 y 28 es igual a 14)
Ejemplo : Factorizar 9x + 6y - 12z

Este es un ejemplo sencillo de la factorizacin por factor comn.

Dada una expresin algebraica se encuentra el mximo comn divisor (mcd) de los coeficientes de los trminos de la expresin algebraica.

Este mcd corresponde al coeficiente del factor comn.

Para la parte literal se toman las variables comunes a todos los trminos con el menor exponente que aparezca.

Para este ejercicio el mcd de 9, 6 y 12 es 3 ; adems como no hay variables comunes en los tres trminos tenemos:

9x + 6y 12z = 3(3x + 2y 4z)

es decir 9x + 6y 12z se ha expresado como el producto de los factores 3 y 3x + 2y 4z.

Ejemplo : Factorizar 9xy 2 + 6y 4 12 y 3 z

En este caso adems del factor comn 3 (mcd de 9, 6, 12) la variable y es comn a los tres trminos. La menor potencia comn es y 2 por lo tanto la factorizacin queda:

9xy 2 + 6y 4 12y 3 z = 3y 2 (3x + 2y 2 4yz)

Los factores en este caso son 3x + 2y 2 4yz y 3y 2 . Para verificar, al realizar el producto indicado se obtiene la expresin original:

3y 2 (3x + 2y 2 4yz) = (3y 2 * 3x) + (3y 2 * 2y 2 ) (3y 2 * 4yz)

= 9xy 2 + 6y 4 12y 3 z

Ntese que se ha aplicado la propiedad distributiva del producto . En general no es necesario hacer la verificacin de la factorizacin, pero es conveniente cuando existan dudas sobre el resultado obtenido:

Cuadrado de la diferencia de dos cantidades

a 2 2ab + b 2 = (a b) 2
El cuadrado de la diferencia de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad, menos el doble de la primera cantidad multiplicada por la segunda, ms el cuadrado de la segunda cantidad.

Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma a 2 2ab + b 2 debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (a b) 2

Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades (o producto de dos binomios conjugados)

(a + b) (a b) = a 2 b 2

El producto de la suma por la diferencia de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad, menos el cuadrado de la segunda

Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma (a + b) (a b) debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como a 2 b 2

Ver: PSU: Matematica,

Pregunta 15_2010

Pregunta 19_2010

Pregunta 09_2006
Otros casos de productos notable (o especiales):

Producto de dos binomios con un trmino comn, de la forma

x 2 + (a + b)x + ab = (x + a) (x + b)

Demostracin:

Veamos un ejemplo explicativo:

Tenemos la expresin algebraica

x 2 + 9 x + 14

obtenida del producto entre (x + 2) (x + 7 )

Cmo llegamos a la expresin?

a) El cuadrado del trmino comn es (x)(x) = x 2

b) La suma de trminos no comunes multiplicada por el trmino comn es (2 + 7)x = 9 x

c) El producto de los trminos no comunes es (2)(7) = 14

As, tenemos:

x 2 + 9 x + 14 = (x + 2) (x + 7 )

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma x 2 + (a + b)x + ab debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (x + a) (x + b)

Producto de dos binomios con un trmino comn, de la forma

 x 2 + (a b)x ab = (x + a) (x b)

Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma x 2 + (a b)x ab debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (x + a) (x b) .

Producto de dos binomios con un trmino comn, de la forma

x 2 (a + b)x + ab = (x a) (x b)

Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma x 2 (a + b)x + ab debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (x a) (x b) .

Producto de dos binomios con un trmino comn, de la forma

mnx 2 + ab + (mb + na)x = (mx + a) (nx + b)

En este caso, vemos que el trmino comn (x) tiene distinto coeficiente en cada binomio (mx y nx) .

Demostracin:
Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma mnx 2 + ab + (mb + na)x debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (mx + a) (nx + b) .

Cubo de una suma

a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3 = (a + b) 3

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3 debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (a + b) 3 .

Cubo de una diferencia

a 3 3a 2 b + 3ab 2 b 3 = (a b) 3

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma a 3 3a 2 b + 3ab 2 b 3 debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (a b) 3 .

A modo de resumen, se entrega el siguiente cuadro con Productos notables y la expresin algebraica que lo representa:

Producto notable Expresin algebraica Nombre

(a + b) 2
= a + 2ab + b
2 2
Binomio al cuadrado

(a + b) 3
= a + 3a b + 3ab + b
3 2 2 3
Binomio al cubo

a b
2 2
= (a + b) (a b) Diferencia de cuadrados

a b
3 3
= (a b) (a + b + ab)
2 2
Diferencia de cubos
a +b 3 3
= (a + b) (a + b ab)
2 2
Suma de cubos

a b4 4
= (a + b) (a b) (a + b )
2 2
Diferencia cuarta

(a + b + c) 2
= a + b + c + 2ab + 2ac + 2bc
2 2 2
Trinomio al cuadrado

1.

Por ejemplo:

2.

3.

4.

5.
6.

7.

8.

Expresiones fraccionales

Una fraccin es una expresin en la forma:

Una expresin fraccional est simplificada cuando el numerador y el denominador no tienen factores comunes.

Por ejemplo:
Multiplicacin de expresiones algebraicas

Para multiplicar expresiones fraccionales, se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores.

Por ejemplo:
Divisin de expresiones algebraicas

Repaso de conceptos
Una expresin algebraica es aquella en la que se utilizan letras, nmeros y signos de operaciones.
Por ejemplo,
Suma de cuadrados: a 2 + b 2
Triple de un nmero menos doble de otro: 3x - 2y
Suma de varias potencias de un nmero: a 4 + a 3 + a 2 + a
Las expresiones algebraicas se clasifican segn su nmero de trminos.
Clases de expresiones algebraicas:
1. Si una expresin algebraica est formada por un solo trmino se llama monomio.
Ejemplo: 3ax 2
2. Si la expresin algebraica tiene varios trminos se llama polinomio .
3. Cuando un polinomio esta formado por dos trminos se llama binomio .
Ejemplo: 2x 2 + 3xy
4. Cuando un polinomio esta formado por tres trminos se llama trinomio .
Ejemplo: 5x 2 + 4y 5 6x 2 y
Divisin de monomios
Para dividir monomios se resta los exponentes de las potencias de misma base siguiendo la ley de los exponentes

Ejemplo:

Divisin de un polinomio por un monomio

Para dividir un polinomio entre un monomio basta con dividir cada uno de los trminos del dividendo entre el trmino del divisor.
Ejemplo:

restando los exponentes de las potencias de la misma base se obtiene el resultado:

Divisin de polinomios entre polinomios

La divisin algebraica se realiza de manera semejante a la numrica;
Si se tiene la divisin

1. Se ordenan de manera decreciente los trminos de los polinomios, quedando la divisin:

2. Se obtiene el primer trmino del cociente dividiendo el primer trmino del dividendo (2x 2 ) por el primer trmino del divisor (x):

3. Se anota como cociente (-2x) y se multiplica por el divisor (x+4), se anotan los productos debajo del dividendo y se realiza la sustraccin.

4. se vuelve a dividir el primer trmino que qued en el dividendo (3x) por el primero del divisor (x) y se repite el proceso anterior.
Se ha obtenido cociente 2x + 3 y resto 0

Para dividir se multiplica por el recproco y luego se factoriza y se simplifica el resultado.

Por ejemplo:

Suma y resta de expresiones algebraicas

En suma y resta cuando los denominadores son los mismos, se suman o restan los numeradores y se mantiene el mismo denominador.

Por ejemplo:
Exponentes enteros

Reglas bsicas para trabajar los exponentes:

Regla: Ejemplo:
Radicales (Races)

Un radical es una expresin en la forma:

que se lee "raz n de b"

Cada parte de un radical lleva su nombre,

 PROPIEDADES DE LAS RACES

Debido a que las races pueden convertirse a potencias de exponente fraccionario, cumplen con todas las propiedades de potencias a partir de las cuales se pueden deducir las siguientes propiedades de races:

1) Multiplicacin de races de igual ndice:

Se multiplican las bases y se conserva el ndice.

2) Divisin de races de igual ndice:

Se dividen las bases y se conserva el ndice.

3) Raz de raz:
Para obtener raz de raz se multiplican los ndices y se conserva la base.

4) Raz de una potencia cuyo exponente es igual al ndice:

Exponente e ndice se anulan entre s, por lo tanto desaparece el radical y la base queda aislada.

5) Propiedad de amplificacin:

Tanto el ndice como el exponente de la potencia pueden amplificarse por un mismo valor.

6) Ingreso de un factor dentro de una raz:

(con la restriccin que a>0 si n es par)

Para introducir un factor dentro de una raz se coloca el factor dentro del radical como potencia con exponente igual al ndice y multiplicando a los dems factores.

Observacin: las propiedades anteriores son vlidas solamente en el caso de que las races estn definidas en los nmeros reales.

El ndice debe ser un entero positivo. Para una raz cuadrada, el ndice 2 es usualmente omitido.

Propiedades de los Radicales (de las races)

Ejemplo:

Ejemplo:

Ejemplo:

Ejemplo:
Ejemplo:

Suma y Resta de Radicales (de races)

Cuando tenemos radicales "semejantes", podemos resolver la suma o la resta usando la propiedad distributiva y agrupando los trminos semejantes. Los radicales "semejantes" son los que tienen el mismo radicando.
Ejemplos:

Si los radicales no son semejantes, la suma o la resta slo puede ser indicada. Se puede agrupar los trminos semejantes del radical.

Ejemplo:

Adicin y Sustraccin de radicales

Caso 1

Podemos sumar y restar radicales solamente cuando estos tengan el mismo ndice y contengan una misma base (subradical o radicando).
Ejemplo:

Se pide realizar una operacin combinada de suma y resta, lo cual podremos hacer ya que todos los trminos tienen

Para recordar :

Cuando hay un radical solo siempre ser lo mismo que .

Como los radicales son todos iguales se suman los nmeros que estn fuera de ellos (3 + 5 + 1) y la parte radical se deja igual.

Veamos ahora otro ejemplo:

Como todos los trminos tienen podemos sumar y/o restar sin problema. Se ha aadido un "1" delante del radical nico .

Ver: Raz: Operaciones combinadas

Caso 2

Podremos sumar y restar radicales que tengan el mismo ndice pero que tengan distinta base?

Ejemplo:
Aqu tambin se pide realizar una operacin combinada de suma y resta. Sin embargo, no ser posible porque los tres radicales poseen el mismo ndice (2) y sus bases (o cantidades
subradicales o radicandos) son diferentes, adems de que son nmeros primos y no se pueden factorizar .

Pero, veamos otro ejemplo:

Esta tambin es una operacin combinada de sumas y restas de radicales que tienen el mismo ndice (2) pero tienen distinta base. Pero aqu hay una diferencia: las bases se
pueden factorizar , de tal modo que

108
2

542

273

93

33

1
 273

93

33

75
3

255

55

Para quedar