Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Asignatura: Nivel:
Historia, Geografa y Ciencias Sociales 5_bsico
Semestre 1
Contenidos
Semanas estimadas
A considerar:
1. Los campos en color gris oscuro son listas desplegables de los contenidos curriculares los cuales deben ser elegidos segn corresponda.
2. Los campos en gris claro son espacios para que cada profesor complete.
3. Como los campos son dependientes entre s, se recomienda comenzar su planificacin desplegando todas las listas de la primera fila y luego continuar en orden desde arr
evitar encontrar los campos de gris oscuro vacos.
4. Si requiere agregar ms filas, para no perder la funcin de las listas desplegables, le aconsejamos copiar la fila elegida y luego
Unidades: Corresponde a un conjunto de OA, conceptos, habilidades y actitudes que se deben desarrollar. La determinacin del nmero de Unidades se debe realizar bajo
conceptuales, didcticos, epistemolgicos, etc.
Objetivos de aprendizaje: Consiste en la distribucin de los Objetivos de Aprendizaje en Unidades, presentes en los ejes temticos. Esta distribucin puede realizarse e
didcticos, conceptuales, etc. Para el caso de Lenguaje se deben identificar tambin los OA transversales que se desarrollaran en todas las unidades y que sern contextualiz
las lecturas y contenidos que se desarrollen.
Actitudes: Se debe realizar una distribucin de las actitudes propias de la asignatura y que se desprenden de los OAT, de acuerdo a la pertinencia de estas actitudes con lo
unidad.
Unidad 4:
AT)
ar en orden desde arriba hacia abajo, de izquierda a derecha. Esto
EjeHistoria