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IMPACTO IMPACTO EN
TENDENCIA DISPONIBILI-
SOBRE EL
Criterios para priorizar URGENCIA ALCANCE GRAVEDAD O OPORTUNIDAD DAD DE
OTROS LIDERAZGO
EVOLUCIN RECURSOS
PROBLEMA PEDAGGICO
Relaciones Este problema
Qu causa-efecto hara que la
Es Afecta a Se cuenta con
aspectos entre comunidad se
imprescindible muchas los fondos
claves estn Tiende a, situaciones. movilice y Mayor impacto
actuar ahora personas en necesarios (2)?
afectados? empeorar (2)? Central y participe en la (2)
(2)? la comunidad No requiere
Mayor relacionado con posible solucin
(2) fondos (2)?
gravedad (2) muchos y/o tiene mucho
Escala de valoracin problemas (2), consenso (2)
Existe la
es indiferente est estable Moderadamente Poco impacto
algunas (1) intermedia (1) Intermedio (1) posibilidad de
(1) (1) (1) (1)
obtenerlos (1)?
No tiene
se puede La comunidad es Hay que
pocas (0) menor (0) mejora (0)? Aislado (0) impacto directo
esperar (0)? indiferente (0) buscarlos (0)?
(0)
PROBLEMAS Puntaje
No existe una articulacin 2 2 2 2 2 2 2 2 16
en el manejo de estrategias
pedaggicas para el
desarrollo de capacidades y
el uso de tcnicas e
instrumentos de evaluacin.
Dificultades en el manejo de 2 2 2 1 2 1 2 1 12
materiales y recursos
pedaggicos
Falta de motivacin personal 2 2 1 0 1 1 1 1 9
de docentes para proponer
PLAN DE ACCIN
UNIVERSIDAD ANTONIO RUIZ DE MONTOYA
NOTA: