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Creatividad cognitiva y empresariado (WARD)

Hay una paradoja muy grande. El ser humano histricamente ha tenido avances en
arte, ciencia, msica, sin embargo tambin est la existencia de un pensamiento
limitado. Por qu las personas que pueden ser tan innovadoras tambin pueden ser
tan poco original? Desde la perspectiva de la psicologa cognitiva estas tendencias
contradictorias pueden ser una manifestacin de que la gente tiende a guardar
informacin sobre sus experiencias en estructuras de conocimiento organizado y luego
accede a este conocimiento para usarlo en tareas. A veces el conocimiento entrega una
ruta hacia un nuevo desarrollo y otras veces bloquea nuestro camino. Se espera que los
individuos y los grupos puedan acceder a este conocimiento de manera ms creativa.

De forma general, los modelos son el resultado de la aplicacin de operaciones


mentales para guardar informacin, por ejemplo Runco y Chan describieron un modelo
han descrito un modelo que incluye un proceso de encontrar un problema, Idear, y
evaluacin que interacta con otro y con conocimiento y motivacin para encontrar
resultados creativos.

Combinacin conceptual, otros procesos transformadores y el origen de ideas


innovadoras

Entonces qu proceso especfico debera usar un empresario para una nueva idea
para un producto o servicio? Primero se debe considerar el siguiente obstculo para la
innovacin: La obviedad de que uno no puede producir algo desde la nada aplica a las
ideas tanto como a las cosas tangibles. Las ideas creativas no aparecen completas en
la idea del autor, estas deben ser creadas desde el conocimiento existente en la
persona. Pero si las ideas nuevas estn basadas en antiguas, Cmo emerge la
innovacin?

a)Combinacin conceptual

Es un proceso donde ideas o conceptos que estaban previamente separadas se


fusionan mentalmente, este proceso es relevante a la necesidad de los empresarios de
busca nuevas idas para vender.

Caractersticas emergentes: Las propiedades que se manifiestan en las


interpretaciones de las personas pero no es su representacin de cada uno de sus
componente.

Investigaciones controladas en laboratorios confirman que est forma bsica de


Combinacin conceptual peude ser recurso para ideas innovadoras, Rothenbergs
apoya la idea de que la combinacin de conceptos con significado opuesto es
evocador.

En general, las combinaciones no deben estar limitadas a conceptos simples sino que
deben extenderse a estilos musicales, estilos de arte, para las diversas necesidades
del consumidor.

La combinacin conceptual puede servir para distintos propsitos creativos. Algunas


combinaciones simplemente representan etiquetas inventadas para comunicar el
significado de nuevos conceptos y cmo se identifican o que se vuelven relevantes
(soccer mom, derecho religioso). Como emprendedor debe usarla para hacer frases
que capturen la esencia del nuevo productos o servicio.

b)Razonamiento analgico y otros procesos:

El enfoque en la combinacin conceptual no debera ser tomado como el nico


recursos para generar ideas. Otro procesos con un vnculo especial con la creatividad
que tambin ha sufrido examinacin experimental es el razonamiento analgico o
transferencia, la aplicacin de conocimiento estructurado desde un dominio familiar a
un dominio creativo o menos familiar.

Citado de forma comn tenemos a Rutherfor, l us un sistema solar como modelo


para mostrar cmo estaba estructurado el hidrgeno. Otro ejemplo es la adaptacin
de Romeo y Julieta hecha por Robbins, Laurents, Bernstein, and Sondheim, quienes
contextualizaron esa obra en los aos 50en Nueva York con pandillas y la llamaron
West Side Story.

La analoga ha sido el ingrediente clave en la creatividad y es un componnte en el


proceso cognitivo. El poder de la analoga deriva en el hecho de las buena analogas
conectan a un nivel muy profundo y donde no importa la superficie. Lo que importa es
que hay objetos que tienen una relacin particular con otro. En West Side Story no
usaron a Verona para grabarlo y la Julieta no era la original, sin embargo, lo
importante era la historia de amor de dos jvenes que tenan a sus familias en
conflicto.

Hay muchas manifestaciones y propsitos de la analoga, uno de ellos es aplicar el


conocimiento de un dominio como un tipo de modelo que ayuda a la comprensin o
desarrollo de ideas en otro dominio pero otro propsito es comunicar una nueva idea a
otras personas de una forma entendible. Los empresarios deben usar la analoga pues
se utiliza para vender una idea a personas pues una buena analoga puede ser
persuasiva.

Abstraccin, formulacin del problema y Originalidad.

Existen ms formas de ser creativo que combinando conceptos o usando analogas .


Csizkzentmihalyi and Getzels (1971) mostr un vnculo entre las actividades
exploratorias de los artistas y la calidad de sus creaciones, las investigaciones de
creatividad han sido sensibles a la idea de que la forma en que la gente formula sus
problemas es un componente principal del proceso creativo. Adems est la creencia
de que la forma en que la gente conceptualiza un problema influye fuertemente en su
probabilidad de lograr una solucin original. Generalmente los innovadores no tienen
un problema claramente delineado, el cual deben comenzar a resolver. En la realidad
ellos, para generar algo creativo deben tener gente para construir, formular el
problema y as generar potenciales cursos de accin.

Mumford tiene evidencia de que comprometerse en la formulacin del problema


incrementa la calidad y originalidad de las soluciones de los problemas.
Hay una multitud de presiones que operan en los individuos quienes intentan idear
nuevas productos para el mundo real y a menudo hay contraindicaciones externas que
son difciles de eludir que pueden dirigir a diseadores a adoptar enfoques particulares
para realizar la tarea. Tambin existen contraindicaciones cognitivas internas
relacionadas a una estructura de conocimiento categrico y es tpico acceso que
contribuye a la tendencia a basar ideas en instancias especficas de una categora.
Este es el factor cognitiva que son de ms inters en este anlisis.

Mucho conocimiento puede ser organizado en categoras con una definida estructura
jerrquica. Quizs lo ms importante es el hecho de que un nivel de especificidad
dentro de una jerarqua, calificado como nivel bsico tiende a dominar a los otros
niveles.

Una gran cantidad de investigaciones documenta el predominio del nivel bsico en las
formas menos creativas de cognicin.

Si el modo ms caracterstico de la gente de representar la informacin est en el


nivel bsico, entonces este muestra la tendencia que podra influir en la forma en que
las personas construyen situaciones mentalmente y la informacin que ellos tienen
para lidiar con estas situaciones.

El descubrimiento ms importante de los estudios de generacin creativo es el hecho


de que la originalidad de las creaciones de las personas est relacionado a su enfoque
en la tarea. Es importante decir que no hay nada malo con el enfoque de conocimiento
especfico de o una solucin de un problema especfico anterior, de tal manera de
ganar alguna compra en un nuevo problema. De hecho, puede haber circunstancias
bajo el cual es preferible un enfoque ms abstracto. Por un lado, puede ser muy
Eficiente y conducir al rpido desarrollo de nuevos productos. Si un modelo
perfectamente bueno ya existe, entonces usarlo y modificarlo slo ligeramente puede
ser el ms conveniente y apropiado curso de accin tal como en los ejemplo de
analogas descritos anteriormente. Lo cual tambin podra ayudar a que los nuevos
productos sean ms aceptables para su pblico objetivo mantenindolos sin desviarse
demasiado lejos de lo familiar, si se desviase demasiado quizs no sera aceptado por
todos los consumidores.

Una perspectiva ms amplia


No hay duda de que la creatividad es un fenmeno suficientemente complejo que las
estructuras y Procesos que subyacen a la generacin de nuevas ideas no sern
suficientes para explicarlas completamente. Claramente, los modelos interactivos que
incluyen el conocimiento, Procesos cognitivos y habilidades, motivacin, factores de
personalidad e influencias ambientales son necesarios para proporcionar una
completa explicacin terica. Esto es tan vlido para la creatividad empresarial que
para la creacin artstica o creatividad cientfica.

Los empresarios, adems de ser capaz de generar ideas y reconocer las buenas
cuando los vean, los empresarios presumiblemente deberan tener altos niveles de
motivacin intrnseca, deben tener la creencia suficiente en sus ideas para
empujarlos incluso cuando haya feedback negativa y capacidad para persuadir a
otros de su valor.
Necesitan los ingredientes necesarios para invertir en ideas que son actualmente
desconocidas, impopulares, o de bajo valor para desarrollar y vender esas ideas a
otros en un valor ms alto como un Modelo de inversin.

Al centrarse ms estrechamente en las estructuras y procesos cognitivos, la intencin


de este trabajo no es para disminuir la importancia de otros factores. Es simplemente
llamar la atencin sobre las construcciones de la psicologa cognitiva dominante y
cmo estas construcciones pueden aplicarse a una Importante de la tarea del
emprendedor, a saber, la generacin y explotacin de
Ideas nuevas y tiles. Es evidente que el conocimiento desempea un papel
paradjico en la
Esfuerzos, suministra las materias primas de las que se forjan nuevas ideas creativas
pero tambin carrea con el potencial de inhibir la creatividad. Sin embargo, mediante
la aplicacin cuidadosa de una variedad de procesos cognitivos, es posible poner el
conocimiento a un uso ms eficaz y mejorar la creatividad empresarial.

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