Presentacin.

En la facultad de contadura, Administracin e informtica los alumnos de la

licenciatura en administracin pblica que cursan el segundo semestre, se
encargan de llevar a cabo el proyecto apata de los jvenes en el voto poltico
que se encuentra supervisado por el maestro Teodoro Lavn, quien imparte la
Materia de metodologa de la investigacin de las ciencias sociales.
El presente proyecto redacta como ha crecido la apata de los jvenes hacia el
mbito poltico, la falta de participacin electoral de este sector es algo
preocupante ya que dicha actividad realmente es interesante para desarrollar las
habilidades y conocimientos de los jvenes, as como informarlos de la realidad en
Mxico para poder exhortar a una participacin activa y responsable.
La investigacin realizada ha permitido confirmar algunas de las ideas sobre el
porqu de la apata del joven ante el voto poltico, este trabajo de investigacin
pretende ayudar y concientizar a las personas que lean la presente investigacin
sobre algunas de las razones que pueden influir en un joven al tomar la decisin
de no participar en actividades que benefician no solo a su comunidad, sino a su
pas en la actualidad.
Abarcando las diferentes opiniones que tienen los jvenes ante dicho tema,
podemos conocer, como el 19.5% de los jvenes opinan sobre el incumplimiento
que segn ellos no realizan las campaas polticas.
En la investigacin realizada por los alumnos de Administracin Publica citan
algunos de los expertos en el tema, como es el caso de Abraham Zaid Daz
Delgado y Giovanni Sartori, que hablan sobre las reas de participacin juvenil del
pas y su relacin con los niveles de confianza y credibilidad que tienen hacia
diversas instituciones nacionales. Ambos autores tienen una idea clsica de la
participacin social y de la representacin de los jvenes en el voto poltico.
Concluyendo la investigacin esperamos poder ayudar a tener las ganas y mejor
an que incentiven y motiven a los jvenes a participar en las actividades polticas
que claro, son importantes para la comunidad y sobre todo responsabilizarnos en
la toma de decisin, ya que incluye una gran responsabilidad analizar y escoger a
los futuros gobernantes de nuestra comunidad.

INTRODUCCION
Los alumnos de segundo semestre de la carrera de Administracin Publica:
Roberto Jaseel Jaimez Barrera, Ma. Lizeth Jurez Solano, Mauricio Daz Snchez
y Josu Flores Carrillo hemos detectado una problemtica social que implica el
sector juvenil de la poblacin mexicana.
En el presente trabajo expondremos de manera breve la apata poltica en el
mbito juvenil que tristemente hoy en da vivimos, situacin que realmente es
preocupante debido a que de ello depende la direccin de nuestro pas,
contestaremos algunos cuestionamientos como: Realmente ha aumentado la
apata poltica en los jvenes? A qu se debe dicha problemtica? Esta
situacin es producto del descontento de la poblacin hacia los polticos? Dichas
interrogantes son la para el desarrollo de este trabajo de investigacin.
Para obtener un mejor entendimiento comenzaremos por definir el termino de
apata poltica, segn la enciclopedia virtual Es un estado de indiferencia,
pasividad, falta de inters respecto a la poltica. Vive en un modo espectador e
intenta ignorarla. Va acompaada de una baja receptividad a estmulos polticos y
un bajo nivel de informacin poltica.
As mismo El ndice Nacional de Participacin Juvenil (INPJ) 2015 Presentado en
la Cmara de Diputados expone una situacin grave; los partidos polticos carecen
de autntica vinculacin con el sector juvenil, pese a que 29.27% de la lista
nominal del Instituto Nacional Electoral est integrado por jvenes de entre 18 y 25
aos. El porcentaje equivale a 25 millones 297 mil votantes potenciales.
La escasa importancia que para los partidos polticos representa el sector juvenil
se manifiesta con la participacin de legisladores jvenes en el Congreso Federal,
debido a que solo 3.5 por ciento de estos son menores de 30 aos.
El principal obstculo de la participacin juvenil en la poltica obedece a la apata
frente a los partidos, el poco margen de inters por lo que ah se desempea, la
desconfianza y la creencia de que se genera por la necesidad de un padrino que
te facilite el ingreso a esta elite poltica.
En suma, la importancia de la realizacin de esta investigacin, radica en que
permite, en primera instancia, aumentar la participacin juvenil en las elecciones
de 2018. A su vez, constituye un antecedente el cual los partidos polticos pueden
consultar para logran un cambio de estrategia y as mejore su funcionamiento.
Pregunta de investigacin

Cules son las causas que provocan la disminucin de la participacin poltica en

los jvenes entre 18 25 aos en Mxico?

Objetivo general.
Conocer las causas que originan la apata de los jvenes en el mbito
poltico.

Objetivos especficos.
Demostrar que la apata poltica juvenil nace con la falta de credibilidad
hacia los polticos y las instituciones.
recopilar informacin y hacer un anlisis sobre el por que de la apata
poltica en los jvenes de entre 18-25 aos
Aumentar el 30% de la participacin de los jvenes de entre 18-25 aos de
edad, logrando una participacin responsable. Se recrearn centros de
capacitacin poltico-social, para el desempeo y aprendizaje de
actividades orientadas a la formacin poltica.
Hiptesis

La apata de los jvenes en la participacin poltica se debe a la decepcin del

sistema poltico y de los mismos representantes polticos.

Metodologa
La metodologa seleccionada para realizar nuestro proyecto, ser a travs de una
serie de entrevistas y encuestas.
Se llevar a cabo a travs de dos etapas. Durante la primer etapa, se har una
entrevista a un especialista en el tema Poltico) que nos hable sobre la apata de
los jvenes en la poltica y como es que considera que los mismos
Representantes Polticos influyen de manera negativa en la forma de pensar de
los jvenes.
La segunda etapa se llevar a cabo a travs de cuestionarios que se aplicarn a
jvenes de entre 18-25 aos de edad, para as recuperar informacin sobre el por
que de su negativa a la participacin poltica. De igual forma saber de qu forma
los medios de comunicacin influyen en su toma de decisiones y a que se debe su
abstencin de voto hacia los representantes polticos.
Los mtodos que se aplicaran para llevar a cabo nuestra investigacin ser a
travs de los siguientes, Cuantitativo y Cualitativo .Es por medio del Mtodo
Cuantitativo que sabremos la probabilidad de jvenes que no tienen una
participacin activa referente a la poltica y es a travs de este, que sabremos el
porcentaje de jvenes que se abstienen de votar por un Representante Poltico.
Por medio del Mtodo Cualitativo sabremos las razones por las que los jvenes se
abstienen de votar y las diferentes posturas que tienen frente a los
Representantes Polticos as como tambin, que es lo que los motiva a no tener
una participacin Poltica.

Marco terico
Para la investigacin, podemos utilizar los diferentes criterios que han aportado los
conocedores de dicho tema, por ejemplo, Abraham Zaid Daz Delgado argumenta
que con base a los datos del ndice nacional de participacin juvenil (INPJ, 2014)
se analiza el concepto de democracia representativa de Giovanni Sartori las reas
de participacin de la poblacin juvenil del pas y su relacin con los niveles de la
confianza y credibilidad que tienen hacia diversas instituciones nacionales.
Mientras que Giovanni Sartori (1997: 74) seala que es una democracia indirecta
en la que le demos no se autogobierna, sino que elige representantes que lo
gobiernan. La democracia representativa comprende, necesariamente, la
democracia electoral, pero la supera.
Como una de las desventajas que seala Sartori de la democracia representativa
encontramos que:
sta subsiste siempre como un sistema de control y limitacin de poder (1997:
142) ya que, as como existen procesos de legitimacin de poder o las posiciones
de gobierno como representacin del pueblo tambin se cuenta con recursos de re
revocacin de esos cargos.
Adems de que segn el autor se caracterizaba por procesos de seccionales con
suma positiva (1997: 80), es decir, que todos ganan o se defienden un bien
comn, as en caso ideal la democracia representativa se observa como una
alternativa pragmtica y posible para preservar el orden y poder de los pueblos.
La democracia representativa se distingue por encausar el rumbo de la
participacin social hacia dinmicas propias del rgimen vigente, para legitimar a
un personaje o partido en una posicin de poder dentro del esquema poltico y
social, y para que este se encargue del gobierno; todo ello se hace posible gracias
a las elecciones y a la prctica del voto.
Ambos autores tienen una idea clsica de la participacin social y de la
representacin de los jvenes en el voto poltico, pero por otra parte tenemos a
Mauricio Merino quien argumenta que las crisis se incuban de manera lenta pero
estallan rpido, para poder contra restar esto tendran que sacar la casta los
ciudadanos y no los polticos, es decir los ciudadanos deberan salir a votar
masivamente, pero es difcil pedir esto en medio de tantos riesgos, con respecto a
las declaraciones hechas por Beatriz Paredes, el investigador considera que sera
un grave error por parte de los partidos acusar a los representantes nacionales por
los actos que estn ocurriendo en el pas, tambin dijo que en los ltimos aos no
hay compromiso democrtico creyendo que la democracia consiste en ganar
elecciones y la poltica ha resultado mediocre y menos frente a los problemas que
est sufriendo Mxico.
Cabe mencionar que merino indica que participar, en principio, significa tomar
parte. Convertirse uno mismo en parte de una organizacin que rene a ms de
una sola persona. Pero tambin significa compartir algo con alguien o, por lo
menos, hacer saber a otros alguna noticia.
Afirma Mauricio Merino en su tratado MERINO, Mauricio. La Participacin
Ciudadana en la Democracia Coleccin Cuadernos de Divulgacin de la Cultura
Democrtica. Mxico, Instituto Federal Electoral, 1995, 58 PP., que participacin
es indispensable para integrar la representacin de las sociedades democrticas a
travs de los votos, pero una vez constituidos los rganos de gobierno, la
participacin se convierte en el medio de la sociedad civil para hacerse presente
en la toma de decisiones polticas.
 CAPTULO 1

LOS JOVENES EN MXICO

El presente trabajo, como se ver ms adelante, tiene como objeto de estudio a un

grupo de jvenes con caractersticas similares en cuanto a que son mexicanos,
residen en el estado de Morelos, se encuentran dentro de un rango de edad de 18
a 25 aos.
Para poder investigar y tratar de comprender a este grupo especfico, es
importante conocer en trminos generales qu es un joven hoy en da, en qu
entorno se desenvuelve y sobre todo las prcticas que sigue en su vida cotidiana.

A travs del captulo, se analiza la importancia de los jvenes en el pas, no slo

por su nmero que es muy representativo en la poblacin, sino porque son ellos
quienes en un futuro estarn al frente de la sociedad y las organizaciones politicas
que hoy influyen y marcan pautas en la vida de todos los mexicanos. Analizando
cmo son los jvenes hoy en da, como es su situacin actual, se pueden
identificar ms fcilmente sus comportamientos en un contexto politico.
En este captulo se define brevemente la juventud y cmo ha sido estudiada por
distintos investigadores, para situar el concepto en un marco de referencia comn.
Posteriormente se identifican las influencias de la sociedad en la vida de un joven
que son la familia, la educacin, los compaeros y los medios de comunicacin.
Se muestran algunos antecedentes y caractersticas generales de los jvenes
mexicanos para introducir el contexto en el que se vive hoy en da.

A lo largo de los aos, a travs de muchos estudios e investigaciones se ha podido

comprobar que estos cuatro factores mencionados anteriormente, son los que ms
afectan el desarrollo, percepciones y actitudes de un joven. Por ello, se menciona
en primer lugar el papel que juegan en la vida politica de los jvenes para despus
complementar la informacin con datos estadsticos que muestran la situacin
actual de este grupo en Mxico y Morelos.
 1.1 Definiendo la juventud

l trmino juventud no tiene una definicin exacta, pues su significado puede

variar dependiendo de la cultura y cmo sea considerada en su contexto. Una
gran mayora de las definiciones coinciden en que la adolescencia es resultado de
la interaccin de procesos biolgicos, mentales y sociales del individuo y las
influencias culturales especficas. (Salas, M. 2008) Fussel y Greene, citadas por
Bradford Brown, Reed W. Larson y T.S Saraswathi (2002) afirman que:
La definicin de joven es fluida y arbitrariamente definida, tanto fsica como
socialmente, y vara a travs de las culturas y las eras. Para propsitos de este
estudio, podemos estar de acuerdo en que en la mayora de las culturas, la
segunda, incluso la tercera dcada de la vida es una poca donde pasan muchas
cosas, un periodo donde las personas atraviesan cambios en sus roles y en las
expectativas sociales de ellos. (p.21)
Baos, en el marco de la Encuesta Nacional de Juventud del ao 2000, lleg a la
conclusin de que la condicin juvenil y la juventud, ms que meras palabras se
refieren a relaciones sociales histricamente situadas y representadas.
Anteriormente, se reconocan slo dos juventudes, definidas por la clase social o
la educacin, sin embargo hoy en da la condicin juvenil est plagada de
mltiples significados y tiene muchas variaciones. (2003, p.30)

Resulta muy importante estudiar a los jvenes de hoy en da, pues adems de que
sern los lderes y cabezas del maana, la generacin de jvenes de la
actualidad, segn Fussel & Greene es la ms grande de la historia, y se est
enfrentando con una combinacin de condiciones econmicas, sociales y pautas
demogrficas que hacen sus vidas muy diferentes de las de sus padres y abuelos.
(en Brown et.al 2002, p.21)
1.2 Influencias y formacin de los jvenes
La forma en la que se moldean los jvenes tiene que ver con los contextos en
donde pasan la mayora de su tiempo, Flanagan (en Crockett & Silbereisen, 2000)
los denomin microsistemas, que tienen que ver con la familia, los amigos, los
vecinos, etc... A su vez, se ven impactados por cambios en los macroniveles, es
decir, lo que pasa en el mundo en general. (p. 191
Whiting, citado por Brown, et.al, mencion que en los contextos fundamentales del
joven (o microsistemas), es donde obtienen los recursos valiosos para el resto de
sus vidas, pues sirven como enseanzas, modelos guas y adems proveen
recursos materiales en preparacin para la edad adulta. (p.5) Estos se describirn
a continuacin.
1.2.1 La familia
La familia es uno de los contextos ms importantes para el desarrollo del
adolescente, siendo el primer ncleo social de desenvolvimiento y crecimiento de
las personas. Se cree que la familia toma un papel fundamental en la toma de
decisiones en la juventud y adems, en esta etapa se da generalmente, la
separacin de la familia en la bsqueda de la independencia. (Salas, M. 2008
parr.6)
La naturaleza de la familia puede variar, otorgando al adolescente distintas
experiencias familiares. Algunos jvenes crecen en familias extendidas,
jerrquicamente organizadas que proveen una red de conexiones y refuerzan una
forma de vida tradicional. Otros, en familias nucleares o de un solo padre, con el
que pueden pasar poco tiempo o tener relaciones ntimas, cercanas.(Brown et.al,
2002 p.6) Se ha dicho que las familias son menos jerrquicas que en el pasado,
pues la autoridad de los padres ha disminuido, contribuyendo a comportamientos
pervertidos que caracterizan algunas sociedades como la norteamericana.
Asimismo, en el siglo XXI ha aumentado el nmero de familias divorciadas, padres
solteros, segundos matrimonios. Otra de las variaciones que ocurren son la
movilidad familiar, la migracin a zonas urbanas, separacin de miembros de la
familia (por trabajos en otros pases o ciudades) y un rasgo muy importante, el
incremento en madres de familia empleadas (Larson en ibd. p.67)

En este aspecto, Brown et.al mencionaron que, al vivir lejos de familiares o

parientes, los adolescentes pierden el acceso diario a modelos tiles y fuentes de
consejo o asesoramiento. En comparacin con tiempos pasados, los adolescentes
se estn viendo privados de recursos que en el pasado eran muy valorados como
el consejo o apoyo de los abuelos, para dar pie a otros recursos de familia como
relaciones ms abiertas con los padres. Asimismo, al tener madres empleadas, se
tienen nuevos recursos para la familia y nuevo capital social para la interaccin.
(2002 p. 6)

1.2.2 La educacion
Elizabeth Fussell y Margaret E. Greene en su ensayo "Demographic trends
affecting youth around the world, definen a la educacin como uno de los factores
ms importantes de influencia para la vida de los adolescentes. En su paso por las
instituciones educativas, los jvenes adquieren recursos en preparacin para la
vida adulta. La educacin escolar, prepara a los jvenes al equiparlos con
conocimiento para resolver problemas y mejorar sus vidas y condiciones, en
maneras consistentes con los valores de su cultura y las metas nacionales.
(Brown, et.al. 2002, p.33) Adems la escuela es un lugar donde comnmente los
jvenes conocen a quienes tambin influyen en su comportamiento y son parte
fundamental de su entorno, los amigos.
 1.2.3 Los Companeros

En comparacin con la familia y la escuela, los amigos tienen una funcin ms

controversial como influencia de los comportamientos, creencias y prcticas
juveniles. Los amigos s ofrecen recursos valiosos: compaa, soporte emocional
y un escenario en donde pueden probar y aprender habilidades sociales
importantes. Pero tambin los amigos estn involucrados en promover el
consumismo, actitudes negativas hacia la escuela y comportamientos que
comprometen la vida, como el uso de drogas, la violencia y actividades delictivas.
(Fussel & Greene en Brown et.al, 2002 p.10) En las sociedades actuales, las
mismas autoras observan que los roles de los amigos se expanden cada vez ms,
teniendo cada vez ms interaccin entre s, y por consiguiente obteniendo un
grado mayor de confianza, acudiendo a los amigos como una fuente de consejos y
apoyo. (ibdem)

1.2.4 Medios de Comunicacion

Los medios de comunicacin son una influencia muy importante para la sociedad
en general, por lo que tambin lo son para los jvenes. Cientos de artculos
documentan la importancia de los medios de comunicacin en la vida de la gente
de todo el mundo. La televisin, radio, pelculas, peridicos, revistas, libros y otros
medios han sido de gran influencia y persuasin en las culturas alrededor del
planeta. (Buerkel, Greenberg & Brown, 1997 p.5). Los medios de comunicacin,
se vuelven actores de peso completo en la configuracin de representaciones
sociales y se disputan con los dems factores de influencia como la escuela y a la
familia, el monopolio de la socializacin. (Baos, 2003 p.257)

Para propsitos de este estudio se hablar ms especficamente de la televisin.

En sus estudios relacionados con la juventud y los medios de comunicacin,
Kubey y Csizszentmihalyi, citados por estos autores mencionan que las personas
alrededor del mundo pasan alrededor de 3.5 billones de horas viendo la televisin
cada da. Algunos explican este contacto con el medio mencionando que envuelve
una transferencia de informacin que enriquece el acumulamiento de
conocimiento del espectador. Asimismo, enfatizan que la televisin provee el
entretenimiento, relajamiento y escape necesarios para las personas. (ibid p.6)

1.4 Los jvenes y la poltica

Debido a que el tema de esta investigacion es la apatia de los jovenes en la
participacion politica, es importante mencionar en este captulo las caractersticas
que se han encontrado con respecto a los jvenes y sus prcticas polticas, en
diversos estudios.
En primer lugar, Welti (en Brown, 2002) mencion que los jvenes en
Latinoamrica por lo general no creen en los partidos polticos y se dice que las
personas mayores de 18 aos participan en procesos polticos slo a travs del
voto. En la Encuesta Nacional se pudo comprobar lo anterior, pues se encontr
que en todo el pas 83% de los jvenes cuenta con credencial de elector, un
78.4% ha votado alguna vez y el 67.8% vot en las elecciones pasadas. En el
estado de Morelos, el 85.8% de los jvenes de 20 a 24 aos cuenta con credencial
de elector, en el siguiente rango de 25 a 29, 91.8% de los hombres y 94% de
mujeres cuenta con ella. Los ms participativos en procesos electorales (mediante
el voto) son los hombres de 25 a 29 aos con un 93.9% y las mujeres de la misma
edad con 87.9%. (Licona, 2003) En la Universidad Internacional, segn el estudio
realizado por Solano, el 93% de los encuestados cuenta con credencial de elector.
(2009)

Es importante mencionar que fuera de la accin de votar, existe una gran apata
por parte de los jvenes en cuanto a la poltica pues segn Welti (en Brown,2002)
no confan en ningn partido poltico, cuestin que Solano (2005) confirma en su
estudio, mostrando que de la UNINTER, un 45% de los encuestados mencion
que no se siente identificado con ningn partido poltico. Adems, Baos (2003)
menciona que prevalecen las perspectivas conservadoras y moralistas entre la
juventud, por lo que se puede entender por qu votan los jvenes. Es cierto que
quieren alejarse de estructuras partidistas desgastadas y de discursos de los
partidos polticos pero quieren cumplir con sus derechos ciudadanos.
En cuanto a la confianza otorgada a las instituciones, se encontr en 2005 que la
institucin ms confiable para los jvenes es la familia con un promedio de 9.1,
seguido de la escuela, maestros, universidades y los mdicos, mientras que las
instituciones menos confiables son la polica con un promedio de 5.9, los partidos
polticos con 6.0 y los diputados federales con la misma media. (IMJ, 2006)

1.4.1 Participacion en organizaciones

Una forma de evaluar la participacin poltica de los jvenes es evaluando si

alguna vez han pertenecido a una organizacin y qu tipo de organizacin es. Los
jvenes participan (slo cuatro de cada 10) en asociaciones o grupos deportivos,
12.4% en grupos religiosos y 11.6% en asociaciones estudiantiles, en cuarto lugar
estn los grupos culturales y/o artsticos con 7.4%. Aquellos jvenes que declaran
nunca hacer participado son slo 7.5 por ciento. La edad a la cual comenzaron a
participar se concentra en tres rangos etarios: antes de los 12 aos con 26.6%,
entre los 12 y 14 aos con 26% y entre los 15 y 17 aos con 22.5 por ciento.
(IMJ,2006 p.28)
En el estudio realizado en la UNINTER, se comprueba que los jvenes no
participan en organizaciones de gobierno o relacionadas con la poltica. El 74.3%
de los encuestados nunca ha participado en una campaa poltica y el 92% no
participa en ninguna organizacin civil o poltica. (Solano, 2009)

1.4.2 Fuentes de informacin sobre poltica

Como se ha podido comprobar anteriormente, la televisin es el dispositivo cultural

ms importante, ms accesible y frecuentemente consumido, y en cuanto a este
tema, tambin es el modo principal en el que los jvenes obtienen informacin, en
especial de la poltica. Los resultados en torno a los saberes polticos, nos lleva a
concluir que lo que los jvenes saben de poltica proviene principalmente de los
consorcios televisivos que son los que a travs de sus distintos espacios y
gneros, estn socializando polticamente a los jvenes ciudadanos y que tanto la
escuela como la familia no alcanzan a constituirse en referentes polticos a la
altura de los medios. (Baos, 2003 p. 291) Segn la Encuesta Nacional sobre
Cultura Poltica y Prcticas Ciudadanas (ENCUP2005), el 62% de los mexicanos
se informa de asuntos polticos a travs de la televisin, contra un 17% que se
informa a travs del radio y slo un 10% en peridicos.

Destaca el papel de los medios de comunicacin (y por estadsticas de consumo)

principalmente la televisin en el aprendizaje poltico. En el estado de Morelos, el
75.9% de jvenes de 15 a 19 aos prefieren la televisin como medio para
enterarse de las noticias, en los de 20 a 24 aos, un 67.6% y en los de 25 a 29
aos un 68.2%, todos representando grandes porcentajes. Por lo que cada vez se
comprueba ms la relevancia de este medio en la conformacin de las
caractersticas de los jvenes. (Licona,2003)

En este captulo, se pudo demostrar la importancia de los jvenes en el pas y la

manera como se desarrollan y forman sus percepciones de la sociedad.
Analizando los factores que influyen en un joven y describiendo la situacin actual,
se pueden identificar ms fcilmente los comportamientos de los jvenes en un
contexto especfico y sobretodo tratar de obtener una idea del rumbo que tomarn
en un futuro y los patrones culturales que propiciarn cuando lleguen a ser
adultos. Los jvenes como se pudo analizar, son un grupo de gran importancia en
el pas, tanto por nmero como por caractersticas. Son ellos quienes en un futuro
estarn al frente del mundo y por ello es importante conocer cmo piensan, cmo
actan y quin puede lograr influenciarlos.

Como se pudo manifestar, los cuatro factores de influencia: familia, educacin,

compaeros, medios de comunicacin, son fundamentales para la conformacin
de una identidad y un patrn de acciones en los jvenes al guiar y condicionar su
manera de pensar y de actuar. Se puede exponer que la sociedad mexicana sigue
siendo conservadora, teniendo a la familia como modelo central para la accin
futura. La educacin tambin es un factor importante pues adems contribuye a la
socializacin de los individuos y su conformacin como sociedad. La influencia de
los amigos o compaeros es cada vez ms relevante, pues tambin de este
mbito los jvenes obtienen muchas de sus imgenes y modelos de actuar. En
cuanto a los medios de comunicacin, se pudo comprobar que la televisin es el
ms importante y ms consumido por los jvenes, por lo que se puede considerar
para analizar los mensajes e imgenes que obtiene la juventud de ste y cmo
influye en su cultura poltica, de la que se hablar a continuacin.

Capitulo 2

La Apata de los Jvenes en la Participacin Poltica

Antecedentes Histricos.

En este captulo hablaremos y daremos a conocer los diferentes factores que

afectan al sector que predomina por mucho en la sociedad mexicana, nos
referimos a la Juventud; puesto que los jvenes son el sector de mayor
vulnerabilidad, as como tambin la forma en la que los jvenes participan y se
relacionan en la sociedad y claro en la poltica, ademas de la forma en la que ha
ido evolucionando con el paso de los aos la juventud y el voto.

1.1 Los jvenes en la poltica.

A partir de la dcada de los noventa se ha debatido acerca de un tema de gran

relevancia y es que Mxico tendr la mayor poblacin de jvenes en su historia.
De acuerdo por los reportes proporcionados por el INEGI, para finales de la
dcada del nuevo milenio los jvenes representaran la cuarta parte de la poblacin
del pas.
Este panorama se enmarca en un proceso mundial de globalizacin, junto con una
desaceleracin econmica, y en el caso de Mxico tambin encierra una etapa de
gran relevancia en el mbito econmico y poltico, donde la alineacin y
preferencia de los jvenes se vuelven un punto trascendental, al no ser solo uno
de los sectores con mayor susceptibilidad a los cambios sociales, sino que
tambin se ha convertido en el grupo poblacional con mayor expectativa de
resultados por parte de las instituciones y de los actores polticos que rediten en
un entorno social beneficioso.
El contexto que a los jvenes les ha tocado vivir est vinculado con
transformaciones sociales que se han dado en un marco de transicin y reformas
polticas encaminadas a crear un Mxico ms democrtico, as como de mayor
competitividad y pluralidad partidaria, que han redituara en un incremento de
demandas al aparato estatal por parte de la sociedad mexicana. Por otro lado
estos nuevos escenarios encierran tambin a nuevas generaciones con otro
sistema de valores muy diferentes a los existentes durante la hegemona del PRI.

1.2 Inters en la poltica,

1.3 La juventud en Mxico.

Los jvenes constituyen un sector importante porque conforman ms del 50% de

la poblacin en Mxico. Precisamente una de las grandes problemticas que ha
llamado la atencin de los gobiernos y de los estudiosos de la poltica es el
desinters y la indiferencia manifestadas por parte de estos hacia la participacin
poltica, por ende, a la poltica misma; lo anterior queda demostrado en la segunda
Encuesta Nacional de la Juventud del ao 2005, en la cual se registr que el
22.3% de los jvenes muestran un inters nulo por la poltica y las elecciones; el
38 % dice no estar interesado en ver noticias sobre poltica. La razn argumentada
fue que los polticos no eran honestos, respuesta que claro, denota la
problemtica de la participacin poltica.

Este sector no cree en los representantes de gobierno porque son un grupo

poblacional al que slo se le es reconocido en vsperas de elecciones, es en esas
pocas donde se les valora, sin embargo el valor adquirido es mercantil. Otro
factor que pareciera crucial al momento de poner en tela de juicio si se est
interesado o no en la poltica, es el estar informado. La informacin como gua
para la toma de decisiones y criterios en los ciudadanos se torna difcil de
diferenciar en relacin a la publicidad poltica.

1.2.1 Los medios de comunicacin y su influencia en los jvenes.

Lo anterior es un efecto producido por los medios masivos de comunicacin a la

orden de los intereses del mercado que a su vez se impone ante el Estado, ya que
al parecer, el papel actual del Estado-Nacin consiste en gran medida en proteger
el sistema mundial de comercio libre y en abastecer a las empresas de
infraestructuras y servicios pblicos al menos coste posible.
As se ha dado por asumir como informacin poltica a todos los productos
comunicativos que distribuyen alguna idea o imagen poltica; el joven ciudadano
ya no elige una forma de gobierno, compra un producto: la imagen creada del
candidato. Este es el panorama que se le muestra al sector juvenil de la poblacin
en Mxico, uno anunciado ya desde los aos 60s hasta la actualidad por varios
pensadores y tericos como Herbert Marcuse en El hombre unidimensional, obra
en la cual denuncia la manipulacin ejercida por los medios y el mercado sobre el
hombre, consecuencia del actual sistema econmico que es el capitalismo, as
tambin lo hace Norbert Lechner en Los patios interiores de la democracia
describe el miedo de las personas de no poseer una certidumbre sobre el futuro,
Zygmunt Bauman presenta esta problemtica en Vida de consumo donde habla de
una sociedad que promueve, alienta o refuerza la eleccin de un estilo de y una
estrategia de vida consumista una sociedad en la cual amoldarse a los
preceptos de la cultura del consumo y ceirse estrictamente a ellos es, la nica
opcin unnimemente aprobadaun requisito de pertenencia, se encuentra
tambin Ulrich Beck, que en su obra La invencion de lo poltico dice de la
necesidad de representar la poltica, la necesidad de certidumbre para la
sociedad, en este caso certidumbre para los jvenes, tambin otros autores como
Giovanni Sartori en Ingeniera constitucional comparada critica el uso de los
medios visuales de comunicacin como una forma de publicidad en lugar de
informacin poltica necesaria y Noreena Hertz quien en El poder en la sombra
describe la realidad sobe el Estado en la poltica actual, es decir, que la
economa se respeta ms que la poltica; el ciudadano ha sido abandonado a su
suerte, porque lo nico que importa ya es el consumidor. La participacin en el
mercado ha sustituido la participacin poltica. Son algunos de los autores que
hablan acerca de la crisis de la poltica en esta sociedad consumista.
1.2.2 La juventud y la abstencin del voto.

Al no tener acceso a informacin objetiva y creble, puesto que no se muestran

formas de acceso diferentes a los medios o los partidos polticos (sin olvidar que
existe poca credibilidad en relacin con estos), los jvenes tienden a abstenerse
de participar en poltica y no slo en pocas de elecciones. Considerando que la
mayora de la informacin poltica es difundida como una mercanca y la mayor
parte de la publicidad est orientada para convencer a los jvenes de votar por
alguno de los productos en forma de candidatos. El ciudadano es visto como
cliente. En este proceso de convencimiento o venta es en el que el voto adquiere
un valor mercantil, por el cual solo en pocas de elecciones es cuando los jvenes
son tomados en cuenta, es decir su importancia como grupo mayoritario de la
poblacin se acrecienta; despus de que el joven ejerce su voto o simplemente
pasa la poca de elecciones, dejan de merecer importancia.

El resultado de lo anterior ha sido una apata, al ser vctima de todo este juego
mercantil que el Estado influenciado por el mercado ha generado. Es cuando
surge la importancia para el joven de estar informado porque el desinters y la
apata detectados en este grupo generan inmovilidad ante la posibilidad de
participar polticamente.

1.2.3 La importancia de la informacin poltica.

La indiferencia ante la participacin poltica por los jvenes resulta una de las
principales problemticas entre los jvenes que viven una sociedad
subdesarrollada. Paradjicamente esto se convierte en su principal desafo ya que
su participacin informada y pensada es la necesidad y la principal exigencia de la
sociedad hacia este grupo social, el gran desafo de los jvenes es relacionarse
con una sociedad y un modelo econmico que los seduce a consumir y a
participar de las modernizaciones, de los xitos econmicos: pero al mismo tiempo
los rechaza, los excluye y los castiga por su condicin juvenil. Precisamente
romper con el pesimismo que evoca esta situacin de los jvenes en la sociedad
consumista, es el primer factor para lograr interesarse de nuevo por el rumbo y
direccin de la poltica del pas, ser participante informado ya que la ignorancia
equivale a impotencia (Hertz, 2001). Ahora, esta indiferencia hacia la poltica por
parte de los jvenes parece generalizada entre los pases subdesarrollados,
incluido Mxico, pero cul es la relacin entre el subdesarrollo y las sociedades
consumistas y que tienen que ver con el desinters hacia la poltica mostrado por
los jvenes? Como ya se ha mencionado antes, en Mxico ms de la mitad de la
poblacin est integrado por jvenes, este pas es reconocido como
subdesarrollado y en los pases con estas condiciones se observa una situacin
de incertidumbre, originada por el mercado como usurpador (Hertz, 2002) del
Estado en el otorgamiento de identidad a la sociedad y a los miembros que viven
en ella.

1.2.4 Los jvenes mexicanos como parte de una sociedad subdesarrollada.

La juventud mexicana busca la subsistencia social, esto por sentirse ajenos a
una sociedad a la que se le ha dicho que pertenece desde que naci, subsisten
socialmente porque al ser el mercado quien otorga las identidades a los jvenes,
estos se ven en la necesidad de seguir comprando cada vez que este decide
cambiar la imagen del cmo es un joven actual. Asumen una posicin de clientes,
es decir, consumistas a la orden de lo que ponga de moda el mercado. El
subdesarrollo es visto como la imposibilidad de un pas de satisfacer las
necesidades primarias requeridas, as como de producir medios o formas propias
de satisfaccin y estrategias de crecimiento autnomas, esto ltimo por la
dominacin de otros pases desarrollados sobre las decisiones polticas del pas.
Adems los jvenes experimentan las consecuencias de las malas formas de
hacer poltica en una sociedad con caractersticas como el rezago cultural, en la
poltica y el rezago en el factor econmico.

Por ejemplo los pases subdesarrollados suelen ser utilizados como puentes para
el enriquecimiento por los pases desarrollados, las empresas que se encuentran
en pases como Estados Unidos de Amrica se han encargado de utilizar mano de
obra barata en pases como Mxico y San Salvador, Nicaragua, Ecuador, Per
entre otros, incluso se ha detectado explotacin a menores y adolescentes, es
decir se les paga poco por estar ms de 12 horas elaborando calzado o cortando
tela para camisetas, etc. Ante esta realidad, como la descrita antes, para muchos
jvenes con la edad y la capacidad de ejercer el voto es difcil que piensen que
hacindolo podrn cambiar algo del mundo que los trata de esa manera, a ellos no
se les presenta panorama de futuro, son parte de ese sector de gente que no
tienen otra opcin ms buscar colocarse en el campo de trabajo en un contexto de
desempleo generalizado, para poder subsistir en la sociedad de consumidores.
Precisamente mostrar un panorama de futuro y direccin social es el trabajo de la
poltica, de ah la importancia de la difusin de informacin poltica crtica y
concreta sobre posibilidades de crecimiento y planes de gobierno y la difusin
sobre lo que posibilita el votar, es decir, participar en la poltica. De ah la
importancia de repensar la poltica y las formas de participacin de los jvenes.
En algunos pases subdesarrollados se han empezado a implementar posibles
estrategias de solucin ante esta problemtica que, como ya se ha anunciado en
prrafos anteriores, se generaliza entre los pases con estas caractersticas. Un
ejemplo importante es la promulgacin de la llamada Ley Concejal Joven en Per,
ley que naci a partir de estudios sobre la apata y el desinters poltico por parte
del sector juvenil que revelaron el bajo nivel de inters proveniente de este grupo
social. Esta ley promueve que por cada nueve candidatos registrados en una
afiliacin partidista debe de haber 3 jvenes menores de 29 aos, esto para
motivar la participacin en la poltica y convencer a los jvenes de que no es un
espacio restringido. Otra determinante en este tipo de inters es el nivel de
estudios. De los 20 a los 24 aos solo el 34 % de los jvenes sigue estudiando, de
este porcentaje solo el 11 % termina sus estudios a nivel superior. Dentro de las
razones por las que se dej de estudiar, las dos principales fueron en el caso de
las mujeres tener que cuidar a la familia y en los hombres porque sus papas no
quisieron. Esta informacin ayuda a evidenciar el nivel alto de desercin escolar
entre los universitarios, pero tambin a reconocer que las cosas no estn
corriendo por buen camino y que el estado como dirigente no es suficiente; con
esto no quiero decir que el mercado si lo sea, de lo que se trata es de saber que
es necesario un cambio de la manera de hacer poltica en este pas.

En la historia se ha reconocido a los jvenes como politizados y enterados de la

situacin y sucesos polticos del pas, la realidad es que no son todos los jvenes
y se podra dividir a los jvenes en dos grupos: los universitarios y los jvenes sin
estudios superiores o carrera trunca. Es necesario hacer esta diferenciacin
porque existe un nmero muy alto de jvenes que no estn interesados en nada
respecto al desarrollo y avance del pas, mucho menos en el informarse para
elegir dirigentes. Es este otro grupo, el conformado por los universitarios, son
quienes podran desarrollar un pensamiento ms crtico, analtico, lo que les
permitira cuestionar los mensajes polticos que les son emitidos y con esto
generar una opinin para as ejercer una participacin poltica pensada.
Otro factor que hace necesaria la diferenciacin anterior es que se ha
estereotipado al sector juvenil como el sector juvenil universitario. Los jvenes, en
general, comparten edades y condiciones sociales, sin embargo no todos
comparten ideas. La gran mayora de estos jvenes se ven inmersos dentro de
una libertad manipulada dirigida por el mercado a travs de los medios masivos
de comunicacin, donde consumen, sin pensar, lo nico que el mercado saca a la
venta, es decir, no hay mayor preocupacin adems de la de verse aceptado en la
sociedad consumista, sentirse aceptado ante los dems consumidores.
Aparentemente se posee un libertad para elegir, usar, comprar, creer lo que sea, si
la hay, lo que sucede es que solo se puede escoger de lo que se ofrece, por
ejemplo, se puede usar cualquier tipo de ropa, sin embargo, se puede usar
cualquier tipo de ropa de la que este a la venta, o la que est de moda en las
tiendas. Hay libertad, pero esta cuidadosamente manipulada para que se maneje
de acuerdo a los intereses del mercado.

1.4 La juventud afectada por los cambios sociales.

Se ha acusado a los jvenes de apticos y conformistas con respecto a la

situacin poltica del pas. Sin embargo, la mayora de estos ataques provienen de
gente que no comprende las dinmicas de dicha generacin, la cual es la primera
de nativos digitales en Mxico. As mismo, esa relativa apata no es fortuita, pues
la poltica mexicana simplemente ya no les habla directamente.
Hablamos de jvenes de 25 aos para abajo y para los que el celular y la
computadora no son un lujo, sino una necesidad. Son los hijos de la crisis del 94 y
de la mediatizacin de asesinatos polticos y fugas de narcotraficantes; adems de
vivir un constante bombardeo sobre lo intil del proceso poltico, ya que para ellos
el imaginario popular cuenta con dos fraudes electorales en su vida. Es una
generacin que ha construido su propia lgica, pues vio cmo los sueos de sus
padres se desvanecieron, mientras que ellos se han empoderado para alzar la voz
y modificar su entorno a partir de las nuevas tecnologas. Es, finalmente, una
generacin que ya no se traga cualquier promesa tan fcil y cuya protesta para
muchos puede resultar pasiva: si no les interesa un sistema buscan otras
opciones. Hablamos de una juventud hiperrealista o Photoshop que compite
instintivamente con generaciones de comuniclogos que apenas se adaptan a la
transicin digital. Jvenes que tienen un mayor dominio en edicin de audio, video
e imgenes, as como un mayor conocimiento de estrategias de difusin y auto
promocin. Para ellos, la comunicacin poltica es una caricatura de la que pueden
generar parodias al instante.

As mismo, cabe aclarar que difcilmente un individuo partidista cambiar su

eleccin de voto, pero algo que se ha identificado como fundamental para las
elecciones en Mxico es el hecho de que stas se ganan a partir de los indecisos,
de los apartidistas que definen su voto de ltimo momento, y es a ellos a los que la
comunicacin poltica debera de apelar. Sin embargo, haciendo un anlisis de las
campaas de los cuatro candidatos presidenciales se puede identificar ms fallas
que aciertos. Claro, cabe matizar que hay campaas que solo requeriran ajustes,
mientras que otras demuestran que el peor enemigo del candidato puede ser su
propio equipo de comunicacin. Sin embargo, los clichs y convenciones polticos
que buscan persuadir mediante ideas atractivas para obtener el voto algo que es
conocido como demagogia ignoran un hecho fundamental: una parte importante
de la poblacin mexicana de diversos estratos socioeconmicos y quiere escuchar
algo diferente a las tpicas promesas de cada periodo electoral.

1.4.1 La juventud empoderada VS las fallas de las campaas.

Como se coment al inicio, la juventud mexicana contempornea est

empoderada. Genera presin social y tiene plena confianza de exigir y darse a
notar, algo que no era tan factible en las generaciones anteriores. Sin embargo, es
importante ver la relacin que mantienen con la comunicacin poltica mexicana.
En este texto no planeo profundizar mucho en el anlisis de cada campaa, pues
para eso se requerira demasiado espacio y los ojos de los internautas se cansan.
He descrito brevemente el contexto meditico de las elecciones presidenciales en
Mxico, as como algunas estrategias que han utilizado en sus spots los
candidatos para comunicar cosas concretas. Todava faltara comentar mucho con
respecto a la influencia de los medios tradicionales (televisin, prensa y radio) en
contraste con las formas emergentes del entorno digital. Pero lo que se puede
afirmar es que los jvenes estn al tanto de muchas de estas estrategias, pues las
ven tambin en publicidad, pelculas y programas de televisin.

Es este captulo pudimos conocer los diferentes agentes y factores as como la

ineficacia poltica materializada en desconfianza, desinters e ignorancia son los
argumentos que prevalecen entre las respuestas de los jvenes. Responsables de
que a travs del tiempo y hasta el da de hoy mantengan una postura aptica a la
participacin poltica y como consecuencia a la abstencin del voto, ya que no
encuentran en la democracia una solucin a diferentes problemas que aquejan a
la juventud.