EL SISTEMA DE

EDUCACION EN EL
PER
 PRINCIPIOS DE LA EDUCACION
La tica
La equidad
La inclusin
La calidad
La democracia
La interculturalidad
La consciencia ambiental
La creatividad y la
innovacin
 LEYES Y NORMAS FUNDAMENTALES
RELATIVAS A LA EDUCACION.
La ley general de educacin
N28044
La ley N27337
El decreto supremo N0022-
2006-ED
El decreto supremo N026-
2003-ED
La carta constitucional de
1993
 LA ESCUELA COMO INSTITUCION DE
ENSEANZA
Reglado por
determinadas
normas.

Organizacin que
constituye un vnculo
necesario y obligado
entre el hombre y el
mundo de la cultura,
del saber.
FUNCIONES DE LA ESCUELA
Formacin de sujetos
competentes activos

Contribuir en el desarrollo
de los siguientes
competencias:

Intelectuales
Interactivas y sociales
ticas
 COMPONENTES DE LA ESCUELA
Elementos que interrelacionadas adecuadamente
posibilitan un mejor servicio a los estudiantes.

Los objetivos

Los recursos

o Personales

o Materiales

o Funcionales: hacen operativos los

recursos materiales y personales

La cultura
 El PAPEL DEL MAESTRO DENTRO DE LA
ESCUELA
Transmisin de valores,
tcnicas y conocimientos
generales o especficos de
la materia que ensea.

Anderson propone dos

estilos llamados:

El Dominador

El Integrador
 IMPORTANCIA DE LA ESCUELA
En las comunidades, sobre todo en las ms pequeas, las
escuelas representan un lugar respetable.

La comunidad tiene toda la confianza que en la escuela se

formaran nios bien preparados, con valores y habilidades que
en el futuro los har buenos profesionistas y mejores
ciudadanos.
NIVELES EDUCATIVOS:
EDUCACION INICIAL
EDUCACION
PRIMARIA
EDUCACION
SECUNDARIA
EDUCACION
SUPERIOR
EDUCACION INICIAL
Los objetivos de la educacin
inicial estn orientados a :

Promover el desarrollo integral del nio y procurar su

atencin alimenticia, de salud y de educacin.

Prevenir, detectar y tratar oportunamente los

problemas de orden biopsicosocial del nio y
contribuir a la integracin y fortalecimiento de la
familia y la comunidad.
 EDUCACION PRIMARIA
Los objetivos de la educacin primaria estn orientados a :
Proporcionar un adecuado dominio de la lectura, expresin oral,
escritura y matemtica elemental, el conocimiento bsico de la
historia y geografa y de los principales fenmenos de la
naturaleza.
Desarrollar las capacidades cognoscitivas y fsicas del educando.
Estimular la capacidad de creacin,
orientar el desarrollo vocacional y propiciar
la adquisicin de hbitos de seguridad,
orden, higiene, y habilidades sociales.
Promover el conocimiento y
prctica de valores ticos y cvico
patriticos.
 EDUCACION SECUNDARIA

Los objetivos de la
educacin secundaria
estn orientados a :
Profundizar la formacin cientfica y
humanstica y el cultivo de valores adquiridos
en el nivel primario.
Brindar orientacin vocacional y capacitar al
educando en reas diversificadas con criterios
terico-prcticos.
 EDUCACION SUPERIOR

Los objetivos de la educacin

superior estn orientados a :

Formar profesionales, tcnicos, y expertos calificados

que a su preparacin unan la adecuada formacin
humanista y cientfica.
Contribuir a la permanente actualizacin profesional
del personal calificado al servicio del pas.
Formar intelectuales que conserven, difundan y
establezcan la nueva cultura.
Los objetivos de la educacin peruana
estn orientados a:

La formacin integral del educando, de tal manera que

le permita el conocimiento de sus deberes y derechos
que lo capacite para su actuacin en la sociedad.
Procurar como tarea primordial la superacin del
analfabetismo.
Impulsar una mayor integracin cultural
latinoamericana.
Contribuir permanentemente a la construccin de una
sociedad ms democrtica para que todos los
ciudadanos gocen de iguales derechos polticos,
sociales y econmicos.
 EXIGENCIAS PLANTEADAS A LA
GESTIN EDUCATIVA EN EL SIGLO XXI
Objetivo de lograr
una educacin de
calidad con equidad
que viene sealado y
reclamando la
sociedad peruana.
PLAN PILOTO
ste involucra la
participacin del
gobierno local distrital
y los Consejos
Educativos
Institucionales.
Tiene como objetivo
aplicar una nueva
dinmica de gestin
educativa.
 INTERVENCION DEL MINISTERIO DE
EDUCACION
Tiene como misin estratgica la promocin
del desarrollo de la persona humana, a travs
de un nuevo sistema educativo en el cual las
capacidades individuales se vean fortalecidas