Evaluacin de validez de declaracin (SVA)

Propuesto por Steller, es complementario a CBCA y permite evaluar la

credibilidad del relato en menores.

Comprende 5 categoras: caractersticas psicolgicas del menor, caractersticas

de la entrevista mantenida por l, aspectos motivacionales sobre el inters de
entregar una informacin falsa, aspectos judiciales que podran invalidar algn
criterio. Son criterios subjetivos y cualitativos, que an no se logran pasar a
cuantitativos.

Caractersticas Psicolgicas

1. Adecuacin de lenguaje y conocimiento

2. Adecuacin de afecto
3. Susceptibilidad a la sugestin

Caractersticas de la Entrevista

4. Preguntas sugestivas, directivas o coactivas

5. Adecuacin global de la entrevista

Motivacin

6. Motivos para informar

7. Contexto de la revelacin o informe original
8. Presiones para informar en falso

Cuestiones de la Investigacin

9. Consistencia con las leyes de la naturaleza

10.Consistencia con otras declaraciones
11.Consistencia con otra evidencia.

Es necesario adems del cumplimiento de criterios, la observacin

conductual, de modo de que exista una forma de corroborar la informacin, y
contrastar los criterios con algn otro tipo de evidencia. CBCA y SVA ayudan a
contrastar la credibilidad global con la exactitud de detalles.

Dadas las anteriores respuestas se proceder a evaluar la probabilidad de

certeza (nunca la certeza como tal) con respecto al relato, dando como
resultado uno de los siguientes conceptos:

muy probablemente increble

probablemente increble
indeterminada
probablemente creble
muy probablemente creble.
Anlisis de la credibilidad de las declaraciones:

El conjunto de las metodologas anteriormente sealadas darn como

resultado un anlisis ms acabado:

Trankell: consiste en el anlisis del relato, ms la contrastacin con la evidencia

y otrs relatos de otras fuentes

Sesgo confirmatorio: el psiclogo a cargo de verificar el relato suele tomar

mayormente en cuenta aquellos criterios que confirman el relato como un
hecho probablemente verdico, que aquellas que lo refutan.

Falsacin: fase seguida a la bsqueda de criterios. Toma en cuenta

mayormente aquellas evidencias que refutan el hecho

Suele ser mejor realizar el trabajo entre dos psiclogos.

Se le suele al inicio tambin pedir al nio que relate un hecho del cual tenga
absoluta certeza, para ver de que forma se cumplen en l los criterios, y as
poder contrastarlos con el relato actual.

Algunas inconsistencias entre el relato del hecho objetivo y el relato de la

agresin, son no tan solo esperables, sino necesarias para corroborar la
veracidad.

La veracidad tambin depende de la falta de coaccin del nio y tambin de la

utilizacin del lenguaje.

La capacidad de expresin del nio tambin tiene mucho que ver con la calidad
y veracidad del relato. Por lo mismo, los nios pequeos que an no desarrollan
mucho las habilidades de expresin verbal, pueden no colaborar con la
verificacin del relato.