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CESARI

LECCIN 12: El halcn peregrino. (Ver texto)

Objetivos

Sntesis
Una de las actividades propuesta en este apartado consiste en sacar las ideas
importantes de los prrafos en una lectura muy sencilla; como novedad, en la actividad
individual, se les pide que ordenando las palabras compongan las frases que expresan las
ideas importantes. Esto se hace con una doble intencionalidad: por parte ofrecer un
ejercicio novedoso que motive al alumno; por otra parte, se espera que al recomponer la
frase, el alumno tenga un modelo correcto de la idea importante del prrafo.

La segunda actividad que se les ofrece en este apartado consiste en darle forma textual a
un mapa conceptual previamente elaborado. Una propuesta para que los alumnos se
autoevaluasen consistira en que el profesor les fuese diciendo las ideas importantes y
que los alumnos fuesen comprobando si estn contenidas en el resumen; del mismo
modo, el profesor puede comentar ciertos detalles de la lectura que no deben estar
contemplados en el resumen.

Ordenacin jerrquica
Elaboracin de un mapa conceptual.

Prctica colectiva

1. Destacar las ideas importantes de un prrafo.


Recuerde a los alumnos la habilidad enseada anteriormente. Ponga un ejemplo.
1.er prrafo: El halcn que emigra de Europa a frica se llama halcn viajero.
Realizar colectivamente este ejercicio con el prrafo 2.

2. Elaboracin de un mapa conceptual.


Se recuerda la habilidad ya trabajada en otras sesiones anteriores. Se les propone que
hagan un mapa conceptual de la lectura, ellos solos.

FICHA PARA EL TRABAJO INDIVIDUAL DEL ALUMNO

Nombre .................................................................................... Curso ........ Fecha


............

Si ordenas estas palabras formars una frase que expresa la idea importante de los
prrafos 3., 4., 5..

3.er prrafo: sitio - Los - hacen - halcones - en - nido - el - cualquier.

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4. prrafo: caza - Mientras - hembra - la - macho - el - cuida- huevos - los.


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5. prrafo: padres - Los - para - lanzan - a los - polluelos - aprendan - que - vaco - al - a
- volar.
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2. Elabora un mapa conceptual del texto por detrs de esta hoja y escribe despus
aqu el resumen.

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