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INTRODUCCIN 2
1. REN DESCARTES 3
CONCLUSIONES 51
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INTRODUCCIN
Segn el punto de vista del sentido comn sobre la mente y el cuerpo ambos
interactan. Nuestras percepciones, pensamientos, intenciones, deseos y ansiedades afectan
directamente nuestros cuerpos y nuestras acciones. Los estados del cerebro y del sistema
nervioso, a su vez, generan nuestros estados mentales. Desafortunadamente, las nociones
del sentido comn parecen implicar una contradiccin. Parece muy claro que el cerebro y
el sistema nervioso forman parte del mundo fsico: tangible, visible, pblico, extenso en el
espacio. Los pensamientos, sentimientos, conciencias y otros estados de la mente se nos
presentan como mentales: intangibles, invisibles, privados, ordenados en el tiempo, pero
no en el espacio. Si el cerebro y la mente son cosas fundamentalmente diferentes y si,
adems, las leyes de causalidad requieren causas y efectos para ser de un tipo semejante,
entonces es claramente imposible para el cerebro generar la mente o que la mente afecte al
cerebro. As expresado, estas contradicciones constituyen la mitad del problema
mente/cuerpo -el de la relacin entre la mente y el cerebro.
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I. REN DESCARTES Y EL LEGADO DEL DUALISMO MENTE-CUERPO
1. REN DESCARTES
Aunque la gran distincin filosfica entre la mente y el
cuerpo en el pensamiento occidental puede ser rastreada
desde los griegos, es en la obra fecunda de Ren Descartes
(1596-1650), matemtico, filsofo y fisilogo francs, al que
debemos la primera explicacin sistemtica de las relaciones
entre la mente y el cuerpo. Descartes naci en Tourain, en la
pequea ciudad de La Haye y fue educado desde la edad de
ocho aos en el colegio jesuita de La Flche. En La Flche,
Descartes adquiri la costumbre de pasar la maana en la
cama, entregado a una meditacin sistemtica. Durante estas
meditaciones, fue impresionado por el agudo contraste entre
la certeza de las matemticas y la naturaleza polmica de la
filosofa, y lleg al convencimiento de que las ciencias
deban producir resultados tan ciertos como los de las
matemticas.
Desde 1612, cuando dej La Flche, hasta 1628, cuando se estableci en Holanda,
Descartes pas la mayor parte de su tiempo viajando, contemplando y manteniendo
correspondencia. Desde 1628 hasta su desgraciado viaje a Suecia en 1649 permaneci la
mayor parte del tiempo en Holanda y fue durante este periodo cuando compuso una serie
de obras que establecen el temario para todos los estudiosos posteriores de la mente y el
cuerpo. La primera de esas obras, De homine, fue terminada en Holanda hacia 1633, en la
poca de la condena de Galileo. Cuando su amigo y habitual corresponsal, Marin
Mersenne, le escribi el destino de Galileo en manos de la Inquisicin, Descartes escondi
inmediatamente su propio tratado. Como resultado de ello, el primer ensayo extenso del
mundo sobre psicologa fisiolgica fue publicado mucho tiempo despus de la muerte de
su autor.
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los espacios interfibrilares. Cuando tales percepciones ocurren, sin embargo, el resultado es
la sensacin consciente -el cuerpo afecta a la mente. A su vez, en la accin voluntaria, el
alma puede por s misma iniciar una emanacin diferencial de espritus animales. La
mente, en otras palabras, puede tambin afectar al cuerpo.
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2. EL SIGLO XVII: REACCIN AL DUALISMO ENTRE MENTE Y CUERPO
La historia de la reflexin filosfica sobre la relacin entre el cuerpo y la mente a
partir de Descartes es la historia de los innumerables intentos por escapar del punto muerto
cartesiano. Las primeras maniobras de esta clase, como las de Malebranche, Spinoza,
Leibniz y los materialistas franceses La Mettrie y Cabanis, fueron formuladas en el
contexto de la metafsica, como respuesta directa al dualismo cartesiano. Las perspectivas
posteriores, que se originaron en el siglo XIX, necesitaron reconciliar la evidencia
alcanzada a partir de la localizacin de las funciones cerebrales y los desordenes nerviosos
funcionales con las teoras prevalecientes en biologa y psicologa. Estas discusiones
reflejan la nueva aceptacin del punto de vista de que el cerebro hace el papel de rgano de
la mente. A pesar de que estas teoras de las relaciones mente/cerebro -epifenomenalismo,
interaccionismo, monismo de aspecto dual [dual-aspect monism] y teora de la materia
mental- fueron formuladas en el contexto de la ciencia, estaban tambin orientadas a
soslayar el punto muerto cartesiano.
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Con el propsito de salvaguardar la nocin de Dios como la
nica causa verdadera sin sacrificar la idea de unaa causalidad
operativa tanto en la esfera mental como fsica, Spinoza abandon
las dos sustancias de Descartes a favor de la que ha llegado a ser
llamada teora del aspecto dual. Las teoras del aspecto dual estn
basadas en la nocin de que lo mental y lo fsico son smplemente
diferentes aspectos de una nica y la misma sustancia. Para Spinoza,
la nica sustancia era Dios. Aunque estaba de acuerdo con Descartes
en que el mundo de la conciencia y el de la extensin estaban
cualitativamente separados, Spinoza rechaza el punto de vista cartesiano de que la
conciencia y la extensin son dos sustancias finitas a favor de la nocin de que son
atributos de una nica sustancia infinita. Esta sustancia, Dios, es la esencia universal o
naturaleza de todo lo que existe.
Los paralelistas smplemente aceptan el hecho de que cada fenmeno mental est
correlacionado con un fenmeno fsico de tal modo que cuando uno ocurre, tambin debe
producirse el otro.
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relojes que estn en perfecto acuerdo, Leibniz argumenta que hay solo tres posibles fuentes
para su concordancia. Puede ocurrir por influencia mutua (interaccionismo), a travs de los
esfuerzos de un experto operario que regule los relojes y los mantenga de acuerdo
(ocasionalismo), o en virtud del hecho de que han sido construidos desde el comienzo para
que su futura armona est asegurada (paralelismo). Leibniz rechaza el interaccionismo
porque es imposible concebir partculas materiales pasando de una sustancia a otra y el
ocasionalismo por invocar la intervencin de un Deus ex machina en la serie natural de los
fenmenos. Lo que permanece es el paralelismo -la nocin de que la mente y el cuerpo
existen en una armona que ha sido preestablecida por Dios desde el momento de la
creacin.
Todos los puntos de vista anteriores, incluso el de Spinoza, hacen alguna distincin
entre la mente y el cuerpo. En cuanto se establece esta distincin a cualquier nivel, se
origina de inmediato el problema de la relacin entre la mente y el cuerpo. Para evitar por
completo este problema, es necesario negar cualquier distincin entre la mente y el cuerpo.
En el curso de la historia intelectual las negaciones de este tipo han tomado diferentes
formas. El inmaterialismo, cuyo ms importante representante es George Berkeley (1685-
1753) en su A Treatise concerning the Principles of Human Knowledge (1710), niega
incluso la posibilidad de la sustancia material sin mente. Para Berkeley, para que algo
exista debe ser percibido o ser la actividad de la mente durante la percepcin. Desde esta
perspectiva, no hay distincin mente/cuerpo porque lo que pensamos como cuerpo es
simplemente la percepcin de la mente. Aunque Berkeley tuvo pocos partidarios entre sus
contemporneos, el inmaterialismo resurgi a finales del siglo XIX con el aspecto de la
teora de la materia mental.
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vi obligado a buscar la proteccin de Federico el Grande en Berln. All, hasta su muerte
en 1751, continu publicando sobre diversos temas, normalmente de una manera calculada
para enfurecer a sus enemigos.
Por varios motivos, L'homme machine fue una obra demoledora. Aunque
argumentaba a partir de la idea de la uniforme dependencia material de los estados del
alma en los estados del cuerpo, mantena un inconfundible tono antimetafsico.
Como Vartanian (1967) seala, en La Mettrie "la visin naturalista del hombre... es
presentada principalmente como una hiptesis general heurstica necesaria para el
estudio positivo de la conducta, sin la necesidad de ser sentida... para hacer los procesos
mentales reductivamente idnticos a sus causas psicolgicas" (pg. 380).
Adems, L'homme machine introduce la nocin crtica de que la conciencia y los procesos
voluntarios son solo distinguidos a partir de actividades involuntarias e instintivas por
medio de la relativa complejidad de su substrato mecnico. Al desarrollar este punto, La
Mettrie fue ms all del mecanicismo esttico de Descartes para concebir la mquina viva
como un sistema con propsitos, autnomo y dinmico.
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estaban tratando de resolver las complejidades metafsicas del punto muerto cartesiano. No
es sorprendente, en consecuencia, que estas perspectivas se desarrollaran en su mayor parte
como variaciones de temas ya tratados anteriormente.En 1870, el filsofo ingls
Shadworth Holloway Hodgson (1832-1912) public una obra en dos volmenes
titulada The Theory of Practice. En ella aportaba la primera exposicin moderna del punto
de vista denominado epifenomenalismo. Descartes, por supuesto, haba concebido la idea
de que los animales eran simplemente autmatas fsicos privados de estados mentales, una
nocin que implicaba que un mecanismo neural completamente autosuficiente poda
producir aparentemente actos inteligentes complicados. En La Mettrie y, ms tarde, en
Cabanis, esta opinin se extendi hasta los seres humanos, pero de forma moderada ya que
slo la eficacia causal y no la existencia actual de los estados mentales era negada. Desde
esta perspectiva los materialistas franceses se anticipaban a Hodgson.
En The Theory of Practice, Hodgson argumentaba que los sentimientos, a pesar de
su intensidad, no tenan eficacia causal en absoluto. Comparando los estados mentales para
los colores de la superficie de un mosaico de piedra y los fenmenos neurales para las
piedras que los sustentan, Hodgson afirmaba que tal como las piedras estn en su sitio
sosteniendose unas a otras y no por los colores que ellas sustentan, los fenmenos del
sistema nervioso forman una cadena autnoma independiente que acompaa a los estados
mentales. Los estados mentales estn presentes solo como
"epifenmenos", incapaces de afectar de igual modo el sistema
nervioso.
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"Nada puede ser ms cierto, escribi Carpenter, que la
forma primordial de la actividad mental -la conciencia de las
sensaciones- se despierta a travs de instrumentos fisiolgicos.
Una cierta impresin fsica se produce, por ejemplo, por medio
de la formacin de una imagen luminosa en la retina del ojo...
La luz excita la fuerza nerviosa y la transmisin de esta fuerza
nerviosa excita la actividad de esta parte del cerebro que es el
instrumento de la conciencia visual. No sabemos nada
actualmente acerca del modo en que el cambio fsico as
producido en el sensorio es trasladado (por as decir) al cambio
fsico que llamamos ver un objeto cuya imagen estaba formada
en nuestra retina, pero somos igualmente ignorantes del modo en
que la luz produce cambios qumicos... Todo lo que podemos
decir es que hay una estrecha sucesin de secuencias -como hay una estrecha relacin
entre el antecedente y el consecuente- en un caso y en el otro".
El monismo de aspecto dual fue producto del cerebro de George Henry Lewes
(1817- 1878). Nacido en Londres, Lewes fue una de las mentes ms verstiles y brillantes
de su siglo. Escritor, actor, bilogo, filsofo y psiclogo, sus intereses abarcaban una
asombrosa coleccin de temas. Fue autor de la muy leida Biographical History of
Philosophy (1845/1846). Su Physiology of Common Life(1859/1860) convirti al joven
Pavlov al estudio de la fisiologa, y su obra en cinco volmenes Problems of Life and
Mind (1874/1879) constituy la ms importante contribucin a la psicologa de su poca.
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En The Physical Basis of Mind, que era el tercer volumen de Problems of Life and Mind,
Lewes expuso la moderna formulacin de la clsica teora del aspecto dual, dual-aspect
monism. Al presentar su teora, Lewes lleg ms all que las teoras de sus predecesores,
complementando la nocin de aspecto dual con un punto de vista que ha llegado a ser
llamado monismo neutral. El monismo neutral incluye la pretensin de que slo existe una
clase de "materia" y que la mente y el cuerpo se diferencian solo en la configuracin de
esta materia o en la perspectiva desde la que es aprehendida.
En los argumentos a favor de su teora del aspecto dual, sin embargo, la innovacin
de Lewes no se limitaba en absoluto a su monismo neutral. Lleg a sostener que las
descripciones mentales y fsicas empleaban trminos que no eran intercambiables. La
experiencia visual de un enorme elefante no poda ser adecuadamente descrita a travs de
las expresiones que caracterizan las leyes de la luz o los mecanismos del sistema nervioso.
Los trminos mentales, en otras palabras, no podan ser reemplazados por trminos fsicos.
Haciendo esta afirmacin, Lewes transfiri el dominio del discurso de la metafsica al
lenguaje y proporcion el que es desde entonces el mejor argumento contra el
reduccionismo extremo y la sustitucin de la psicologa por la fisiologa.
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Erasstrato y Galeno, entre otros. Los fisiologos neumticos de la Edad Media pensaban
que las capacidades mentales estaban localizadas en el fluido de los ventrlocuos. Sin
embargo, cuando expir la creencia en los espritus animales, tambin lo hizo la hiptesis
ventricular, y en 1784, cuando Jiri Prochaska public su De functionibus systematis
nervosi, el inters se haba trasladado hacia el tronco cerebral y el cerebro.
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En realidad, fue Gall quien puso los cimientos para las bases biolgicas de la
psicologa funcional adelantndose a su tiempo. Al postular un conjunto de rasgos
mentales innatos a travs de la forma del rgano cerebral abandon la perspectiva extrema
de la tabula rasa de los sensistas como Condillac. Gall intent sustituir las normativas
exclusivamente intelectuales de los sensistas por facultades definidas en trminos de
actividades cotidianas de la vida diaria que se adaptaban al entorno circundante y variaban
entre los individuos y entre las especies. Sustituy la especulacin sobre la clasificacin de
las funciones y las unidades anatmicas apropiadas por la observacin objetiva.
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Desafortunadamente, como Gall mismo observ (1822/1825), el procedimiento de
Flourens "mutila todos los rganos a la vez, debilitndolo todo, extirpandolo todo a la vez"
(ENG: VI, pp. 165-166). La ablacin por sucesivos cortes no era un mtodo satisfactorio
para el descubrimiento de la localizacin cerebral. La slida creencia filosfica en un alma
unitaria y en una mente indivisible, unida a la disposicin acrtica de generalizar los
resultados alcanzados a partir de organismos inferiores a los seres humanos, condujeron a
Flourens a atacar los esfuerzos de Gall para localizar y formular una teora de la
homogeneidad cerebral que, de hecho, anticipaba el concepto posterior de Lashley (1929)
sobre la equipotencialidad de la masa-accin y la cortical. Al extender la distincin
sensoriomotora de la neuraxis desde las raices espinales de Bell y Magendie, Flourens se
desentendi de los hemisferios cerebrales. Desde su punto de vista, el cerebro era el rgano
de una mente unitaria, y, por implicacin, no poda ser funcionalmente diferenciado.
Alexander Bain (1818-1903) naci, fue educado y muri en Aberdeen, Escocia. Despus
de recibir el grado de Master of Arts en el Marischal College en 1840, ingres en la
facultad en filosofa mental y moral. En 1860 fue elegido para la ctedra de lgica en la
recien creada Universidad de Aberdeen donde permaneci hasta su retiro. Durante estos
aos, Bain escribi una interesante aunque poco leida crtica de la frenologa, On the Study
of Character, Including an Estimate of Phrenology (1861), y un valioso examen de las
opiniones en torno al problema mente/cuerpo, Mind and Body. The Theories of Their
Relation (1873). Es, sin embargo, en su psicologa general donde debemos buscar su ms
importante contribucin al clima intelectual, origen de la primera demostracin especfica
de la localizacin cortical de la funcin sensoriomotora. Esta contribucin consiste en el
asociacionismo sensoriomotor que puso en marcha en The Senses and the Intellect y The
Emotions and the Will, publicadas por primera vez en 1855 y
1859 respectivamente y revisadas en cuatro ediciones entre 1894
y 1899.
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movimiento en conjuncin con una explicacin asociacionista de la mente. Young (1970)
ha resumido el punto de vista de Bain as:
En 1855, el mismo ao en el que Bain public The Senses and the Intellect,
apareci en Inglaterra una obra an ms revolucionaria. The Principles of Psychology de
Herbert Spencer (1820-1903) ofreci a los estudiosos del cerebro un asociacionismo
evolucionista y un concepto afn de la localizacin cerebral que
dio mpetu y direccin a la obra de John Hughlings Jackson y a
travs de Jackson a la de David Ferrier.
Spencer naci en Derby, Inglaterra y fue autodidacta en gran
medida. A la edad de 17 aos, empez a trabajar en los
ferrocarriles pero dej esta ocupacin en 1848 para trabajar
primero como editor y luego como escritor independiente y
crtico. En An Autobiography (1904), Spencer nos dice que, ya a
la edad de 11 o 12 aos, asista a las lecciones de Spurzheim,
quien le convirti en seguidor de la frenologa durante varios aos
. Ciertamente, muy temprano, hacia 1846, antes de desarrollar su
escepticismo hacia la frenologa que le conducira al abandono
del proyecto, Spencer, haba diseado un cefalgrafo con el
propsito de conseguir medidas craneales ms fiables.
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En 1850, como resultado de su amistad con George Henry
Lewes, Spencer empez a leer A Biographical History of
Philosophy (1845/1846) de Lewes. En muy poco tiempo, se
encontr tan absorbido en el tema que decidi hacer una
contribucin propia a la filosofa en la forma de una introduccin a
la psicologa. En 1855, aparecieron los Principles of Psychology de
Spencer. Es un libro complejo y difcil, apenas una introduccin al
tema y, como The Senses and the Intellect de Bain, marc un jaln
en la historia de la psicologa. Mientras Bain haba unido el
movimiento a las sensaciones del asociacionismo, llegando al
primer resumen completo del punto de vista asociacionista
sensoriomotor, Spencer lleg incluso ms lejos y fundament la
psicologa en la biologa evolucionista.
Como Gall, Spencer vea la psicologa como una ciencia biolgica de adaptacin.
"Todas aquellas actividades, corporales y mentales, que constituyen nuestra idea
ordinaria de la vida... (tanto como) aquellos procesos de desarrollo por medio de los
cuales el organismo es conducido a una aptitud general para aquellas actividades" (pg.
375) consisten simplemente en "el continuo ajuste de las relaciones internas a las
relaciones externas" (pg. 374). Ni las asociaciones entre las ideas internas, por ejemplo,
ni las relaciones entre los fenmenos externos, sino slo el creciente ajuste de la relaciones
del interior al exterior puede encontrarse en el centro de la psicologa. En realidad, para
Spencer, los fenmenos mentales son definidos como adaptaciones, "incidentes de la
correspondencia entre el organismo y su entorno" (p. 584).
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desarrollo de estructuras subcorticales, los principios sensoriomotores que gobiernan las
localizaciones subcorticales deben apoyarse tambin en el crtex. Por ltimo, si los
procesos mentales superiores son el producto final de un proceso continuo de desarrollo
desde la simple irritacin a travs de los reflejos y los instintos, no hay justificacin alguna
para establecer una sutil distincin entre la mente y el cuerpo. La dicotoma mente/cuerpo
que durante dos siglos ha mantenido la nocin de que el cerebro, funcionando como el
asiento de los procesos mentales superiores, debe funcionar de acuerdo con principios
radicalmente diferentes de los de la descriptiva funcin nerviosa subcerebral, deba ser
abandonada.
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suegro cuando afirm su conviccin en la localizacin cerebral incluso en el caso singular
de que la prdida del habla se hubiera producido sin lesin frontal.
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Aunque las contribuciones especficas de Jackson a
nuestra comprensin de la etiologa, desarrollo y tratamiento de
los desrdenes neurolgicos desde la afasia y la corea hasta la
epilpsia y el vrtigo fueron de una importancia excepcional,
fue su concepcin evolucionista de la localizacin de la funcin
sensoriomotora en el cerebro lo que tuvo ms influencia para la
psicologa. Esta concepcin estaba, por supuesto, desarrollada
bajo la inspiracin de Spencer. As lo describe Young (1970):
Los pruncipios de Spencer de continuidad y evolucin
suministraron a Jackson de un singular y consistente conjunto
de variables para especificar los elementos fisiolgicos y
psicolgicos de los que se componen la experiencia, el
pensamiento y la conducta: sensaciones (o impresiones) y
movimientos. Todos los fenmenos mentales complejos estn
hechos con estos simples elementos, desde el ms simple reflejo a los ms sublimes
pensamientos y emociones. Todas las funciones y facultades pueden ser explicadas en estos
trminos (p. 199).
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Ferrier naci y fue educado en Aberdeen, Escocia,
donde fue alumno de Alexander Bain. Estimulado por
Bain, viaj a Heidelberg en 1864 para estudiar
psicologa. Durante este periodo, vivan en Heidelberg
Helmholtz y Wundt. Wundt
haba completado
recientemente
(1862) Beitrge zur Theorie
der
Sinneswahrnehmung que
contena la primera
declaracin programtica de su psicologa fisiolgica y Ferrier
deba estar sin duda de acuerdo con los puntos de vista de
Wundt.
A su regreso, Ferrier completo su formacin mdica en la
Universidad de Edimburgo y trabaj, por corto tiempo, como
ayudante de Thomas Laycock, quien haba sido el primero en
elaborar el concepto de "cerebracin inconsciente"
(ver Laycock, 1860, para su pretensin de prioridad).
Entre otros cargos, Ferrier, como Jackson, trabaj como mdico en el National
Hospital, en Queen Square. Influenciado como Jackson por Bain y Spencer, Ferrier parti
de la prueba de la idea de Jackson de que las funciones sensoriomotoras pueden ser
representadas de un modo organizado en el crtex y prolong la localizacin experimental
del crtex motor en el perro efectuada por Fritsch y Hitzig. Empleando muy cuidadosas y
controladas ablaciones y la estimulacin fardica del cerebro, realiz un importante
progreso de las tcnicas galvnicas utilizadas por Fritsch y Hitzig, Ferrier consigui
cartografiar las reas sensoriales y motoras a travs de una mplia variedad de especies. Su
primer artculo, "Experimental researches in cerebral physiology and pathology", apareci
en 1873 en los West Riding Lunatic Asylum Medical Reports; pero fue el impacto de sus
mltiples investigaciones sobre el cruce de especies, presentadas en 1876 en The Functions
of the Brain, lo que sirvi para confirmar el establecimiento del anlisis sensoriomotor
como el paradigma dominante tanto para la explicacin fisiolgica como psicolgica.
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El 28 de julio de 1774, pidi a su paciente que tomara
una solucin de hierro que aportaba magneto a su estmago y
piernas. Los resultados de este tratamiento cambiaron el curso
de la vida de Mesmer. Cuando Frulein Oesterlin sinti al
misterioso fluido correr a travs de su cuerpo, sus sntomas
comenzaron a desaparecer. Con un tratamiento continuo, se
recuper por completo y la fama de Mesmer empez a
extenderse. Desafortunadamente, sin embargo, la controversia
sobre la efectividad de sus tcnicas tambin se extendieron; y
en 1777, en dudosas circunstancias, Mesmer dej Viena y
march a Pars. All estableci una lucrativa prctica de
curaciones magnticas y complet su Mmoire sur la
dcouverte du magntisme animal. Influenciado por las teoras fsicas de la atraccin
gravitatoria y por el trabajo de Franklin y otros sobre la electricidad,
Mesmer desarroll lo que fue en su poca una razonable explicacin de la
cura magntica.
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de la casa, admiti en el transcurso del sueo magntico que estaba disgustado por una
pelea que haba tenido con su hermana, Puysgur le sugiri que hiciera algo para resolver
la querella y, despus de despertar, sin
recordar las palabras de Puysgur, Victor
obr de acuerdo con la sugestin del
marqus.
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nervioso, inducido por una atencin fija y abstracta..." (p. 94) y no a travs de la
mediacin de ningn agente especial que pasara desde el cuerpo del operador al del
paciente. Para distinguir tajantemente sus puntos de vista de los del mesmerismo, llam al
estado de sueo nervioso "hipnotismo", y sustituy los "pases magnticos" de los
mesmeristas por la fijacin en un objeto
luminoso, una variante de la antigua
tcnica de induccin de Faria.
Pese a todo, en este clima de opinin, hubo unos pocos que continuaron trabajando
terapeticamente con la hipnosis. Uno de estos fue Auguste Ambroise Libeault (1823-
1904), mdico rural en Pont-Saint-Vincent, pueblo francs de la regin de Nancy. En 1866,
Libeault public su Du sommeil et des tats analogues considrs surtout au point de vue
de l'action du moral sur le physique. En el Du sommeil, Libeault afirm que la
concentracin de la atencin en la idea de sueo induce el estado hipntico a travs del
poder de sugestin y que los efectos terapeticos de la hipnosis son, en efecto, fenmenos
sugestivos. Aunque ninguna de estas ideas eran originales de Libeault, quien las deriv
de Mmoire sur le somnambulisme et le magntisme animal (1854) de Noizet, fue a travs
de Libeault que llamaron la atencin de Hippolyte Bernheim y llegaron a ser los
principios cardinales de la escuela de terapetica sugestiva de Nancy a la que volveremos
enseguida.
Sin embargo, antes de que las tcnicas de induccin hipntica pudieran llegar a
servir como herramienta para la investigacin de los desordenes funcionales nerviosos
tuvieron que ser rescatados del dominio de la seudociencia a la que haban sido confinados.
El mrito de tal rescate es generalmente otorgado a Charles Richet, un joven fisilogo
francs cuyo "Du somnambulisme provoqu"(1875) condujo al resurgimiento del inters en
el uso cientfico de la hipnosis, especialmente a travs de la obra de Jean-Martin Charcot
(1825-1893).
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para la investigacin neurolgica. Encargado de la custodia de un pabelln de mujeres que
sufran convulsiones, Charcot distingui entre las convulsiones de origen epilptico y las
de origen histrico (epilepsia histrica), clarificando la sintomatologa anestsica y la
hiperestesia de la epilpsia histrica y diferenciando entre la epilpsia histrica y los casos
de histeria no convulsiva.
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En Nancy, un grupo que trabajaba bajo la direccin de Hippolyte Bernheim (1840-
1919), comprometido con el punto de vista de que los efectos hipnticos eran obtenidos
por medio del poder de sugestin, estaba particularmente bien situado para reconocer el
defecto inherente a la obra de Charcot. Bernheim naci en Mulhouse, Francia y recibi su
formacin mdica en Estrasburgo. Despus de obtener la agregadura, acept una ctedra
en la facultad de Medicina en Nancy. En 1882, cuando ya estaba bien situado, Bernheim
oy hablar de un mdico rural llamado Libeault de quien se rumoreaba que trataba con
efectividad a sus pacientes usando el sonambulismo artificial.
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La disertacin de Janet, L'automatisme
psychologique, reuna una rica informacin clnica sobre
los estados mentales anormales relacionados con la histeria
y la psicosis. Dividiendo tales estados en automatismos
totales (involucrando la personalidad completa) y parciales
(una parte de la personalidad se divida de la conciencia y
segua su propia existencia psicolgica), Janet empleaba la
escritura automtica y la hipnosis para identificar los
orgenes traumticos y explorar la naturaleza del
automatismo. Sncope, catalepsia y sonambulismo artificial
con amnesia posthipntica y memoria para los estados
hipnticos anteriores fueron analizados como
automatismos totales. La mltiple personalidad, que Janet
llamaba "existencias sucesivas", la catalepsia parcial, la
prdida de la atencin, los fenmenos de escritura
automtica, la sugestin posthipntica, el uso de la varita
mgica, el trance de los mediums, las obsesiones, las ideas fijas y las experiencias de
posesin eran tratadas como automatismos parciales.
En realidad haba solo un pequeo salto desde la obra de Charcot, Bernheim y Janet
a la de Josef Breuer (1842-1925) y Sigmund Freud (1856-1939). En 1893, Breuer y Freud
publicaron una corta comunicacin preliminar, "Ueber den psychischen Mechanismus
hysterische Phnomene" en el Neurologische Centralblatt. El origen del artculo de Breuer
y Freud se encuentra en el trabajo de Breuer con la famosa paciente Anna O.
A pesar de que los detalles existentes del caso de Anna O., tal como fueron
descritos por Breuer, quien indudablemente se esforz en ocultar la identidad de su
paciente, y varios aos despus por Jones (1953/1957), se diferencian considerablemente
uno del otro y probablemente con los hechos reales del caso, es sabido que el alivio de los
ntomas de Anna O. ocurri solo cuando la paciente, bajo hipnosis, proporcion a Breuer
en orden cronolgico inverso un relato de las circunstancias exactas bajo las cuales cada
sntoma haba aparecido. Slo cuando ella sigui el rastro hasta el sntoma final regresando
a las circunstancias traumticas de su advenimiento, se produjo la curacin. La curacin de
Anna O. por medio del mtodo "catrtico", que implicaba traer el trauma a la conciencia y
permitir la descarga a travs del afecto, de palabras y asociaciones guiadas, ha sido visto
frecuentemente, y as lo pensaba Freud, como el punto de partida del psicoanlisis.
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En la obra fecunda de Janet y en el artculo crtico de transicin de Breuer y Freud,
vemos la culminacin de desarrollos que haban comenzado con la elaboracin de
Puysgur de las doctrinas de Mesmer. En poco ms de cien aos, un formidable cuerpo de
evidencias y teoras neurolgicas y psicolgicas relacionadas haban conducido
irremisiblemente a la creencia de que los fenmenos mentales -estados de trance
mesmerico, entendimiento mutuo, el deseo de curar del terapeuta, la concentracin de la
atencin, la sugestin mental, el trauma psquico, la disociacin de la conciencia y la
catarsis- podan producir alteraciones radicales en el estado del cuerpo. Ningn escrito
psicolgico en la dcada de 1890 poda permitirse ignorar este rico material y sus
implicaciones para la conceptualizacin de la naturaleza de las relaciones entre la mente y
el cuerpo. William James, como veremos, no fue una excepcin.
En una versin de esta historia que puede ser rastreada al menos hasta Ribot (1879),
la epistemologa de los siglos XVII y XVIII culmin en la obra de Kant, quien neg la
posibilidad de que la psicologa llegara a ser una ciencia emprica por dos causas:
1) Puesto que los procesos psicolgicos varan en una sla dimensin, el tiempo, no
pueden ser descritos matemticamente.
2) Puesto que los procesos psicolgicos son internos y subjetivos, Kant afirm tambin
que no podan ser medidos.
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muchas veces. En el contexto de este catlogo de la exposicin, no ser posible, por
supuesto, referirse a esta complejidad. El lector que est interesado, sin embargo, puede
dirigirse al Journal of the History of the Behavioral Sciences y a Bringmann &
Tweney (1980), Danziger (1990), Rieber (1980), y Woodward & Ash (1982) entre otros.
Empleando una nocin muy general de "idea" que incorporaba un conjunto dispar
de entidades entre las cuales los psiclogos modernos distinguen percepciones, imgenes
mentales y conceptos, Locke se interes por la certeza de nuestras ideas adquiridas por
medio de la experiencia a travs de la reflexin o sentido interno y por la verdad de
nuestras ideas en la medida en que dependen del sentido externo. A partir de Locke sera
posible resaltar tanto el vvido carcter de las ideas transmitidas por el sentido externo
como la certeza intuitiva del sentido interno. La primera opinin conducira al
sensacionalismo de Condillac, la ltima al realismo intuitivo de Reid y la escuela escocesa
de la facultas de psicologa. Sin embargo, en los aproximadamente sesenta aos
transcurridos desde Locke hasta Condillac, otros filsofos, entre los ms notables George
Berkeley y David Hartley, tambin hicieron uso de las nociones contenidas en el Essay de
Locke.
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En el Essay on Humane Understanding, Locke haba
distinguido entre cualidades primarias y secundarias. Las
cualidades primarias tales como la solidez o la extensin son
completamente inseparables de los cuerpos en los que estn
inherentes y slo son percibidas por medio de los sentidos. Las
cualidades secundarias son los poderes inherentes a los objetos
para producir sensaciones en los perceptores, tales como el
color, el olor o el sonido. Los colores, olores y sonidos, sin
embargo, son inherentes por s mismos a los objetos. El
"inmaterialismo" de Berkeley [ver seccin III] fue simplemente
la ampliacin de la nocin de cualidades secundarias con el fin
de incluir a las cualidades primarias, sacndolas de los objetos y
situndolas en Dios.
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de la psicologa fisiolgica que Ferrier combinara ms tarde con el concepto de
localizacin cerebral" (p. 95-97).
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de nacimiento. Probablemente no estaba desatinada la afirmacin de Ribot de que la
filosofa del siglo XVIII culmin en la obra de Kant, pese a que puede ser una valoracin
ms justa de la influencia de Kant decir que la filosofa de los siglos XIX y XX sigui a
Kant tanto como los filsofos anteriores haban seguido a Descartes. La influencia
indirecta de Kant sobre la psicologa cientfica fue, por consiguiente, enorme. Sus
contribuciones directas, a pesar de que son reconocidamente ms
limitadas, fueron tambin de considerable importancia.
Como ya se ha sealado, una de estas contribuciones fue la
definicin kantiana de los prerrequisitos que debera reunir la
psicologa para llegar a ser una ciencia emprica. Otra consisti en
un autntico tratado de psicologa, Anthropologie in pragmatischer
Hinsicht, publicado en 1798. Mucho tiempo ignorado,
probablemente a causa de su pronunciada simpata por la enseguida
desacreditada fisiognoma, la Anthropologie es, no obstante, un
librito fascinante. Kant analiza all la naturaleza de los poderes
cognitivos, los sentimientos de placer y displacer, los afectos, las
pasiones y el carcter en el contexto de la negacin de la posibilidad
de una ciencia emprica de los procesos conscientes.
La Anthropologie tuvo dos ediciones durante la vida de Kant y muchas reimpresiones
posteriores y ayud a definir el contexto en el que no solo Herbart y Fechner sino los
psicolgos orientados fenomenolgicamente como Purkyne, Weber y Mller trabajaron
para establecer la ciencia de los fenmenos conscientes que Kant fue incapaz de
vislumbrar.
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En New Anatomy, Bell utiliz las evidencias anatmicas
para sostener que las races ventrales de la mdula espinal
contenan slo las raices motoras y dorsales, slo las fibras
sensoriales. Con ello, haba derribado siglos de tradicin en los
que se asuma implcitamente que las fibras nerviosas estaban
indiscriminadas respecto de las funciones sensorial y motora y
estableci la distincin fundamental entre estos dos tipos de
procesos nerviosos. Como ya hemos visto, la combinacin de
esta distincin con el asociacionismo sensorio-motor condujo
en manos de Bain y Spencer a la primera psicologa
psicofisiolgica propiamente dicha y, a travs de Jackson y
Ferrier, al establecimiento del paradigma sensorio-motor como
fundamento de la localizacin funcional en el crtex.
El primer progreso filosfico relevante fue aportado por Thomas Brown (1778-
1820). Brown naci en Kirkmabreck, Scotland y estudi filosofa y medicina en la
University of Edinburgh donde sigui los cursos de Dugald Stewart, discpulo de Reid. En
1810, fue designado para compartir la ctedra de filosofa moral con Stewart y en muy
poco tiempo fue famoso por la brillantez de sus lecciones. En 1820, despus de su
prematura muerte, estas lecciones fueron publicadas en cuatro volmenes con el ttulo
de Lectures on the Philosophy of the Human Mind. Su impacto fue inmediato,
indudablemente porque Brown logr unificar elementos de dos tradiciones distintas, el
intuicionismo escocs de Reid y el empirismo de Condillac. Al hacer sto, contribuy a
reencauzar ambas tradiciones.
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En Knigsberg, Hebart empez a trabajar en su
psicologa, publicando su Lehrbuch en 1816 y Psychologie
als Wissenschaft en 1824/1825. Como evidencia este ltimo
ttulo, Herbart crea que la filosofa poda ser tanto emprica
(pese a negar la posibilidad de experimentar) como
matemtica. Argumentando que las ideas ("presentaciones")
estn ordenadas en el tiempo y varan en intensidad, intent
crear una esttica y una dinmica de la mente y emple
complejas ecuaciones matemticas para describir un sistema
hipottico de principios de interaccin entre las ideas.
Con estas opiniones, Herbart di varios pasos de gigante en el camino que la nueva
psicologa cientfica finalmente seguira hacia una identificacin cuantitativa compleja y
cuidadosamente elaborada de la distincin entre las ideas situadas por encima y por debajo
del umbral de la conciencia. Como sugiere la tradicin ms aceptada, fue una figura de
transicin entre Kant y Fechner; pero debido a su rechazo de la posibilidad de la
verificacin experimental y su incapacidad para enlazar su filosofa de la mente con la
fisiologa del cerebro, realiz slo una parte del camino hacia la "nueva" psicologa. Antes
de que la psicologa pudiera entrar en el laboratorio, necesitaba mtodos; y la fuente
primaria de los primeros mtodos no estaba en la filosofa de la mente sino en el trabajo de
fisilogos como Purkyne y Weber, quienes hicieron contribuciones fundamentales a la
fenomenologa experimental de la sensacin, o Mller, quien elabor la doctrina de las
energas nerviosas especficas que sistematizaba el papel epistemolgico del sistema
nervioso como intermediario entre la mente y el mundo.
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sigui en 1825, fue subtitulado Neue Beitrge zur Kenntnis des Sehens in subjectiver
Hinsicht.
Los dos volmenes de Beobachtungen se cuentan entre los grandes logros intelectuales del
periodo y constituyen el principal punto de transicin hacia el surgimiento de la psicologa
experimental. Con una capacidad extremadamente aguda para observar los detalles
fenomenolgicos, Purkyne explor las consecuencias psicolgicas en la experiencia visual
de una serie de manipulaciones experimentales de las condiciones de estimulacin,
incluyendo la aplicacin al globo ocular de presin y corriente elctrica, alteracin en la
exposicin al foco de luz relativo a la fovea, grado de movimiento del ojo y variacin en la
intensidad de la luz. Aunque Purkyne es ms conocido por los psiclogos por sus clsicas
descripciones de fenmenos tales como el cambio en la luminosidad aparente de los
colores en la oscuridad como opuesto al brillo de la luz del da (el llamado "efecto
Purkyne"), fue la amplitud y sistematicidad del uso que haca del mtodo experimental
para explorar los parmetros de la experiencia sensorial lo que
ayud a sentar las bases del futuro trabajo de laboratorio.
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Johannes Mller (1801-1858) naci en Coblenz y se educ
en la University of Bonn. Recibi el ttulo de medicina en 1822 y,
tras un ao en Berln, fue habilitado comoprivatdozent en Bonn,
donde con el tiempo alcanz el profesorado. En 1833, dej Bonn
para hacerse cargo de la prestigiosa ctedra de anatoma y fisiologa
en la University of Berlin. Sus ms importantes contribuciones a la
historia de la psicologa experimental fue la influencia personal que
ejerci sobre sus jvenes colegas y estudiantes, entre los que se
encontraban Hermann von Helmholtz, Ernst Brcke, Carl Ludwig, y
Emil DuBois-Reymond, y la forma sistemtica que di a la doctrina
de las energas especficas de los nervios en el Handbuch der
Physiologie des Menschen fr Vorlesungen, publicado entre 1834 y 1840.
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Fechner naci en Gross-Schen, Prusia. A la edad de 16 aos se matricul en medicina en
la Universidad de Leipzig donde estudi anatoma con Weber. En poco tiempo recibi el
ttulo de mdico pero su inters, sin embargo, se dirigi hacia la fsica y las matemticas.
Hacia 1824, estaba daba conferencias de fsica y en 1834, con ms de 40 publicaciones en
su haber, entre ellas un importante artculo sobre la medida
de la corriente continua, fue nombrado profesor de fsica en
Leipzig.
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filosfica fundamental: que la mente y la materia son simplemente diferentes modos de
concebir una y la misma realidad.
Aunque el mensaje filosfico de los Elemente fue ignorado durante mucho tiempo,
sus contribuciones metodolgicas y empricas no lo fueron. Fechner podra haberse
opuesto a la metafsica materialista; pero era un sistemtico experimentador bien preparado
y un competente matemtico y el impacto de su obra sobre cientficos como Helmholtz,
Ernst Mach, A.W. Volkmann, Delboeuf y otros era cientfica ms bien que metafsica.
Combinando la innovacin metodolgica en la medicin con la experimentacin
cuidadosa, Fechner fue ms lejos que Herbart al responder a la segunda objecin de Kant
respecto a la poibilidad de una psicologa cientfica. Los fenmenos mentales, mostr
Fechner, pueden no slo ser medidos sino medidos en trminos de sus relaciones con los
fenmenos fsicos. Realizando esta proeza, Fechner demostr las posibilidades de la
exploracin experimental cuantitativa de la fenomenologa de la experiencia sensorial y
estableci la psicofsica como uno de los mtodos centrales de la recientemente aparecida
psicologa cientfica.
Cuando Fechner estaba dando los ltimos retoques a sus Elemente, un joven fisilogo,
Wilhelm Wundt (1832-1920), consegua una plaza como ayudante de Helmholtz, que haba
venido de Heidelberg a Bonn para dirigir el Physiological Institute. Wundt haba nacido en
Neckarau, cerca de Mannheim y recibi su primera educacin con un tutor privado y en el
Bruchsal Gymnasium. A la edad de 19 aos, fue a estudiar medicina a Tbingen, donde su
to, Friedrich Arnold, ocupaba la ctedra de anatoma y fisiologa. Durante su primer
semestre de verano, trabaj intensamente en el estudio de la anatoma cerebral bajo la
direccin de Arnold y al final del verano haba ya decidido seguir la carrera de fisiologa.
Cuando su to se dirigi a Heidelberg para dirigir el Institute of Anatomy, Wundt le sigui,
terminando sus estudios de medicina en 1855. Despus de un ao de trabajo en el hospital
y de un viaje a Berlin para un semestre de estudios con Mller y Du Bois-Reymond,
Wundt regres a Heidelberg en 1857 como Dozent en
fisiologa, llegando a ser ayudante de Helmholtz al ao
siguiente.
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A pesar de que el cuerpo del Beitrge es importante por derecho propio para
ejemplificar la direccin que estaba tomando la obra de Wundt, es su introduccin sobre el
mtodo, escrita especficamente para el Beitrge, el que seala el comienzo del proyecto
de una psicologa experimental en Wundt. Rechazando una fundamentacin metafsica de
la psicologa, Wundt afirm la necesidad de superar las limitaciones del estudio directo de
la conciencia por medio de mtodos genticos, comparativos, estadsticos, histricos y,
particularmente, experimentales. Slo de este modo, sugiri, sera posible llegar a una
necesaria comprensin de los fenmenos conscientes como"productos complejos de la
mente inconsciente" (p. xvi). Cuando el joven Wundt estaba ocupado en reflexionar sobre
los prerrequisitos de una psicologa experimental, Helmholz, su inmediato superior,
director del Instituto, estaba ya ocupado en realizar un programa semejante.
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proceso lgico, activo, inconsciente y automtico por parte del perceptor que utiliza la
informacin suministrada por la sensacin para inferir las propiedades de los objetos y
fenmenos externos. a este respecto, Helmholz anticip gran parte de la posterior
psicologa cognitiva de arriba abajo [top-down].
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Publicado en dos partes, en 1873 y 1874, el Grundzge der physiologischen
Psychologie fue el primer manual de gran amplitud de psicologa experimental moderna.
Fue, como Boring nos dice, "por un lado, el resultado concreto de los desarrollos
intelectuales de Wundt en Heidelberg y el smbolo de su metamorfosis de fisilogo a
psiclogo, y, por otro lado... el comienzo de la nueva ciencia independiente" (Boring, p.
323). A pesar de que las teoras elaboradas en el Grundzge cambiaron durante la cinco
grandes revisiones en las que ampli la obra de uno a tres volmenes, la estructura esencial
del sistema de Wundt, "su colosal argumento a favor de una psicologa experimental"
(Boring, p. 323), haba sido llevado a cabo razonablemente bien en 1874.
En los 138 aos que separan los Elementa Philosophica (1752) de Samuel Johnson de
los Principles of Psychology de William James, fue publicado en Amrica un rico y
sorprendentemente amplio cuerpo de material que trataba directamente temas psicolgicos.
Antes de 1890, cuando los Principles aparecieron por primera vez, ms de 350 autores
haban contribuido con muchas obras a un rpido desarrollo de la literatura psicolgica.
Aunque la inmensa mayora de este cuerpo era probablemente desconocido para James, el
hecho tuvo que crear en Amrica un clima excepcional de opinin respecto a la naturaleza
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de la mente, las relaciones entre la mente y el cuerpo, los estados mentales excepcionales,
la salud y la enfermedad mental. Y James, siendo la quintaesencia
de la mentalidad americana, lleg a la madurez intelectual
respirando el aire de este clima.
El Enquiry de Edwards, que fue muy ledo y debatido, refleja el idealismo del
platonismo puritano y el empirismo de Locke en una mezcla no muy diferente a la del
inmaterialismo de Berkeley. As como el intelecto humano es el recipiente pasivo de las
impresiones e ideas provenientes de Dios, ser tambin el recipiente pasivo de los motivos
o causas morales que se presentan por medio del entendimiento. La accin de la voluntad
est completamente determinada por estas causas; y dado que estas causas motoras estn
producidas por Dios, la voluntad humana est determinada por la divinidad. La libertad es
solo la ausencia de impedimentos para la accin.
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El 27 de febrero de 1786, a instancias de Benjamin
Franklin, Rush imparti el discurso anual de la Asociacin
Filosfica Americana, publicado como An Enquiry into the
Influence of Physical Causes upon the Moral Faculty. Al definir
la facultad moral a la manera de los filsofos escoceses como
"un poder en la mente humana para distinguir y escoger entre
lo bueno y lo malo" (pg. 1), Rush hizo una aguda distincin
entre accin moral y opinin moral o conciencia; y, en una
amplia serie de analogas de los poderes intelectuales, intent
demostrar que las causas fsicas tales como el tamao del
cerebro, la herencia, la enfermedad, la fiebre, el clima, la dieta,
la bebida y las medicinas entre otras pueden afectar al ejercicio
de la facultad moral. Aproximadamente 50 aos antes de la
introduccin del trmino "enfermedad moral"
por Prichard(1835), Rush propuso los trminos "micronomia" y
"anomia" para la accin parcial o debilitada y la total ausencia de la facultad moral
respectivamente, y sugiri que tales defectos caen dentro del campo de accin del mdico
psiclogo.
Joseph Parrish (1779-1840), mdico, naci en Philadelphia, estudi medicina con Caspar
Wistar y recibi el ttulo de doctor en Medicina en la University of Pennsylvania en 1805
con una Inaugural Dissertation on the Influence of the Passions upon the Body. Este
pequeo pero excepcional tratado fue mucho ms all de las nociones psicosomticas
generales del periodo para clasificar las pasiones en dos categoras sobre la base de sus
efectos psicolgicos y sus posibilidades teraputicas: las que aumentan la fuerza del
corazn y las arterias y, por consiguiente, actan como estimulantes; y las que reducen la
actividad del cuerpo, produciendo un efecto sedante. Usadas apropiadamente y en una
dosis adaptada a la fortaleza del paciente, afirmaba Parrish, las
pasiones pueden ser empleadas eficazmente como remedios mentales.
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las energas nerviosas especficas, entre otras, la Philosophy of Human Nature de
Buchanan fue una notable anticipacin de los desarrollos posteriores de la psicologa
asociacionista, la fenomenologa visual y la psicofisiologa sensorio-motora.
Los primeros trece captulos de los Elements de Upham aparecieron en una edicin
preparatoria en 1826, y fueron seguidos en 1827 por el texto completo. En su primera
edicin, Upham resisti la tentacin de realizar una clasificacin de las actividades
mentales. Hacia 1831, sin embargo, cuando ampli su obra a dos volmenes con el ttulo
de Elements of Mental Philosophy, haba adoptado una clasificacin doble en trminos de
intelecto y sensibilidad. Despus de 1834, cuando public su Treatise on the Will, Upham
ofreci una clasificacin tripartita; y este sistema alcanzaba su forma final en 1869, en
los Elements of Mental Philosophy; Embracing the Three Departments of the Intellect,
Sensibilities, and Will.
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ideario del siglo XIX de la mujer americana como ama de casa profesional, educadora y
guardiana de la moralidad de la nacin. Naci en Hampton, Long Island, y se educ en
Miss Pierce's School en Litchfield, Connecticut. En 1823, despus de que su prometido se
ahogara en un naufragio (ver Sklar, 1973 para una brillante biografa de Beecher), ella y su
hermana Mary se trasladaron a Hartford para abrir un colegio femenino.
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entretenimientos mesmricos estaba bien calculado para aadir credibilidad cientfica al
mesmerismo, las conferencias-demostraciones de Poyen, como Fuller (1982) ha sugerido,
dieron un eficaz estmulo "a las fantasas del pblico sobre los novedosos hechos de la
naturaleza humana" (pg. 19)
Lo que hace que la obra de Ricord sea virtualmente nica para el periodo es su
expresin de las diferencias de gnero en el carcter, especialmente la advertencia de la
ausencia en las mujeres del hbito de una paciente atencin. Esto lo atribuye al hecho de
que "Las primeras percepciones de sus mentes estn dirigidas a las minucias de los
asuntos domsticos... el sistema adoptado para su educacin las deja fuera de los estudios
que ayudan a formar el carcter... el tiempo que se les asigna para el estudio de las
ciencias, no siendo suficiente para establecer hbitos de pensamiento, no puede ayudarles
en su vida posterior a resistir los caprichos de la fantasa" (pg. 134). Ricord, como
Beecher, se dedic a encumbrar el estatus de la mujer por medio de la educacin; y, como
Beecher, hizo del estudio de la mente el punto de partida para ese esfuerzo.
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este principio, Hickok public una Rational Psychology (1849) y, en 1854, una Empirical
Psychology. Esta ltima obra, un estudio introspectivo a escala completa del
funcionamiento de la mente humana, sirvi, junto a la obra de Upham, para introducir a
varias generaciones de estudiantes en el estudio de los fenmenos de la conciencia.
Noah Porter (1811-1892), sacerdote, filsofo y educador, naci en Farmington,
Connecticut, y se educ en Yale, donde lleg a ser profesor de filosofa moral y metafsica
en 1846 y presidente en 1871. Antes de 1853, la psicologa de Porter se derivaba
ampliamente de la filosofa mental escocesa que dominaba la escena americana. Estando
estudiando en Berln, durante el invierno entre 1853 y 1854, entr en contacto con
Friedrich Adolf Trendelenburg, Friedrich Wilhelm Joseph von Schelling y el pensamiento
alemn contemporneo. Tras su regreso, se puso a trabajar en un curso bsico de
epistemologa de la psicologa cientfica, un programa que le condujo, en 1868, a la
publicacin de The Human Intellect, un libro al que Blau (1967)
ha llamado "la mejor obra de psicologa en ingls anterior a
William James" (p. 413).
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amplia audiencia. A este respecto, Clark refleja la preocupacin comn de la poca en los
estados mentales anormales y sus causas fsicas.
Todas las tendencias relativas al problema mente/cuerpo de finales del siglo XIX,
tanto la cultura popular como la erudita, vistas retrospectivamente, parecen culminar en el
funcionalismo del filsofo y piclogo americano William James (1842-1910). Nacido en
un hotel de New York en 1842, hijo mayor de un filsofo excntrico y religioso, Henry
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James Senior y hermano mayor del novelista Henry James, William James recibi su
primera educacin en Europa y Amrica a manos de un conjunto de tutores privados
polglotas, maestros de escuela provisionales y maestros de pintura, hasta que se embarc
en una instruccin regular en Harvard en 1861, al ingresar en la Lawrence Scientific
School. Se pas a la medicina en 1864 y se gradu en 1869. Luego, durante los siguientes
cuarenta aos, desarroll su carrera profesional en psicologa y filosofa.
James fue, ante todo, un heredero de la antigua filosofa moral. El gran profeta de
la Armona, Ralph Waldo Emerson (1803-1882) haba sido su padrino y amigo ntimo de
Henry James Senior (1811-1882). En Representative Men: Seven Lectures, Emerson
predic una psicologa intuitiva de la formacin del carcter y tom prestadas las
interpretaciones de Henry James Senior sobre el mstico religioso Emanuel Swedenborg
para definir el trascendentalismo como la realizacin de la conciencia superior en el
interior de la personalidad individual. William James fue heredero de este swedemborgiano
y de la psicologa literaria trascendentalista (ver The Secret of Swedenborgde Henry James
y la edicin de William James de Literary Remains of the Late Henry James), pero fue
obligado a adaptar su epistemologa religiosa con los rigurosos
dictados cientficos de su propia poca.
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centro de la atencin y propugna que la psicologa se desarrolla en torno a una psicologa
cognitiva de la conciencia. Su metfora ms duradera fue la del flujo del pensamiento. Pero
las ideas nunca existen aisladas; lo que da color a los pensamientos y continuidad al flujo
palpitante es el tono-sensible del pensamiento. Esa era su doctrina de las relaciones: as
como los objetos pueden ser experimentados, tambin lo pueden ser las relaciones entre
ellos. As, dijo, cualquier psicologa
legtimamente cientfica puede explicar tanto el
flujo del pensamiento como el sentimiento.
Inmediatamente despus de la
publicacin y el xito internacional de
sus Principles, James volvi su atencin hacia el
papel de las actitudes y los valores sobre la
salud y la enfermedad. Particularmente entre
1890 y 1902, revis la literatura francesa y
alemana sobre la psicopatologa experimental y
continu los experimentos sobre hipnosis,
escritura automtica y otros fenmenos de
disociacin que haba comenzado a finales de
los aos 80. Lleg a ser un intermediario de los
ms modernos desarrollos de la psicologa
experimental francesa del subconsciente y
mantuvo correspondencia con Pierre Janet y
Thodule Ribot sobre problemas relacionados con la patologa de las emociones. Defendi
ardientemente las prcticas psicoterapeticas de los terapeutas mentales americanos contra
los ataques de la profesin mdica; y entre 1893 y 1896 imparti un seminario para
graduados sobre psicopatologa en Harvard que influy a la siguiente generacin de
investigadores en psicoterapia cientfica.
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Entretanto, en 1902, James hizo avanzar un paso adelante sus ideas sobre el
problema mente/cuerpo: en sus Varieties of Religious Experience, investig el papel de la
experiencia trascendente en la reconstruccin de las vidas fragmentadas. La significacin
de la religin -dice all- descansa en la experiencia de lo individual. El subconsciente -le
parece- era la puerta a travs de la cual brotan las experiencias transformadas que
llamamos msticas estados transitorios y pasivos a partir de los cuales el intelecto mismo
puede ser derivado. Sean lo que sean, cuando llegan, la personalidad se ve
permanentemente alterada. Pero la adecuacin de estas experiencias -mantena por otro
lado- puede slo ser probada en trminos de sus frutos para la vida.
James haba escrito sus Principles desde este punto de vista, pero la evidencia a
partir de la psicopatologa experimental sobre las emociones y los estados subconscientes
le haban forzado a repensar el problema. Hacia la mitad de los aos 90, enunci primero
su opinin de que el proyecto de separar la ciencia positivista de la metafsica deba ser
abandonado, ya que ninguna teora cientfica estaba libre de metafsica. El positivismo, por
ejemplo, estaba, l mismo, basado en una metafsica del fisicalismo; esto es, un conjunto
de ideas preconcebidas sobre cmo el mundo fsico poda ser estudiado.
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La segunda cuestin fue abordada por James en sus Philosophical Conceptions and
Practical Results, dirigido en 1898 a la Berkeley Union, y nuevamente en sus conferencias
Lowell de 1906, publicadas en 1907 como Pragmatism, A New Name for Some Old Ways
of Thinking. El pragmatismo -deca James- significa dos cosas. Era ante todo el modo de
evaluar las pretensiones de verdad, no por la bsqueda de la verdad o falsedad de una
definicin primaria sino evaluando la afirmacin en trminos de sus consecuencias morales
y estticas. En otras palabras, dos diferentes verdades que producen el mismo resultado
eran funcionalmente las mismas. En segundo lugar, tambin sugiri un modo de reconciliar
las definiciones en conflicto de la realidad. La gente puede todava mantener sus creencias
individuales idiosincrticas si el resultado de estas diferentes creencias conducen a modos
de conducta social comunes y validados consensualmente.
James no era tan ingenuo, sin embargo, como para pensar que haba resuelto el
dilema mente/cuerpo originalmente planteado por Descartes. Slo mantena que aunque la
ciencia haba establecido el escenario para una manipulacin ms sofisticada del problema,
las verdaderas presuposiciones de la ciencia estaban siendo llamadas para ocuparse de l
por medio del anlisis. Esto significa para James que el lugar donde buscar una solucin
estaba ms all del lenguaje y, sin embargo, en el interior del dominio de la experiencia.
Por esta razn, al final de su vida, orden a los psiclogos mantener una mente abierta y
estudiar la cada del umbral de conciencia. En la extensin subliminal de los horizontes de
la conciencia, encontramos alteraciones que sealan el verdadero centro de la vida y la
identidad. Pero no comprenderemos esas alteraciones, dijo, ni en esta generacin ni en la
siguiente.
CONCLUSIONES
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Cada una de estas categoras en s contiene numerosas variantes. Las dos
principales formas de dualismo son el dualismo sustancial, que sostiene que la mente est
formada por un tipo distinto de sustancia no gobernada por las leyes de la fsica, y el
dualismo de propiedades, que sostiene que las propiedades mentales involucrando la
experiencia consciente son propiedades fundamentales, junto a las propiedades
fundamentales identificadas por una fsica completada. Las tres principales formas de
monismo son fisicalismo, que sostiene que la mente consiste en materia organizada de una
manera particular; idealismo, que sostiene que slo el pensamiento existe y la materia es
slo una ilusin; y monismo neutral, que sostiene que la mente y la materia son aspectos de
una distinta esencia que es en s mismo idntica a ninguno de los dos.
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