Plan de trabajo

Consejo EE.GG.CC

2017

UNES CIENCIAS






Ruth Araujo #2
Juan Ramos #3

Yuriko Ramos #4
Alejandro Latorre #6

Por Ruth Araujo #2, Juan Ramos #3, Yuriko Ramos #4 y Alejandro Latorre #6.

Estudios Generales Ciencias es nuestro primer paso en la vida universitaria, la cual nos
brinda las herramientas bsicas y conocimientos necesarios para una correcta
formacin integral, cientfica y humanstica de manera que estemos preparados para
desarrollar con xito nuestros estudios y vida profesional. Sin embargo, nosotros
creemos totalmente en el fortalecimiento y la mejora constante de esta, puesto que
existen muchos aspectos en nuestra Unidad Acadmica que deben ser mejorados para
que la experiencia del estudiante, y los futuros estudiantes, crezca positivamente y se
generen ms espacios que complementen su desarrollo.
Es con este pensamiento que estamos aventurndonos a postular, porque creemos en
una representacin seria y consideramos que todo alumno merece ser escuchado.
Nuestras propuestas velarn que el estudiante tenga un desarrollo completo y una
excelente estada en EE.GG.CC.
Es tiempo de escuchar a los dems, trabajar juntos y ser uno solo en la bsqueda de
mejorar tanto nuestra Unidad Acadmica como nuestra Universidad. Porque a partir
del aporte de cada uno Juntos Creamos La PUCP!

Infraestructura:
1. Ciencias para todos/as: Es un derecho de los estudiantes obtener las mismas
oportunidades y herramientas por igual para todos en nuestra universidad.
Nuestra unidad acadmica debe estar plenamente preparada para cualquier
estudiante, lo que implica que sea accesible para las personas con
discapacidades. Por ello, ubicaremos rampas adecuadas en escaleras donde su
construccin se pueda adaptar a la infraestructura actual para una mayor
facilidad de movilizacin, adems implementaremos bebederos accesibles,
baos accesibles y baldosas podo-tctiles.

2. Mantenimiento constante de Tomacorrientes: Los toma corrientes en
EE.GG.CC. se encuentran en lugares incmodos e incluso muchos de ellos no
siempre funcionan. Este problema es uno de los tantos factores que afecta al
desempeo diario de los alumnos ya que no pueden acceder a sus dispositivos
electrnicos para poder revisar y utilizar material virtual si es que estos no
cuentan con batera. Por ello, proponemos un mantenimiento constante de los
toma corrientes, adems se discutir en el Consejo el posible traslado de estos
para la comodidad del estudiante.

Asuntos Acadmicos:

 3. Electivos Power: Siguiendo la lnea pedaggica de la PUCP de brindar una
educacin universal y humanstica, consideramos necesario que se incluya una
mayor variedad de electivos para tener estudiantes con una educacin
integral. Es por ello, que propondremos en el consejo la implementacin
progresiva de mayores opciones de electivos con formacin humanstica y
cvica, crecimiento integral y aplicacin de las ciencias e ingenieras; tales
como Per en Tiempos Modernos, Liderazgo y Gestin Empresarial, Acstica,
Lser y sus aplicaciones, entre otros.

4. Cursos Dirigidos: Las prcticas dirigidas se han implementado con el objetivo
de brindarle al estudiante ciertas habilidades caractersticas de un perfil de
egresado ms completo desde generales, las cuales las empresas solicitan.
Todo esto implica que durante el proceso de las prcticas, se lleven a cabo
habilidades como trabajo en equipo, intercambio de ideas, toma de decisiones
y adems, se potencie la funcin de los jefes de prctica. Sin embargo, algunos
profesores no fomentan estas formas de trabajo y no hay un acuerdo de cmo
llevar estas prcticas en los cursos. Por ello, proponemos impulsar la
estandarizacin de la metodologa de las prcticas dirigidas de los profesores,
para que se puedan ofrecer las mismas herramientas y oportunidades a todos
los alumnos. Adems buscamos potenciarlas de modo que los profesores
cumplan el papel de ser la gua que dirija la prctica.

5. Eficiencia en tu Horario: La mayora de los horarios de los estudiantes en
Ciencias originan perjuicios debido a que la gran mayora del alumnado tiene
un horario con una grandes brechas de horas entre clases, lo que genera que
el estudiante gaste ms ya que se queda ms tiempo en la universidad,
vindose afectada su salud fsica (al comer a deshoras) y su salud mental
(estrs). Por todo esto, llevaremos a debate en consejo la problemtica de los
horarios con la finalidad de hacer un diagnstico en conjunto con las
autoridades y que se pueda modificar el sistema de distribucin de horarios,
de modo que existan la mayor cantidad de posibilidades de horarios de clases
de un curso para que el alumno pueda armar un horario mejor, estructurado.
Del mismo modo, se buscara la apertura de horarios de un curso que cubra la
demanda del estudiantado mediante el proceso de preinscripcin que servir
para dar ndice de cuantos horarios deben existir.

6. Elige tu Curso: Para fomentar una educacin integral, humanstica y universal
propondremos la implementacin de convocatorias de cursos de tema libre,
los cuales tendrn una duracin de un ciclo acadmico y buscarn satisfacer
las necesidades especficas de los estudiantes. Dicha convocatoria se llevara a

 cabo en la comisin acadmica del consejo en la cual se realizar un concurso
interno en donde los profesores que ensean en Ciencias propongan cursos
con los requerimientos necesarios para el dictado en EE.GG.CC., despus de
ello estos cursos propuestos son publicados para que el estudiantado decida
de manera democrtica la mejor opcin y este ser llevado de manera nica y
extraordinaria.

7. Lderes Ciencias: Dado que hoy en da uno de los factores clave en la
contratacin de personas es la capacidad de manejo de las habilidades
blandas, se impulsarn ms talleres gratuitos de liderazgo, comunicacin,
oratoria, influencia, entre otros. Sobre todo nos enfocaremos en la difusin
constante, dado que en los ltimos aos se ha evidenciado el poco
conocimiento de los estudiantes sobre la existencia de estos.

8. CEPREFACI: En FACI se utilizan diversos programas que el estudiante debe
manejar para un resultado ptimo de los cursos. Entonces teniendo Ciencias el
objetivo de darnos la formacin acadmica completa al egresar de generales
propondremos la implementacin de talleres que complementen los cursos de
EE.GG.CC. con conocimientos necesarios para tener un buen rendimiento al
ingresar a facultad. Estos talleres sern de cursos / programas como Mathlab,
Autocad, Autocad 3D, Investigacin Acadmica, entre otros.

9. Eleva tu CRAEst: Tras la asistencia y resolucin del examen parcial y que el
estudiante tenga promedio aprobado de prcticas calificadas, se podr dar de
manera opcional el examen especial (solo si se ha obtenido una nota mayor o
igual a 16 en el examen).
Para poder llevar a cabo la idea de manera que las autoridades estn de
acuerdo con la propuesta y beneficie a los estudiantes en su totalidad, se
mencionar una propuesta en la cual se utilicen para el promedio las dos
mejores notas sea parcial, final, especial. Y como segunda propuesta se podr
dar el examen especial de manera opcional, pero la nota sacada en este,
reemplazar de manera obligatoria la nota menor entre parcial y final.

Servicios:
10. Ms aulas de estudio: En lnea con el gran trabajo que han tenido los consejos,
se buscar la implementacin progresiva de aulas de estudio durante el
semestre acadmico y no solo antes de los exmenes debido a la gran
demanda que existe. Adems, se solicitar un personal adecuado para
mantener el orden dentro de ellas y controlar que no sucedan irregularidades.


11. Aconseja a tu Consejo: Crearemos un espacio virtual para conocer la opinin
de los estudiantes respecto a los temas que se tomen en el Consejo, con el fin
de que los representantes tengan un pronunciamiento coherente en relacin a
lo que los alumnos de EE.GG.CC realmente piensan.

12. Protocolo de Emergencia: Lo sucedido en los recientes huaycos, fue una
catstrofe a nivel nacional. Muchos estudiantes nos dimos cuenta que no se
haba planeado previamente un protocolo de emergencia a nivel universitario,
ni a nivel de facultad. Es por ello que proponemos en conjunto con la REA la
implementacin, mejora y simulacin de un protocolo, en donde las
instalaciones y servicios de nuestra unidad acadmica se puedan utilizar para
brindar facilidades en relacin a un apoyo acadmico, social y econmico para
nuestros compaeros.

13. Ciencias Mvil (Edicin Centenario): Ciencias Mvil es una aplicacin creada
con la finalidad de brindar la informacin til sobre los servicios que ofrece la
unidad acadmica de manera prctica. Actualmente, esta aplicacin cuenta
con 24 vnculos de los cuales solo 11 se encuentran operativos pero
desactualizados. Es por ello que proponemos mejorar la gestin de esta
aplicacin junto a la M.D. del Centro Federado de EE.GG.CC., actualizndola
constantemente y modificando algunos vnculos para potenciar su utilidad y
que as, pueda tener una mayor eficiencia.

14. Tu Consejo te informa: Instalar una mesa informativa del consejo estudiantil
de EE.GG.CC. en rotonda durante un jueves cultural al mes, de manera que los
alumnos puedan comunicarse con sus representantes de manera presencial.

15. Ms Espacios de Representacin: Muchas de las decisiones que se toman
acerca de los asuntos acadmicos de Ciencias se llevan dentro de esta
instancia. Por ello buscamos llevar la representacin estudiantil al
Departamento Acadmico de EE.GG.CC. en conjunto con la REA para poder
llevar la voz y el voto de los estudiantes para la toma de decisiones que es
vital para el desarrollo acadmico de la universidad.