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Concursos de Nombramiento y Contratacin Docente 2017

TEMARIO SUBPRUEBA CONOCIMIENTOS PEDAGGICOS DE LA


ESPECIALIDAD

Educacin Bsica Regular Nivel Primaria

El presente temario tiene el propsito de orientar a los participantes en la revisin de


los conocimientos que sern evaluados en la Prueba nica Nacional de los Concursos
Pblicos de Ingreso a la Carrera Pblica Magisterial y de Contratacin Docente.

Tenga en cuenta que los temas presentados a continuacin sern abordados


principalmente desde el punto de vista de su aplicacin en la prctica pedaggica. En
este sentido, la prueba demanda una adecuada comprensin de los mismos de tal
forma que posibiliten su puesta en uso en la actividad docente de aula y el quehacer
pedaggico en general.

TEORAS, PRINCIPIOS Y ENFOQUES VINCULADOS A LA PRCTICA PEDAGGICA

Teoras y procesos pedaggicos


Constructivismo y socioconstructivismo
Aprendizajes significativos
Activacin y recojo de saberes previos
Conflicto o disonancia cognitiva
Demanda cognitiva
Enfoque de competencias
Procesos auxiliares del aprendizaje: atencin, motivacin, recuperacin,
transferencia
Trabajo colaborativo
Gestin de los aprendizajes: aprendizaje autnomo, toma de decisiones,
metacognicin
Evaluacin y retroalimentacin
Uso de las TICs en el aprendizaje

Condiciones que favorecen el aprendizaje en el marco de los principios de la


educacin peruana
Principios de la educacin peruana
Convivencia democrtica y clima de aula

Caractersticas y desarrollo del estudiante y su relacin con el aprendizaje


Desarrollo cognitivo
Desarrollo moral
Desarrollo socioemocional y de la identidad

DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DE LAS REAS


CURRICULARES

La evaluacin de las reas curriculares est centrada en el conocimiento didctico que


favorece el desarrollo de las competencias y capacidades de las reas curriculares del
nivel primaria. El conocimiento didctico implica un manejo solvente de los contenidos
disciplinares y las estrategias didcticas que favorecen los aprendizajes fundamentales
de cada rea; as como, la identificacin y manejo de los errores, dificultades
frecuentes y los niveles de logro que evidencian los estudiantes.
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CIENCIA Y TECNOLOGA

Conocimiento didctico para favorecer la indagacin, mediante mtodos


cientficos, de situaciones que pueden ser investigadas por la ciencia.
Involucra:
Identificacin y delimitacin de situaciones problemticas pertinentes para
desarrollar una indagacin.
Planteamiento de hiptesis a partir de la identificacin de variables
dependientes e independientes.
Diseo de estrategias de indagacin que consideren la relacin entre las
variables y permitan comprobar o refutar una hiptesis determinada.
Anlisis de datos e informacin: Identificacin de conclusiones lgicas y
coherentes a partir de la interpretacin de pruebas cientficas.

Conocimiento didctico para favorecer la explicacin del mundo fsico, basado


en conocimientos cientficos en los siguientes contextos:
Materia y energa
Clasificacin de la materia. Propiedades fsicas y qumicas de la
materia. Separacin de mezclas homogneas y heterogneas.
Cambios fsicos y qumicos.
Estados de la materia y cambios de fase: caracterizacin a
nivel macroscpico y microscpico.
Energa: Conservacin y transformacin de la energa. Definicin de
calor. Carga elctrica y circuitos de corriente. Energa luminosa:
reflexin y refraccin de la luz.
Mecanismos de los seres vivos
Niveles de organizacin y clasificacin de los seres vivos.
Estructura y funcin de la clula: Caractersticas de la clula procariota
y eucariota.
Metabolismo: Respiracin (gliclisis y fermentacin, respiracin aerbica).
Fotosntesis (estructura de los sistemas fotosintticos, pigmentos
fotosintticos, reacciones luminosas).
Sistemas del cuerpo humano y relaciones: Circulatorio, respiratorio,
digestivo, nervioso, central y perifrico, endocrino, seo, inmunolgico,
muscular, excretor, reproductor.
Virus y bacterias: enfermedades que producen. El SIDA, la TBC y otras.
Prevencin
Biodiversidad, Tierra y Universo
Teoras sobre el origen y evolucin de la vida. Registros fsiles.
Caractersticas estructurales de la Tierra, sus movimientos e
implicancias para la vida en el planeta.
Bisfera: Ecosistemas. Flujos de materia y energa. Ciclos
biogeoqumicos. Cadenas trficas. Interacciones interespecficas.
El hombre y el medio ambiente: Alteracin del equilibrio ecosistmico:
causas y consecuencias de la depredacin de especies, contaminacin
ambiental, cambio climtico y calentamiento global.
Evala las implicancias del saber y del quehacer cientfico y tecnolgico:
Anlisis y construccin de una postura crtica frente a las
implicancias ticas, sociales y ambientales de situaciones
sociocientficas o frente a cambios en la cosmovisin suscitados por
el desarrollo de la ciencia y tecnologa.
Anlisis y construccin de argumentos sobre los impactos de
diversas tecnologas en la solucin de problemas relacionados a
necesidades y estilos de vida colectivas.

Conocimiento didctico para favorecer el diseo y construccin de soluciones


tecnolgicas para resolver problemas de su entorno. Involucra:
Seleccin de herramientas y materiales.
Diseo de alternativas de solucin.
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COMUNICACIN

Conocimiento didctico para el desarrollo de la alfabetizacin inicial.


Involucra:
Apropiacin del sistema de escritura y del lenguaje escrito

Conocimiento didctico para promover el desarrollo de la competencia lectora


en los estudiantes
Diferencia entre informacin explcita e implcita en un texto
Identificacin de tareas de reflexin sobre el contenido y los aspectos formales
de un texto
Estrategias didcticas para fomentar las siguientes capacidades lectoras:
Recuperacin de informacin literal del texto
Inferencia de informacin implcita del texto
Reflexin sobre el contenido y los aspectos formales del texto

Conocimiento didctico para promover el desarrollo de la competencia de


produccin de textos escritos en los estudiantes
Identificacin de avances y dificultades en la produccin escrita de los
estudiantes
Componentes de la coherencia y cohesin textuales:
Unidad temtica, progresin de la informacin, suficiencia comunicativa
del texto
Conectores, signos de puntuacin
Estrategias didcticas para fomentar las siguientes capacidades:
Planificacin del texto de acuerdo al propsito comunicativo
Textualizacin a partir de un plan de escritura
Revisin de producciones escritas
Retroalimentacin de las producciones escritas de los estudiantes

MATEMTICA

Conocimiento didctico para favorecer la resolucin de problemas de


cantidad que involucran:
Nocin de nmero: clasificacin, seriacin, secuencia verbal, conteo,
conservacin de la cantidad, inclusin de clases y reversibilidad del
pensamiento
Usos de los distintos significados del nmero: como nominal, como cardinal,
como ordinal y como medida
Sistema de numeracin decimal: inclusin jerrquica, construccin de la decena
y valor de posicin
Estructuras aditivas: cambio, combinacin, comparacin e igualacin
Estructuras multiplicativas: proporcionalidad simple, comparacin multiplicativa
y producto cartesiano
Operaciones aritmticas con nmeros naturales
Fraccin: representaciones y significados (parte de un todo, operador, cociente,
razn y medida)
Nmeros decimales: representaciones como parte de un todo continuo o
discreto
Operaciones aritmticas con fracciones y decimales
Porcentajes
Equivalencia entre fracciones, decimales y porcentajes
Unidades de medida de tiempo y masa
Conocimiento didctico para favorecer la resolucin de problemas de
regularidad, equivalencia y cambio que involucran:
Patrones, regularidades y generalizacin
Relacin de igualdad, desigualdad y equivalencia
Ecuaciones de primer grado con una variable
Proporcionalidad: directa e inversa
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Conocimiento didctico para favorecer la resolucin de problemas de forma,


movimiento y localizacin que involucran:
Permetro y rea de figuras bidimensionales, y la relacin entre ambas
Transformaciones en el plano: traslaciones, reflexiones y rotaciones
Volumen de slidos geomtricos
Unidades de medida de longitud

Conocimiento didctico para favorecer la resolucin de problemas de gestin


de datos e incertidumbre que involucran:
Variables cualitativas y cuantitativas (continuas y discretas)
Tablas y grficos estadsticos
Medidas de tendencia central (media, mediana y moda) para datos no
agrupados
Incertidumbre: aleatoriedad, experimentos aleatorios y experimentos
deterministas
Mtodos de conteo:
o Diagrama de rbol
Principio de adicin y multiplicacin
Probabilidad de un evento

PERSONAL SOCIAL

Conocimiento didctico para promover la construccin de la identidad.


Involucra:
Conceptos bsicos asociados al desarrollo personal: autoconcepto,
autoestima, autonoma, resiliencia, personalidad y sexualidad
Construccin de las identidades
Habilidades socioemocionales: asertividad, empata, autorregulacin de
emociones y de la conducta
Derechos sexuales y reproductivos
Igualdad de gnero
Autocuidado frente a situaciones que ponen en riesgo el bienestar e integridad
Dilemas morales y juicio tico

Conocimiento didctico para promover la participacin democrtica en la


bsqueda del bien comn. Involucra:
Manejo de conflictos: concepto de conflicto, caractersticas y el proceso de
mediacin
La democracia como sistema poltico y como forma de vida
Principios y valores democrticos (como participacin, justicia, respeto,
igualdad, libertad, justicia, equidad, bien comn, entre otros)
Situaciones que afectan la convivencia democrtica (diversas formas de
violencia, discriminacin, exclusin, entre otras)
Organizacin del Estado Peruano: caractersticas y funciones de los poderes del
Estado
Derechos y deberes constitucionales
Ciudadana intercultural
Mecanismos de participacin democrtica en el mbito escolar
Deliberacin de asuntos pblicos
Declaracin Universal de los Derechos Humanos
Convencin sobre los Derechos del Nio y el Cdigo de los Nios y Adolescentes

Conocimiento didctico para promover la construccin de interpretaciones


histricas. Involucra:
Comprensin del tiempo cronolgico e histrico
Multicausalidad
Interpretacin de fuentes diversas
El proceso de sedentarizacin en los Andes Centrales
Principales sociedades prehispnicas desde Caral hasta el Tahuantinsuyo:
manejo del ambiente y espacio, organizacin poltica, social y econmica,
principales logros culturales
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El virreinato peruano: principales caractersticas y procesos


Proceso de independencia en el Per y Sudamrica: principales acontecimientos
y procesos
El Per a lo largo de los siglos XIX y XX: principales acontecimientos y procesos

Conocimiento didctico para promover la gestin responsable del espacio y


el ambiente. Involucra:
Comprensin del espacio como construccin social, rol de los actores sociales
Multidimensionalidad, multicausalidad, multiescalaridad
Nociones cartogrficas y de orientacin del espacio geogrfico
Manejo de fuentes de informacin para comprender el espacio geogrfico
El paisaje como expresin del espacio geogrfico
Regiones naturales del Per: caractersticas y recursos
Influencia de los Andes y las cuencas hidrogrficas en la organizacin del
territorio peruano
Espacios urbanos y rurales
Actividades econmicas: primarias, secundarias, terciarias y uso sostenible de
los recursos naturales
Vas de comunicacin y telecomunicacin
Problemticas ambientales y territoriales
Gestin de Riesgo de Desastres:
o Nocin de desastre, peligro,
vulnerabilidad y riesgo o Medidas de
prevencin o mitigacin del desastre
Conocimiento didctico para promover la gestin responsable de los
recursos econmicos. Involucra:
Elementos del sistema econmico y financiero
Ahorro e inversin
Consumidor informado

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