1.- Qu dudas tiene acerca de cmo disear su planeacin semestral?

R= en la formulacin de mi objetivo ya que en ocasiones la obtencin de

aprendizaje en los alumnos vara de acuerdo a la meta que me propongo
alcanzar en ellos ya que para algunos puede ser muy factible alcanzar el
conocimiento y para otros puede ser un poco ms difcil y por ende se
provoca en ellos retraso. As que es necesario conocer a fondo las
deficiencias y fortalezas de todo un grupo para que el objetivo dentro de
l pueda ser alcanzado y correctamente planteado en la planeacin y
provocar en ellos un aprendizaje satisfactorio.

2.- Qu elementos debe considerar al elaborar su objetivo de la

materia?

R=la dosificacin de los contenidos

los verbos

los ritmos de aprendizaje dentro un grupo

los contenidos de la materia

tcnicas y mtodos acordes al tema

el aprendizaje esperado en los alumnos.

3.- Qu toma en cuenta para dosificar los contenidos de su materia?

R=la cantidad de temas que abarca una unidad de mi materia, el grado

de dificultad que conlleva desarrollar cada uno de ellos para que el
aprendizaje sea satisfactorio y que sea acorde a los ritmos de
aprendizaje que se enfrenta uno como docente dentro de un mismo
saln de clases,

4.- En qu consisten los productos de aprendizaje?

R= cuando cualquier alumno puede dar solucin a las diferentes
problemtica expuesta en clase y es capaz de llevar dicho aprendizaje a
su vida cotidiana, as como tambin obtener una evaluacin satisfactoria
en sus exmenes escolares de conocimiento. Estos tambin sirven como
un tipo de comprobante para el profesor donde puede demostrar que
est llevando acabo de manera efectiva su labor como gua dentro de un
grupo de trabajo.

5.- De qu aspecto(s) son derivadas las estrategias de enseanza -

aprendizaje? R=

Los contenidos de la materia

La dosificacin de los tiempos

Ritmo de aprendizaje

Objetivo

Mtodos y estrategias acorde al tema

Los verbos

6.- Qu experiencias le est dejando el proceso de la planeacin

semestral y encuadre?

R= El saber dar una mejor organizacin a las actividades que voy a

desarrollar durante el proceso enseanza aprendizaje. As como tambin
a la dosificacin y medicin de mis tiempos en el desarrollo de mis
materias, para ir de manera gradual transmitiendo los contenidos a mis
alumnos logrando de manera paulatina el aprendizaje esperados en
cada uno de ellos y sobre todo tener presente el objetivo que encamina
correctamente a mi materia.