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Licenciatura en Seguridad Pblica

3er semestre

Estadstica para la investigacin en seguridad


pblica

Unidad 3. Estadstica inferencial para dos


poblaciones

Clave:
LIC 01142315 / TSU 02142315

Universidad Abierta y Distancia de Mxico


UnADM

Ciencias Sociales y Administrativas| Licenciatura en Seguridad Pblica


1
ndice

Unidad 3. Estadstica inferencial para dos poblaciones ....................................................... 3


Presentacin de la unidad ................................................................................................... 3
Propsitos............................................................................................................................ 3
Competencia especfica....................................................................................................... 4
3.1. Dos muestras independientes ....................................................................................... 4
3.1.1. Intervalo de confianza para dos medias ..................................................................... 5
3.1.1.1. Varianzas conocidas ............................................................................................... 6
3.1.1.2. Varianzas desconocidas ......................................................................................... 7
3.1.1.2.1. Varianzas iguales ................................................................................................. 8
3.1.1.2.2. Varianzas distintas ............................................................................................. 12
Actividad 1. Comparacin de medias y proporciones ......................................................... 14
Actividad 2. Pruebas de hiptesis e intervalos de confianza para dos poblaciones ............ 14
3.1.2. Prueba de hiptesis para dos proporciones ............................................................. 15
Actividad 3. Pruebas de hiptesis para dos poblaciones.................................................... 18
Actividad 4. Problemario .................................................................................................... 19
Autoevaluacin .................................................................................................................. 19
Evidencia de aprendizaje. Resolucin de ejercicios sobre pruebas de hiptesis e intervalos
de confianza para dos poblaciones. ................................................................................... 19
Actividades de autorreflexin ............................................................................................. 20
Cierre de la unidad ............................................................................................................ 20
Fuentes de consulta .......................................................................................................... 20
Fuentes cibergrficas......................................................................................................... 21

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2
Unidad 3. Estadstica inferencial para dos poblaciones

Presentacin de la unidad

Bienvenido(a) a la ltima unidad de la asignatura. En esta


unidad se determinarn los intervalos de confianza para
la diferencia de dos medias poblacionales y la diferencia
de dos proporciones poblacionales; asimismo, se realizan
pruebas de hiptesis para las dos situaciones descritas.

Figura 1. Muestra poblacional.


En los intervalos de confianza para dos medias se
analizan los casos en los que las varianzas son conocidas y cuando son desconocidas
(iguales o diferentes).

Propsitos

Al trmino de esta unidad logrars:

Comprender el procedimiento que permite determinar el


intervalo de confianza en el caso de la diferencia de dos
medias poblacionales independientes, para las distintas
situaciones que se presentan segn sea la varianzas de
las dos poblaciones.
Aplicar la metodologa que permite realizar una prueba de
hiptesis para la diferencia de dos medias.
Comprender el procedimiento sobre el clculo del
intervalo de confianza para la diferencia de dos
proporciones poblacionales.
Aplicar la metodologa sobre la prueba de hiptesis para
la diferencia de dos proporciones.

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3
Competencia especfica

Comparar dos muestras poblacionales independientes para interpretar


informacin que oriente en la toma de decisiones a travs de tcnicas
de estadstica inferencial.

3.1. Dos muestras independientes

En las unidades anteriores se estudi la manera de realizar una prueba de hiptesis para
una media poblacional y para una proporcin poblacional. Ahora se mostrar la forma de
realizar una estimacin por intervalo y realizar pruebas de hiptesis cuando se tienen dos
poblaciones, y lo que interesa es la diferencia entre dos medias poblacionales o la
diferencia entre dos proporciones poblacionales.

Este tipo de problema es mucho ms frecuente en la vida real, puesto que en muchas
ocasiones lo que interesa es hacer un comparativo entre las medias. Por ejemplo, si se
desea tomar la decisin sobre el tipo o marca de lmparas que un municipio debe comprar,
se pueden comparar las vidas medias de cada tipo de lmpara para decidir.

Si se hiciera una gran cantidad de muestreos para cada uno de los dos tipos de lmparas,
se obtuvieran las medias de cada una de las muestras y despus se hicieran las
__ __
diferencias de estas por pares, por ejemplo x1 x2 , puede observarse que la distribucin
as formada se comporta de manera normal, por tal razn es que resulta posible darle un
tratamiento parecido a lo hecho anteriormente.

Para hacer una inferencia acerca de la diferencia de las medias de dos poblaciones, se

elige una muestra aleatoria simple de tamao n1 unidades de la poblacin 1 y otra


muestra aleatoria simple de tamao n2 unidades de la poblacin 2. A estas dos muestras
que se toman separadas y sin que la eleccin de la primera afecte a la segunda, se les
conoce como muestras aleatorias simples independientes.

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Para que los mtodos descritos en las secciones siguientes sean vlidos, resulta
extremadamente importante asegurarse de que las muestras tomadas sean aleatorias
simples independientes, ya que de otra manera los mtodos descritos no sirven.

3.1.1. Intervalo de confianza para dos medias

Para estimar la diferencia entre dos medias poblaciones 1 2 se toma una muestra
aleatoria simple de n1 elementos de la poblacin 1 y una muestra aleatoria simple de n2
elementos de la poblacin 2, y se calculan las dos medias muestrales:
__
Sea x1 la media obtenida de la muestra aleatoria simple de tamao n1 .
__
Sea x2 la media obtenida de la muestra aleatoria simple de tamao n2 .

Si ambas poblaciones tienen distribucin normal o si los tamaos de las muestras son
suficientemente grandes, por el teorema del lmite central se sabe que las distribuciones
__ __
muestrales de x1 y x2 pueden ser aproximadas mediante una distribucin normal, de
__ __
manera que la distribucin muestral de x1 x2 tendr una distribucin normal cuya media
__ __
12 22
es 1 2 y una varianza dada por 2
n1 n2

La estimacin por intervalo de la diferencia entre las dos medias poblacionales es:

__ __ 12 22 __ __ 12 22
x1 x2 z 1 2 x1 x2 z
2 n1 n2 2 n1 n2

En la frmula puede apreciarse que ser necesario conocer la varianzas de las

poblaciones, es decir, 12 y 21
2
; por esa razn se deben considerar dos casos:

Cuando las varianzas son conocidas.


Cuando las varianzas son desconocidas:
o desconocidas pero iguales.
o desconocidas y distintas.

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3.1.1.1. Varianzas conocidas

A continuacin se ejemplifica el mtodo para determinar el intervalo de confianza para la


diferencia de dos medias cuando las varianzas son conocidas.

Ejemplo (1). Cierta cadena de tiendas de autoservicio tiene dos tiendas, una en la

periferia de la ciudad T1 y otra en un centro comercial T2 . El gerente regional ha


observado que los productos que se venden bien en una tienda no se venden bien en la
otra y l cree que esa situacin se debe a ciertas diferencias entre los clientes de las dos
tiendas, por ejemplo, edad, educacin, ingreso, etc.; para corroborar su idea, pide que
se investigue la diferencia entre las medias de las edades de los clientes de las dos
tiendas.

De acuerdo con datos de estudios anteriores sobre los clientes, se sabe que
las desviaciones estndar poblacionales de cada una de las tiendas son

1 9 aos y 2 10 aos .

Solucin: si se toma una muestra aleatoria simple de tamao n1 clientes de la


poblacin 1 y una muestra aleatoria simple de tamao n2 clientes de la
poblacin 2, y se calculan las dos medias muestrales, los valores obtenidos
son:

T1 T2
Tamao de la muestra n1 36 n2 49
__ __
Media muestral x1 40 aos x1 35 aos

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Con esta informacin, la estimacin por intervalo de 1 2 con 95% de
confianza se encuentra haciendo:

__ __ 12 22 __ __ 12 22
x1 x2 z 1 2 x1 x2 z
2 n1 n2 2 n1 n2

40 35 1.96 81 100
1 2 40 35 1.96
81 100

36 49 36 49
5 4.06 1 2 5 4.06
0.94 1 2 9.06

El valor encontrado puede interpretarse de dos formas:

La diferencia de las edades promedio de las poblaciones de los clientes


que van a las tiendas 1 y 2 oscila entre 1 y 9 aos.
La edad promedio de los clientes que van a la tienda 1 es mayor entre 1
y 9 aos que la edad promedio de los clientes que van a la tienda 2.

3.1.1.2. Varianzas desconocidas

Cuando no se conocen las varianzas de las poblaciones, tanto en las estimaciones por
intervalo como en las pruebas de hiptesis, se emplea la distribucin t de Student en lugar
de la distribucin normal estndar; es decir, lo que debe hacerse es remplazar las z por t
en la frmula ya conocida:

__ __ 12 22 __ __ 12 22
x1 x2 z 1 2 x1 x2 z
2 n1 n2 2 n1 n2

Con lo que se obtiene:

__ __ 12 22 __ __ 12 22
x1 x2 t , n n 2 1 2 x1 x2 t
2 1 2 n1 n2 2 , n1 n2 2 n1 n2

Sin embargo, no es posible realizar las estimaciones con la frmula anterior, pues an se
deben considerar dos situaciones que se resuelven de manera diferente:

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Cuando las varianzas son iguales.
Cuando las varianzas son diferentes.

3.1.1.2.1. Varianzas iguales

Generalmente, cuando se estudia una poblacin no se conocen sus parmetros y por ello
se toman muestras para estimarlos. En algunos casos se llega a observar que las
varianzas de dos poblaciones son muy parecidas, motivo por el que, aun siendo
desconocidas, se infiere que son iguales y a partir de esa inferencia se estima el intervalo
de confianza para la diferencia de las medias usando la siguiente expresin:

__ __ 1 1 __ __ 1 1
x1 x2 t , n n 2 s p 1 2 x1 x2 t sp
2 1 2 n1 n2 2 , n1 n2 2 n1 n2

Por otra parte, la desviacin estndar se estima haciendo:

s 2p
n1 1 s12 n2 1 s22
n1 n2 2
Ejemplo (2). Un fabricante de neumticos asegura que la vida media de sus productos
excede en ms 1,000 km la vida media de los neumticos de uno de sus
competidores. Para contrastar la afirmacin, con un nivel de confianza del
95%, se probaron nueve neumticos del fabricante y siete de su competidor.
En la tabla se muestran la duracin de los neumticos para ambos
muestreos, en miles de kilmetros:

Fabricante 66.4 61.6 60.5 59.1 63.6 61.4 62.5 64.4 60.7
Competidor 58.2 60.4 55.2 62.0 57.3 58.7 56.1

a) Calcular la media y la varianza de cada muestra.


b) Explicar qu tipo de modelo de probabilidad sigue la diferencia de
medias.
c) Determinar el intervalo de confianza.

Solucin: a continuacin se presentan los clculos necesarios para dar respuesta a


cada uno de los incisos.

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a) Para la muestra del fabricante, se tiene:
__
66.4 61.6 60.5 59.1 63.6 61.4 62.5 64.4 60.7
x1
9
62 .24

66.4 - 62.24 2 61.6 - 62.24 2 60.5 - 62.24 2


59.1 - 62.24 2 63.6 - 62.24 2 61.4 - 62.24 2
s
2 62.5 - 62.24 64.4 - 62.24 60.7 - 62.24
2 2 2

9 1
1

5.03

Para la muestra del competidor:


__
58.2 60.4 55.2 62.0 57.3 58.7 56.1
x2
7
58 .27

58.2 - 58.27 2 60.4 - 58.27 2 55.2 - 58.27 2


62.0 - 58.27 2 57.3 - 58.27 2 58.7 - 58.27 2
s2
56.1 - 58.27 2
9 1
2

5.61

b) Como no se conocen las varianzas poblacionales, y al encontrar las


varianzas muestrales se ve que sus valores son cercanos, se puede
considerar que la diferencia de medias distribuye como t de Student con
n1 n2 2 grados de libertad.

Para los grados de libertad se hace:


n1 n2 2 14

c) Para determinar el intervalo de confianza, primero se debe estimar la


2
varianza ponderada s p

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9
s 2p
9 1 5.03 7 15.61
972
5.284

Por tanto, la desviacin estndar ser s p 2.298

Para el intervalo de confianza se sustituyen los valores calculados en:


__ __ 1 1 __ __ 1 1
x1 x2 t , n n 2 s p 1 2 x1 x2 t sp
2 1 2 n1 n2 2 , n1 n2 2 n1 n2

Con lo que se obtiene:

62 .24 58 .27 2.145 2.298 1 1


1 2
9 7

Y al mismo tiempo

1 2 62 .24 58 .27 2.145 2.298


1 1

9 7

Por tanto:
3.97 2.484 1 2 3.97 2.484

1.486 1 2 6.454

Como la diferencia de las medias poblacionales est entre 1,486 km y


6,454 km, se puede concluir que la afirmacin del fabricante es cierta.

Se recordar que en la unidad 2 se vio la relacin entre intervalos de confianza y pruebas


de hiptesis. En esa misma lnea de ideas, puede mostrarse que la metodologa descrita
tambin es aplicable para el caso de dos poblaciones y la diferencia de sus medias.

Ejemplo (3). Para la situacin descrita en el ejemplo 2, ahora se probar la hiptesis de


que la vida de los neumticos del fabricante excede en ms 1,000 km la vida
media de los neumticos de uno de sus competidores.

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Solucin: siguiendo los pasos descritos con anterioridad para la prueba de hiptesis:

1) Parmetro medias poblacionales 1 y 2

2) Hiptesis nula H 0 : 1 2 1000 km


3) Hiptesis alternativa H1 : 1 2 1000 km
4) Nivel de significancia 0.05
Probabilidad del 0.95
95% de confianza

5) Estadstica t , n1 n2 2
__
6) Datos x1 62,200 km , s1 2,240 km
__
x2 58,270 km , s2 2,370 km

t0
62 .2 58 .27 1 2.529
7) Estandarizacin
2.2987 1 1

9 7
Valor crtico t 1.76

8) Decisin Rechazar 0 y aceptar 1


dado que t0 t0.05,14

Conclusin La vida media de los neumticos del


fabricante s excede en ms de 1,000
km. a la vida media de los neumticos
del competidor.

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Regin de rechazo
Regin de no

rechazo de Ho
t0.05,14 1.76 t0 2.529

Tal y como se esperaba, las conclusiones obtenidas con ambas metodologas son las
mismas.

3.1.1.2.2. Varianzas distintas

Cuando se desconocen las varianzas y se ha monitoreado el comportamiento de las


poblaciones, hay casos en los que se observa que las varianzas de dos poblaciones son
muy diferentes, de manera que se estiman con las varianzas muestrales; a partir de esa
inferencia el intervalo de confianza para la diferencia de las medias se determina con:

__ __ s12 s22 __ __ s12 s22


x1 x2 t 1 2 x1 x2 t
2 n1 n2 2 n1 n2

Los grados de libertad de t de Student se calculan haciendo:


2
s12 s12

n1 n1
s 2 2
1 s 2 2
2
n1 n2

n1 1 n2 1

Otra forma de escribir la frmula anterior es:


2
s12 s12

n1 n1
1


s12 2 1

s
2
2
2

n1 1 n1 n2 1 n2

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Ejemplo (4). Se realiza un estudio para identificar diferencias entre los ingresos de
los empleados de dos empresas; se toma una muestra aleatoria simple
de 28 empleados en la primera y otra muestra aleatoria simple e
independiente de 22 empleados en la segunda.

Se determina la media y la desviacin estndar y se muestran los datos


resumidos:
Empresa 1 Empresa 2

Tamao de la muestra n1 28 n2 22
__ __
Media muestral x1 $1,025 x1 $910
Desviacin estndar muestral s1 $150 s2 $125

Se desea estimar la diferencia entre el sueldo medio de los trabajadores


de la empresa 1 y el sueldo medio de los trabajadores de la empresa 2.

Solucin: primero se determinan los grados de libertad para obtener t /2:

2
150 2 125 2

28 22
v 2 2
47 .8
1 150 2 1 125 2

28 1 28 22 1 22

Como el resultado no es un nmero entero, se redondea hacia el nmero


entero inferior 47 para tener un valor t mayor y dar una estimacin por
intervalo ms prudente. En la tabla de la distribucin t para 47 grados de

libertad, se encuentra t0.025,47 2.012

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El intervalo de confianza de 95% para la diferencia entre dos medias
poblacionales se calcula como sigue:

150 2 125 2 150 2 125 2


115 2.012 1 2 115 2.012
28 22 28 22
115 78 1 2 115 78
36 .71 1 2 193 .28
Por tanto, el sueldo medio de los empleados de la empresa 1 excede en,
al menos, $36.00 el sueldo medio de los empleados de la empresa 2 y,
cuando mucho, en $194.00.

Actividad 1. Comparacin de medias y proporciones

Ahora realiza la primera actividad de la unidad, para ello:

Dirgete a tu aula virtual.


Revisa las instrucciones de la herramienta.
Atiende a las indicaciones de tu Docente en lnea.

Actividad 2. Pruebas de hiptesis e intervalos de confianza para dos


poblaciones

Para concluir el tema es importante que tambin realices la presente


actividad, para ello:

Dirgete a tu aula virtual.


Revisa las instrucciones de la herramienta.
Atiende a las indicaciones de tu Docente en lnea.

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3.1.2. Prueba de hiptesis para dos proporciones

En la unidad anterior se realizaron pruebas de hiptesis cuando se deseaba tomar una


decisin sobre una hiptesis en particular, ahora se realizar una prueba de hiptesis
sobre la diferencia entre las proporciones de dos poblaciones, de manera que las tres
formas de las pruebas de hiptesis son:

H 0 : p1 p2 0

H1 : p1 p2 0

H 0 : p1 p2 0

H1 : p1 p2 0

H 0 : p1 p2 0

H1 : p1 p2 0

Puede apreciarse que en todas las hiptesis consideradas se usa el cero como la
diferencia de inters; por ejemplo, si se supone que H 0 , considerada como igualdad, es

verdadera, se tiene p1 p2 0 , lo que equivale a decir que las proporciones

poblacionales son iguales, es decir, p1 p2

La distribucin muestral de la diferencia de proporciones se puede aproximar mediante una


___
distribucin binomial, que tiene una proporcin p , obtenida de combinar los estimadores
___ ___
puntuales de las dos muestras, p1 y p2 . El estimador puntual de p es denominado
___ ___
estimador combinado de p , y es un promedio ponderado de p1 y p2 , es decir:
____ ____
___
n p n p
p 1 1 2 2
n1 n2

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____
____
____
Por otra parte, con muestras grandes, es decir, cuando n1 p1 , n1 1 p1 , n2 p2 y

____
n2 1 p2 sean todos mayores o iguales a 5, el estadstico de prueba para pruebas de

___ ___
___ ___ p1 p2
hiptesis acerca de p1 p2 est dado por: z0
__
__ 1 1
p 1 p
n1 n2

Ejemplo (5). Una compaa de perfumes desea comercializar una nueva fragancia, por
lo que su departamento de mercadotecnia debe saber si hay diferencia en
las proporciones de mujeres jvenes y mayores que compraran el perfume.
Se muestrean dos poblaciones independientes: mujeres jvenes y mujeres
mayores y se consideran un nivel de confianza del 95%.

Mujeres jvenes Mujeres mayores


Tamao de la muestra 100 200
Si les gust 19 62

Solucin: siguiendo los pasos descritos con anterioridad para la prueba de hiptesis:
1) Parmetro proporciones poblacionales p1 y p2

2) Hiptesis nula H 0 : p1 p2 0
3) Hiptesis alternativa H1 : p1 p2 0
4) Nivel de significancia 0.05
Probabilidad del 0.95
95% de confianza
5) Estadstica z
2

____
19
6) Datos p1 0.19
100
____
62
p2 0.31
200
___
p
100 0.19 200 0.31 0.27
100 200

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0.19 0.31
7) Estandarizacin z0
0.27 1 0.27 1 1
100 200

z0 2.2069
Valor crtico z 1.96
2

8) Decisin Rechazar H 0 y aceptar H1

dado que z0 z0.25

Conclusin Se rechaza la hiptesis de que la


proporcin de mujeres jvenes que
comprara la fragancia es igual a la
proporcin de mujeres mayores

Regin de rechazo Regin de rechazo


Regin de no
rechazo de Ho
z0 2.2069
z0.25 1.96

Ejemplo (6). Para el problema descrito en el ejemplo 5 se determinar el intervalo de


confianza para la diferencia de proporciones.
Solucin: ahora se calcular el intervalo de confianza usando:

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____ ____ __
__ 1 1
p1 p2 z0 p 1 p p1 p2
n1 n2

____ ____ __
__ 1 1
p1 p2 z0 p 1 p
n1 n2

Sustituyendo los valores calculados se tiene:

1 1
0.19 0.31 1.96 0.27 1 0.27 p1 p2
100 200

Y al mismo tiempo:

1 1
p1 p2 0.19 0.31 1.96 0.27 1 0.27
100 200

Por tanto:
0.12 0.1065 p1 p2 0.12 0.1065

0.226 p1 p2 0.013

De aqu puede verse que la proporcin de la primera poblacin (mujeres jvenes) siempre
ser menor que la proporcin de mujeres mayores; este resultado es consistente con lo
que se concluy en el ejemplo 5.

Actividad 3. Pruebas de hiptesis para dos poblaciones

Ahora, realiza tu actividad, para ello:

Dirgete a tu aula virtual.


Revisa las instrucciones de la herramienta.
Atiende a las indicaciones de tu Docente en lnea.

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Actividad 4. Problemario

Para concluir el tema es importante que tambin realices la


presente actividad, para ello:

Dirgete a tu aula virtual.


Revisa las instrucciones de la herramienta.
Atiende a las indicaciones de tu Docente en lnea.

Autoevaluacin

Con la finalidad de realizar un ejercicio de repaso acerca de los conceptos ms


importantes estudiados en la unidad, resuelve el ejercicio de autoevaluacin que se
encuentra en la pestaa de la unidad.

Evidencia de aprendizaje. Resolucin de ejercicios sobre pruebas de


hiptesis e intervalos de confianza para dos poblaciones

La evidencia de aprendizaje es la actividad integradora de la


unidad, por lo tanto, es importante que:

Recuperes los contenidos vistos en la unidad.


Revises las instrucciones de la herramienta.
Atiendas las indicaciones de tu Docente en lnea.
En caso de ser necesario, corrige y enva nuevamente
tu trabajo.

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Actividades de autorreflexin

Adems de enviar tu trabajo de la evidencia de aprendizaje, es importante que ingreses al


foro Preguntas de autorreflexin y consultes las preguntas que tu Docente en lnea
exponga.

Cierre de la unidad

En esta ltima unidad se determinaron intervalos de confianza tanto para la diferencia


de dos medias poblacionales como para la diferencia de dos proporciones
poblacionales. Se revis que para la determinacin de los intervalos de confianza para
dos medias deban analizarse los casos en los que las varianzas son conocidas, o
aquellos cuando son desconocidas pero se pueden considerar iguales, y finalmente,
cuando son desconocidas pero se sabe que son diferentes.

Adicionalmente, y puesto que se saba de una relacin entre los intervalos de


confianza y las pruebas de hiptesis, se realizaron pruebas de hiptesis para la
diferencia de dos medias con la intencin de comparar los resultados obtenidos con
ambos procedimientos.

Se revisaron y aplicaron los procedimientos para la determinacin del intervalo de


confianza y para la realizacin de una prueba de hiptesis en el caso de la diferencia
de dos proporciones.

Fuentes de consulta

Anderson, D. R. (2012). Estadstica para administracin y economa (11 ed.).


Mxico: Cengage Learning.
Berenson, M. L. (2001). Estadstica para administracin (2 ed.). Mxico: Pearson
Education.
Devore, J. L. (2012). Probabilidad y Estadstica para ingeniera y ciencias (11 ed.).
Mxico: Cengage Learning.
Hoel, P. G. (1991). Estadstica Elemental (4 ed.). Mxico: CECSA.

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20
Kazmier, L. y Daz, A. (2006). Estadstica aplicada a administracin y a la economa
(4 ed.). Espaa: McGraw-Hill.
Lind, D. A., Mason, R. D. y Marchal, W. G. (2001). Estadstica para administracin y
economa (3 ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Lind, D. A., Marchal, W. G. y Whaten, S. A. (2008). Estadstica aplicada a los
negocios y la economa (13 ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Mayes, A. C. y Mayes, D. G. (1980). Fundamentos de estadstica para economa.
Mxico: Limusa.
Naiman, A., Rosenfeld, R. y Zirkel, G. (1987). Introduccin a la Estadstica (3 ed.).
Mxico: McGraw-Hill.
Nieves, A. y Domnguez, F. C. (2010). Probabilidad y estadstica para ingeniera.
Mxico: McGraw-Hill.
Pagano, R. R. (2011). Estadstica para las ciencias del comportamiento (9 ed.).
Mxico: Cengage Learning.
Ross, S. M. (2008). Introduccin a la estadstica. Espaa: Editorial Revert.

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Ciencias Sociales y Administrativas| Licenciatura en Seguridad Pblica


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