1

ABSTRAK

Dalam menjalani kehidupan pada masa kini kita tidak terlepas daripada mengalami
gangguan seperti kemurungan, kebimbangan dan tekanan yang boleh mempengaruhi
pencapaian akademik khususnya pada para pelajar. Oleh hal yang demikian, tujuan
utama kajian ini adalah mengkaji tahap kesihatan mental pelajar, serta mengenalpasti
hubungan antara tahap kesihatan mental pelajar dengan pencapaian akademik di
kalangan pelajar kursus elektrik. Pencapaian akademik ini diukur dengan melihat
prestasi semasa pelajar dengan menggunakan Gred Point Average (GPA). Kajian ini
telah melibatkan 355 responden yang terdiri daripada tiga buah kolej vokasional di
negeri Johor dan Melaka iaitu Kolej Vokasional Muar, Kolej Vokasional Melaka
Tengah, dan Kolej Vokasional Datuk Seri Mohd Zin. Instrumen kajian ini adalah
menggunakan inventori DASS-21 item versi bahasa melayu. Inventori ini mengukur
tiga elemen tahap kesihatan mental iaitu kemurungan, kebimbangan dan tekanan
melalui 21 item. Soal selidik bagi penerapan unsur guru dari persepsi pelajar juga
mengandungi 21 item. Data-data yang dikumpul akan dianalisis dengan
menggunakan aplikasi Stastistic Package sosial science (SPSS) bagi mengkaji tahap
kesihatan mental pelajar, serta mengenalpasti hubungan antara tahap kesihatan
mental pelajar dengan pencapaian akademik di kalangan pelajar kursus elektrik.
Hasil dapatan kajian menunjukkan.....
 2

ABSTRACT

In life nowadays we are not spared from experiencing disorders such as depression,
anxiety and stress that can affect academic achievement, especially on the students.
As such, the main purpose of this study was to identify the level of mental health of
students with the implementation of elements on the basis of the perception of
students in vocational colleges. The study was involved 355 respondents from three
vocational colleges in the state of Johor and Melaka, Muar Vocational College,
Central Melaka Vocational College and Vocational College Datuk Seri Mohd Zin.
The instrument of this study was use inventory item DASS-21 version of the Malay
language. This inventories was measures the three elements of the mental health of
depression, anxiety and stress through 21 items. The questionnaire for the
implementation of student perceptions of teachers also contains 21 items. The data
collected will be analyzed using Package Stastistic application of social science
(SPSS) to analyze the students mental health level, and to identify the relationship
between the level of students' mental health and academic achievement among
students of electrical courses. The findings show .....