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INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR "JOS CHIRIBOGA GRIJALVA"

PLANIFICACIN CURRICULAR

1. DATOS DE LA ASIGNATURA

ASIGNATURA: Contabilidad de Costos I CDIGO:


CARRERA: Administracin de Empresas NIVEL:
UNIDAD DE ORGANIZACIN: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Integracin de saberes, contextos y cultura
PERODO ACADMICO: Octubre 2016 - Marzo 2017 MODALIDAD:
H. prcticas de
H. docencia:
Nro. HORAS POR PERODO 90 aplicacin:
36 36
Nro. Horas semanales 5 2 2

PROFESOR RESPONSABLE: LIC. FLOR ALBA RODRGUEZ


UBICACIN DEL DESPACHO: Direccin de ADE
TELFONO: (06) 2558378/2558 372 / 2545 034
CORREO ELECTRNICO farodriguez@tecnologicoitca.edu.ec
HORARIO DE TUTORAS 8h00 a 10H00 da lumes
TIPO DE
CATEGORA DEL DOCENTE: Titular Auxiliar
DEDICACIN:
INSTITUTOTECNOLOGICO SUPERIOR "LICEO ADUANERO" DOCENTE DE: CONTABILIDAD GENERAL, CO
EXPERIENCIA DOCENTE COSTOS, DERECHO EMPRESARIAL, ADMINISTRACION FINANCIERA
DOCENCIA EN EDUCACIN SECUNDARIA Y SUPERIOR "LICEO ADUANERO", DOCENTE DEL COLEGIO T
MANUEL GUZMAN", DOCENTE DEL COLEGIO FEDERICO PAEZ, DOCENTE DEL COLEGIO "NUESTRA SE
DOCENTE DEL COLEGIO PARTICULAR AMERICANO, PROMOTORA DE FINCA ECUADOR, PROMOTORA D
EXPERIENCIA PROFESIONAL: DE BODEGA DE COLOMBO ECUATORIANA

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La contabilidad de costos es una actividad contable con el fin de predeterminar, registrar, acumular, dis
analizar, interpretar e informar de los costos de produccin, distribucin, administracin y financiamiento.
La contabilidad de costos se relaciona con la informacin de costos para uso interno de la gerencia y a
considerable a la gerencia en la formulacin de objetivos y programas de operacin en la comparacin
real con el esperado y en la presentacin de informes.

ASIGNATURAS: CONTABILIDAD GENERAL I CONTABILIDAD GENERAL II


PRE - REQUISITOS
CDIGOS: 2015(A)-ADE-1-005 2015(A)-ADE-2-006

PLANIFICACION Y
ASIGNATURAS:
CO - REQUISITOS MATEMTICA FINANCIERA I GESTION FINANCIERA
CDIGOS: 2015B-ADE-3-004 2015B-ADE-3-006

CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA PARA LA FORMACIN PROFESIONAL


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PLANIFICACIN CURRICULAR

La Contabilidad de costos colabora con la formacin profesional debido a que conoce los procesos contab
comerciales y de produccin, busca dar informacin til de una organizacin para facilitar la toma de
estudiantes estarn en condiciones de expresar en trminos cuantitativos y monetarios las transaccion
organizacin, as como ciertos acontecimientos econmicos que influyen para determinar la cantidad de
asignado a cada unidad de produccin de la empresa, constituyendo estos costos la base para la
inventarios en el balance general; contribuye para dar cumplimiento a las obligaciones tributarias de las
al SRI que es el organismo que recauda los impuestos en el pas.
La asignatura de contabilidad de costos ensea a los estudiantes un anlisis de las empresas industriale
de produccin, para determinar los mejores mtodos contables en este sistema administrativo y financie
la organizacin pueda mantenerse en la competitividad de la produccin de calidad, la relacin directa se
contabilidad I y II, que colaboran con la administracin general del negocio.

OBJETIVO DEL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:


Objetivo General

Calcular el costo de produccin de los productos semielaborados y terminados aplicando normas y proce
relacionados con el proceso productivo de las empresas industriales.

RESULTADOS Y CONTRIBUCIONES A LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES

LOGRO O RESULTADO DE APRENDIZAJE Tipo de


(Corresponde a los objetivos especficos, directamente relacionados con lo que el
estudiante sea capaz de hacer al trmino de una unidad acadmica)
resultado/objetivo

1. Conceptualiza las empresas comerciales e industriales con sus diferencias


Cognitivo
contables y de estados financieros

2. Reconoce los elementos del costo en un proceso productivo. Procedimental

3. Clasifica los costos en funcin de su variabilidad. Procedimental

4. Determina el costo de la materia prima dentro de un proceso productivo. Procedimental

5. Identifica el costo incurrido de la mano de obra en un proceso productivo. Procedimental

6. Diferencia los costos indirectos de fabricacin reales y predeterminados. Procedimental


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7. Establecer el costo total y unitario de un producto semielaborado


Actitudinal
terminado.
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2015B-ADE-3-005
Tercero
Profesional
Integracin de saberes, contextos y cultura
Presencial
H. aprendizaje
autnomo:
18
1

GUEZ

2 / 2545 034
oitca.edu.ec
s
Tiempo Completo

RIOR "LICEO ADUANERO" DOCENTE DE: CONTABILIDAD GENERAL, CONTABILIDAD DE


AL, ADMINISTRACION FINANCIERA
UNDARIA Y SUPERIOR "LICEO ADUANERO", DOCENTE DEL COLEGIO TCNICO "VICTOR
EL COLEGIO FEDERICO PAEZ, DOCENTE DEL COLEGIO "NUESTRA SEORA DE FATIMA",
ULAR AMERICANO, PROMOTORA DE FINCA ECUADOR, PROMOTORA DE FODEMI, AUXILIAR
TORIANA

n el fin de predeterminar, registrar, acumular, distribuir, controlar,


in, distribucin, administracin y financiamiento.
n de costos para uso interno de la gerencia y ayuda de manera
vos y programas de operacin en la comparacin del desempeo

MACIN PROFESIONAL
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fesional debido a que conoce los procesos contables, de servicios,


til de una organizacin para facilitar la toma de decisiones; los
rminos cuantitativos y monetarios las transacciones que realiza la
icos que influyen para determinar la cantidad de costos que se ha
a, constituyendo estos costos la base para la valuacin de los
cumplimiento a las obligaciones tributarias de las empresas frente
n el pas.
studiantes un anlisis de las empresas industriales y de sus costos
ontables en este sistema administrativo y financiero, con el de que
de la produccin de calidad, la relacin directa se mantiene con la
general del negocio.

aborados y terminados aplicando normas y procedimientos


s industriales.

NCIAS PROFESIONALES

Contribucin

Alto/Medio/Bajo

Baja

Media

Media

Media

Media

Media
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Baja
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PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA

COMPONENTE DE DOCENCIA (36 horas)


SEMA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
NA H.
H. Actividades de aprendizaje
Colaborativ
Asistido asistido
o

Introduccin a la Contabilidad de
Costos
1. Conceptualiza las empresas 1.1 Empresas Comerciales e Industriales
comerciales e industriales con sus 1.2 Diferencias Contables
1.2 2 Clases presenciales 1
diferencias contables y de estados 1.3 Diferencias en los Estados Financieros
1.4 Contabilidad Financiera y Contabilidad
financieros
de Costos

Elementos del Costos


2.1 Costos y gastos
3,4,5,6 2. Reconoce los elementos del 2.2 Materia prima: Directa e Indirecta
2.3 Mano de Obra: Directa e Indirecta 4 Clases presenciales 4
. costo en un proceso productivo. 2.4 Gastos de Fabricacin: Presupuestados y
reales

Los costos en funcin de su variabilidad


3.1 Fijos
3.2 Variables
3.4 Mixtos
3.5 Semivariables
3.6 Escalonados
3. Clasifica los costos en funcin de 3.7 Punto de equilibrio
8,7,9. 4 Clases presenciales 2
su variabilidad. 3.8 Margen de contribucin
3.9 Umbral de rentabilidad
3. 10 Los costos en funcin de su periodo de
clculo
3.10. 1 Costos reales
3.10.1 Costos predeterminados
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COMPONENTE DE DOCENCIA (36 horas)


SEMA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
NA H.
H. Actividades de aprendizaje
Colaborativ
Asistido asistido
o

Sistemas de costos por rdenes de


produccin
4.1 Materias Primas
4. Determina el costo de la materia 4.1.1 Control de materiales
10,11, 4.1. 2 Mtodos de valoracin
prima dentro de un proceso 4.1.3 Contabilizacin de Materias Primas: 4 Clases presenciales 2
12.
productivo. Compras
4.1 4 Requisiciones
4.1.5 Procedimientos especiales

Mano de Obra
5.1 Contabilizacin de la mano de obra
directa
5.2 Contabilizacin de la mano de obra
5. Identifica el costo incurrido de la indirecta
5.3 Nmina de fbrica
13,14. mano de obra en un proceso 5.4 Tarjetas de reloj 2 Clases presenciales 2
productivo. 5.5 Distribucin de nmina
5.6 Tarjetas de tiempo
5.7 Planilla de trabajo
5.8 Prestaciones sociales

Gastos Generales de Fabricacin


6.1 Procedimientos antes del periodo
6. Diferencia los costos indirectos contable
6.2 Procedimiento durante el periodo
15,16. de fabricacin reales y contable 3 Clases presenciales 1.5
predeterminados. 6.3 Procedimiento al final del periodo
contable
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COMPONENTE DE DOCENCIA (36 horas)


SEMA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
NA H.
H. Actividades de aprendizaje
Colaborativ
Asistido asistido
o

Finalizacin del ciclo contable


7.1 Liquidacin de las hojas de costos
7. Establecer el costo total y 7.2 Venta de productos terminados
17,18. unitario de un producto 7.3 Determinar el precio de venta de 3 Clases presenciales 1.5
semielaborado terminado. un producto mediante el sistema de
costos por rdenes de produccin.

22 horas 14
TOTAL
36 HORAS
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RAMACIN DE LA ASIGNATURA

COMPONENTE DE DOCENCIA (36 horas) H. H.


COMPONENTE DE PRCTICAS
prctica aprendi
DE APLICACIN Y COMPONENTE DE APRENDIZAJE
s de zaje
EXPERIMENTACIN DE LOS AUTNOMO (18 horas)
Actividades de aprendizaje aplicaci autno
APRENDIZAJES (36 horas)
colaborativo n: mo:

Taller: ejercicios de aplicacin del


Resolucin de ejercicios planteados 3 Libro de Costos del Ing. Com 1.5 Preparacin de ejercicios del taller.
Manuel Chiliquinga

Prctica de campo: Desarrollo


Lectura y anlisis del Marco ejercicios que involucren los
conceptual de los elemententos del estados financieros de una
Resolucin de problemas del capitulo I
costo. 8 empresa industrial y su relacin 4
del libro gua Ruben Sarmiento
Desarrollo de ejercicios creados por con el Estado de Costos
el docente y de textos de apoyo. Produccin y Ventas, aplicando la
NIC-2

Taller: ejercicios de aplicacin


Resolucin de casos del libro del sobre el punto de equilibro del Resolucin de problemas del capitulo
6 3
Ing. Com Manuel Chiliquinga Libro de Costos del Ing. Com III del libro gua
Manuel Chiliquinga
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COMPONENTE DE DOCENCIA (36 horas) H. H.


COMPONENTE DE PRCTICAS
prctica aprendi
DE APLICACIN Y COMPONENTE DE APRENDIZAJE
s de zaje
EXPERIMENTACIN DE LOS AUTNOMO (18 horas)
Actividades de aprendizaje aplicaci autno
APRENDIZAJES (36 horas)
colaborativo n: mo:

Sistematizacin del proyecto de Prctica de campo: Utilizacin


problematizacin ysolucin de del PERT TIEMPO para la Resolucin de problemas del capitulo
6 3
problemas (del componente identificacin de la ruta crtica III del libro gua
prctico) en un proyecto.

Investigacin de campo sobre


salarios sectoriales y Taller: Interpretacin de
Elaboracin de ensayo a partir de las
remuneraciones adicionales, 4 conclusiones de trabajos de 2
conclusiones de los trabajos de campo
propias de cada empresa, en el campo
Ecuador

Comparacin entre la teoria y los Presentacin de informe en base


ejercicios resueltos de los textos. a ejemplos sobre los temas
tratados.

4.5 2.25
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COMPONENTE DE DOCENCIA (36 horas) H. H.


COMPONENTE DE PRCTICAS
prctica aprendi
DE APLICACIN Y COMPONENTE DE APRENDIZAJE
s de zaje
EXPERIMENTACIN DE LOS AUTNOMO (18 horas)
Actividades de aprendizaje aplicaci autno
APRENDIZAJES (36 horas)
colaborativo n: mo:

Resolucin de ejercicios Presentacin de un ejercicio


prctico completo tomando
como referencia una empresa
del sector.
4.5 Trabajo de observacin dirigido. 2.25

horas
36 HORAS 18 HORAS
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

RESULTADOS DE CRITERIOS Y NIVELES DE INSTRUMENTO DE


SEMANA TAREA GENERADA
APRENDIZAJE LOGRO EVALUACIN

1 Evaluacin diagnstica

Desarrollo de ejercicios
1. Conceptualiza las empresas
de complejidad gradual, Identificar las caractersticas
comerciales e industriales con
1.2 creados por el docente y organizativas de las industrias Escala de valoracin
sus diferencias contables y de
de textos de Ing. Com.
estados financieros
Manuel Chiliquinga.

Resumir conceptos bsicos de costos y


gastos
Construccin de control de
2. Reconoce los elementos del
3.4 los elementos del costo en Escala de valoracin
costo en un proceso productivo. empresas industriales.
Clasificar los elementos del costo de
produccin
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RESULTADOS DE CRITERIOS Y NIVELES DE INSTRUMENTO DE


SEMANA TAREA GENERADA
APRENDIZAJE LOGRO EVALUACIN

Solucin de ejercicios desarrollo de ejercicios sobre punto


3. Clasifica los costos en
5 planteados, utilizando las de equilibrio de Ruben Sarmiento Prueba de desarrollo
funcin de su variabilidad. formulas aprendidas del capitulo 5 pag. 72

4. Determina el costo de la Define la hoja de costos


6,7, materia prima dentro de un Hoja de costos desarrollando casos prcticos Proyecto
proceso productivo.

8 EVALUACIN PRIMERA PARCIAL Prueba objetiva

4. Determina el costo de la Desarrolla casos prcticos Conoce y desarrolla casos de


9 materia prima dentro de un del sistema de contabilidad Sistemas de contabilidad de costos Escala de valoracin
proceso productivo. de costos
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RESULTADOS DE CRITERIOS Y NIVELES DE INSTRUMENTO DE


SEMANA TAREA GENERADA
APRENDIZAJE LOGRO EVALUACIN

5. Identifica el costo incurrido Resolucin de problemas Contenido


10,11,12 de la mano de obra en un seleccionados por el Conclusiones de la solucin Prueba de desarrollo
proceso productivo. docente Entrega oportuna

Informe de consulta de
Organizacin del trabajo
6. Diferencia los costos tema previo a la realizacin
Coherencia en la redaccin
13,14,15, de taller en clase.
indirectos de fabricacin reales Fuentes de consulta Escala de valoracin
16 Resolucin de problemas
Calidad de la investigacin
y predeterminados. seleccionados por el
Entrega oportuna
docente

Organizacin del trabajo


7. Establecer el costo total y Coherencia en la redaccin
17 unitario de un producto Ensayo Fuentes de consulta Ensayo
semielaborado terminado. Calidad de la investigacin
Entrega oportuna

18 EVALUACIN SEGUNDA PARCIAL Prueba objetiva

EXAMEN FINAL DE
Prueba objetiva
LOGROS DE APRENDIZAJE

PROMEDIO
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ENDIZAJE Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

TIPO DE 1ra 2da EXAMEN


EVALUACIN PARCIAL PARCIAL FINAL

Diagnstica

Formativa 10

Formativa 10
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TIPO DE 1ra 2da EXAMEN


EVALUACIN PARCIAL PARCIAL FINAL

Formativa 10

Formativa 10

Sumativa 10

Formativa 10
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PLANIFICACIN CURRICULAR

TIPO DE 1ra 2da EXAMEN


EVALUACIN PARCIAL PARCIAL FINAL

Formativa 10

Formativa 10

Formativa 10

Sumativa 10

Sumativa 10

10 10 10
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7
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10

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MTODOS Y TCNICAS DEL APRENDIZAJE

MTODOS:
Los procesos sistemticos que se utiliza para el aprendizaje son: El proceso inductivo ya que con cada variable tratarn de
cosntruir un modelo matemtico de solucin al problema y, el proceso deductivo puesto que tendrn que inferir conclusione
a partir de datos calculados.

TCNICAS:
Las tcnicas que se utilizan son: Clases presenciales participativas, talleres, video foros, trabajos grupales, exposiciones.

RECURSOS NECESARIOS:

Los materiales didcticos que servirn al docente para mediar el aprendizaje de los estudiantes en la asignatura de IO so
Pizarra, textos gua y complementario, Aula Virtual, internet, TIC`s, material digital.

EVALUACIN DEL CURSO

la evaluacin del aprendizaje se realza a travs de: Examen final, Examen de logros de aprendizaje, prueba de desarro
ensayos y proyectos.
Adems, al finalizar cada bimestre se evaluar el proceso de enseanza-aprendizaje utilizando la tcnica de la hamburgue
de la cual se extraern los aspectos positivos, negativos y las sugerencias de mejora que los estudiantes persivan en
desarrollo de la asignatura.

COMPROMISOS ACORDADOS ENTRE DOCENTES Y ESTUDIANTES:

Se considera atraso, llegar con 10 minutos despus de la hora establecida, en tal medida el estudiante no podr ingresar hasta la finalizac
de las horas asignadas en el calendario acadmico. Si es el profesor los estudiantes se harn presentes en el aula e ingresarn a la misma
salir hasta que terminen las horas clase, realizando tareas pertinentes o pendientes de la asignatura.

El desarrollo de las tareas, consultas acadmicas y dems trabajos que indique el docente que corresponden a las actividades de autoestud
debern presentarse en la fecha establecida, sin que exista la posibilidad de entrega en una segunda oportunidad.

Las pruebas y exmenes se rendirn en las fechas establecidas por los docentes, o en cuyo caso por el calendario acadmico; y slo
aplazarn por situaciones ajenas a los aspectos acadmicos o de fuerza mayor que no estn en control del rea acadmica.

Todo trabajo, consulta, informe de investigacin, estudio de casos, talleres y dems trabajos acadmicos se entregarn durante las horas
clase, y no podr entregar o recibir fuera de las mismas.

Por ningn concepto, ni el docente ni los estudiantes, pueden cambiar los horarios, abandonar las clases, dar por terminada antes de tiem
caso contrario se sancionar a docentes y estudiantes.

El docente revisar los trabajos enviados a los estudiantes y entregar las calificaciones.

Una vez devueltos a los estudiantes los deberes, pruebas, proyectos, etc. Se tiene nicamente el plazo de 8 das calendario para cualqu
tipo de correccin o recalificacin, posterior a esta fecha la nota no podr ser modificada.
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Si un/a estudiante no est atento a las clases, o est interfiriendo el buen desenvolvimiento del trabajo del docentes y de los dems alumn
el docente podr separar a dicho estudiante del aula hasta que terminen sus horas acadmicas, y contar en la hoja de asistencia como fa
injustificada el alumno; con la disposicin de que el estudiante ingrese para los prximos encuentros acadmicos.

Est prohibido el uso del celular en las horas de clase, tanto para el docente como para los estudiantes.

En caso de emergencia, el estudiante solicitar autorizacin al docente para su uso.

Si existieran inconformidades entre docente y estudiantes, se comprometen a dar solucin entre las partes, para llegar a un entendimien
sino se llegara a una solucin, se comprometen a buscar asesoramiento de las autoridades de orden superior.
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TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

TEXTOS PRINCIPALES DE CONSULTA


AO
AUTOR TTULO DEL LIBRO CIUDAD - PAS
PUBLICACIN
MANUEL 2005 Costos por denes de produccin Ecuador
Cgiliquinga
RUBN 2010 CONTABILIDAD DE COSTOS Ecuador
SARMIENTO
JOS VSCONEZ 2010 CONTABILIDAD DE COSTOS Ecuador

SITIOS DE INTERNET
FECHA
AUTOR TTULO DE LA PGINA DIRECCIN URL
ACTUALIZACIN
CONTABILIDAD DE COSOTOS http://www.ingenieria.unam.m
ANDREA 2012 RESUMEN DE LA CONTABILIDAD http://dspace.ucuenca.edu.ec
VEINTIMILLA DE COSTOS

REALIZADO POR: VTO. BNO.

LIC. FLOR ALBA RODRGUEZ MSC. PARTICIA CEVALLOS


DOCENTE DIRECTOR (A)
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LO DE LA ASIGNATURA

EDITORIAL

OFFSET EL CARDN

EDITOTIAL VOLUNTAD

IMPRENTA MARISCAL

DIRECCIN URL

//www.ingenieria.unam.mx/~materiacfc/CCostos.html
//dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/1266/1/tcon571.pdf

PARTICIA CEVALLOS

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