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Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Facultad de Derecho
Licenciatura en Derecho

Gua de evaluacin del aprendizaje:

Problemas Contemporneos de la Realidad Mexicana

Dr. Alfredo Garca Rosas 22 de


junio de
Elabor: Lic. Claudia Isabel Gutirrez Morfin Fecha:
2015
Dra. Alejandrina V. Hernndez Oliva
Dr. Pascacio Jos Martnez Pichardo
H. Consejo
H. Consejo de Gobierno
acadmico
Fecha de 29 de abril de
29 de abril de 2016
aprobacin 2016

2
ndice

Pg.

I. Datos de identificacin 4

II. Presentacin de la gua de evaluacin del aprendizaje 5

III. Ubicacin de la unidad de aprendizaje en el mapa curricular 5

IV. Objetivos de la formacin profesional 5

V. Objetivos de la unidad de aprendizaje 6

VI. Contenidos de la unidad de aprendizaje, y actividades de evaluacin 6

VII. Mapa curricular 11

3
I. Datos de identificacin
Espacio educativo donde se imparte Facultad de Derecho
Licenciatura Licenciatura en Derecho
Problemas Contemporneos de
Unidad de aprendizaje Clave LDE202
la Realidad Mexicana
Carga acadmica 3 1 4 7
Horas tericas Horas prcticas Total de horas Crditos
Perodo escolar en que se ubica 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Seriacin Ninguna Ninguna


UA Antecedente UA Consecuente
Tipo de Unidad de Aprendizaje
Curso x Curso taller
Seminario Taller

Laboratorio Prctica profesional


Otro tipo (especificar)

Modalidad educativa
Escolarizada. Sistema rgido No escolarizada. Sistema virtual
Escolarizada. Sistema flexible X No escolarizada. Sistema a distancia
No escolarizada. Sistema abierto Mixta (especificar)

Formacin comn

Formacin equivalente Unidad de Aprendizaje

4
II. Presentacin de la gua de evaluacin del aprendizaje

Acorde con lo establecido en el Captulo Cuarto del Reglamento de Estudios


Profesionales, la presente gua de evaluacin del aprendizaje constituye el orden
normativo a emplear en los procesos de evaluacin de los estudios realizados
por los alumnos, correspondiente a la Unidad de Aprendizaje Problemas
Contemporneos de la Realidad Mexicana; en el entendido de que el acadmico
seleccionar y emplear los mtodos, estrategias y recursos que considere sean
los ms apropiados para el logro de sus objetivos, considerando siempre la
asignacin, entrega y revisin de resultados.

III. Ubicacin de la unidad de aprendizaje en el mapa curricular


Ncleo de formacin: Bsico
rea Curricular: Teora y Filosofa del Derecho
Carcter de la UA: Obligatoria

IV. Objetivos de la formacin profesional.


Objetivos del programa educativo:
Investigar, interpretar y aplicar la ciencia del Derecho para la solucin de
casos concretos con tica, en forma leal, diligente y transparente, para la
solucin de problemas en la sociedad y as lograr la armona y paz social.
Construir habilidades que permitan al estudiante y al egresado del Derecho
expresarse oralmente con un lenguaje fluido y tcnico, usando trminos
jurdicos precisos y claros, para tomar decisiones jurdicas razonadas.
Relacionar otras disciplinas con el derecho que permitan el trabajo inter y
multidisciplinario para la integracin del mismo.

Objetivos del ncleo de formacin:


Promover en el alumno/a el aprendizaje de las bases contextuales, tericas y
filosficas de sus estudios, la adquisicin de una cultura universitaria en las ciencias
y las humanidades, y el desarrollo de las capacidades intelectuales indispensables
para la preparacin y ejercicio profesional, o para diversas situaciones de la vida
personal y social.

5
Objetivos del rea curricular o disciplinaria:
Analizar y relacionar el contenido y los principios generales del Derecho para
interpretar, argumentar y aplicar la norma jurdica basada en un pensamiento lgico,
crtico, valorativo y ecumnico, a travs de una formacin axiolgica con
compromiso social y cultura de la legalidad.

V. Objetivos de la unidad de aprendizaje.


Analizar desde un enfoque sistmico los problemas sociales, culturales,
econmicos y polticos que se presentan en la realidad mexicana del siglo XXI, as
como el papel que desempean los diferentes actores individuales y colectivos, con
el fin de plantear alternativas de solucin desde una perspectiva integral.

VI. Contenidos de la unidad de aprendizaje, y actividades de evaluacin.


Unidad 1. La sociedad mexicana
Objetivo: Analizar los principales rasgos de la sociedad mexicana
Contenidos:
1.1 Sociedad y cultura
1.1.1Concepto de sociedad
1.1.2 Concepto de cultura
1.2 Idiosincracia del mexicano
1.2.1 Concepto de idiosincrasia
1.2.2 Factores histricos, culturales y psicosociales
1.2.3 Estereotipos y valores de la sociedad mexicana
1.3 Debate sobre el comportamiento de los mexicanos
Evaluacin del aprendizaje
Actividad Evidencia Instrumento
Rbrica Analtica:
Construccin
Elaborar un sistemtica e integra
Mapa mental
mapa mental y Uso de imgenes,
un collage Collage colores
Creatividad

Unidad 2. Principales problemas de la sociedad mexicana

6
Objetivo: Analizar con actitud crtica los principales problemas que aquejan a la
sociedad mexicana del siglo XXI
Contenidos:
2.1 Conceptualizacin, reflexin y anlisis de los factores que generan los principales
problemas de la sociedad mexicana y sus implicaciones jurdicas
2.1.1 Crisis econmica, pobreza y desempleo
2.1.2 Discriminacin (por razones de gnero, edad, sexo, creencias religiosas, opinin,
origen tnico, discapacidades, condiciones sociales y de salud), legalidad, impunidad y
corrupcin
2.1.3 Manifestaciones pblicas y desorden
2.1.4 Crisis de representacin poltica y de las instituciones gubernamentales
2.1.5 Participacin ciudadana y cultura poltica
2.1.6 Educacin y valores
2.1.7 Violencia y narcotrfico
Evaluacin del aprendizaje
Actividad Evidencia Instrumento
Rbrica Analtica:
Construccin
sistemtica e
integra
Uso de imgenes,
colores
Creatividad
Elaborar un
mapa Rbrica analtica para
Mapa conceptual
conceptual y un foro:
Cartel
cartel Calidad de la
Organizar un informacin
foro Foro Exposicin
Realizar una Visita adecuada
visita Trabajo en equipo

Rbrica de visita:
Cdula de
observacin

7
Unidad 3. La sociedad civil organizada ante la realidad mexicana
Objetivo: Analizar el papel de la sociedad civil organizada en la realidad social
mexicana
Contenidos:
3.1 Sociedad civil organizada
3.1.1 Concepto
3.2 Organizaciones de la sociedad civil como alternativa frente a la crisis de partidos
polticos y grupos de presin
3.2.1Organizaciones No Gubernamentales que defienden y protegen los Derechos
Humanos
3.2.2 Observatorios ciudadanos
3.2.3 Contraloras sociales
3.2.4 Organizaciones vecinales y comits de vigilancia
3.3 Impacto de la sociedad civil organizada en la solucin de problemticas de la realidad
mexicana
Evaluacin del aprendizaje
Actividad Evidencia Instrumento
Rbrica analtica trabajo
de investigacin:
Planteamiento de
problema(s)
Alternativa(s) de
solucin
Redaccin y
ortografa
Exposicin
Preparar una Fuentes de
Foro informacin
exposicin, un
foro y una Entrevista Trabajo en equipo
entrevista Trabajo de Rbrica analtica
investigacin entrevista:
Cdula de
entrevista

Rbrica analtica para


foro:
Calidad de la
informacin

8
Exposicin
adecuada
Trabajo en equipo

Primera evaluacin parcial


Evidencia Instrumento Porcentaje
Rbrica analtica:
Considerar los
planteamientos
Portafolio de evidencias: tericos centrales
Mapa mental Emplear
Collage informacin actual 50
Mapa conceptual Ortografa y
Cartel redaccin
Imgenes
adecuadas
Presentacin
Examen Examen 40
Ficha de participacin Escala 10
100

Segunda evaluacin parcial


Evidencia Instrumento Porcentaje
Portafolio de evidencias: Rbrica analtica:
Foros Trabajo en equipo
Resea de la visita Incluir informacin 50
Exposicin terrica
Entrevista Discusin

9
Trabajo de Fuentes de
investigacin informacin

Examen Examen 40
Ficha de participacin Escala 10
100

Evaluacin ordinaria final


Evidencia Instrumento Porcentaje
Examen Examen 100

Evaluacin extraordinaria
Evidencia Instrumento Porcentaje
Examen Examen 100

Evaluacin a ttulo de suficiencia


Evidencia Instrumento Porcentaje
Examen Examen 100

10
VII. Mapa curricular
PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4 PERIODO 5 PERIODO 6 PERIODO 7 PERIODO 8 PERIODO 9 PERIODO 10

3 3 3 3 3 3 2 2 2
Derechos Problemas Problemas
Historia del 1 1 Teora 1 1 Derecho 1 Derechos 1 Derecho de 4 2 2
Teora del Estado Humanos, Cultura Sociales Sociales
Derecho 4 4 Constitucional 4 4 Constitucional 4 Fundamentales 4 Amparo 6 4 4
y Democracia Emergentes 1 Emergentes 2
7 7 7 7 7 7 8 6 6

3 3 3 3 3 2 3 3 2
Derecho de las Derecho de los Derecho Derecho
1 1 1 Derecho de las 1 Derecho de los 1 2 1 1 Proceso 2
Derecho Romano Personas y la Bienes y las Proceso Civil Internacional Internacional
4 4 4 Obligaciones 4 Contratos 4 4 4 4 Internacional 4
Familia Sucesiones Pblico Privado
7 7 7 7 7 6 7 7 6

4 3 3 3 3 2 3 3
Introduccin al
2 Filosofa del 1 Deontologa y 1 Derecho 1 Derecho del 1 Proceso del 2 Derecho de la 1 Derecho 1
Estudio del
6 Derecho 4 Axiologa Jurdica 4 Econmico 4 Trabajo 4 Trabajo 4 Seguridad Social 4 Ambiental 4
Derecho
10 7 7 7 7 6 7 7

3 Problemas 3 2 3 3 2 3
Problemas de la
1 Contemporneos 1 Teora General del 2 Teora General del 1 Delitos en 1 2 Derecho 1 Prctica
Civilizacin Proceso Penal 30
4 de la Realidad 4 Proceso 4 Derecho Penal 4 Particular 4 4 Municipal 4 Profesional
Contempornea
7 Mexicana 7 6 7 7 6 7

2 2 2 3 3 2 3 3 3
Tecnologas de la Interpretacin y Derecho
2 2 2 Derecho 1 Derecho 1 Proceso 2 1 1 Optativa 2 1
Lgica Jurdica Informacin y la Argumentacin Financiero Derecho Fiscal
4 4 4 Administrativo I 4 Administrativo II 4 Administrativo 4 4 4 Ncleo Integral 4
Comunicacin Jurdica Pblico
6 6 6 7 7 6 7 7 7

2 3 2 2 3
Actos, Contratos y Ttulos y
Derecho Agrario y 2 1 2 Procesos 2 Optativa 3 1
Sociedades Operaciones
su Proceso 4 4 4 Mercantiles 4 Ncleo Integral 4
Mercantiles Mercantiles
6 7 6 6 7

2 2 2 2 2 1 1
Metodologa de la
2 2 2 2 2 3 3
Ingls 5 Ingls 6 Ingls 7 Ingls 8 Investigacin Investigacin I Investigacin II
4 4 4 4 4 4 4
Jurdica
6 6 6 6 6 5 5

2 2 3 3
Optativa 1 2 Optativa 2 2 Optativa 1 Ncleo 1 Optativa 4 1
Ncleo Bsico 4 Ncleo Bsico 4 Integral 4 Ncleo Integral 4
6 6 7 7

HT 17 HT 18 HT 15 HT 17 HT 19 HT 14 HT 18 HT 17 HT 14 HT
HP 9 HP 10 HP 9 HP 7 HP 9 HP 10 HP 12 HP 11 HP 10 HP
TH 26 TH 28 TH 24 TH 24 TH 28 TH 24 TH 30 TH 28 TH 24 TH
CR 43 CR 46 CR 39 CR 41 CR 47 CR 38 CR 48 CR 45 CR 38 CR 30

SIMBOLOGA PARMETROS DEL PLAN DE ESTUDIOS

HT: Horas Tericas 37 4 TOTAL DEL PLAN DE ESTUDIOS


Ncleo Bsico Total del Ncleo
Unidad de HP: Horas Prcticas 21 Ncleo Bsico 4
cursar y acreditar Bsico 16 UA para
aprendizaje TH: Total de Horas 58 acreditar 2 UA 8 UA Obligatorias 52 UA + 1 Actividad Acadmica
14 UA cubrir 107 crditos
CR: Crditos 95 12 UA Optativas 6
UA a Acreditar 58 UA + 1 Actividad Acadmica
21 Lneas de seriacin 76 Total del Ncleo
Ncleo Sustantivo Crditos 415
38 Sustantivo 28 UA
cursar y acreditar
114 para cubrir 190
28 UA
Obligatorio Ncleo Bsico 190 crditos
Obligatorio Ncleo Sustantivo
Obligatorio Ncleo Integral Ncleo Integral 20 12 Total del Ncleo
cursar y acreditar 20 Ncleo Integral 4 Integral 14 UA + 1
10 UA + 1 Prctica 40 acreditar 4 UA 16 Prctica Profesional
Optativo Ncleo Bsico Profesional 90 28 para cubrir 118

Optativo Ncleo Integral

UA Integrativas Profesionales

11

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