Trabajo Prctico N3 Argentina desde 1955 hasta 1973

EES 22 Mariano Moreno Fecha:

Materia: Historia Profesora: FERREIRA, Estefana

Curso y Divisin: 5 2 Alumn@: _____________________________________

Turno Maana

Unidad 2 Contenidos:
El derrocamiento del peronismo: el golpe cvico militar de 1955. Las polticas de
desperonizacin. Las semidemocracias con proscripcin del peronismo (1955-1966). El
movimiento obrero. Resistencia e integracin, la formacin de la burocracia sindical. El
desarrollismo y la Unin Cvica Radical del Pueblo.
Unidad 3 Contenidos:
La dictadura de Ongana y sus sucesores (1966-1973): el fracaso de un modelo de
modernizacin econmica y el auge de las tendencias radicalizadas de la poltica. El
Cordobazo, la participacin obrero-estudiantil, las organizaciones sindicales combativas.
El surgimiento de los grupos guerrilleros.
El retorno del peronismo al gobierno: pacto social, puja redistributiva, sindicalismo y
radicalizacin.

Bibliografa: Friedmann, G., Galiana, S., Lpez, G. y otros (2001) Historia Argentina Contempornea.
Madrid: Puerto de Palos. Pginas 190 a 207 y 210 a 213.

Actividades:
1) Por qu el gobierno militar adopt el nombre de Revolucin Libertadora? Explicalo con tus palabras.
2) Define qu significan los siguientes conceptos que plantean las posiciones internas de la Revolucin
Libertadora.
a.- Poltica de Conciliacin:
b.- Desperonizacin:
3) Cules fueron las acciones que implement Aramburu para concretar la desperonizacin de los
sindicatos?
4) De qu forma se organiz y actu la Resistencia Peronista?
5) A qu se debi la divisin del Partido Radical? Cmo actuaron en la Asamblea Constituyente de 1957?
Enumera las consecuencias.
6) Por qu se proscribi al peronismo? Qu implicaba para el peronismo como fuerza poltica y movimiento
haber sido proscripto?
 7) Cules eran los postulados del desarrollismo? Cmo se vinculan estos postulados con la posicin de la UCR
Intransigente ante el peronismo?
8) Qu consecuencias tuvo para Frondizi haber pactado con Pern para ganar las elecciones?
9) Cules fueron las principales acciones de Frondizi durante su mandato? Enumralas y explica brevemente
cada una.
10) Cmo fue la relacin entre las Fuerzas Armadas y Frondizi? Qu fueron los planteos militares?
11) Qu eran las 62 Organizaciones? Qu problemas le planteaba el accionar sindical a Frondizi?
12) Investiga a qu se denomina y qu caractersticas tiene la Burocracia Sindical.
13) Qu fue el Plan Conintes (Conmocin Interna del Estado)? De qu forma se transform la poltica sindical
por la implementacin del Plan Conintes?
14) A qu sectores del ejrcito representaban los azules y los colorados respectivamente? Cul era el
problema por el cual se enfrentaron?
15) De qu forma se organiz el sindicalismo para resistir al gobierno radical de Illia? Qu elementos nuevos
surgen con respecto al accionar de los aos precedentes?
16) En qu contexto se levanta la proscripcin al Peronismo? y A qu se denomin neoperonismo?
17) Qu sectores participaron del derrocamiento de Illia? Cules eran los reclamos comunes? En qu se
diferenciaban?
18) Qu objetivos plante Ongana para la Revolucin Argentina?
19) Investiga qu fue la Noche de los Bastones Largos. Realiza una sntesis y adjunta una reflexin sobre la vieta
de Mafalda.
20) En grupos, busquen informacin e imgenes sobre el Cordobazo y realicen una infografa en el sitio web:
https://www.canva.com/es_ar/crear/infografias/ . Hagan una impresin de la infografa resultante y
anxenla a este Trabajo Prctico.
21) Qu fue y quines componan La Hora del Pueblo?
22) Qu implic la salida poltica de Lanusse? Cules eran los objetivos del GAN? por qu fracas?
23) Explica cul es el significado de Cmpora al gobierno, Pern al poder?
24) Describe quines eran la patria peronista y quines la patria socialista
25) Enumeren las razones por las que se produce el quiebre de las relaciones entre Pern y la juventud
peronista.
26) En base a la informacin de las pginas 202 a 204, realiza un mapa conceptual de las caractersticas de la
economa durante el perodo 1955-1973.
27) Luego de leer los apartados referidos a la sociedad durante el periodo 1955-1976, busca la letra de una
cancin o una historieta que represente el clima de poca.
28) En un cuadro, compara los objetivos y las caractersticas de las siguientes doctrinas que se aplicaron en el
perodo estudiado:
doctrina de la Nacin en doctrina de la Seguridad doctrina del enemigo
armas Nacional interno
Perodo /
gobierno
Objetivos
Caractersticas

29) Las pginas 210 a 213 ofrecen informacin acerca de la ideologa revolucionaria y de las guerrillas. Realiza un
mapa conceptual que refleje tu sntesis al respecto.
 Trabajo Prctico N4 El mundo y Latinoamrica desde los 60 hasta la cada del Muro
de Berln
EES 22 Mariano Moreno Fecha:

Materia: Historia Profesora: FERREIRA, Estefana

Curso y Divisin: 5 2 Turno Alumn@: _____________________________________

Maana

Unidad 2 Contenidos:
La economa mixta: el rol del Estado en las economas occidentales. Las relaciones entre
estados de bienestar y clase obrera en los pases industrializados de economa de mercado.
Latinoamrica: cambio de rumbo poltico y econmico. Aceleracin del crecimiento urbano
y migraciones internas. Crecimiento hacia adentro, incremento de inversiones extranjeras y
expansin de las empresas multinacionales. La intervencin norteamericana en Guatemala.
La Revolucin Cubana: entre un camino latinoamericano hacia el socialismo y el conflicto
entre la URSS y EE.UU.
Unidad 3 Contenidos:
La hegemona norteamericana en cuestin: crisis econmica y derrota en Vietnam. La Alianza
para el Progreso, la estrategia de EE.UU. para Latinoamrica en el marco del conflicto este-
oeste.
La radicalizacin de la poltica en Amrica Latina. El gobierno de Salvador Allende en Chile.
La Iglesia ante la pobreza y el Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo.
El surgimiento de los grupos guerrilleros.

Bibliografa: Alonso, M., Benclowics, J., Bouzigues, M. y otros (2002) Historia Mundial Contempornea.
Buenos Aires: Puerto de Palos. Pgs. 240 a 245,248 y 249.
Friedmann, G., Galiana, S., Lpez, G. y otros (2001) Historia Argentina Contempornea.
Madrid: Puerto de Palos. Pgs. 210 a 213.
Hardoy, J. E. (1974) El proceso de urbanizacin en Amrica Latina. La Habana. Oficina
Regional de Cultura para Amrica Latina y el Caribe. Recuperado de:
http://unesdoc.unesco.org/images/0001/000155/015548SB.pdf [consultado el 27/05/2017]
OLMOS, Claudio; SILVA, Rodrigo. (2011) El desarrollo del Estado de bienestar en los pases
capitalistas avanzados: Un enfoque socio-histrico. Revista Sociedad y Equidad, [S.l.], n. 1,
ene. 2011. ISSN 0718-9990. Disponible en:
<http://www.sye.uchile.cl/index.php/RSE/article/view/10599/10805>. Fecha de acceso: 27
may. 2017
Paz, G. (coord.) (2004) Latinoamrica: entre la democracia y los golpes de Estado (1930 hasta
las actualidad). Buenos Aires: Longseller. Pgs. 48, 49, 51 y 52.

Actividades:
1) En base a la lectura del texto de Olmos, realiza las siguientes consignas:
a) Define a qu se denomina Economas mixtas
b) Qu caractersticas le atribuye el historiador Hobsbawm al perodo 1950-70?
c) Qu diferencias existen entre un Estado de Bienestar residual y otro Institucional segn Titmus?
d) Cmo se relacionan los tres tipos de derechos ciudadanos con el Estado de Bienestar?
2) Luego de leer el extracto de Jorge Hardoy (1974) sobre El proceso de urbanizacin en Amrica Latina,
contesta las siguientes preguntas:
a) Cules son las caractersticas que el autor observa para asegurar que existe un proceso de urbanizacin
sin precedentes en Amrica Latina?
b) Qu cambios impulsa la urbanizacin de las grandes ciudades de cada pas? Es el mismo proceso que se
nota hacia el interior de las fronteras nacionales? Ests de acuerdo con que la urbanizacin es
fragmentaria? Por qu?
c) Segn el autor, las migraciones internas si bien pueden aliviar presiones regionales a corto plazo, privan
tambin a las regiones pobres de muchos de sus recursos humanos ms valiosos. Concuerdas con esta
afirmacin hecha en 1974? Crees que puede seguir teniendo vigencia hoy en da? Por qu?
3) Cul era la situacin de las economas latinoamericanas en la dcada del 60?
4) Realiza un punteo con las caractersticas de los procesos de industrializacin en Amrica Latina.
5) Cmo se modificaron los proyectos econmicos a partir del ascenso de las dictaduras?
6) En base al cuadro de la pgina 244, Composicin de las importaciones de Argentina, Brasil, Mxico y Costa
rica en 1929 y 1950, explica: cul es el pas, a tu parece, que tuvo el proceso de industrializacin ms exitoso?
Cules son los datos que te permiten fundamentar tu respuesta? Tiene relacin el destino de las inversiones
de EEUU con el proceso de industrializacin? En qu medida?
7) Luego de leer las pginas 240, 241, 248 y 249, observar los mapas de las pginas 48 y 49 y responde:
a) Cules son las razones de la intervencin americana en Guatemala?
b) Qu diferencias pods encontrar entre la reforma agraria implementada en Guatemala por Arbenz
Guzmn y la que implementa Fidel Castro en Cuba?
c) Explica con tus palabras cmo el imaginario de los 60 incide en las polticas revolucionarias en Amrica
latina
d) Justifica de qu forma la Revolucin Cubana constituy un antecedente para la formacin y actuacin de
gran cantidad de grupos guerrilleros en la dcada de los 60.
e) Por qu se habla de un giro en la Revolucin Cubana? Cmo se puede explicar la posicin de Cuba
entre la URSS y EEUU?
8) Qu causas motivaron la creacin de la Alianza para el Progreso?
9) Qu signific la revolucin en libertad de los democristianos en Chile?
10) Cules fueron las principales medidas llevadas a cabo por el gobierno de la Unidad Popular en Chile?
11) Investiga acerca del Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo en Argentina y realiza un breve informe
(no ms de una carilla) en donde respondas las siguientes preguntas:
a) Cul fue el mensaje de la iglesia tercermundista?
b) Se puede afirmar que la Iglesia catlica fue uno de los actores polticos fundamentales de la historia
latinoamericana en la dcada de los 60? En qu hechos basas tu respuesta?
12) Qu papel tuvieron las dictaduras militares en el proceso de radicalizacin poltica de la dcada del 60?
13) Caracteriza el proceso de radicalizacin poltica en Amrica Latina.
14) Cmo se conformaron socialmente los principales grupos guerrilleros? Cules eran las acciones que llevaban
a cabo? Cul era el objetivo que perseguan?