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GERONTOLOGIA COM ENFOQUE NO FORTALECIMENTO DAS

RELAES SOCIAIS ATRAVS DE GRUPOS OPERATIVOS: RELATO DE


EXPERINCIA

SAUERRESSIG, Indiemara Boschetti1


SILVA, Sabrina Gomes da
MUXFELDT, Ana Maria

RESUMO: O presente estudo tem como objetivo apresentar as experincias


vivenciadas pelas acadmicas do curso de psicologia, referentes ao novo
grupo operativo de idosos que foi criado neste primeiro semestre de 2017.
Esse estudo tem carter exploratrio, descritivo com abordagem qualitativa
tendo como pressuposto uma anlise bibliogrfica das necessidades
abordadas pelas acadmicas, pela responsvel do Centro de Convivncia onde
o grupo se encontra e das necessidades do prprio grupo que foram coletadas
no incio do encontro, a fim de garantir o conhecimento terico atual como
tambm promover a criao de vnculo entre os participantes. Com isso
trabalhou-se biologia do envelhecimento, biotica e envelhecimento, psicologia
do envelhecimento, inteligncia, aprendizagem e memria na velhice,
autoestima, cultura, psicopatologia do envelhecimento, relaes humanas
intrapessoais e interpessoais, sexualidade e coordenao motora, utilizando
palestras e atividades grupais como dinmicas, teatros, atividades ldicas e
danas para que os participantes tivessem bom entrosamento assim como
tambm compreendessem as temticas aqui citadas.

PALAVRAS-CHAVE: Grupos operativos; idosos; desenvolvimento humano;


relaes sociais.

INTRODUO
O termo envelhecer designado ao processo fisiolgico do
comportamento social ou cronolgico abordado no desenvolvimento humano.
Sendo este, um acontecimento biopsicossocial de retrocesso fenomenal em
todos os seres vivos apresentando evidncias em perdas de algumas

1Indiemara Boschetti Sauerressig, acadmica do 7 perodo de Psicologia na instituio de


ensino Centro Universitrio Fundao Assis Gurgacz. Sabrina Gomes da Silva, acadmica do
7 perodo de psicologia na instituio de ensino Centro Universitrio Fundao Assis Gurgacz.
Ana Maria Muxfeld, docente do Curso de Psicologia do Centro Universitrio Fundao Assis
Gurgacz.
capacidades no decorrer dos anos, refletindo a influncia de diferentes
variveis, como a gentica, danos acumulados e estilo de vida, alm de
alteraes psicoemocionais
O aumento da expectativa de vida no Brasil vem aumentando na medida
em que os avanos tecnolgicos foram englobando um amplo espao na
existncia da sociedade. As informaes comearam a chegar mais rpidas, e
as prevenes e cura de doena atravs de vacinas facilitaram para o aumento
da nova expectativa de vida no pas. Tendo em vista que nossa populao
constituda por um nmero considervel de idosos, porm, as propostas de
projetos para os mesmos no so de grande iniciativa por parte da sociedade
capitalista em questo, devido alta valorizao pela produtividade (MENDES,
GUSMO e LEITE, 2005).
Segundo Carneiro (2006), um dos empreendimentos executados para os
idosos so a formao de grupos de convivncia para que ambos iniciem ou
continuem a desenvolver diversas atividades para a integrao social,
entretenimento e estimulaes.
A interao dos idosos em grupo de convivncia se torna um atributo
importante para que ambos desencadeiem uma mudana comportamental,
essa mudana ocorre tanto nos participantes, quanto na sociedade que
observa essa parcela da sociedade, podendo tambm diminuir o preconceito e
fortalecer a interao social (CARNEIRO, 2006).
Vrios idosos relatam que suas participaes nos grupos fazem com que
suas realizaes de tarefas dirias sejam reconhecidas e valorizadas por seus
familiares, amigos e pela sociedade em geral. Sendo assim, o grupo de idosos
de imensa importncia para continuar mantendo a qualidade de vida dessas
pessoas e para a sociedade enxergar que pessoas aposentadas so tambm
pessoas em atividades (RIZZOLLI E SURDI, 2010).
Nesse sentido, a elaborao deste documento tem por finalidade relatar
as experincias adquiridas no desenvolvimento de psicoterapia grupal das
acadmicas do curso de Psicologia do Centro Universitrio Fundao Assis
Gurgacz, vivenciadas durante o perodo de estgio no mbito da disciplina de
Prticas Grupais: Levantamento de Demandas e Aes, desenvolvidas com um
Grupo de idosos participantes do Centro de Convivncia da Fundao Assis
Gurgacz. Os encontros ocorreram nas quartas-feiras das 13h30min s
17h30min, sendo desenvolvidos no saguo do Centro de Convivncia ou at
mesmo em sala de aula do ginsio de esportes da mesma instituio.
O estudo em questo constituiu-se atravs de carter exploratrio,
descritivo, tendo como pressuposto bsico uma anlise sobre os aspectos do
envelhecer, como o processo, a criao de vnculo, e as reflexes intrapessoais
e interpessoais, a partir dessa proposta buscou-se atividades que
fortalecessem o meio social dos participantes como tambm uma melhora na
qualidade de vida de ambos. Partindo desse pressuposto as atividades foram
conduzidas de maneira grupal, sendo ministradas pelas acadmicas em forma
de dinmicas de grupos, teatrais e ldicas.

O IDOSO E O ENVELHECER
Para Balcombe e Sinclair (2001), o termo envelhecimento refere s
alteraes que ocorrem nas clulas, tecidos e rgos que se inicia em nosso
nascimento e permanece at a nossa morte. Outro termo denominado
senescncia refere-se passagem do tempo que vo mudando o nosso
organismo, tornando o sujeito propcio a adquirir doenas crnicas.
Os aspectos do envelhecimento biolgico so: o envelhecimento
diferencial, a senescncia e o surgimento das principais alteraes fisiolgicas,
porm essas alteraes ocorrem conforme for a vida de cada sujeito
(SCHNEIDER e IRIGARAY, 2008).

Aspectos como os seus vcios, a sua alimentao, o meio onde mora


e convive pode alterar e/ou desenvolver aspectos biolgicos
diferentes de outros seres humanos. importante saber quais so as
alteraes normais que surgem com o envelhecimento para que no
surjam confuses com o estado de sade nos outros estdios da vida
(SCHNEIDER e IRIGARAY, 2008, p.12).

Envelhecer um processo natural da vida do homem e ocorre por meio


de mudanas fsicas de forma particular de cada indivduo, onde o idoso tem
grandes perdas de sade. Todos os seres vivos so determinados pelo
biolgico e desta forma o envelhecimento envolve o processo da diminuio
gradativa da possibilidade de sobrevivncia juntamente com alteraes
regulares na aparncia (NERI e FEIRE, 2000).
Muitas vezes o termo envelhecer compreendido como deixar de ser
jovem e tambm perder a beleza e habilidades cognitivas. Desta forma,
olhando por essa viso, envelhecer representaria apenas ir avanando nas
etapas da vida juntamente com variveis biolgicas herdadas geneticamente
ou mudadas por meio de mutaes (DEL MASSO, 2001).
a partir dos 40 anos em que a estatura do sujeito comea a diminuir
devido a diminuio da altura vertebral. A pele tambm tem modificaes,
ficando mais fina, fria, menos oleosa e elstica. A viso do idoso tambm
muda, prejudicando desde o enxergar de perto at o de longe. Na audio, a
escuta comea a diminuir ao longo dos anos, comeando a interferir no dia-a-
dia. O peso e o volume do encfalo tambm diminuem, causando assim perna
de neurnios, porm, essa reduo no influencia nas funes mentais dos
idosos (COSTA E PEREIRA, 2005).
Para Neri e Feire (2000), o envelhecimento aparece associado a
doenas medicas e deteriorao do corpo, fortalecendo ainda a associao
entre o ciclo da morte e a dependncia. A idade idosa vista como uma etapa
de vida caracterstica da decadncia fsica e ausncia de papeis sociais.
Conforme Bee (1997), um olhar mais cuidadoso sobre esse fenmeno
do envelhecimento pode ajudar na compreenso de como o idoso age em seu
meio social devido a sua constituio no processo de sua vida. Desta forma, o
entendimento apenas biolgico no explicaria os aspectos da pessoa idosa,
mas sim, uma juno de entendimentos que englobam desde o biolgico ao
ciclo cultural em que essa pessoa viveu e vive.
Del Masso (2001), enfatiza que aceitar o envelhecimento no uma
tarefa fcil, devido os indivduos estarem condicionados que apenas as outras
pessoas envelhecem, utilizando aquele pensamento de que eles permanecero
jovens e experientes por toda a eternidade.
Um dos maiores problemas do processo de envelhecimento perder a
vontade de viver ou a aceitao da passividade devido velhice. Quando o
sujeito desenvolve uma filosofia de vida saudvel, as caractersticas do
envelhecer no se tornam algo inaceitvel. Porm existem componentes
biolgicos do envelhecer que no dependem apenas da pessoa, mas sim do
prprio organismo (BEE, 1997).
Ser idoso um fenmeno biopsicossocial e desta forma importante
entender que envelhecer ocorre naturalmente com as pessoas durante suas
vidas e no um fenmeno que ir ocorrer repentinamente de forma rpida e
isolada (BALCOMBE E SINCLAIR, 2001).
Os aspectos psicolgicos so difceis de lidar, pois a motivao e
emoo podem ficar diferenciadas nessa etapa de vida. No aceitar que j no
o mesmo indivduo devido no conseguir realizar determinadas tarefas que
antes eram fceis. Quando o sujeito no envelhece psicologicamente sua
condio a probabilidade de ocorrer a frustrao aumentada.
Com o capitalismo o conceito velhice passou a ser considerado um lugar
marginalizado pela existncia humana, devido a no produo de riqueza as
pessoas idosas perdem o seu valor simblico (COSTA E PEREIRA, 2005).
Segundo Del Masso (2001), as tenses psicolgicas podem apressar as
deterioraes ao processo de envelhecimento, a interao do idoso dentro de
aspectos sociais e psicolgicos, ocorrem com as reflexes acerca das
adaptaes as mudanas. O envelhecimento , portanto, afetado pelo estado
emocional.

Relacionamento interpessoal e intrapessoal

Conforme Ramos (2003), quando indagarmos um sujeito se o mesmo se


sente saudvel, o mesmo ir responder diante de critrios do senso comum,
tais como no ter nenhuma doena fsica e ausncia de depresso, ou seja, o
sujeito pode sim estar com alguma doena, mas no a reconhecer, essa
situao tem uma nomenclatura, o bem-estar subjetivo. Quando buscamos
correlatos do bem estar temos que considerar os fatores multidimensionais
que fazem com que as pessoas expliquem as condies que se encontram,
diante disso volta-se a confirmar que o bem estar subjetivo devido s
avaliaes que os sujeitos realizam sobre as suas capacidades, condies
ambientais e a qualidade de vida, juntamente com os critrios pessoais e a
expectativa da sociedade em questo.
Doenas, perdas de papeis ocupacionais e perdas afetivas, que tm
maior probabilidade de ocorrncia para idosos do que para adultos
jovens, podem ocasionar diferentes graus de ansiedade, dependendo
da histria de vida pessoal, da disponibilidade de suporte afetivo, do
nvel social e de valores de cada um. Portanto, uma velhice
satisfatria largamente medida pela subjetividade e referenciada ao
sistema de valores que vigora num perodo histrico determinado,
para uma dada unidade sociocultural (NERI 1993, p. 10).

Com isso, cada idoso tem a sua subjetividade e a responsabilidade no


meio em que vive, a responsabilidade social de extrema importncia para que
se tenha uma qualidade de vida na velhice, assim para que o idoso tenha um
envelhecimento bem-sucedido no ser apenas a sua responsabilidade, mas
uma relao com a responsabilidade social que acompanha o mesmo (RAMOS
2003).
atravs do contato interpessoal nos grupos de idosos que ambos
percebem a importncia de continuar realizando atividades e criar vnculos de
amizades. A terceira idade uma grande etapa onde a principal funo dos
grupos de convivncia apresentar condies necessrias para que os
participantes consigam usufruir alguns atributos que foram deixados para trs
em algum momento da vida, como brincar, danar, fazer amizades, rir, se
divertir, namorar, refletir acerca da vida de forma individualmente como tambm
de forma interpessoal (CARNEIRO, 2006).
Ramos (2003, nos explica que o relacionamento intrapessoal integra o
autoconhecimento, automotivao e o autodomnio. Esse relacionamento junto
com o interpessoal tem como resultado uma inteligncia emocional, onde o
idoso consegue se relacionar consigo e com os outros de uma maneira
autentica.
Conforme Ramos (2003), para que seja realizada a construo de
vnculo em um grupo, necessrio a construo de um campo com vrias
atividades que abrange contedos importantes acerca da vida idosa. O lazer
um termo associado ao divertimento e ocupa um papel importante na vida do
idoso, alcanado equilbrio, distrao e socializao.

Grupo operativo e ensino aprendizagem


As autoras Soares e Ferraz recomendam que o trabalho com grupos
possua grande valia e resultando positivamente dentro da proposta de Pichon-
Rivire:

Foi Pichon-Rivire, psiquiatra e psicanalista argentino, quem


elaborou, na dcada de 1940, a teoria do grupo operativo. Ele definiu
o grupo como um conjunto de pessoas, ligadas no tempo e espao,
articuladas por sua mtua representao interna, que se propunham,
explcita ou implicitamente, a uma tarefa, interatuando em uma rede
de papis com o estabelecimento de vnculos entre si. Assim, a teoria
d grande importncia aos vnculos sociais, que so a base para os
processos de comunicao e aprendizagem, considerando que o ser
humano essencialmente um sujeito social. O grupo se pe como
uma rede de relaes com base em vnculos entre cada componente
e todo o grupo e vnculos interpessoais entre os participantes
(SOARES e FERRAZ, 2007, p.53).

Pereira (2013), menciona que a interao como metodologia de


aprendizagem, ocorre atravs de um contnuo fluxo de estruturao,
desestruturao e reestruturao, usando como analogia um cone invertido,
podendo salientar que a parte de dentro deste cone ir simbolizar a mobilidade
que confere ao desejo de mudana, interagindo com o contemporneo e os
receios e a inquietao que levam relutncia , considerando o que foi
compreendido no grupo e o que est subentendido, em suas capacidades
incontestveis e latentes, este movimento que conciliam idas e vindas foi
denominado por Pichon-Rivire de espiral dialtica.

importante destacar que, por centrar-se na aprendizagem e na


transformao, lidando com a dialtica dos processos humanos e
grupais, com resistncias mudana, rumo ao novo e ao projeto, a
teoria e a tcnica do Grupo Operativo tornam-se uma valiosa
ferramenta conceitual e operacional para o trabalho com grupos nos
mais variados contextos, como na rea educacional, organizacional,
da sade e na pesquisa (PEREIRA, 2013, p. 26).

Ferreira (2011), ressalta que a gerontologia o conhecimento agregado


geriatria que visualiza de forma pluridisciplinar o estudo especfico sobre o
fenmeno de envelhecer sob mltiplos conceitos, composto pela Biologia,
Psicologia e pelas Cincias Sociais. Verificando e examinando as
aplicabilidades reestruturais, consistindo em atuar por meio de gestos e
movimentos apropriados em cada fase de desenvolvimento do idoso, tentando
restaurar, adequadamente, as capacidades habituais que foram parcialmente
perdidas.

Psicomotricidade

Falco & Barreto (2009), mencionam que Wallon foi o precedente da


psicomotricidade, considerando-se seu amplo cunho de conhecimento
cientfico, pois era mdico, psiclogo e pedagogo. Wallon enfatizava que o
movimento a nica expresso e o primeiro instrumento do psiquismo.

A psicomotricidade a demonstrao e a expresso motora atravs


da utilizao psquica do indivduo. Assim sendo, deve ser trabalhada
de forma que faa o idoso movimentar o corpo e o crebro, atravs
de formas descontradas e diversificadas para compreender o
equilbrio, ateno, tonicidade, coordenao e memria (OLIVEIRA,
PINTO e CORDEIRO, 2015, p. 281).

Ferreira (2011), conceitua que a psicomotricidade primordial para todo


idoso, pois vem como meio de prevenir ou retardar doenas decorrentes do
envelhecimento, resultando numa melhor qualidade de vida, especialmente no
quesito afetividade, onde se aplica a prtica para superar obstculos que
amedrontam, permitindo auferir a capacidade de superar seus prprios limites.

Podemos entender a Psicomotricidade como o instrumento que vai


ajudar as pessoas a conviver melhor com elas mesmas, pois as
ensina a melhor forma de se movimentar. A psicomotricidade vai
permitir ao homem sentir-se bem com sua realidade corporal,
possibilitando-lhe a livre expresso de seus sentimentos,
pensamentos, conceitos, ideologias. (ROSSI, 2012, p. 11).

O trabalho com a Psicomotricidade contempla a viso do homem por


meio do seu corpo em dinmica em familiaridade ao seu mundo interpessoal e
intrapessoal, permitindo suas possibilidades de perceber, atuar, agir com o
outro, com os objetos e consigo mesmo. Nesta lgica considera-se que a
Psicomotricidade est ligada a metodologia de maturidade, podendo assim
dizer que a constituio fsica crucial para obtermos ou lapidarmos novos
conhecimentos cognitivos, afetivos, orgnicos e de relacionamento social
(FERREIRA, 2011).
Pare que seja realizada a construo de vnculo em um grupo,
necessrio a construo de um campo com vrias atividades que abrange
contedos importantes acerca da vida idosa. O lazer um termo associado ao
divertimento e ocupa um papel importante na vida do idoso, alcanado
equilbrio, distrao e socializao.

RELATO DE EXPERINCIA
O projeto foi desenvolvido com cerca de 60 idosos que moram em
Cascavel PR e regio, que participam do grupo Centro de Convivncia Nair
Gurgacz localizado no Centro Universitrio da Fundao Assis Gurgacz.
Inicialmente foram realizadas conversas formais para que pudssemos
conhecer melhor o grupo, em seguida foram abordados os assuntos
pertinentes para levantamento de demandas que seriam trabalhadas durante o
semestre, os temas trabalhados foram: biologia do envelhecimento, biotica e
envelhecimento, psicologia do envelhecimento, inteligncia, aprendizagem e
memria na velhice, cultura, psicopatologia do envelhecimento, autoestima,
relaes humanas intrapessoais e interpessoais, sexualidade e coordenao
motora.
Os encontros com o grupo foram realizados uma vez por semana nas
quartas feiras no horrio das 13:30 at as 17:30. Cada encontro era iniciado
com a msica Amigo que bom que voc veio, para que desta forma os
integrantes se sentissem acolhidos e facilitassem uma melhor interao entre o
grupo. Depois da msica eram propostas atividades referentes aos temas que
foram levantados em conjunto com o Centro de Convivncia, o grupo de idosos
e as estagirias.
No decorrer do estgio foi possvel constatar que existe por parte dos
participantes uma grande resistncia ao envelhecimento. Como nos mostra
relatos dos participantes deste grupo em questo:
Tenho problemas nas pernas e isso me deixa nervosa (Sra. C);
Quando me aposentei tive bastante problema com o colesterol, eu no achava
mais graa em cozinhar s para mim e comia apenas lanches (Sra. M).
No gosto de me ver no espelho (Sra. S).
O processo de envelhecer depende do equilbrio e das limitaes que
cada indivduo tem, como tambm as suas potencialidades, possibilitando o
desenvolvimento ou no de mecanismos para lidar com perdas e adaptaes
referentes as mudanas (NERI, 2000).
Como resultado das dinmicas voltadas a psicomotricidade exercidas
durante o estgio, notou-se vrias mudanas no quesito de locomoo dos
participantes, onde muitos deles demonstram uma maior facilidade para se
locomover e realizar as atividades que no incio dos encontros.
A psicomotricidade importante para o idoso pois previne doenas,
melhora a qualidade de vida e pulsiona o sujeito a resolver obstculos obtendo
assim mais capacidade motora e psquica (FERREIRA, 2011).
Podemos inferir que o grupo de idosos transforme a vida dos
participantes, muitos dos idosos entraram tmidos com os relatos de se
sentirem sozinhos, no possurem coisas para fazer e com o passar dos
encontros percebeu-se uma mudana de comportamento, muitos esto se
maquiando, fizeram amizades e as vezes era preciso pedir silncio para que
consegussemos apresentar as dinmicas.
Conforme Rizzoli e Surdi (2010), as participaes em grupos de idosos
fazem com que a qualidade de vida da pessoa idosa seja aprimorada, onde
inicia-se um reconhecimento maior por parte de outras pessoas com a
evoluo dos participantes do mesmo.
Tambm tivemos algumas limitaes, devido o nmero de idosos ser
grande precisamos de auxilio de mais trs acadmicos do projeto de extenso
para que nos ajudassem a dar ateno para o grupo todo. Tivemos algumas
experiencias negativas quando fomos no ginsio dar aula pois o local no era
confortvel, porm com o feedback do grupo que tambm foi negativo
retornamos ao Centro de Convivncia. No todo, o grupo foi extremamente
carinhoso, nos receberam de braos abertos e construmos um vnculo timo,
como tambm percebemos que o vnculo no grupo foi estabelecido.

CONSIDERAES FINAIS
Como foi abordado este tema logo de incio, a populao idosa est
crescendo e com isso est aumentando tambm a preocupao com essa
idade devido a expectativa de vida.
O homem diferente dos demais seres vivos o nico que modificou sua
expectativa de vida ao longo dos anos diante o ambiente que est inserido,
devido a tecnologia o sujeito continua buscando mudanas e melhorias na
qualidade de vida (RAMOS, 2002).
Atualmente perceptvel observar quais so as necessidades do idoso
diante do processo de envelhecer, no contemplando somente o campo
biolgico, mas ainda no campo psicolgico e tambm social. Muitas so as
perdas dos idosos e necessria uma readaptao e um reconhecimento
dessa nova identidade no idoso, nessa nova fase de sua vida.
O trabalho com grupos de idosos dentro da psicologia compete no
exerccio de viabilizar meios que proporcionem a essa classe uma alterao
significativa do bem viver, sem se acomodar, sentindo-se til atravs de trocas
de experincias dando continuidade em sua vivencia social, emocional, fsica e
motora.
O idoso de hoje se encontra com grandes perspectivas de melhoria na
sua qualidade de vida, porm a mesma deve estar atrelada a um equilbrio e
um bem-estar entre o homem, a sociedade na qual est inserido e as culturas
ao seu redor. necessrio nesta idade reconhecer-se e perceber que apesar
das limitaes que a vida nos traz preciso sempre recomear.
Temos como fato que esta no uma tarefa fcil e o que j est sendo
feito ainda no o suficiente. Existe ainda uma grande necessidade de
divulgao e mais grupos que efetuem e trabalhem com essa idade para que
se obtenha melhorias no trabalho, para que cada vez mais a ampliao da
ideia de se almejar uma vida longa baseada em qualidade para se viver do
indivduo como um todo possa estar mais presente na vida de mais
profissionais estejam interessados em trabalhar com idosos de forma global.
A qualidade de vida do idoso como relatada anteriormente relacionada
a fenmenos como aposentadoria, casamento, viuvez e engajamentos de
outras atividades como a fsica. Desta forma, a insero dos idosos em grupos
de suporte social de imensa importncia devido a mudana de paradigma
que pode ser construda na velhice, onde os idosos conseguem ser pessoas
ativas e satisfeitas em condies gerais que envolvam desde sade,
relacionamentos interpessoais e intrapessoais com pessoas da mesma idade.
Ressaltamos a importncia de mais pesquisas e referenciais tericos
acerca da temtica devido o acervo desatualizado sobre o tema, muitas vezes
quando vamos pesquisar sobre a velhice os contedos encontrados so de 10
anos atrs, de imensa importncia a continuao de estudos pois com a
tecnologia e o capitalismo fazem com que as qualidades de vida das pessoas
mudam e assim as consequncias com os idosos tambm so modificadas.
Podemos constatar que a execuo do projeto e as atividades em grupo
refletem de forma ativa a vida dos integrantes, fazendo com que ambos se
sintam mais dispostos e com bem-estar. As dinmicas, proporcionam
momentos de descontrao e fortalecimento de vnculo, porm existe a
necessidade de implementar novas estratgias para promover ainda mais a
vida social desses integrantes fora do campo grupal onde se encontram,
sugere-se atividades culturais, passeios entre outros para que o grupo no se
torne algo de dependncia, mas sim, apenas mais um ponto para os
integrantes participarem ativamente.
Conclui-se desta forma que o trabalho em grupo com os idosos de
imensa importncia para os mesmos, devido as mudanas que podem
ocasionar nos sujeitos que se inseriram no programa social. Muitos
participantes entram de forma passiva apresentando vrios relatos de no
estarem satisfeitos em como se encontra a vida e conforme o decorrer dos
encontros, muitos comearam a apresentar que estavam exercendo ativamente
o papel social, se relacionando com os colegas feitos pelo grupo assim como
realizando as atividades.

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