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in texto psicoanalitico por entero dedicado al dibujo infantil es un aconte-

)imiento poco comtin. Mucho ms si, como es el caso, no se limita a emitir


:onsideraciones tecnicas,, si se adentra resueltamente en las cuestiones
tindamentales de la constituciOn subjetiva: historia de la estructuraciOn
el cuerpo y sus tiempos lOgicos, funciOn del semejante, adquisicion de la
identidad sexual a traves del complejo de Edipo y otros aspectos que se
EL Ni&O

N I SI- 0DE L
Ovestigan analizando lo figural como una estructura especifica e irreducti-
ble. Todo ello respaldado en una discusiOn y puesta al dia de las concepcio-
nes actuales sobre la nifiez tal como se desprenden del estatuto que se
>torgue al dibujo. A su vez, esta puesta al dia alcanza los procedimientos
DEL
de lectura y de cifrado, que se despliegan minuciosamente. Esta ida y
iuelta entre los presupuestos epistemolOgicos y metodolOgicos y los porme-
Cores del trabajo clinico constituye uno de los aspectos ms destacados de
esta obra y es tambien uno de los que determinan su interes no solo para el
) sicoanalista y el psicologo clinico sino para el estudioso del desarrollo, el
C
DIBUJO
pedagogo y otros especialistas interesados en la infancia y en la adolescen- ESTUDIO PSICOANAUTICO
cia. Un estudio de diversos destinos psicopatolOgicos tal como se detectan
)37 tal como pueden ser abordados terapeuticamente a traves del dibujo DEL GRAFISMO Y SUS FUNCIONES
ocupa los Ultimos capitulos, reposicionando asi el valor de aquel para el
EN LA CONSTRUCCION TEMPRANA
y iagnOstico diferencial.

DEL CUERPO
Marisa Rodulfo, psicoanalista de larga trayectoria, es coordinadora docen- <
e del Programa de ActualizaciOn de Postgrado en Psicoanalisis con Nitios y
Adolescentes y profesora asociada de Clinica de Nirios y Adolescentes de la
Universidad de Buenos Aires. Estudici pintura con el maestro Demetrio
k rruchUa, lo cual incide en la estetica .que subyace a este texto. Ha publica-
do La clinica del nino y su interior y, en coautoria con Ricardo Rodulfo,
Clinica psicoanalitica con ninas y adolescentes y Pagar de mcis

ISBN 978-950-12-4164-8
10164

)www.paidos.ccm
MARISA RODULFO
9 789501 241648
www.paidosargentina.com.ar

)PAIDoS PSICaLOGiA PROFUNDA %llp PAIDOS PSICOLOGiA PROFUNDA


EL NI&O DEL DIBUJO
Cubierta: Gustavo Macri

155.4 Rodulfo, Marisa


CDD El nino del dibujo : estudio psicoanalitico del
grafismo y sus funciones en Ia construccibn temprana
del cuerpo.- 1' ed. 6' reimp.- Buenos Aires : Paidbs,
2008.
232 p. ; 22x14 cm.- (Psicologia profunda)

ISBN 978-950-12-4164-8

1. Psicologia Infantil 2. Grafismo Infantil-Estudios


I. Titulo
INDICE

1 edici6n, 1992
6 reimpresidn, 2008

Reservados todos los derechos. Queda rigurosamente prohibida, sin la autorizaciOn escrita de
los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproduction partial
o total de esta obra por cualquier medio o procedimiento, incluidos Ia reprografia y el
tratamiento inforrnatico.

Prologo de Maria Lucila Pelento 11


C de todas las ediciones,
Editorial Faith:6 SAICF, Introduccion 19
Defensa 599, Buenos Aires
1 A la btisqueda de lo figural en psicoanalisis
e-mail: difusion@areapaidos.com.ar
A. Del lado de La interpretation de los suerios 21
www.paidosargentina.com.ar
A la btisqueda de lo figural en psicoanalisis
B. Recorridos posfreudianos 30
Queda hecho el deposit quo previene la Ley 11.723
3. A la busqueda de lo figural en psicoanalisis
Impreso en Argentina - Printed in Argentina C. Una perspectiva escritural 50
4. Metodologia del desciframiento 62
5. La formaciOn de la subjetividad y sus tiempos.
Impreso en Grafica MPS, Su reconstruction mediante el dibujo 73
Santiago del Estero 338, Lanus, en diciembre de 2008 6. Introduccion al diagnOstico a traves de la escritura
Tirada: 1500 ejemplares grafica 93
7. El trabajo de los dibujos en una tura psicoanalItica 110
8. Los agujeros del cuerpo y su dibujo 127
ISBN 978-950-12-4164-8
Bibliografia 155
Es ya un lugar comun el que un autor tenga
mucho que y muchos a quienes agradecer en el
curso de la escritura de un libro, lo cual da
lugar a una enumeracion en el fondo bastante
problematica en cuanto a la justicia de sus
alcances. Mi caso no constituye una excepcion,
y llegado mi turno debo articular una serie. En
primer lugar, a todos aquellos ninos y adoles- A Ricardo, cornpariero infatigable
centes cuya produccion ha permitido no solo
poblar figuralmente este texto sino pensar las
ideas que en el expongo. A Ricardo Rodulfo
con quien sostuvimos largos dialogos a traves
de todo mi trabajo y por su colaboracion en la
escritura final. El Dr. Raul Mejia, padrino de
mi tesis de doctorado, me brindo su estimulo v
comprension cada vez que ello se hizo necesa-
rio. Mi colega Clara Roitman de. Maldaysky,
quien me proporciono el placer de discutir
conmigo algunos aspectos del texto. Por su
parte, mis chicos Santiago, Ursula, Luciana y
Georgina que me acompanaron solidariamente
a traves del considerable tiempo que insume
escribir. Por Ultimo a Laura Pound quien rea-
lize) el tipeado final.
PROLOGO

El trabajo de investigacion que presenta Marisa


Rodulfo sobre "el nifio del dibujo" cumple acabadamente
con aquellas dos condiciones que J. Culler considera esen-
ciales en todo debate critic cientifico: el de estimular y no
adormercer, el de trabajar y esclarecer ideas en vez de
dejar al lector sumido en la frustracion o en la perplejidad.
Estos dos efectos se sostienen con holgura a lo largo de
este texto, texto cuya primera operacion apunta como
seliala la autora "a respetar el hecho de la figurabilidad,
tomando partido por la autonomia del grafismo frente a la
subordinacion a lo verbal".
Si el respeto por la figurabilidad lo desprende de una
lectura cuidadosa del fenomeno onirico comparado por
Freud con un sistema de escritura, la toma de partido por
la autonomia del grafismo definido como una "escena de
escritura" lleva a la autora a una bilsqueda de lo figural en
textos de autores posfreudianos, busqueda que le permite
constatar que aun los autores que mayor espacio le otor-
gan al grafismo y a sus operaciones constructivas, "nie-
gan" sin embargo "su autonomia semiotica". Ese recorrido
critico de textos expuestos en el segundo capitulo posee
una particular fuerza: por la multiplicidad de autores y
obras que revisa (M. Klein, S. Morgestern, D. Winnicott, A.
Aberastury, F. Tosquelles, F. Dolto, D. Vasse, Sami-Ali); por
la capacidad para convertir autores con cuyas ideas se esti
familiarizado en lecturas nuevas; por la agudeza que

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revela al serialar sus deslices textuales y marcar el ciaciones verbales o a una simbolica establecida o a lo
momento en que caen presos del prejuicio que Derrida transferential. La autora no titubea en atribuir estos reduc-
bautizO como prejuicio fonocentrico; por el cuidado que cionismos, que como doxas incuestionables circulan en la
pone al plantear que serialar ese prejuicio no implica caer practica, a resistencias del analista o a falta de formation.
en el prejuicio opuesto, es decir en un grafocentrismo; por Sus hipOtesis se ponen en juego en el capitulo cuarto.
el reconocimiento de ese salto entre lo clinico y lo teorico Entiendo que, en nuestra disciplina, poner en juego hip&
salto serialado por Pontalis, que llevo a analistas, de tesis esta esencialmente ligado a procedimientos de lec-
verdad notables, a darle en su hater no en su decir un tura. En este texto, a procedimientos de desciframientos de
lugar al grafismo, trabajando dicho material en conexion lo figural, retomando y desarrollando, como ya se serialo,
asociativa consigo mismo o con otros tipos de production. "principios basicos de desciframiento establecidos por
Esta extensa exposition la provee de herramientas para Freud en La interpretation de los sueflos".
definir en el tercer capitulo al dibujo como "suplemento De alli que esa "puesta en visibilidad" --que por otra
originario". El termino "suplemento", acullado en una parte ya Paul Klee habia senalado como basica en el domi-
larga tradition filosofica; utilizado por Rousseau para defi- nio del arte sea reclamada por la autora para el dibujo
nir a la escritura; desmontado en sus significados necesa- del nirio, analizando con cuidado sus condiciones, su base,
rios, esenciales y contradictorios por Derrida; .retomado sus invariantes formales y sus transformaciones, este anali-
por este Ultimo para cualificar el tipo de logica que preside sis no deja de lado ni la puesta en color ni la puesta en
la relacion entre el habla y la escritura; articulado con la escena y en idea, tal como se puede observar en el material
notion de original por Sarah Kofman para caracterizar la clinico que presenta.
obra de arte, es reclamado por la autora con lucidez Ahora bien, el respeto por los dibujos como textos, la
para el dibujo. Production esta que, segUn seriala, al igual necesidad de darles un lugar diferenciado en el campo de
que la obra de arte, no guarda con la fantasia una relacion la escritura, su comercio asociativo con otros trazos o con
de expresividad, ni con la palabra una relacion de depen- lo efectuado en otras areas como las del juego, la palabra,
dencia. No se nos escapan las dificultades que tuvo que el modelado, etc., y la construction de conceptos en el
enfrentar en esta parte del texto ni tampoco a las que nos ambito de lo figural se ponen en acto y se evidencian con
enfrenta al cuestionar concepciones sumamente arraiga- rigor en los desarrollos que la autora realiza en los Ultimos
das como la de la funcion expresiva del dibujo, o la idea de tres capitulos. Capitulos cuyo itinerario conduce a repen-
que este traduce una fantasia preexistente, o la de su liga- sar problemas capitales como el de la reconstruction a tra-
men forzoso y convalidador con la palabra y por ella. Sin yes del dibujo de "la formaciOn de la subjetividad y de sus
embargo, su persuasiva y fina argumentation le permite tiempos" o el del procesamiento de los dibujos en aquellos
combatir estos modos de aproximacion al dibujo, propo- movimientos de apertura en los que estos surgen o en el
niendo su propia perspectiva escritural. Invita, en ese sen- servo de la cura.
tido, al lector a acompanarla en las puntualizaciones que Entre estos desarrollos conceptuales, suscita un parti-
plantea con respecto a los "reduccionismos" a que el cular interes el tratamiento que Marisa Rodulfo realiza
dibujo suele estar sometido, a saber: a tecnicas de explora- sobre esos primeros choques que al decir de Kan-
tion que desnaturalizan la regla fundamental al requerir dinsky hacen que "la base quede fecundada", base que
del nino que dibuje determinados objetos; o al contexto; o al mismo tiempo el nifio encuentra al crearla. Primeros
a lo escuchado en las entrevistas con los padres o a las aso- choques que llevan, como sabemos, a la production del

12 13
garabato o mamarracho. El termino magma, que tanto En el septimo capitulo, y a traves del analisis del mate-
poder de convocatoria tuvo en autores como Castoriadis o rial grafico que una nina produjo en una Ease de su trata-
Tosquelles, es retomado con notable acierto "para reflexio- miento, presenta las vicisitudes, las transformaciones, las
nar y seguir el itinerario de ese tiempo inaugural" que elaboraciones y los puntos de resistencia que el trabajo de
lleva a la constitution de la categoria de cuerpo y a sus dibujar permite descifrar. El termino "trabajo", con la reso-
diferentes tiempos. Esa reflexion que transita por terrenos nancia fuerte que tiene en nuestra disciplina, permite cap-
metapsicologicos y psicopatologicos espinosos, como el de tar la importancia que la autora le confiere a este tipo de
la construction temprana del aparato psiquico o el de las inscription del deseo y a su correspondiente forma de des-
perturbaciones severas de la infancia y de la adolescencia, ciframiento. Esta permite apreciar en el mismo material
le permite articular su propia concepciOn con la de otros grafico y entre otros muchos elementos aquellos que
autores. Describe entonces esos trazos sin argumento, pri- bien designo como invariables y variables.
mera revelaciOn de las sensaciones arcaicas del nifio como La clinica del vacio que ocupa y preocupa a Lantos ana-
energia pulsional (Freud), como primera inscription del listas en la actualidad tiene tambien un lugar en el ultimo
ser sentido (F. Tustin), como primera figuration de lo capitulo de este texto. Clinica del vacio o de la nadificacion
informe (D. Winnicott), o siguiendo a P. Aulagnier, como que, como pone la autora en evidencia, no es solarnente
escritura pictografica. El material clinico que con generosi- patrimonio de la clinica de adultos.
dad presenta, asi como la lectura que de el realiza apoyada Este "hacerse cargo" de la positividad de lo negativo al
en la esclarecedora conceptualization de R. Rodulfo, per- que la autora convoca esta presente en la conduction que
mite quele lector recorra las transformaciones primeras de realiza del analisis de Nadine, asi como en el examen
ese cuerpo transmutado en trazo. Y este recorrido es en meduloso de sus diferentes actos de escritura.
verdad iluminador por la sutileza con la que describe los El sorprendente movimiento de simbolizacion que la
movimientos de transformation de los trazos, las operacio- autora detecta en el orden de lo tanatico tal vez explique el
nes que implican, las categorizaciones a las que dan lugar. doble sentimiento que la interruption que ese analisis pro-
Este trabajo de graficar, tan ligado en una de sus infle- duce. Por un lado, enorme inquietud por no saber si la
xiones al modo de gerundio que introdujo Winnicott, nina podra o no transformar, como sefiala Berenstein, su
conduce luego a la autora en el sexto capitulo-- a pre- destino en signification. Por otro lado, el sentimiento de
sentar sus ideas con respecto al uso, con fines diagnOsticos, que ella ya adquirio, como lo atestigua la escritura de su
que se le puede dar al material grafico que el nifio consul- nombre, un derecho a poder pensar y pensarse.
tante, en ocasiones, produce. Antes de dejar al lector en compafiia de esta valiosa
Las estipulaciones que efectlia con respecto al diagnOs- obra, deseo realizar algunas puntualizaciones. En primer
tico diferencial en la infancia, a su principal objetivo cen- lugar, consignar que asi como en el dominio del arte el gra-
trado en las posibles vicisitudes del trabajo de subjetiva- fismo tuvo que librar su propia batalla para ubicarse en un
cion, a sus alcances, a su aprehension a traves del graficar pie de igualdad con la pintura tambien en este texto se
y de la puesta en sintagma de este con otras producciones, libra una batalla para que la production grafica pueda ser
asi como sus referencias a un modo de lectura, basado no reconocida como otra de las posibles vias de acceso para el
solo en los efectos de sentido sino primordialmente en los descubrimiento del inconsciente del nirio, junto con sus
elementos formales, abre un panorama verdaderamente formas canOnicas, el juego y la palabra. En segundo lugar,
en riqu eced or. deseo sefialar que esta autora comparte con otros autores

1.4 15
entre ellos D. Garcia Reinoso-- la election del eje de la "Si reflexionamos en que los medios
escritura para cuestionar la primacia del logos. Pero su ori- de representation de los suefios,
ginalidad consiste en haberlo transformado en perspectiva son principalmente imagenes
para introducirse en la textura del dibujo y en el "trabajo" visuales y no palabras, veremos
que este opera. De alli que encuentre en su composition que es ms apropiado comparar los
en sus omisiones, en sus inversiones, en sus desplaza- suenos con un sistema de escritura
mientos, en sus condensaciones, como en sus conexiones que con un lenguaje."
asociativas ese "otro" dialecto para descifrar el movi- Freud, Sigmund
miento del deseo. En tercer lugar, esa exhortation que esta "El multiple interes del psicoanalisis"
presente en el texto "a frecuentar los dibujos", "a hacer el
ojo", a descifrarlos "con rigor metodologico," implica tam- "La puntuacion es el mejor ejemplo
bien la idea de frecuentar textos no psicoanaliticos pero de de una marca no fonetica en el interior de la
enorme importancia para familiarizarnos con los dibujos. escritura."
Basta recordar esa pequena joya escrita por Kandinsky,
"Punt y linea sobre el piano", para palpar el enorme enri- Derrida, Jacques
quecimiento que este tipo de lectura puede aportar. De la gramatologia
Estoy segura de que, en las objeciones que pueda susci-
tar, en los puntos de convergencia que logre despertar, en
las enserianzas que pueda promover, este texto reafirmara
su fuerza.
Maria Lucila Pelento
INTRODUCCION

Inventariar la historia de mi interes por los graficos es


tambien reconstruir la propia historia de mis intereses.
No hace mucho tiempo pude percatarme que dicho
interes hallaba su fuente en dos grandes pasiones: el psico-
analisis y la pintura.
Durante muchos atios, a la par que iniciaba mi forma-
ciOn como psicoanalista, presenciaba dos veces por
semana las clases que para ese entonces impartia el maes-
tro Demetrio Urruchtia.
Esta experiencia me permitio entrar en contacto con
gran cantidad de materiales que, uno tras otro, iban expo-
niendo pliblicamente los alumnos y escuchar a la vez el
analisis del maestro, que no se limitaba a una evaluacion
de las calidades especificamente pictoricas ni a proporcio-
nar puntos de vista exclusivamente tecnicos sino que ade-
ms tocaba distintas facetas de la personalidad del que
exponia, puestas en juego en la obra.
Por ese entonces, mi experiencia analitica se hallaba
inserta en tres instituciones destinadas a la a tencion de
ninos y adolescentes. Eran dias en los que el psicoanalisis
destinado a la infancia en la Argentina se hallaba bajo la
franca hegemonia de las ideas de Melanie Klein, donde el
juego ocupaba una posicion central y muchisimo mas
importante que la del dibujo u otros modos de lo figural.
Es decir que en la practica con ninos y en el interes por
su produccion grafica vinieron a confluir aquellas dos

19
pasiones determinantes hasta que llego el tiempo de inten- 1. A LA BUSQUEDA DE LO FIGURAL
tar un mayor procesamiento teorico de todo ese caudal de EN PSICOANALISIS
impresiones visuales, de formas, de colores, que entre
tanto se habian ido decantando en mi experiencia.
En los tiltimos allos este tema fue ocupando cada vez
ms espacio, dando lugar a sucesivos seminarios sobre lo
figural en la Universidad de Buenos Aires que fueron, con-
siderados retrospectivamente, la condition de posibilidad
de este libro, cuyo germen constituy6 mi tesis de docto-
rado, convertida en su primer borrador.
Paralelamente, esta practica se vio entrecruzada con un
rico bagaje de textos psicoanaliticos concernientes a diver-
sos problemas sobre lo figural, desde La interpretation de los A. DEL LADO DE LA INTERPRETACION DE LOS SUEN OS
suerios de Freud hasta recientes y notables contribuciones
de Donald Winnicott, Sarah Kofman, Francisco Tosquelles, No es un hecho fortuito para las tesis que vamos a sos-
Francoise Dolto y Sami-Ali, juntamente con Jacques tener que el advenimiento de una concepcion de la ima-
Derrida en el piano filosofico y epistemologico general. Al gen, en terminos de escritura, se halla estrechamente enla-
respecto cabe decir que este libro se sitiia tambien en rela- zado a los origenes del psicoanalisis. De modo que, en
tion con cierta carencia relativa: no obstante las paginas rigor, el destino de este en su emergencia historica se liga
esenciales sobre el tema que me ocupa, como las que han indisolublemente a aquella nueva concepcion.
escrito los autores arriba mencionados, es comparativa- En efecto, el libro capital del psicoanalisis en tanto acta
mente escaso el caudal textual explicitamente consagrado de nacimiento oficial, punto de partida teorico y encruci-
al dibujo del nino desde el punto de vista psicoanalitico. A jada de torte epistemologico, es decir, La interpretation de
subsanar esta carencia se consagran las paginas que los suet-los, entre las muchas cosas nuevas que descubre y
siguen. establece, reserva uno de los lugares centrales a una con-
ceptualizacion enteramente revolucionaria de la imagen
onirica. Y nada de lo que Freud afirma sobre el sueno se
podria sostener de no apoyarse en la notion fundamental
de una escritura de lo que se ofrece como fenomeno visual,
apartandose radicalmente de las teorias psicologicas del
siglo XIX sobre la imagen.
Todo esto se hate particularmente claro en el capitulo
initial, dedicado a examinar lo que se daba en considerar
como literatura cientifica sobre el sonar y el suelio. Lo que
el recorrido de Freud pone de relieve es la tendencia repe-
titiva, con escasisimas excepciones, a pensar las imagenes
oniricas como una expresion desordenadamente contin-
gente o, en el mejor de los casos, mecanicamente determi-

20 21
nada de procesos somaticos en su esencia y en su curso de Tal variante consiste no solo en atender el contenido del sueno,
sino tambien la personalidad y circunstancias del sujeto de
accion. Esas imagenes son comparadas a notas pulsadas al manera que el mismo elemento tendra para el rico, el casado,
azar en un teclado por una mano a ciegas, o a un caleidos- el orador, diferente significacion que para el pobre, el soltero o
copio sin ms rigores que los de ciertas constricciones el comerciante.
fisiologicas.
De manera que Freud, para poder defender su idea
princeps del sueno como un fenomeno en sentido psiquico Esto ya se aproxima ms al psicoanalisis, o por lo
propio, debio sobre la marcha descubrir una nueva forma menos es facil descubrir alli algunas Fuentes de la inspira-
de abordar la imagen. Para llegar a este), en principio tome) ciOn freudiana.
el rodeo de las concepciones a la vez mas magicas, mas Lo esencial de este procedimiento es que la labor de
ID antiguas y ms populares sobre el sueno, remontandose a
esa gran tradicion de lectura que a tray& .de el procuraba
interpretacion no recae sobre la totalidad del sueno sino
separadamente sobre cada uno de los componentes de
escrutar el porvenir. Freud iniciaba asi lo que habria de su contenido, como si el sueno fuera un conglomerado
constituirse en una tradicion en psicoanalisis, la del interes en el que cada fragmento exigiera una especial determi-
por los recortes, por los fenomenos marginales habitual- nacion.
mente desechados en los estrados cientificos oficiales. No obstante, Freud establece una diferencia con res-
]. Asi, se detiene inaugurando este camino en lo que deno- pecto a su propia concepciOn de esta produccion en image-
mina la interpretacion simbolica de los procesos oniricos, aque- nes; dice: "un objeto onirico significa aquello cuyo
lla que toma el contenido de cada sueno en su totalidad y recuerdo se despierta en el interpretador". Ademas de
procura sustituirlo por otro contenido comprensible y analo- tener en cuenta la realidad de cada sujeto que produce el
go en ciertos aspectos.' Ms interesante para. los propOsitos sueno, esta realidad va a ser procesada en forma exclusiva
freudianos es el segundo metodo que distingue, aquel que por quien la interpreta, no requiriendosele asociaciones a
11111 considera al sueno como una escritura cifrada y lo descompo- la persona que sueria. Siglos de diferencia historica de por
ne artaliticarnente, remitiendo cada sign visual a un codigo medio, Freud no va a suponer tanto saber en el interpreta-
de claves fijas. dor ni tanta transparencia en el sofiante; a expensas del
ID Para un investigador entrenado en las proposiciones de la reflujo de lo religioso, la materia entre tanto se ha vuelto
Fisica mecanicista esta descomposiciOn debio de resultar ms mas opaca, y por eso mismo los caminos de la lectura
atrayente que la propensiOn a un vago analogismo de la pri- seran mas arduos.
mera concepciOn, proporcionandole ciertos estimulos para lo Otra pista se la proporciona, y que Freud lo cite expre-
que luego sena el trabajo capital de la practica psicoanalitica: samente no es casual, el celebre sueno de Alejandro inter-
desarmar textos. pretado por Aristandro. Simplemente habra que cambiar
Una variante interesante de este metodo de descifrado, el acento: el punt() ya no sera la anticipacion de un futuro
que de alguna manera tiende a corregir su caracter mecani- acontecimiento como subrayar el deseo previo de con-
co, se expone en un capitulo del escrito de Artemidoro quista del sonante, que Aristandro a su manera interpreta
Daldiano, que sobre la interpretaci6n de los suetios es el muy biers. "Tuya es Tiro" se convierte en el grito de victo-
tratado ms antiguo que nos llega. ria y devuelve a Alejandro la imagen de su deseo, instan-
111 dolo de algun modo a asumirlo y a atacar.
Entre tanto, una operacion silenciosa pero decisiva, y

a 22 23
que Freud habra de tomar muy en cu2nta, es la que anuda acceder al inconsciente cuando se lo pudo imaginar como
la imagen onirica del satiro en un complejo periplo que ira una escritura en imagenes.
a parar a una formulation verbal sin conexion directa Si subrayo esto es porque con asombro podemos cons-
alguna con hechos sensoriales o fisiologicos, pero compo- tatar cuan facilmente el analista depone esta rigurosidad
niendo, en cambio, una singular trabazon de escrituras metodologica o mantiene con ella una relation de inconse-
donde lo visual y lo verbal pueden alternativamente enla- cuencia toda vez que examina el dibujo de algun pequeno
zarse, sustituirse, resignificarse. paciente.
Pero para constituirse esta :nueva conception de lo "Se puede decir que el arte y el suefio son dos dialectos
imaginario onirico no ha de bastar con un simple recurso diferentes pero no opuestos." 4 Diferencias aparte, dibujo y
formal a pensar la imagen como letra,. remisible a un suefio se anudan en un elemento cormin que es la conside-
cOdigo conocido. La escritura sera, en cambio, escritura del racion por la figurabilidad, nombre que Freud da, con las
deseo inconsciente, y por eso escritura inconsciente en lo vacilaciones de quien se esta apartando de una tradition
fundamental. teorica prejuiciosa, a lo figural como region autonoma de
Siguiendo a Derrida, es valid hablar de una mutation escritura, con sus espesores y particularidades irreducti-
en la escena donde la escritura tiene lugar en la otra escena bles. Consideration por la figurabilidad es tanto como
de la escritura.2 Un suetio como el de la "Monografia bota- decir lo que la imagen tiene de irreductible a otra escritura
nica" da cuenta de ello.3 El poco de imagen en que este que no sea ella misma, lo que no se puede decir sino a tra-
sue consiste remite, a traves de un complejo circuito aso- yes de su propia diferencia, lo que no es traducible sin el
ciativo, a la vigorosa imagen del desgarramiento del libro resto decisivo de sus propios trazos.
como puesta en escena nuclear del deseo como deseo de Es lo que tambien con mucha agudeza destaca Sarah
transgredir, que llevara al futuro teorico a desgarrar por Kofman al referirse a lo "intraducible al lenguaje de la
vias mas metaforicas tantos textos que sus innovaciones se razon". 5 La razon, aqui, no es una abstraction metahisto-
precipitaran en el olvido o en el estatuto de lo superado. rica; es la razon occidental asentada en la doble vertiente de
Por otra parte, en tanto escritura de un deseo incons- la primacia de la conciencia y del logocentrismo de la meta-
ciente que no se aprehende directamente sino en el curso fisica. Frente a este centralismo despOtico de la razon como
de multiples trasposiciones y deformaciones, el suetio apa- razon verbal, Derrida habra de reivindicar la diseminacion
rece como una production, fruto de un trabajo del psi- de las escrituras depuestas de una jerarquizacion a priori.
quismo, y de ninguna manera como una simple expresion Si somos, entonces, consecuentes, la consideration que
o traduccion. Sobre estas bases asi establecidas para el del grafismo hagamos sera identica al examen de un
suefio hay que considerar la problematica que nos ocupa, suefio: no veremos alli una cosa signo analOgico de otra en
la del grafismo infantil. lo real y habremos de pensar en cambio en un enigma
Sostengo que al situarnos frente a cualquier escritura figural. Por ese camino, resistiendo a la tentacion del sen-
en imagenes (tratese del grafismo, del modelado o incluso tido inmediato, se hace posible la interpretation de un
de aquello que en el juego mismo concierne a lo imagina- dibujo siguiendo las pautas ya clasicas desde la interpreta-
rio visual) debemos, ante todo, ser consecuentes con los cion de los suefios. En consecuencia, rechazaremos el pro-
procedimientos metodologicos construidos en los comien- cedimiento globalizante para operar por descomposicion
zos del psicoanalisis, justamente a proposito de un fen& de los elementos figurales; para ello debemos quebrar la
meno como el del suerio que solo devino "via regia" para seducciOn que toda "unidad" ejerce como "producto aca-

24 25
bado" pleno de sentido. Todo esto parece obvio, pero con Medimos en este fragmento capital, que "El retorno a
demasiada frecuencia no es tenido en cuenta y se recurre Freud" curiosamente dejo de lado cuanto se pierde en la
sistematicamente a leer el dibujo por la via de sus globali- reduction logocentrica del inconsciente y, asimismo,
dades ms convencionales. Doblegada esta resistencia cuando ms ricos y matizados son los modelos freudianos
epistemologica del analista, podra medirse solo entonces precisamente por su pluralidad y su dispersion conflic-
en su trabajo de desciframiento con el hecho de que la tiva.
resistencia al desciframiento forma parte intrinseca del Segiin Ducrot y Todorov7 el lugar historic de la picto-
cifrado, tal cual lo descubrio Freud para el caso de los sue- grafia ha sido muy discutido. Su relation con el lenguaje
nos y de las formaciones sintomaticas. verbal es problematica, ya que no existen palabras precisas
No debemos simplificar tampoco, por la apelacion a y unicas que puedan referirse a un determinado dibujo u
una simbolica preinstituida, la densidad y la sobredetermi- objeto. Los pictogramas no son imagenes mimeticas ni uni-
nacion de los procesos psiquicos inconscientes investiga- dades distintas de una escritura fonetica, no pueden redu-
dos. Nuestra referencia no es al deposit sedimentado de cirse a unidades lingaisticas, ya que la pictografia es un
una simbolica aplicable inmediatamente. Nuestra referen- sistema semiotic autonomo y no existe razon alguna para
cia es a un trabajo del inconsciente, a un trabajo de escri- reducir un sistema semiotic a otro.
tura del deseo en composiciOn con la censura de la resis- Freud nos enseila a leer dicha pictografia sustituyendo
tencia que ese deseo despierta, y cuya mutua transaction cada uno de esos signos por un pensamiento del suetio,
guia la mano del que dibuja. pues cada elemento por separado lleva en si una idea. Un
Un paso mas nos hace entrar en la cuestion de la ima- camino equivocado seria leer estos signos seglin su valor
gen visual concebida no literal sino pictograficamente. en el sistema corriente. De la misma manera que el psicoa-
Toda introduction psicoanalitica a la problematica del gra- nalisis opera con las palabras descomponiendolas en frag-
fismo debe empezar por alli, desprendiendo el concepto de mentos, rompiendo su significado establecido, volviendo-
pictograma al cual expresamente acude Freud y desple- las a reagrupar luego, debe operar con la escritura en
&Idol en todas sus consecuencias teorico-clinicas. imagenes.
Por ejemplo, si en el material de un nino aparece dibu-
Si reflexionamos en que los medios de representation en los sue- jada una figura femenina adulta, de lo primero que hay
nos son principalmente imagenes visuales y no palabras, veremos que cuidarse es de una remision automatica y rutinaria
tambien que es ms apropiado comparar los suenos con un sis-
tema de escritura que con un lenguaje* De hecho, la interpretation de
que inevitablemente lleva a no ver alli otra cosa que a la
los suenos es en todo analoga al desciframiento de una antigua madre. Para ello, procederemos recurriendo a las asocia-
escritura pictogrifica, como los jeroglfficos egipcios. En los dos ciones del nifio, sin reprimirlas por una compulsion a la
casos hay ciertos elementos que no estan destinados a ser inter- simbolica de turno. Esto, a su vez, requiere sortear simul-
pretados (o lefdos), pero que estan solamente marcados para ser- taneamente otro obstaculo, cuando el analista solo legitima
vir de determinantes, es decir, para establecer el significado de como asociaciones las manifestaciones verbales del
algtin otro elemento. La ambiguedad de los diferentes aspectos
del sueno encuentra un paralelo en otros antiguos sistemas de
pequefio.
escritura. Iambi& se da aquf la omision de relaciones variadas Es en este punto donde verdaderamente se pone a prueba la
que, en los dos casos, deben ser provistas por el contexto. 6 conviction del analista en la pluralidad y en la autonomia regio-
nal de los sistemas semioticos, si efectivamente puede descubrir
* La bastardilla me pertenece. una asociacion a un dibujo en otro dibujo, o en un modelado o en

26 27
una escena de juego o en el relato de un sueno. La reduction cas asumidas por el ser humano: en este estado transcurre
del sueno a su relato, en la que Freud nunca incurrio, ha el analisis de un paciente adulto neurotic.
sido en cambio piedra de toque en los planteos estructura- Esta disposiciOn de lo corporal, valida para alguien
listas contemporaneos. que suponemos ya constituido, es impracticable para el
En general, el analista se refugia con excesiva facilidad caso de pacientes pequetios en cuyo equilibrio narcisista
en las palabras por hallarse engafiosamente a sus anchas interviene activamente ailn la presencia apuntaladora del
entre ellas, en una ilusion de transparencia muy peligrosa Otro en el campo visual. Por consiguiente, ese elemento de
para el curso de una investigation. Sobre todo, teniendo en intermediation que es el divan en tanto soporte de un
cuenta que la operation propiamente psicoanalitica sobre espacio transitional creado con fines terapeuticos es susti-
las palabras es poner en cuestion sus valores linguisticos tuido en el caso del nino por una pluralidad de elementos
de sentido y de unidad, yendo en busca de lo que hay ms que se le ofrecen para poner en marcha y hacer posible su
de cosa en ellas. De cosa del inconsciente que no es cosa de trabajo psiquico en las sesiones. La hoja de papel, en parti-
la linguistica. En este punto toma su validez un concepto cular, estara alli donde el divan ailn no puede estar, en
como el de "lingilisteria", propuesto por Lacan 8 para tanto espacio especifico abierto al trazo e inaugurado por
designar un trabajo de extraction y de transposition que el que prolonga la mano del pequetio.
psicoanalisis hace con algunos materiales de aquella disci-
plina. Una de esas trasposiciones y extracciones es precisa- NOTAS
mente el concepto de significante en psicoanalisis, que se
1. Freud, Sigmund: La interpretacicin de los suefios, caps. II y III, 0. C.,
vuelve a perder cuando se lo reduce a significante fono- Madrid, Biblioteca Nueva, 1948, tomo I.
centrico y nada ms. 9 2. Derrida, Jacques: "Freud et la Scene de Vdscriture", en L' kriture et
En ese caso se pierde la posibilidad de descubrir el valor la difference, Paris, Ed. du Seuil, 1967.
significante en la repetition de un determinado trazo a tra- 3. Freud, Sigmund: La interpretacien de los suefios, ob. cit., cap. III.
4. Freud, Sigmund: "El multiple interes del psicoanalisis", ob. cit.,
yes de una serie de dibujos en el material de un paciente, tomo 11.
repetition de la que no hay que esperar una reduplication 5. Kofman, Sarah: El nacimiento del arte - Una interpretation de la estitica
paralela en el piano de las manifestaciones verbales de ese freudiana, Madrid, Siglo XXI, 1973.
6. Freud, Sigmund: "El multiple interes del psicoanalisis. El interes
mismo paciente a propOsito de esa secuencia gr6fica. filologico", ob. cit., tomo II.
En todo caso, atendiendo a las particularidades clinicas 7. Ducrot, D y Todorov, T.: Diccionario enciclopedico de las ciencias del
ofrecidas por un paciente nitio que, no debemos olvidarlo, lenguaje, Mexico, Siglo XXI, 1974.
esta en vias de constitution (lo cual impregna y cualifica 8. Lacan, Jacques: "Seminario Encore", Biblioteca Freudiana de Rosa-
rio, 1973.
incluso las particularidades patologicas que pudiera tener) 9. Rodulfo, Ricardo: "Sobre una cuestiOn preliminar a los usos del sig-
predominara alternativamente una u otra semiotica. Esto nificante en los nifios con problemas del desarrollo", Diarios clinicos,
III, Ed. Diarios Clinicos, 1990.
hace al estilo de una subjetividaci.
El metodo de analisis empleado por Freud al invitar al
paciente a recostarse en estado de relajacion y sin que yea
a la persona que lo escucha (como bien dice Dolto) es un
descubrimiento atribuible a su genialidad; este metodo
suprime los estimulos sensoriales y, al neutralizarlos, pro-
mueve un estado de regresion a las posiciones ms arcai-

28 29

2. A LA BUSQUEDA DE LO FIGURAL rato psiquico no es un sistema atempuici y, segun cuando


EN PSICOANALISIS lo abordemos, exige variaciones de procedimiento.
Hubo que reencontrar las cadenas asociativas a tray&
de los distintos materiales de los que se puede valer un
ya que, asi como se lo ha definido "perverso poli-
morfo" en lo pulsional, tambien es mucho ms polimorfo
en sus medios de expresion y la primacia del lenguaje ver-
bal no esta en el asentada como suele serlo una vez dejada
atras la adolescencia.
Asi hicieron su entrada en el psicoanalisis pequetios
juguetes, hojas, lapices, pasta de moldear y todos aquellos
objetos que sirvieran al propOsito de la asociacion libre al
ser transformados en juegos, dibujos, modelados, relatos,
B. RECORRIDOS POSFREUDIANOS etc.
El objetivo de este capitulo es recorrer criticamente los
Para acceder al inconsciente del nifio debemos conside- destinos del graficar y de su conceptualization, para lo
rar la estructuracion peculiar de su aparato psiquico. Con- cual hemos de rozar solo tangencialmente algunas de las
fundir inconsciente con aparato psiquico ha sido uno de cuestiones relativas al juego.
los errores mas pertinaces de la practica psicoanalitica. Ha Por supuesto, hemos ante todo de considerar la intro-
llevado a decir que si el objeto del psicoanalisis es el duccion del juego por Melanie Klein a la manera de una
inconsciente no habria por que molestarse en tomar nota via regia, introduction que devino pregnante y cuyo esta-
de las diferencias entre el nitio y el adulto, a menos que en tuto metapsicologico ha atravesado muchas peripecias y
nombre de esas diferencias se negara la existencia misma muchas esperas para ser medianamente esclarecido.
de un psicoanalisis con ninos. Melanie Klein, desde el comienzo, da por sentada la
Cualquiera de estas dos opciones supone una simplifi- diferencia entre un sujeto en vias de estructuracion y otro
cacion al rehusar la consideration de las vicisitudes que con una estructuracion ya consolidada. Sostiene que justa-
sufre el concepto de inconsciente en la medida en que se lo mente estas diferencias la Ilevaron a acceder de una
articula con los diferentes momentos en la constitution y manera distinta a las asociaciones del nino, a fin de resol-
evolution del aparato psiquico que lo tiene como cualidad ver la dificultad. Para ella, las caracteristicas especiales de
central. Mas grave atan es que este reduccionismo retrotrae la psicologia infantil be han suministrado las bases de la
la cuestion a un estado anterior al de la formulaciOn de la tecnica de juego. Dice al respecto:
segunda topica por Freud; justamente alli separa cuidado-
samente el concepto de inconsciente del de aparato psi- El nifio expresa sus fantasias, sus deseos y sus experiencias de un
quico y sus instancias. modo simbolico por medio de juegos y juguetes. Al hacerlo uti-
El descubrimiento freudiano de la asociacion libre en liza los mismos modos de expresion arcaicos, filogeneticos, el
mismo lenguaje que nos es familiar en los suenos y solo compren-
su forma elocutiva, que constituye el corazon de la regla demos totalmente ese lenguaje si nos acercamos a el como Freud
fundamental, hubo de ser reformulado al aproximarnos al nos ha ensenado a acercarnos al lenguaje de los suenos. El simbo-
pequeiio paciente, precisamente en razors de que el apa- lismo es solo una parte de dicho lenguaje.

0
30 31
Si deseamos comprender correctamente el juego del nitro en rela- asociacion libre mds verdadera que ninguna: la asociacion
ci6n con su conducta durante una hora de analisis, debemos no
solo desentrafiar el significado de cada simbolo por separado, por verbal. El obstaculo epistemologico que aqui produce un
clams que ellos sean, sino tener en cuenta todos los mecanismos y efecto de resistencia a una nueva conceptualizacion es otra
formas de representation usados en el trabajo onfrico, sin perder equivalencia, pero ms arraigada en el inconsciente, entre
de vista jamas la relaciOn de cada factor con la situation total. El asociaciOn libre y asociacion verbal, y como veremos cier-
analisis de ninos muestra repetidamente los diferentes significa- tamente no solo en Melanie Klein.
dos que pueden tener un simple juguete o un fragmento de juego
Ailos despues, en pleno predominio de un modelo lin-
y solo comprendemos su significado si conocemos su conexion
adicional y la situation analftica global en la que se ha produ- giiistico para la teorizacion psicoanalitica, muchos autores
cido. van a equiparar analogamente, y sin preocuparse por
demostrarlo, el juego al lenguaje. "El juego es un lenguaje"
se volvera una muletilla corriente cada vez que de psicoa-
Puesta en la necesidad, entonces, de inventar un espa- nalisis de ninos se trate.
cio en el que el psicoanalisis de un nitro sea posible sin En verdad, una consideration menos apresurada y una
prestarle demasiadas palabras (que era la reserva de Freud apreciacion ms fina de los hechos nos lleva a pensar que
al respecto), Melanie Klein descubre la via del juego, lo una cosa es considerar el jugar, el graficar, el modelar
cual dara a este una iluminacion inedita con respecto a como otros tantos modos de la asociacion libre y otra muy
concepciones previas sobre el, su naturaleza y sus funcio- distinta su reducciOn al lenguaje. Claro que esta operation
nes. Es a tray& del juego que ella circunscribe y "sobre ideologica era inevitable una vez que detectamos en cali-
todo" legitima ese nuevo espacio. Debemos destacar el dad de obstaculo epistemologico la reduction previamente
valor historico de los desarrollos kleinianos, ya que esta sefialada de asociacion libre a asociaciOn verbal. Pero todo
autora puede procesar las teorizaciones freudianas y las esto conduce a avasallar demasiadas diferencias. El len-
suyas propias, tornandolas no solo validas sino eficaces guaje verbal se sostiene en la doble articulation y en la
para el universo infantil. oposici6n entre lengua y habla, categorias estas a las que
Asimismo, es preciso destacar como super6 el riesgo aquellas otras practicas no se pliegan. 3
de considerar la no condition de adulto como un feria-
3 meno deficitario en lo que al psicoanalisis se refiere al des-
Por su parte, los elementos de escritura de un gra fismo
tienen su propio espesor, que no guarda una correlation
cubrir, con el juego, una nueva posibilidad. No obstante, biunivoca con los elementos discretos del lenguaje; los
los desarrollos que eso mismo posibilito nos permiten
3 ahora las siguientes puntualizaciones: la legitimation de la
actos mismos del juego, sus operaciones espaciales, sus
mimicas no tienen puentes lineales ni una configuration
introducciOn del juego como un eje para esta ampliaciOn en armonia preestablecida con la de aquel; el volumen, la
3 del psicoanalisis se realiza mediante una ecuacion que
postula su equivalencia a la asociacion libre. En el mismo
tercera dimension caracteristica del modelado, los hundi-
mientos de la forma en las vicisitudes del relieve, nos plan-
texto citado, unas paginas ms adelante, como al pasar, tean interrogantes continuos que de ninguna manera se
3 Klein escribe algo que entra conflicto con esa ecuacion
expresamente formulada, al decir que "la Ultima parte del
saldan con una mera reduction a lo verbal. Es decir, nin-
guna de estas semiosis es traducible por entero a lo verbal
tratamiento de Egon fue casi exclusivamente mediante y por eso mismo no puede ser entendida en sus especifici-
3 'asociaciones libres' ". 2 La tesis implicita es que el juego y
la asociacion libre no son tan equivalentes, pues hay una
dades ms recOnditas valiendose de aqua como referente
privilegiado.

3 32 33
Estamos demasiado acostumbrados a un abuso de autor su verdadero contenido... No comprendiendo el sentido de
denotation y connotation en lo que al termino lenguaje se sus dibujos y teniendo el mayor interes en no revelarlo, el nino se
refiere, que por una via distinta nos puede recordar las ciente inclinado mas bien a rehusar que a ayudarnos a descifrar el
concepciones miticas vigentes hasta el renacimiento de simbolismo en sus creaciones. Con un trabajo analitico se consi-
gue, sin embargo, reconstruir, gracias a esos dibujos en apariencia
una naturaleza hablante. Al lenguaje en si mismo, con res- caoticos y dispares, una narration grkfica que conduce al origen de
pecto a su consideration cientifica, esta extension desenfre- estas producciones, al traumatismo afectivo y a los sentimientos
nada no hace sino perjudicarlo, como nos perjudica, a reivindicadores que los inspiraron 7.
nosotros psicoanalistas, pues si creemos que todo es len-
guaje y todo es escucha acabamos por perder todo rigor al Hablar de narration grdfica en una epoca en la que la
no saber ya cudnto hay y que hay que escuchar. 5 Y cuanto y semiotica de la imagen atin esperaba su hora de floreci-
que es necesario descifrar a traves de otros medios. miento es llevar el asunto teoricamente lejos. La umbilica-
No solo le sucedio esto a Melanie Klein. Tomemos el cion del grafismo al inconsciente que ella seriala apunta a
caso de Sophie Morgenstern: ha sido, a la vez que una de un posible anclaje metapsicologico de aqua en la represen-
las grandes pioneras en el trabajo psicoanalitico con nitios, tacion-cosa freudiana. Sin embargo, Morgenstern, al igual
la primera en utilizar el dibujo como aproximacion al que Klein y por las mismas razones es decir la ecuacion
inconsci en te.6 que "sinonimiza" asociacion libre con asociacion verbal,
Jacques R., de nueve arios, habia dejado de hablar a su no encuentra la convalidaciOn de su metodo en la cura del
padre hacia ya un ario y medio, y desde cuatro meses atras nino, cosa sorprendente, ya que es esta la "prueba de reali-
no pronunciaba palabra alguna en el moment() en que se dad" decisiva.
produce el encuentro. En cambio, necesita de una prueba suplementaria.
Ante todo, este nino preferia dibujar: de modo que "Desde el momento en que Jacques habla... repase con el
sena el qUien empujes esta practica al primer plano Pero todos los dibujos pidiendole su interpretation... de esta
claro esta, de nada serviria sin un analista sensible que manera obtuve una confirmation muy clara...". 8 (Mor-
acompariase la experiencia y la convirtiese en descubri- genstern no toma en cuenta lo que bien sabe y ha serialado
miento de una nueva via. Morgenstern, tras comprobar en cuanto a la relation de desfiguracion y ocultamiento
que este era el linico medio de expresion lo acepto y se que la palabra suele entablar con el dibujo.)
dedicO a intensificarlo a lo largo de todo el tratamiento. El He aqui otra muestra flagrante del peso del fonocen-
trabajo sostenido a traves del grafismo permitio establecer trismo occidental que impone a Morgenstern una sumision
el origen de la neurosis, asi tambien como comprender la postrera e innecesaria a lo verbal. Aun un observador no
signification del mutismo, todo lo cual permitio al nino la psicoanalitico podria argiiir que la validez del trabajo
recuperation del habla. Morgenstern, por otra parte, no sobre el grafismo aqui se soporta bien en los resultados
redujo el acontecimiento a una tecnica ocasional. En su terapeuticos, tanto ms cuanto que la misma autora se
texto "El simbolismo y el valor psicoanalitico de los dibu- encarga de hacer constar que pudo llegar, dibujos
jos infantiles" sostiene: mediante, a desandar el camino de las formaciones patolo-
gicas y alcanzar asi el corazon mismo de la problematica
Es sobre todo en el dibujo donde el nino expresa ms facilmente del pequetio, es decir que no se trata de "terapia de porre",
sus quejas reprimidas, sus agravios y sus odios. El dibujo brota no se trata de resultados contingentes o puramente suges-
ms directamente del inconsciente y consigue asi esconder a su tivos que no nos diesen information etiopatogenica

34 35

comentario sobre la posibilidad de que en la teoria total de la per-

a alguna. De manera que puede decirse que esa convalida-


ciOn verbal Ultima es por lo menos superflua a lo sumo
aceptable como una ms entre otras .y no la hegemOnica
sonalidad, el psicoanalista haya estado muy ocupado utilizando
el contenido del juego como para observar al nino que juega y
para escribir del juego como una cosa en si misma. 9

a y muy ilustrativa de cierta creencia fuertemente arraigada


en nuestras concepciones: en efecto, Morgenstern se refiere
expresamente a la claridad de lo verbal, lo cual es un tri-
Esta promotion de un concepto nuevo, el de "jugar",
no se circunscribe al campo del nino; Winnicott la extiende
a buto al viejo mitema, profundamente ajeno al psicoanali-
sis, de la transparencia reciproca entre lenguaje y pensa-
miento.
al trabajo en los adultos. Es decir, que en vez de reducir el
juego al lenguaje, destaca lo que hay de hadico en este. En
su opinion,
a Tenemos que denunciar como de orden prejuicioso el
hecho de otorgarle al lenguaje una mayor claridad que la
del dibujo, la del juego o la de cualquier manifestation
...debemos esperar que el jugar resulte tan evidente en los anali-
sis de adultos como en el caso de nuestro trabajo con chicos, ello
simbolica. Por supuesto, esto no implica invertir el error y
3 fabular una mayor claridad originaria del dibujo respecto
se manifiesta en las inflexiones de voz, en la election de las pala-
bras y por cierto placer en el sentido del humor. 10
a lo verbal. Sera en funcion de la dinarnica del conflicto
a inconsciente y de las necesidades de la censura que una u
otra alternativa tacticamente devendran ms claras o mas
oscuras.
Observemos, de paso, que esta enumeration de ele-
mentos es irreductible a una conception que haga del len-
guaje el centro de gravedad en lo teorico y en lo clinico.
Hay que esperar a Winnicott para encontrar una pos- Por otra parte, lleva de hecho este acento puesto ms
tura teorica y clinica menos respetuosa de los prestigios sobre el jugar que sobre el juego al terreno de la grafica

a metafisicos del habla. Por una parte, introduce una oposi-


ciOn conceptual entre juego y jugar-jugando, que retroacti-
vamente esclarece el tratamiento del terra en manos de
infantil con su invencion del, juego del garabatOs, hecha
-
posible justamente por la atencion mayor qque ue el autor
presta a la actividad, al hater, por sobre los problemas de
contenido y de sentido. No podemos estar de acuerdo con
Melanie Klein. En ella, dice Winnicott, se trata ante todo de
un uso tecnico y de una reflexion sobre el contenido del la declarada "carencia de originalidad" que Winnicott 11
juego, que adernas es considerado fundamentalmente asigna a su invencion. Entre otras cosas, porque se apun-
como una defensa frente a la ansiedad. tala en lo ms esencial del dibujo: la fuerza elemental del
3 Para el psicoanalista ingles esto no tiene por que ser trazo que libera la mano, indiferente en principio a todo
problema de sentido.
falso, pero en todo caso es secundario a una funcion

a mucho ms amplia y originaria del jugar en tanto manifes-


tacion espontaneamente creativa del inconsciente del nino,
manifestation dedicada a la fabrication de objetos asi
La secuencia de garabatos que propone al nino tiene
justamente un valor muy especifico en cuanto es una
secuencia de garabatos y no solamente una secuencia de
como del espacio transitional. Se trata ms de una capaci- garabatos. Efectivamente, el garabatear en secuencia abre la
dad que de una reaction defensiva. Se trata pues de la posibilidad de un desmontaje progresivo de la trama del
proceso secundario.
Estos garabatos permit en que
capacidad del nino para crear, imaginar, idear, producir, originar
un objeto... cuando Melanie Klein se ocupa del juego, se refiere al ...se manifiesten rasgos de la personalidad y aptitudes evidentes
uso de este... esto no es una critica a esta autora... es apenas un que acaso no se habian revelado aun en el seno del hogar... El tra-

36 37
bajo sostenido sobre el garabato permite ademas el acceso a la dicha practica si bien otorga un lugar importante en la
fantasia y al suefio del nino.12
clinica a los dibujos y destaca el merito de los trabajos de
Morgenstern al respecto, sigue en principio restringiendo
Incidentalmente, Winnicott nos previene del error el lugar del grafismo a "aquellos casos en que hay una
fonocentrista, buscando para el desciframiento de estos inhibition del juego muy intensa", en los que si considera
garabatos la supuesta claridad en los dichos de los padres que su utilidad en el tratamiento puede ser muy grande.
recolectados durante las entrevistas, erigiendo asi a lo ver- Pero sin embargo es frecuente, nos dice, que
bal en garante de la verdad, en garantia de la validez del
trabajo hecho. ...empleando la tecnica del juego, el nitio dibuje poco pienso
Si dedico tanto espacio y pongo tanto enfasis en descu- que esto se debe a que aplicando la tecnica de juego los ninos
expresan sus conflictos con la actividad liidica y salvo en casos
brir las manifestaciones del prejuicio fonocentrico incluso especiales no necesitan otro medio de expresion. 13
alli en sus reverberaciones aparentemente mas minimas y
casuales, es por sus efectos no solo en los puntos gruesos
de las declaraciones teoricas globales, cuanto en sutiles y En un momento ulterior de su desarrollo teOrico,
muy escuetos efectos de resistencia al nivel de las peque- donde ya se insinuaba un cierto desborde de su postura
fias investigaciones, de las investigaciones de detalle, de inicial, en cuanto a lo canonicamente kleiniano, Aberas-
los pequetios inventarios a la manera de los de Psicopatolo- tury repiensa este lugar un tanto subsidiario del dibujo,
gia de la vida cotidiana, que son los que en definitiva hacen tomando ahora como eje la funciOn del relato. El referente
progresar la teoria. Asi, hay que buscar en el lastre residual no es ya Klein sino Barthes:
de dicho fonocentrismo la razOn de una cierta carencia y
de un retraso singular en el analisis pormenorizado y siste- Hay, en primer lugar, una variedad prodigiosa de generos ellos
matico de los elementos que hacen un dibujo, en el exa- mismos distribuidos entre sustancias diferentes como si toda la
materia le fuera buena al hombre para confiarle sus relatos: el
men minucioso del trazo en sus composiciones y descom- relato puede ser soportado por el lenguaje articulado, oral o
posiciones y en llevar ms a fondo la discusion sobre el escrito, por la imagen, fija o movil, por el gesto y por la combina-
estatuto metapsicologico no solo del dibujo, sino del dibu- tion ordenada de todas las sustancias. 14
jar. En la historia de esta situation tiene tambien un peso
relativo el que al fonocentrismo se le afiade, como su Esta "variedad prodigiosa" bajo cuyo signo la autora
pareja complementaria, un cierto ludocentrismo en la se coloca, abre, en principio, el carnino a una semi6tica
practica del analisis con ninos. En la coalition, en las bas- mas polimorfa y ms descentrada, donde el dibujo ya no
culaciones alternativas y en los juegos de poder entre tendria por que ser un recurso auxiliar a utilizar solo
ambos extremos, el dibujo tendio a no hallar su lugar pro- cuando el juego o la asociacion verbal desfallecen.
pio y el respeto debido a la importancia de sus funciones. Que una psicoanalista de tamarla experiencia en el tra-
Una referencia al respecto resulta esclarecedora: exami- bajo con ninos y de tanta finura clinica como Arminda
nando la evolution de sus posiciones con referencia al gra- Aberastury tropiece con estas dificultades para it encon-
fismo en la rica obra de Arminda Aberastury quien trando a la production grafica una position ms auto-
fuera doblemente pionera al pertenecer al primer grupo de noma, ms suplementaria, virando de su destino inicial de
psicoanalistas en la Argentina y a la vez introducir la prac- complemento de otras producciones, es todo un indite del
tica con ninos tanto como la production textual sobre peso de una tradiciOn reduccionista en psicoanalisis en lo

38 39

que al dibujo se refiere, ora priorizando lo lingUistico, ora
lo ludico, pero siempre e innecesariamente por lo 1. El primer cuerpo vivenciado como una sucesiOn de
demas a expensas de su especificidad y de su valor vacios y llenos que se traduce en forma de circulos.

a como escritura diferencial.


No es extrano entonces, la relativa rareza de textos en
la misma direction que este, el que escribo dedicado inte-
2. Dentro de la pluralidad de circulos prevalece el circulo
solo o los dos circulos aproximados.
3. Los dibujos de dos circulos unidos en forma de pesas

a gramente al grafico y al graficar, y no solo desde el punto


de vista tecnico, sino proponiendose un abanico tematico
que abarque desde diferentes destinos psicopatologicos
es una caracterlstica de esta etapa.
4. El circulo se alarga, tomando a menudo forma de trian-
gulo o trapecio. Se plantean los primeros problemas de

a hasta las espinosas cuestiones de la metapsicologia. Al


moment presente, la desproporciOn textual es abruma-
dora; si descontamos bellisimos y muy importantes frag-
internalization y externalization objetal.
5. Etapa muscular. Integration de manos y piemas. Con-
quista del espacio y reorganization del espacio interior.
mentos, es muy poco el espacio consagrado a la grafica 6. Aparece la casa en primer lugar como cuadrado o rec-
infantil en comparacion con el que se dedica en psicoanali- tangulo, diferenciado como propio externalizado.
sis a lo verbal y al juego. Sobre todo si tomamos en cuenta 7. La casa se ordena en las propias divisiones interiores
la elevada proportion de ninos que espontaneamente ins- que se dan en habitaciones, puertas o ventanas.
tauran el dibujo como eje de su production durante el tra- 8. La casa se va poblando de los padres. En primer lugar,
tamiento. cuando se los expulsa del cuadrado en forma de sol o de
Una de estas investigaciones sobre el dibujo infantil lona nos encontramos ya con un yo constituido, frente a
constituye un solo, pero a la vez valiosisimo, capitulo del los problemas del Edipo y de la &atria.
libro de Francisco Tosquelles sobre el nitro retrasado. is I'oder comenzar a precisar los distintos momentos de
3 La importancia de este trabajo, que fue presentado en
el ario 1958, radica en que realiza un estudio sobre los dis-
estructuracion subjetiva a traves de la grafica infantil se
constituyo para mi en una pieza de enorme valor que
tintos momentos de la estructuracion subjetiva a partir de ayuclo a dirigir mis investigaciones, transformando asi al
la "situation regresiva de reeducation terapeutica anali- grafismo en un eje capital para el diagnostic diferencial.
tica". Dicho de otra manera, Tosquelles se interesa en nive- Poder constatar el trabajo simbolico en el que cada nino se
les mucho ms abarcativos que los tecnicos, abriendo el halla abocado se vuelve material insoslayable para lo que
camino para una consideration del graficar como medio en otro lugar he denominado los movimientos de apertura
de escritura del cuerpo, a la vez que como medio de lec- en psicoanalisis, 16, 17 y
y se transforma, en el curso de la cura
tura para el psicoanalista que debe evaluar no solo el psicoanalitica, en un elemento de valor indiscutido ya que
estado psiquico de ese determinado nino en lo que se nos permite constatar en forma objetiva el pasaje del nino
refiere a una problematica puntual (verbigracia, determi- de un tiempo logic a otro, en el seno de la transferencia.
nado conflicto edipico, etc.), sino el grado de desarrollo Otro autor insoslayable en lo que respecta a este tema
alcanzado en la conformation del aparato psiquico, ms es Francoise Dolto, quien siguiendo los pasos de su maes-
alla o ms aca de tal o cual contenido inconsciente. tra Sophie Morgenstern, ofrecia para aproximarse al
Tosquelles diferencia ocho tiempos en la constitution inconsciente del nino papel, lapices de colores y pasta de
temprana, legibles a traves de la construction grafica: modelar.
Esta psicoanalista nos dice al respecto que "los dibu-

40 41
jos... son los medios espontAneos de expresion en la solo las asociaciones verbales nos daran el verdadero desci-
mayor parte de los ninos... A veces esto que cuentan framiento. Una y otra vez ese tan solo retorna sin ser cuestio-
carece de relation logica... con lo que el adulto creia estar nado en los ms distintos autores. Podriamos decir que fun-
viendo". Pero lo sorprendente dice-- es que se le ciona de un modo demasiado egosintonico y que ya es hora
de interrogarlo como un neurotico se interroga sobre un sin-
...impuso como una evidencia que las instancias de la teorla freu- toma. Por suerte, los mejores analistas a este respecto han
diana del aparato psiquico, ello, yo y superyci, son localizables en dicho una cosa y hecho otra muy diferente. La misma Dolto
cualquier composition libre, ya sea grafica (dibujo), plastica
nos cuenta que en determinados momentos, cuando un
(modelado), etc. Estas producciones del nino son autenticos fan-
tasmas representados desde los que se pueden descifrar las chico ha hablado de algo, de "un malo", por ejemplo, ella le
estructuras del inconsciente. Tan solo son descifrables como tales solicita que dibuje sobre eso que acaba de decir, o sea, pro-
por las verbalizaciones del Wino* quien antropomorfiza, da vida a las cura descifrar algo verbalizado proveyendose de figuracio-
diferentes partes de sus dibujos en cuanto se pone a hablar de nes, que es exactamente lo contrario de lo que luego oficial-
ellos con el analista. No otra es la particularidad del analisis con mente estatuye en el piano teorico.
nitios; aquello que en los adultos se descifra a partir de las asocia-
ciones de ideas a traves de un suetio que han relatado... en los Quiza sea necesario, a riesgo de redundancia, insistir
ninos puede ilustrarse por lo que dicen acerca de sus grafismos y en que no es la inversion de un imperialismo lo que busca-
composiciones plasticas, soportes de sus fantasmas y fabulaciones mos, pasando asi de un "logo" a un "grafocentrismo". Lo
en su relacicin de transferencia.18 que hace falta reivindicar es un "campo de dispersiones"
(Foucault) donde hablar, jugar, graficar, modelar y otras
He de destacar el adelanto que significa en la investiga- manifestaciones simbolicas coexisten en una trama poli-
tion de este tema y en lo inherente al trabajo especifico en la morfa y conflictiva, a la manera de escrituras que no reco-
tura psicoanalitica el procesar el grafismo infantil como un nocen centro alguno en una de ellas de los que las restan-
"autentico fantasma representado". Conferirle al grafismo tes funcionarian como derivados, como subordinaciones o
tal poder encarnador, que hace al paso de un fantasma, a la como complementos ilustrativos.
condiciOn de fantasma representado, otorga nuevos titulos a Otra conceptualization que merece mayor atencion es
lo que el nino traza en alguna parte, pizarra u hoja de papel. que las tres instancias psiquicas diferenciadas por Freud
Sin embargo, nuevamente se repite y aun se agudiza la con- estarian invariablemente presentes a condiciOn de ser des-
tradiccion a la hora de la teorizacion ultima. Quien tuvo la cifradas, en "toda production grafica o plastica", 19 lo cual
oportunidad de compartir un tiempo de trabajo con Dolto excede los limites de este trabajo y por lo demas requiere
podria notar la abundancia de ocurrencias que la sola pre- ser puesto a prueba a fin de verificarlo. De verificarse,
sencia de un dibujo disparaba. No obstante, recce en ese implicaria un nuevo aporte a la articulation Ultima entre el
curioso efecto de subordinacion a la asociacion verbal. dibujo del nino y la composiciOn del aparato psiquico.
Observemos que nada habria que objetar si se limitase a For ultimo, caben destacar las precisiones que aporta a
hablar sobre la importancia que, efectivamente tienen en la estructuracion temprana de la imagen inconsciente del
innumerables situaciones clinicas las asociaciones verbales cuerpo tal como pueden ser apresadas en el modelado y en
que un nino proporciona sobre un dibujo que acaba de el dibujo hecho por el nino en plena regresion transferen-
hacer o esta realizando. El punto estriba en decir que tan tial. La transferencia opera aqui como un factor mutativo
en la naturaleza de lo que el nino esta en condiciones de
* La bastardilla me pertenece. realizar graficamente.
Al mismo tiempo, Dolto subraya que hay algo mas que namiento. Y no basta con apelar en este punto recurriendo
lo que "se ve" en un dibujo, ya que esta imagen incons- al expediente de que se trataria de una met6fora, ya que si
ciente del cuerpo debe ser descifrada en una lectura de lo fuera, el verdadero problema estribaria en su literaliza-
aquel. No se trata de una manifestation directamente ciOn. Y si algo nos ensena el psicoanalisis es a dudar
observable, lo cual confiere a aquella realization grafica el mucho de que una metafora se acote en sus funcionamien-
espesor y la dignidad de un sueflo. tos figurados como tales.
La misma oscilacion entre un reconocimiento construc- Una y otra vez llegamos a la conclusion de que esta
tivo del grafismo y su importancia como una de las escri- centralization en la escucha y la palabra opera como un
turas del inconsciente y una negation de su autonomia obstaculo epistemologico mayusculo en el psicoanalisis,
semiatica en beneficio de la palabra, enc.ontramos en Denis sobre todo de aquel que denominamos de extension o de
Vasse. En un texto aparecido en 1974, El ombligo y la voz20 frontera, y que por lo mismo no se ye ayudado gran cosa
y muy caracteristico del momento de mayor aproxima- por prejuicios logocentricos que pesan sobre la investiga-
cion o, mejor dicho, fascinacion del psicoanalisis hacia los cion. Cuanto ms inexplorado es un campo, ms dispuesto
modelos del estructuralismo escribe en una hay que estar a conceptualizaciones nuevas y menos ha de
introduction sugestivamente titulada ".Como leer?" a pro- servir una referencia devenida rutinaria a "las orejas del
posito del problema del dibujo infantil y de su use anali- que escucha" 22 y a la necesidad de que "se abran". Otros
tico en la tura: canales del analista deberan ser abiertos y estar irrestricta-
mente disponibles a la emergencia de las representaciones
La escritura traiciona siempre algo del inconsciente que ella inconscientes que justamente por ser tales no tienen por
revela y oculta... lleva impresa al igual que la voz la marca parti- que adquirir ropajes verbales. Para descubrir, por ejemplo,
cular del sujeto... Toda escucha verdadera enfrenta la incompren- el sentido del juego del carretel, Freud tuvo que abrir bien
sion o la aparente insignificancia de la production grafica ... del los ojos. Es elocuente al respecto el trucaje que, como at
analizado por el analista. pasar, ha sufrido un concepto nodal de la situation anali-
tica, el de la atencion flotante: donde se decia a tencion,
Aqui se habla en primer termino de una "verdadera Lacan mediante se pasa a decir "escucha" e incluso e!
escritura" y de una verdadera escritura del inconsciente, mismo Denis Vasse dice "escucha flotante". 23 Pero no es
caracterizada por esa dinamica descubierta por Freud en la ningun progreso estrechar el polimorfismo implicito en
que se anudan revelacion y ocultamiento simultanea- "atencion" a un codigo exciusivamente auditivo. Pues
mente. Pero en el mismo parrafo se remite esa escritura a demasiada escucha puede volvernos ciegos.
una escucha que debera justificarla en su significancia, Para no creer que se trata de una aseveracion casual,
pues, para colmo es una escucha "verdadera" y, como tal, vale la pena constatar que esta fluctuation se mantiene y
capaz de trocar un dibujo insignificante en material signifi- se repite mas adelante en el texto. Dice Vasse: "Estos dos
cante. El contrasentido de "escuchar" un dibujo no parece tipos de escritura van a estar presentes a la par en los capi-
molestar a Vasse, aunque en si mismo no es ms atinado tulos clinicos". Y a continuation: "Es en el campo de la
que si se hablase de mirar una sinfonia o tocar una palabra palabra y del lenguaje que se encuentran psicoanalizado y
proferida. Es que los diversos espacios semioticos son legi- analista"*24.
timables e intrincados si lo pulsional ha podido realizar su
entramado, pero no confundibles sin el peligro de un apla- *La bastardilla me pertenece.
Es por esta inconsecuencia en sostener un estatuto te6- tido estrictamente rreudiano de La interpretaciOn de los
rico no fonocentrico para la escritura que una de las tareas suerios. Lo que Sami-Ali es capaz no solo de destacar
que intento realizar a tray& de este texto es que cada sis- sino de llevar mas lejos es el enfasis en el cuerpo pro-
tema semiotico encuentre sus especificidades, sus diver- pio en tanto "mediador y vehiculo de dicha realiza-
gencias y convergencias con los otros, sin que constituyan cion". 25
una masa homogeneizada cuyo unico fruto es el empobre-
cimiento en lo conceptual, y en lo especificamente clinico B. Una posibilidad del dibujo que constituye uno de los
reducir el margen de maniobra del analista para la conduc- descubrimientos ms interesantes de este autor, en si
ciOn de la cura de sus pequeilos pacientes. misma es una jerarquizacion de la produccion grafica
Es justo entonces, y coherente con mi intention, cerrar al develarnos complejidades insospechadas en ella; me
esta section citando a uno de los pocos autores que ha refiero a la negatividad en lo figural, a aquellos dibujos
podido sostener teoricamente una conception del grafismo en donde lo esencial reside en lo que se omite, en el
tan original en sus aportaciones_com ajena a la fascina- vacio que los articula. Por ejemplo, una nina de once
ciOn por la palabra. Me refiero Sami-Ali a su obra capi- afios cuya consulta es requerida por un sintoma fobico
tal El espacio imaginario, donde un itulo entero, "El dibuja un pinguino que me sirve sobre todo para regis-
espacio de la fantasia", se instituye en una reflexion de una trar la ausencia de la colonia de pingiiinos, siendo este
posibilidad inedita sobre el graficar. Esto no es incidental un animal tan absolutamente gregario que su presencia
teniendo en cuenta que Sami-Ali parte de .una ecuacion individual en los hechos es rara y puramente acciden-
primitiva para la subjetividad entre espacio y cuerpo, tal. Este hallazgo del vacio de la producci6n grafica me
donde toda conquista, toda modulation nueva en el regis- lleva a entrever el grado de fobia a la soledad, velado
tro del primero no puede realizarse sino por medio del al diseminarse en rasgos de caracter en la nina.
segundo. Asi considerada, la produccion grafica estara
sujeta a esta misma constriction fundamental que nada C. "El espacio de la hoja en blanco es susceptible de fun-
debe a un campo verbal supuesto depositario de una ver- cionar, por otra parte, como un espejo que refleja la
dad Ultima. imagen misma del sujeto lo cual, claro esta, debe el
Por eso mismo, no es de extrariar que Sarni-Ali sea de analista descubrir en cada caso, localizando con res-
los poquisimos psicoanalistas que se detienen a reflexionar pecto a que producciones del nitio les corresponde esta
sobre ese espacio tan singular y tan ingenuamente dado conceptualization." 26
por sentado una vez que se lo ha adquirido que es la hoja
de papel: derecha e izquierda, arriba y abajo en esa hOja D. "El espacio en donde se desarrolla la actividad grafica
repetiran en sus trasposiciones vicisitudes ms arcaicas del puede confundirse, ademas, con la espacialidad del
cuerpo en el espacio, pero con no menos valor constitu- cuerpo propio." 22
yente. Por otra parte, Sami-Ali procede a un fino inventa-
rio, que en si mismo tiene adem6s valor de diagnOstico Asi Sami-Ali sehala materiales en donde no hay solu-
diferencial, de diversas modalidades del grafismo, distin- ciOn de continuidad entre lo que esta en la hoja y la mano
guiendo cuatro variantes perfectamente oponibles: y el cuerpo que se dibuja y que se supondria simbolica-
mente separado de ellos 28 lo que habla en ese punto de un
A. El dibujo como clasica realization del deseo en el sen- trastorno narcisista, pero adernas apunta a una funcion del

46 47
a

grafismo que en capitulos sucesivos procurare desarrollar 25. Sami-Ali: El espacio imaginario, Buenos Aires, Amorrortu, 1976.
con mayor amplitud. Me refiero a la funcion privilegiada 26. Idem.
27. Idem.
rah de diagnostic diferencial que esta escritura adquiere en 28. Tustin, Frances: Estados autisticos en los nirios,
muchos casos. Buenos Aires, Paidos,
1987.

rib NOTAS

1. Klein, Melanie: El psicondlisis de nirlos,, Buenos Aires, Paidds, 1964.


2. Idem.
3. Eco, Umberto y otros: Andlisis de las imdgenes-comunicaciones, Buenos
Aires, Tiempo Contemporaneo, 1968.
4. Stern, Daniel: El mundo interpersonal del infante, Buenos Aires, Pai-
dos, 1991, cap. 3.
5. Foucault, Michel: Las palabras y las cosas, Mexico, Siglo XXI.
6. Morgenstern, Sophie: "Un caso de mutismo psicOgeno", traducido
de la Revue Franoise de Psychanalyse, aro 1, n2 3, Rev. de Psicoandlisis,
V, n2 3, Buenos Aires 1947.
7. : "El simbolismo y el valor psicoanalitico de los dibujos

3 8. infantiles", traducido de la Revue Francaise de Psychanalyse, tomo XI,


NQ 1; Rev. de Psicoandlisis, V. n2 3, Buenos Aires, 1947.
: "Un caso de mutismo psicOgeno", art. cit.
9. Winnicott, Donald: Realidad y juego, Buenos Aires, Gedisa, 1969.
10. Idem.
1:11 11. Winnicott, Donald: Clinics psicoanalitica infantil, Buenos Aires, Pai-
dos, 1977.
12. Idem.
13. Aberastury, Arminda: Teoria y tecnica del psicoandlisis de nirios, Bue-
nos Aires, Paid6s, 1962.
14. Barthes, Roland: "Introduction al analisis estructural de los relatos",
citado como epigrafe por A. Aberastury en los dibujos infantiles
como relato. Aportaciones al psicoandlisis de nirios, Buenos Aires, Pai-
dos, 1973.
15. Tosquelles, Francisco: "ContribuciOn a la investigation de tecnicas
de education de los retrasados mentales graves", El rnaternaje tera-
3 peutico con deficientes mentales profundos, Barcelona, Ed. Nova Terra,
1973.
16. Rodulfo, Marisa: "Movimientos de apertura", Diarios clinicos, Arlo I,
VI, Buenos Aires, 1990.
17. Piera Aulagnier: El aprendiz de historiador y el maestro brujo, Buenos
Aires, Amorrortu, 1986.
18. Dolto, Francoise: La imagen inconsciente del cuerpo, Barcelona, Paidos,
1986.
19. Dolto, Francoise: El juego del deseo, Mexico, Siglo XXI, 1983.
20. Vasse, Denis: El ombligo y la voz, Buenos Aires, Amorrortu, 1977.
21. Idem.
22. Idem.
23. Idem.
24. Idem.

3 48
49
3. A LA BUSQUEDA DE LO FIGURAL suefio o la obra de arte. Suplemento porque el nifio esta
EN PSICOANALISIS afiadiendo algo en una relacion de "difiriencia" (Derrida)1
algo nuevo que ni otros actos suyos ni el mito familiar
tenian preestablecido.
zQue vinculo establecemos entre la historia de un nino
y su produccion grafica?

Hemos visto que el recuerdo infantil, construcciOn de fantasias,


no era la representacion en imagenes de una realidad preexistente
sino una construccion sustitutiva que suple la falta de sentido de
la experiencia vivida, por lo tanto un suplemento originario, el
Unico texto constitutivo del pasado como tal.
La obra de artet _ztraduce recuerdos-fantasias o puede ser tambien
C. UNA PERSPECTIVA ESCRITURAL un retorno perfectamente original de lo reprimido un sucedaneo
de la merrioria, una esrpecie de memoria teatralizada mas que
Existe una tradicion ya clasica en psicoanalisis, donde representada y, por tanto, tambien ella suplemento perfectamente
original, texto que no traduce el texto de la fantasia, sino que per-
un dibujo o un fragmento clinico desempefian una funcion mitiria, por el contrario, que la fantasia se estructure alli y se cons-
ilustrativa. De hecho, esa tradicion es ms antigua que el ti tuya despues?...
psicoanalisis y, en ese sentido, podemos decir que no solo ...Freud no estabiece, por lo tanto, entre la fantasia y la obra de
es preanalitica sino no-analitica, en tanto el psicoanalisis arte una relacion de expresividad, en el sentido logic tradicional
en lo ms nuevo que ha aportado introdujo elementos para del signo: no introduce ninguna disimetria en el tratamiento de la
fantasia y de la obra de arte. 2
refutarla. Por otra parte, hemos de subrayar que es prisio-
nera de una ideologia estetica de la expresion cuyas limita-
Y no es casual que citemos tan extensamente a Sarah
ciones ya se han demostrado abundantemente y cuyos
Kofman cuyo recurso al concepto de intertextualidad es
aportes hace tiempo se extinguieron.
tan sostenido, puesto que pensamos justamente que el tra-
En este sentido, el dibujo sera el ejemplo de lo ya
tamiento psicoanalitico del dibujo infantil necesita en pri-
expuesto; lo que dibuje un chico confirrnara entonces, por
mer Lugar e "imperiosamente" una intertextualidad crea-
ejemplo, algo del discurso de los padres o de su propio
tiva que lo saque de un aislamiento que es precondici6n de
decir. La primera direccion lleva a transformar el an6lisis
con chicos en una reduplicacion donde el material del nitio aplanamiento teorico y del reduccionismo tecnico al cual
se ye entregado.
doblaria lo que sus padres dicen, de manera que los nifios
Repensar el dibujo infantil exige entonces ponerlo en
que estan presentes son los propios padres con su mito
debate con la pintura, con la escultura, con el arte en gene-
individual. ral, con las nuevas corrientes esteticas a fin de devolverle
Esta perspectiva (la del dibujo como expresiOn), que no
la jerarquia de una escritura. Por eso es tan fecundo pen-
deja de aportar elementos, es la de la produccion figura-
sarlo segtin el concepto de suplemento originario. Concepto
tiva como complement ilustrativo del lenguaje verbal. Sin que reclamamos para el dibujo, es decir que comparta el
embargo, segian sosteniamos anteriormente, el enfasis
estatuto que ya ha sido convalidado para otras produccio-
debe recaer en los grafismos en tanto suplementos fie pro- nes.
ducciOn, en la misma direcciOn que la asociaciOn verbal, el

50 51
Si bien es cierto que la grafica lleva consigo elementos
Habra que considerar, entonces, multiples tentativas
del pasado, la fantasmatica que alli emerge es reconstrui-
de reduction de lo figural que puedan operar sucesiva o
ble a posteriori. No se trata de una fantasia preexistente
simult6neamente, y que en su conjunto funcionan como
que encuentra su vehiculizacion a traves del grafismo, sino una resistencia del analista.
porque existio tal production se nos hizo posible, solo en
ese instante, acceder a tal material. Es ms, podremos ver Reduction del dibujo a tecnica de exploration. Se lo verifica
ms adelante como ciertos dibujos son una tentativa de
con mucha frecuencia tanto en el psicoanalisis en institu-
curacion con respecto a la historia y la prehistoria, en lugar ciones como en la practica privada, y parece responder a
de resultar una sujeciOn estatica a ellas. una doble depreciaci6n: la del nino como sujeto y la del
En este sentido, el dibujo no es una ilustracion de un
dibujo como escritura. Consiste en introducir en la rutina
estado de cosas sino que se puede asistir, a traves de la
de las primeras entrevistas, que el nino dibuje determina-
escritura en imagenes, a la genesis, al desarrollo e incluso a
das cosas, pedido que a veces se pliega al protocolo de
la modificaciOn de un estado de cosas, genesis por otra
ciertos tests, por ejemplo, H.T.P., La familia kinetica, El
parte variable y complicada. dibujo de la figura humana e, incluso, en un franco double
Generalmente, este tema ofrece obstaculos para ser bind, la consigna del "dibujo libre".
comprendido entre los psicoanalistas. Si bien es cierto que
Esto Ultimo es notoriamente aporistico puesto que
la conception del dibujo como expresion de otra cosa ya
"retroactivamente" subraya la falta de asociacion libre
hecha en otra parte no carece de valor ni de frutos, no es
introducida por el analista en todo lo restante, asimilando
menos cierto que se trata de un reduccionismo, cuyo sin- este "dibujo libre" al "dia libre" en los tours, que justa-
toma es la dificultad que demasiado habitualmente experi-
mente se organizan como una resistencia a pasear.3.4
menta el analista para mantenerse en el piano del dibujo
Procediendo asi, el analista degrada el grafismo en su
como production efectiva, sin irse prematuramente de alli
estatuto de estructura inconscientemente determinada, al
evadiendose hacia el contexto, buscando que este le pro- provocar su disyuncion de la regla fundamental y conno-
porcione los elementos para su tecnica interpretativa. tarlo para el nino como algo que se espera de el, volviendo
El trazo, en la medida que puede posibilitar la emer- indecidible la emergencia espontanea del graficar.
gencia de lo reprimido, comparte las molestias que otras
Ms grave es que esto se haga en nombre del psicoana-
veces suscitan en el analista los suefios de los pacientes. Lo lisis, pues, claro esta, la situation variaria si se tratara de
que ocurre frecuentemente con estas producciones es que,
alguien que operase como psicologo experto en tecnicas
a diferencia de la palabra, la elaboration secundaria no psicometricas o proyectivas.
acude siempre presurosa a cuidar las apariencias, y el Subyace a este procedimiento tan contrario a la aten-
efecto sorpresa en que quedan atrapados paciente y ana- don flotante, la desvalorizacion del dibujo en contraposi-
lista es el "no entender". tion a la idealization de la palabra, reduciendo asociacion
El "comprencrer"- a un paciente adulto, porque habla libre a asociacion verbal.
"como" nosotros y muchas veces "para" nosotros, nos lleva El analista no trepida entonces en usar el dibujo como
a desoir en las situaciones en que esto no ocurre, con una "tecnica auxiliar" a falta de "verdaderas asociaciones",
demasiada frecuencia y muy especialmente, la emergencia mientras que el mismo analista no le propondria al
del inconsciente en la practica con ninos o en el campo de paciente adulto que le hablara de una casa, de un arbol y
la psicosis. de una persona.

52 53
Debe diferenciarse esta tecnica del procedimiento Reduccion a to ya escuchado en las entrevistas con los
introducido por Dolto en el desarrollo de un analisis, con- padres. Responde al ms arcaico modelo de la teoria de la
, sistente en pedir al nino que dibuje algo que en el curso expresion. Se renuncia de antemano a delarse sorprender
de sus asociaciones haya designado sin poder desplegarlo por los _dibujos del nino y a la posibilidad de encontrar
\ en todas sus dimensiones imaginarias. Aqui, el pedido del entre ellos algiTh elemento nuevo. En cambio, lo unico que
analista es subsecuente a una cadena asociativa efectiva se le pide a estos dibujos es que ratifiquen lo preexistente.
que necesita de su ayuda para escapar mas man a la repre- La preexistencia es lo que han dicho los padres en las pri-
si6n, y el pedido no proviene del imaginario del analista meras entrevistas.
ni de una tecnica estandarizada, sino que toma como refe- Se supone asi la autonomia subjetiva con que el nino
rencia el del nino. Por ejemplo, pedirle "dibujame un cuenta, por ms inmaduro o aun por ms enfermo que se
malo" cuando el pequelio paciente ha dicho algo de un encuentre, por el mero hecho de constituirse en "difirien-
malo cuyos contornos no alcanza a precisar. Pero el malo cia". En relacion con la generaciOn anterior, lo distinto apa-
surgio como material del nino, no como a priori del ana- rece en un momento que marca la separacion y deja una
lista. huella, traza de cuerpo, y en ese espaciamiento aparece el
diferir y eso significa la represion del deseo. 5 En el limite, la
Reduccion al contexto. Tambien sumamente frecuente, valoracion que el analista hace del dibujo es sintornatica con
huye de interrogar el _dibujo como texto, por la coartada respecto a la concepcion del nino con que se maneja, y de
del contexici," que no se toma como un material eventual hecho tambien nos dice algo de una insuficiente elaboracion
que como tal habria de estar sometido a toda la mediacion en su propio analisis con respecto a su complejo de Edipo.
por los procesos primarios del pequefio, sino como una
especie de real inapelable, que garantiza, sin tomarse ReducciOn a las asociaciones verbales del nino. Con res-
mayores molestias, el significado del dibujo. pecto a las reducciones anteriores parece introducir un
El contexto en tanto problematica, exigencia de trabajo progreso, pues al menos toma mas en consideracion la
para el psiquismo del nino, se convierte en temdtica Tunica dimension intrapsiquica. Pero, en definitiva, arrastra el
del dibujo en cuestion. Entonces, si el pequefio esta por ser mismo lastre ideologic que los otros y, en lo que con-
sometido a una intervencion quirtargica esto se transparen- cierne al tema que nos ocupa, la mejoria es muy relativa.
tara en el cuerpo que haya dibujado; si ha sido abando- Simplemente se desdobla al nino, instalando en uno de
nado o especialmente maltratado por alguno de sus proge- sus sectores (el de lo verbal) las garantias de sentido que
nitores, eso explicar6, sin ms rodeos, las caracteristicas en los procedimientos anteriores se localizaban afuera del
formates de la figura adulta masculina o femenina que pequeno. La disyuncion simplemente se ha interiorizado,
haya podido hacer. sin afectar el terror y, a la vez, la desvalorizacion ante el
Semejante_procedimiento tiene la doble propiedad de dibujo como texto.
aplastar la especificidad del graficar como escritura y a la Si "el nino no dice nada" sobre su dibujo, el analista da
vez de trivializar eFcontexto, eximre-naii-se de un trabajo por sentado que el a su vez no podra pensar ni decir nada
serio de desciframiento para perseguir las complejas rela- sobre esa escritura en imagenes. Lo que sucede es que no
ciones que se establecen entre contexto y texto, que de nin- puede resolverse a pensar en terminos de escritura en ima-
gun modo pueden reducirse a la Unica .de ilustracion. genes, prisionero como esti de una concepcion logocen-
trica de la escritura.

54 55
A lo largo de su texto, Derrida define a Occidente sospechar, sea esta simbolica una especie de claves fijas
como una cultura que ha privilegiado el lenguaje hablado que varian de acuerdo con el marco teorico que tenga el
por sobre el escrito, donde este Ultimo sena una mera analista (otrora pechos y penes hasta falos, y castration
reproduction del primero, de lo cual este autor desprende, actualmente), sea esta simbolica un reificar abusivamente
tras una larga serie de recorridos que analizan la metafi- como verdadera cualquier homonimia significante (si el
sica occidental, que la raiz ideolOgica que sustenta esta niflo ha dicho "papa", el descifrador ya se siente con dere-
afirmacion "que podria llamarse fonocentrica" concibe cho a postular al papa). En cualquier caso, una decodifica-
"un interior donde reside el pensamiento y un exterior cion sumaria reemplaza el trabajo de analisis.
donde estaria situada la escritura.... No solo Rousseau Aqui quisiera marcar una clara diferencia con mi estu-
piensa que la palabra es el alma. Saussure tambien lo dio a tray& del grafismo del trabajo psiquico al cual esta
piensa". 6 abocado el nifio. En mis investigaciones de los tiltimos
Ademas de los deficit cronicos en la formation del ana- atios un punto que he considerado de fundamental impor-
lista que determinan esta impotencia, cabe pensar en la tancia a delimitar en "los movimientos de apertura" 9. 10 es
propia represion de las producciones imaginarias y en el en que trabajo psiquico se halla el pequetio sujeto que es
excesivo apego a las trampas de la elaboraciOn secundaria objeto de la consulta. Coincido con Silvia Bleichmar 11
que, justamente (vease el capit-ulo de Freud al respeECOT, cuando sostiene que "los tiempos miticos no son construc-
apoya principalmente en lo verbal.: clones sino movimientos reales del sujeto psiquico... tal vez
Sigue, no obstante, resultandome curioso que hoy en no podamos tocarlos ni verlos pero si podemos conocer su
dia se continue apelando a las "garantias" de las asociacio- peso especifico, su densidad, su combinatoria".
nes verbales, cuando como ya citaramos oportunamente, Esta serie de caracteres, que en su articulation permi-
Jacques R., el pequelio pionero "silencioso" del psicoanali- ten la puntuacion de estos movimientos, involucra distin-
sis logro, en 1927, conducido por su analista 8, realizar la tos procesos que el nifio dibuja en tanto determinan no un
primera tura psicoanalitica que transito exclusivamente a contenido puntual con una signification univoca, sino la
tray& de los graficos producidos, cadenas asociativas den- forma misma y las condiciones de escritura de su produc-
tro de cada grafico y aquellaS que, atravesando cual invisi- ciOn figural, en el limite: el hecho mismo de la existencia o
bles hilos, unian los fantasmas que la mano esparcia en no de dicha producciOn.
diferentes hojas y a lo largo de distintas sesiones.
El encuentro de un pequeno y mudo dibujante con la ReducciOn a lo transferential. No menos frecuente que las
genialidad de una analista como Sophie Morgenstern per- anteriores, de hecho funciona como un caso particular de
milli!) hallar por vez primera esta via de acceso al incons- la interpretation por el contexto, en este caso estrechado a
ciente que posibilitO finalmente el quiebre del mutismo la situation analitica a la cual se refiere todo cuanto el
psicogeno. paciente haga o deje de hacer en la hoja de papel.
Uno de los mayores problemas de esta conception es
Reduccion a una simbolica establecida. Este parece un que al convertir la_transferencia en "significado'' de todos
tema ampliamente superado en el campo psicoanalitico y, los dibujos oscurece el"trabajo" en transferencia- que el
aunque a_ veces pueda ser efectivamente cierto que "un nitio esta haciendo en la sesion con sus trazos. Cuando
paraguas_sea un pene", la interpretacion simbolica atra- Lorena (figura 37) hace una bruja tomando como modelo
viesa mas a los analistas que lo que ellos mismos pueden evidente la figura de este personaje de un tapiz que adorna

56 57
el consultorio, lo esencial no es apurar las cosas y presen- De esta manera, se configura una de las ms serias
tar una interpretation donde la analista sea la bruja sino deficiencias en la formation de psicoanalistas que trabajan
observar el aprovechamiento de un elemento que es exten- con nifios. Es comtin encontrar en las supervisiones cole-
sion del cuerpo del analista como resto diurno para venti- gas preocupados porque sus pacientes "no dicen nada", al
lar los conflictos de la nina con la imago femenina; lo esen- mismo tiempo que traen una abultada pila de dibujos que
cial es destacar la elaboraciOn a la que se entrega lo figural no parecen valorizar adecuadamente. Por un estricto
apuntalado en el hecho de la transferencia, en lugar de efecto de resistencia, la "ceguera" del analista se traspone
considerarlo como mera expresion de una transferencia y se proyecta en "mudez" adjudicada al paciente.
preestablecida. Adem6s, las interpretaciones y otras inter- Encontramos al analista en la misma situation de inco-
venciones del analista en el curso de una sesiOn van inci- modidad en relation con los elementos especificamente figu-
diendo y aportando a los dibujos que alli se hagan; van rales del sueno de su paciente o aUn de la alucinacion y del
"haciendo" esos dibujos junto con la mano del nino, pero delirio. Hay que subrayar esto por cuanto, lamentable-
no necesariamente explican el sigriificado que esas produc- mente, atenta contra una posible eficacia y contra una
ciones resultan tener. La relation transferential la pienso mayor eficacia posible en el trabajo interpretativo.
asi, en terminos de un e-spacTop oieticial. donde lo figural, Querer reducir esos elementos especificamente figura-
entre otras practicas, tiene su cabida. no como el destinata- les a lo verbal es como pretender narrar sin resto un cua-
rio de la production ni mucho menos como su Unica dro de Goya o de Picasso. Los elementos figurales solo
fuente de sentido. pueden penetrarse con criterios conceptuales formados en
lo figural.
Esta multiplicidad de reducciones que a veces coexis- Mi primera operation ha de ser respetar el hecho de la
ten converges en un punto decisivo que es el de su contri- figuralidad, tomar partido por la autonomia semiatica del
bucion a generar la resistencia del analista a pensar lo figu- grafismo frente a la subordination de este Ultimo a lo ver-
ral en encadenamiento asociativo. Emparian y condicionan bal.
la mirada del analista y su capacidad de observation. Pues No hay que confundir este respeto por la especificidad
cabe subrayar, contra una tendencia contemporanea, que de lo figural con una especie de fascination por lo imagi-
el analista no se define solo por la escucha como por nin- nario. Hacerlo le perrnitio a Freud el acceso y use del fen&
guna otra sensorialidad excluyente: tendria que bastarnos meno del suelio. Freud no reduce lo visual ni a la imagen
tener en cuenta la Tina observation que Freud hace del ni a las palabras; en lugar de eso, utiliza ambas como un
juego del carretel para vetarnos la reduction de la multi- rodeo, como un puente para llegar a la region casi inasible
plicidad de dispositivos a traves de los cuales un analista y fragil de la imagen onirica. Puede verse al respecto como
opera a la sola categoria de la escucha, para colmo tomada Freud procura explicar cada una de las propiedades estric-
en su literalidad ms trivial. En lo que hace a nuestro terra, tamente graficas de los trazos del suetio en su funcion
el analista_debe desarrollar una mirada capaz de aprehen- estructurante: la intensidad sensorial, el color, la claridad,
der lo_ figural en su especificidad, "hacer el ojo" como las metamorfosis, el montaje de la secuencia, etc., etc., en
puede decirse en terminos pictoricos, frecuentar los dibu- un inventario minucioso de las puntuaciones figurales del
jos, sumergirse en ellos, empezar a respetarlos como tex- suetio, puntuaciones en absoluto verbales y a menudo
tos, familiarizarse con sus particularidades y no echarles afectadas por la elaboracion secundaria es algo que a
una ojeada y pedir socorro a las asociaciones verbales. Freud le merece la mayor atenciOn y para su elucidation

58
0 59
no se concede la facilidad de trucar to visual por lo verbal, de del nino, tampoco el pizarron ni la mesa donde a veces
lo que tanto hemos abusado con posterioridad. modela con plastilina; no los tiene en su inventario sin
Por otra parte, cuando Freud hace metapsicologia antes inventarlos en un encuentro creador.
desde el capitulo VII en adelanteu (sin contar las produc- La hoja en blanco lo es retroactivamente a la primera
ciones ineditas, como la Carta 52 a Flies y el "Proyecto de escena de figuration que se empieza a balbucear; antes era
una psicologia para neurologos") a lo figural se le reserva un pedazo de cualquier cosa. Es una ilusion del observa-
siempre un lugar a la vez privilegiado y especifico (lo cual, dor presuponer una hoja alli: el bebe no ye tal cosa ni tam-
por supuesto, no implica tinico), que viene a culminar en poco un nino sumido en ciertas patologias graves.
el concepto de - representacionTcosa;en el cual es una espe- Asi como al arrojar el carretel el nino inventa un espa-
Cie ciTe prioriessiiter pares. cio "alla" que antes no existia, posicionandose en un
Por otra parte, en terminos contemporaneos, es esteril "aqui" relativo al primero, asi como inaugura un exterior
la contraposiciOn entre la imagen y la palabra, y resulta recien estrenado, su mano decide un espacio de escritura
ms abarcativo, ms riguroso y ms capaz de responder a en el soporte que un proceso industrial elaboro con un
las complejidades de la clinica considerar las .especificida- poco de celulosa.
des de lo figural y de lo verbal, siguiendo a Derrida, como
elementos diferenciales en un campo de escritura hetero-__ NOTAS
gene y polimorfo, donde los trazos y las puntuaciones de
lo figural pertenecen por legitimo derecho a la archiescri- 1. Derrida, Jacques: De la gramatologia, Madrid, Siglo XXI, 1971.
2. Kofman, Sarah: El nacimiento del arte - Una interpretation de la estetica
tura, tanto como los trazos y puntuaciones de la escritura freudiana, Madrid, Siglo XXI, 1973.
fonetica. No son menos escritura, ni una escritura de 3. Tosquelles, Francisco: El maternaje terapeutico con deficientes mentales
segundo orden, ni son un "imaginario" que solo un "sim- profundos, Barcelona, Ed. Nova Terra, 1973, cap. VI "Los Paseos".
b-oTiab" lingUistico podria explicar. Lo figural piensa por su_. 4. Rodulfo, Ricardo: "El concepto de pasear en psicoanalisis. Un grupo
de transformaciones", en Pagar de mos, Buenos Aires, Nueva Vision,
propia cuenta como lo atestiguan, a lo largo del tiempo, la 1986.
pintura, el montaje cinematografico, la sintaxis de las mas- 5. Garcia Reinoso, Diego: "Fractura y apertura (sobre el problema de la
caras en las comunidades primitivas.13 Vale la pena recor- escritura en el inconsciente)", Diarios Clinicos 11, Buenos Aires, 1990.
6. Derrida, Jacques, ob. cit.
dar como en su libro La via de las mascaras, Levi-Strauss 7. Freud, Sigmund: La interpretation de los suerios, tomo I. Edit. Biblio-
investiga y elucida el campo simiotico que estas constitu- teca Nueva, 1948.
yen en una comunidad o en un grupo de varias, y ello 8. Morgenstern, Sophie: "Un caso de mutismo psiccigeno", Revista
mediante un estudio de sus propiedades formales, sin APA, NQ 3, Buenos Aires, 1948.
9. Rodulfo, Ricardo: El nino y el significante, Buenos Aires, 1991, 2da.
invocar en modo alguno lo verbal como Ultima ratio. Esto ed. Rodulfo, Ricardo y Marisa: Clinica psicoanalitica con nirios y ado-
se verifica, entre otras cosas, por como el libro incorpora a lescentes: una introduccidn, Buenos Aires, Ed. Lugar, 1986.
su textualidad reproducciones de una serie de mascaras y 10. Rodulfo, Marisa: "Movimientos de Apertura", revista Diarios Clini-
cos, Ano I, Vol. I, 1990.
estatuas que son absolutamente irremplazables en el; su 11. Bleichmar, Silvia: Los origenes del sujeto psiquico, Buenos Aires, Amo-
ausencia tornaria ininteligible lo que se dice alli en tern-li- rrortu, 1986.
nos de escritura lingiiistica. 12. Freud, Sigmund: Carta 52 a Flies. "Proyecto para una psicologia
Asi como sostenemos que no se puede reducir el gra- para neurologos", tomo III, Madrid, Edit. Biblioteca Nueva, 1948.
13. Levi-Strauss C.: La via de las Mascaras, Mexico, Siglo XXI, 1981.
fismo a su caracter expresivo, decimos que la hoja no es un
elemento tactic, no es un dato de la realidad a disposition

60 61
4. METODOLOGIA DEL DESCIFRAMIENTO analitico devela en sus operaciones de descomposicion de
la unidad plastica del dibujo como contenido manifiesto.
La experiencia de lo que nos suele suceder como ana-
listas obliga a insistir en la necesidad, en la dificultad de
apartarse de los significados convencionales que lo visual
impone con tanta fuerza. En este punto, podriamos decir
que el movimiento del analisis no se puede llevar a cabo, o
solo con fuertes limitaciones, a menos que el analista,
siguiendo un recorrido contrapuesto al de los teOricos de
la Gestalt, no se deshaga de la "buena forma" y su terrible
eficacia imaginaria, que suele limitar el analisis a desplaza-/
mientos del contenido manifiesto mas que a su desmon-
Se hace ineludible ahora, como parte del recorrido que taje.
vengo siguiendo, desglosar con cierta minuciosidad los Ante todo, entonces, nos interesaran las condiciones de
procedimientos de lectura de lo figural que a lo largo del instalacion que presiden el ingreso del nifio a la hoja de
trabajo clinico he ido desarrollando, ya que difieren de los papel, y que habitualmente pasan desapercibidas al que- -
mas o menos clasicos en psicoanalisis. Siendo asi, se justi- dar recubiertas o reprimidas por las configuraciones aca-
fica una aproximacion a la "microfisica" de estos procedi- badas que capturan al observador en posicion no analitica.,
mientos que, por otra parte, retorrian y procuran desarro- Trataremos de determinar, por consiguiente, la manera en
liar principios basicos de desciframientos establecidos por que el nifio se aproxima y entra en ese nuevo espacio.
Freud en La interpretacidn de los suerios. Se trata, entonces, zQue relaciones establece con la hoja como espacio y como
de echar una mirada al taller donde el analista trabaja y la usa? zQueda, por ejemplo, el nifio cenido a una pseudo-
donde se fragua lo que luego aparecera como interpreta- cupacion de todas las hojas que encuentra a mano sin
ciones ya constituidas. poder verdaderamente dibujar, como quien firma papeles
La primera aclaracion concierne al concepto mismo de en blanco dejando a un otro el poder de una escritura efec-
lo figural. Lo figural no se reduce aqui al regimen de lo tiva?
figurativo, de la misma manera que el concepto de escri- Conocemos este ritmo hipomaniaco en muchos pacien-
tura en que nos apoyamos no se reduce al de escritura tes nifios, y es interesante que, contra lo que se podria pen-
fonetica. En cambio, lo figuralapunta al trabajo_del trazo y sar, no se trata de que mamarracheen, lo que implicaria
a las condiciones de la puesta en visibilidad. Por lo tanto, una verdadera ocupacion del territorio de la hoja: descar-
el mamarracho no esta considerado como un mas aca del gan sobre ellas elementos diversos, desde la tinta del mar-
sentido, como algo previo a lo figural ni como algo previo cador a plasticola, sin que esos elementos pasen de cosa a
al dibujo propiamente dicho. Al contrario, en la base trazo, y eso aun cuando realicen dibujos efectivos desde el
misma de toda figuracion opera su potencial de continua punto de vista estrictamente observacional.1. 2 Pero el ana-
desfiguracion y de continua transfiguracion, hasta el lista aqui puede objetar que un dibujo no necesariamente
punto que podriamos decir que el arte del analista_ estriba es un material, asi como establece una diferencia entre aso-
en detectar lo que de mamarracho insiste en cada dibujo, ciaciones verbales y enunciados del llamado "pensamiento
el fondo de mamarracho del cual ha salido y que el ojo operativo" destinados no a producir sino a colmar un
vacio de subjetividad. Nos cuidaremos entonces de la ten- nido manifiesto, se perciban representaciones analogas:
tacion de equiparar automaticamente dibujos (asi tambien hojas de papel cubiertas de dibujos en uno u otro caso.
como dichos o juegos) a material. De hecho, tanta supera- zSe comporta el nitio repetitivamente como si el espa-
bundancia puede muy Bien ser indicativa de una impoten- cio disponible fuera de hecho mucho menor, ocupando
cia para la escritura en tanto material inconsciente. Por minimas porciones de el?
eso, en estos casos, opto por acotar la cantidad de lo que se El hilo de la repeticion nos orienta aqui, prescindiendo
ofrece a la voracidad del nitio: unas pocas hojas y no ms, momentaneamente de lo que el nifio haga y del sitio
no todas las hojas y ms y ms. donde lo emplace, al hecho de una ocupaciOn siempre
Contrastan con este despliegue maniaco de horror vacui reducida en relacion con un potencial posible.
las operaciones del nino que puede, en cambio, aposen- En otros casos, en cambio, sistematicamente lo que el
tarse en un espacio de trazo. 3 Sea hoja, pizarron, mesa de nifio realiza desborda el espacio efectivo de la hoja:
trabajo, niiio al que a veces una hoja le alcanza para una muchos elementos quedan seccionados en su aparicion, no
sesion y at ms, cuando la retoma en la sesion siguiente
o en algun momento de su analisis, es decir, la asocia, la
significa, libre de la compulsion de Ilenar lo que no se
puede Ilenar, o de evacuar y expulsar pretendidamente
fuera de si un malestar que siempre retorna.
El producto puede parecer el mismo en uno u otro caso
fuera de la situacion transferencial. Es esta la que nos da la n 0001 000
:\ -1 0*11
0 011
posibilidad de calibrar diferencias tan esenciales, aun
cuando sobre el papel, desde el punto de vista del conte- II III

II III I II

000

II
V
65
caben alli, nunca caben todos alli. 0 es siempre determi- atencion flotante del analista en el transcurso del trabajo
nado elemento el que no termina de insertarse por entero. del paciente. Tal el caso de la orientacion predominante-
Las piernas de la figura humana, la copa del arbol, etc. mente centrituga o centripeta de los trazos, en tanto posi-
Esto es mas singular todavia cuando habria cabido de ble indicador de derroteros libidinales prevalentemente
haber dispuesto el nitio la hoja en otro sentido del que objetables o prevalentemente vueltos hacia el propio
insistentemente utiliza si quiere conservar las mismas cuerpo.
dimensiones o reducir esta Ultima para conservar la posi- Otro aspecto importante en el punteo que el analista
cion de la hoja. hace de los modos de espaciamiento de lo figural con-
Asimismo, escisiones del yo no siernpre detectables en cierne a las transforrnaciones en las mismas regiones de la
otras manifestaciones del nifio afectan el modo de ocupa- hoja a lo largo de una secuencia.
cion del espacio de la hoja de una manera distinta de las Lo examinaremos a traves de los dibujos de Mariana,
anteriores: como en el caso de la estructuracion de ejes nina que, abandonada al nacer, permanecio durante un
divergentes que separan el piano de la hoja proponiendo mes sin padres y sin nombre. Adoptada luego, es llevada a
agrupaciones que parecen realizadas por distintas perso- la consulta por primera vez a los tres atios por padecer un
mutismo selectivo que impedia su insercion en el mundo
extrafamiliar.
Lo primero que nos llama la atencion en estos graficos
que hemos escogido es la distribuciOn de los elementos en
la hoja, donde siempre se establece una polarizacion entre
lo terrestre y lo celeste. Esta polarizacion deja una enorme
oi
franja intermedia que la nina puebla con una serie de
1 U transformaciones.

nas, o bien descomponiendo ese espacio siempre en la Mariana: Una reina sentada (figura 1)
misma dicotomia rigida de lo superior y de lo inferior; Esta esperando al rey, vino de otro castillo.
arriba y abajo se desarrollan escenas que no parecen guar- Este es un bichito.
dar ninguna correspondencia entre si. Analista: zPodes contar algo del bichito?
Mariana: Quiere subir ahi para saludar a la reina y el
rey. Le trae granitos de lluvia, granitos de maiz.
Analista: z El bichito es el que le trae la comida a los
\
,,,,,
reyes?
Mariana: Si, les trae la comida, los puntitos violetas son
los granitos de maiz.
Estan solos... estan esperando a otra reina y a otro rey.
II Van a venir manana.
Van a venir pajaritos para saludarlos.
Hay elementos que no tienen modo de aparecer en el Analista: iTodos reyes y reinas? zNo hay otra gente?
.1\ dibujo final, cuya significacion solo puede evaluar la Mariana: Son todos reyes y reinas.

66 67
No hay personas. Este es un pais de reyes. No hay per- Mariana: La nena esta en el campo. Hay flares y una
sonas, si animales. vaca, los pajaritos son muy grandes (figura 5).

Mariana: (Hate una figura humana, figura 2). Recapitulando estas transformaciones se observa un
ao Analista: zQue tiene en la cabeza?
Mariana: Monitos. Es mi mama y esta pescando en el
trabajo de la nina por suturar una disyuncion al parecer
excesiva que entre otras cosas pueda volver un espacio
campo, (cambia los colores del sol). El sol se puso de muchos habitable por personas. A esa altura del problema surge la
colores, asi se hace de noche y de dia. La senora quiere que figura del bichito a cargo de una tarea maytiscula para su
se haga de noche y de dia para que se haga todo lindo. pequenez: dar de corner a los reyes, ocuparse de sus vien-
Analista: zY eso que dibujaste ahora? tres, dar el ser a los padres.
a Mariana: Son lunas.
Analista: zPara que tantas lunas?
Esta preocupacion por el dar de comer continua (figura
3) con tantos frutos fuera de la copa, llevando al analista
Mariana: Para que se vayan sobre la cabeza... para aga- inevitablemente a preguntarse si la nina se debate en torno
n-ar la luna... y no se puede... a la problematica de un vientre estetil que deberia ella vol-
Analista: zAgarrar la luna no se puede? ver fecundo.
Mariana: Es algo que no se puede. El riesgo que corre es que en este impase se esterilice
su cabeza en cuanto engendradora de pensamientos y
Mariana: Hice la tierra (figura 3) y pajaros muy chiqui- movimientos propios.
tos. Dibujo nubes para que los pajaros se tapen (hace un En el mismo dibujo, otro paso de sustitucion hace apa-
3 avian). recer pajaros donde habia puntos y lunas, y una escalera
Este es el avian. El avian que no se puede equivocar. Es refuerza la necesidad de mediation, preparando el camino
un avian de guerra, poderoso... para un nuevo y vigoroso despliegue (figura 4). Aqui la
3 Analista: Para que no se equivoque ha de ser de guerra escalera ha crecido hasta convertirse en una torre con fru-
y poderoso. tos en su interior; un gato, un pajaro. Uno de los arboles
Mariana: Si, para que no se equivoque: aim esta rodeado de los antiguos puntos-frutos, solo que
13 ahora tambien los muestra en su interior. Lo ms impor-
Mariana: (Dibuja un drbol con frutos fuera del mismo). tante: de la cabeza de la nina brota una secuencia de paja-
Analista (Hago notar que es una figura que se reitera): ros que configura una verdadera escalera at cielo literali-
Frutos fuera de la copa. zada por trazos verticales rectilineos. En el extremo
Mariana: Son para que los coma el senor. Va a subir al superior, estos pajaros se vuelven lunas, pero la figura
arbol para corner las uvas. Le voy a hacer una escalera, si siguiente (figura 5) en su retroaction confirma lo que
no no puede subir. Va a encontrar tantas uvas, tanta ham- podia parecer aun presuntivo al observar estos pajaros,
bre tiene el senor. que es su caracter de letras, su transition a la escritura
fonetica. Nuevamente emanando de la cabeza de la nina,
Mariana: La nena esta paseando. Hay un arbol con fru- tanto que su forma originaria ya esta en el trazo de los
titas. El gato esta en la casa y los pajaritos vuelan en el cabellos, los pajaros se despliegan ahora como gigantescas
cielo (figura 4). letras, o mejor dicho como la letra fundamental del verda-
dero nombre de pila de la nina donde M y N tienen una

68 69

posicion de preeminencia. Los miniisculos puntitos comes-
tibles, destinados a rellenar el vientre de los grandes, se
han convertido en pensamientos alados de la nina que rit-
man el proceso de la cura y la superacion de sus trastornos
tege de una desmesura de lo imaginario, hacer notar la
invariante formal de las dos esferas simetricas que aun
rotando la hoja se mantienen, separadas por una masa mas
alargada en posicion centrica.
para ocupar espAcios no familiares.
Pero observemos, para concluir, que lo que nos ha per.-
mitido seguir el itinerario y las vicisitudes de esta cadena
asociativa ha sido atenernos tenazmente a un punto de
metodo riguroso:, cen irse a las repeticiones y transforrnaciones
siempre la misina; de los dibujos de la,
1A\
pequena sin perder de vista nunca ese elemento.
El estudio de los suenos y ciertas notables anticipacio- I II III
nes de Freud, como la M de la oreja de los lobos en la "His-
toria de una neurosis infantil", tendrian que volver redun- El resultado final puede parecer el mismo y el simbolo-
dante mi insistencia en un elemento formal decisivo, si no gista se ahorro molestias tales como it rotando la hoja
hiciera necesaria esta redundancia tanto descuido de lo cuartos de vuelta; pero su corto circuito al significado en
formal que el analisis del dibujo infantil sufriera por abu- muchas otras ocasiones lo Ilevara a errores y a descifra-
sos de lectura en el plano de contenidos y de simbologia mientos estereotipados del material. Ademas, se privara
ms o menos psicoanaliticos. siempre del recurs() de obtener cierta confirmacion de una
Decisiva es justamente la consideracion cuidadosa de cier- hipotesis apoyada en invariantes objetivables y claramente
tas invariantes formales caracteristicas en muchas secuencias transmisibles.
3 graficas, donde no importa cual sea la dramatica manifiesta
del relato en cuestion. El analista cuidadoso detecta trazos
que insisten en cierta configuracion material reconocible.
Es interesante, por otra parte, como esta invariante for-
mal se asocia a un hecho clinico fuertemente sugestivo.
Este nino, desde el inicio de la pubertad padece estados
Tomemos en consideracion la siguiente secuencia (de corporales de perdida del eje vertical que lo obligan a
la cual es autor un piiber de 12 afios). recostarse, interrumpiendo cualquier actividad que este
desarrollando de una manera tan desconcertante que ha
3 obligado a conjeturar y a descartar etiologias organicas
diversas. La perdida de la ereccion en el ha devenido,
entonces, un sfntoma central cuyo sub texto falico aquella
3 invariante formal revela.
Los colores, las luminosidades, las gradaciones en las intensi-
dades cromaticas constituyen otros de los elementos a desbro-
III zar psicoanaliticamente, dado que en ciertas ocasiones es a
traves de ellos como se descubre algo esencial. Pero aqui
Es distinto, por ejerni_-)1(), a prop6sito del drbol referirlo
3 analogicamente a simbolo fAlico, procediendo con una
metodologia que comporta ms rodeos pero tambien pro-
tambien nos cuidaremos de la simplificaciOn consistente en
adjudicarle a determinado color determinado significado.
Una vez ms, en lugar de esto se trata de rastrear fre-

70 71
cuencias. En un nino, que ademas es obeso, los tinicos ele- 5. LA FORMACION DE LA SUBJETIVIDAD
mentos coloreados en sus dibujos son los comestibles. Esto Y SUS TIEMPOS.
se combina con invariantes formales que asimilan el cuer- SU RECONSTRUCCION MEDIANTE EL DIBUJO
po humano descabezado a una parrilla donde se asa came
o a una mesa donde se apoyen alimentos.

I II En sus recientes Estudios clinicos, Ricardo Rodulfo I con-


ceptualiza tres puntos de inflexion en la estructura de la
No nos ha de extraflar que en la practica clinica se mul- subjetividad, puntos de inflexion que gravitan en relation
tiplique este genero de materiales donde se combinan y se con tres espacios fundamentales, que el autor designa
superponendistintas variables:cromaticas, formales, espal como lugares de aposentamiento para dicha subjetividad,
cual es mucho mas frecuente que la existen- respectivamente:
cia de una sola de estas regularidades. Tampoco se trata de
cuerpo materno
limitarse a una inversion y excluir toda referencia al conte-
espejo
nido tematico. De hecho, ocupa su lugar en el interior de
esta serie que estoy proponiendo y en no pocas secuencias hoja de papel (designaciOn convencional, tan valida
de production graficas. El hilo del contenido argumental, al como la de cualquiera de sus numerosos equivalentes,
repetirse en diferentes inflexiones, nos guia con tanto dere- el pizarron, por ejemplo, o la mesa de trabajo donde el
cho como cualquier otro elemento discernible, tal el caso nitio arma escenas de juego, escribe escenas de juego,
podriamos decir).
de la bruja en los dibujos de Lorena (cap. VII) que, por otra
parte, es el elemento ms intensamente coloreado. En cada uno de estos lugares de aposentamiento hay
Nuevamente la trabazon de distintos aspectos puestos que considerar la interaction compleja y reciproca de los
en juego en la composition del material grafico se impone registros de lo Real, lo SimbOlico y lo Imaginario, pro-
como lo mas usual, lo cual no puede extratiamos pues es puesta por Lacan.
tambien lo ms congruente con las propiedades polifoni- Por otra parte, estos lugares no estan dados, no le son
! cas de la escritura inconsciente. prefabricados generosamente al nifio: en realidad, este
debe construirlos con los materiales de su constitution bio-
NOTAS
logica sumados a los materiales ofrecidos por el mito fami-
1. Tustin, Frances: Estados autisticos en los nirios, Buenos Aires, Paidos, liar a traves de las funciones materna, paterna, fraterna,
1987. etc. La paradoja es que al erigir estos lugares para ariidar va
2. Material de Hernn, vease el capitulo VI de este libro. produciendo simultaneamente su propia corporeidad en
3. Rodulfo, Ricardo: Seminario Estudios clinicos, Buenos Aires, Tekne,
1989. tanto que subjetiva.

72 73
La aparente sucesion temporal simple en que se pre- Y tambien, un dia, primeros dibujos, apertura al papel.
sentan dichos lugares no debe engailarnos, pues de hecho Se constata una diferencia cualitativa importante con todo
coexisten como en el modelo geo.logico de Freud de las lo anterior. Estas primerisimas producciones gr6ficas, figu-
"capas de lava", retroactuan los unos sobre los otros y se rales, al tiempo que inician una profunda inflexion en la
transmiten sus realizaciones. y sus desmayos. La conquista subjetividad sin precedentes, nos permiten, al retomar en
de cada uno de estos lugares de aposentamiento es una un nuevo ambito viejas problematicas ya liquidadas o al
hazaiia de la subjetividad, cotidiana e imperceptible las menos medianamente atravesadas en otras instancias, algo
ms de las veces, pero colosal en sus efectos: el despliegue que podemos asimilar a obtener verdaderas "fotogra-
de estos tres modos de la espacialidad es . necesario para fias"... de momentos preteritos, de combates apenas extin-
que haya un pleno orden humano. guidos, que se actualizan ante el papel aun vacio o atin por
Si nos hemos detenido en la evocation de esta teoriza- constituir y un abanico de colores.
ciOn, que a su vez retoma elementos basicos de la metapsi- Espacio blanco que se poblar6 de marcas, trazos,
cologia de Piera Aulagnier, 2 se debe a la medida en que archiescrituras... letra, en fin, bajo las apariencias del
permite acotar y amojonar el salto, el acceso, mas aun, la mamarracho en desorden. zHecho simple del crecimiento?
fabrication de la hoja de papel a traves del protodibujar, Antes bien, resonante acontecimiento vital; he aqui la pul-
del mamarrachear. sion encarnada en lo que antes de su paso era una simple
El esquema de los lugares de aposentamiento permite "caja de pinturitas".
subrayar, destacar, el valor estructural de lo que de otro Doble juego, deciamos, del crear y del re-crear, como si
modo puede pasar como un anodino o anecdotico hecho empezando algo nuevo recomenzara desde un hipotetico
de crecimiento. Otras veces, la fascinaciOn por los dibujos cero la constitution de su ser-en-el-mundo. zQue se juega
en si mismos, su variedad y colorido, por las particularida- entonces para el niiio en la experiencia de dar a luz sus pri-
des de su composition, vela la trascendencia de esa opera- meros balbuceos de trazo?
cion simbolica crucial que es la construction de un espacio Para reflexionar y seguir el complejo itinerario de este
en tanto hoja, pizarron, tela o lo que fuere. tiempo inaugural para el psicoanalisis hemos tornado
La cria humana, desde el momento de su nacimiento, ha prestado no solo un termino sino un modelo a la geologia,
de atravesar multiples peripecias para constituirse a traves siguiendo a Tosquelles 3 (sin olvidar el concepto del ello en
de procesos en principio abiertos, inacabados en sujeto Freud). Se trata del magma. 4 Recordemos sucintamente,
apuntalado en el organismo, pero irreductible a el. Recorrido sus caracteres esenciales: "Masa roja fundida, de grado
laberintico, entramado por marchas y contramarchas, escan- liquido, que contiene en si misma de una manera radical-
dido por detenciones, tanto como por saltos pronosticables mente inestable elementos en estado solido y gaseoso.
pero impredecibles en su direction ultima. Recorrido no Infraestructura de la corteza terrestre, corresponde a lo ori-
atravesado jamas linealmente ni de una vez para siempre y, ginario de lo cual, en formaciones sucesivas, se va des-
ante todo, diferente siempre, nunca identico a otro. prendiendo el resto, a traves de pequenas y grandes catas-
Recorrido en fin, emprendido siempre una vez ms, trofes".
cada ocasion en que el nifio se arroja y es arrojado a una En nuestro modelo, el magma corresponde a las sensa-
nueva aventura. Asi, las primeras palabras... los primeros ciones ms arcaicas que desembocan en la representation
pasos... cada vez peldanos de una empresa continuamente grafica. Tratase de formaciones figurales min no figurativas,
reabierta. compuestas por trazos que en su futura geometrizacion se

74 75
volveran lineas y circulos, masas que tienden al Ovalo, vacias ciadas a flotar en un elemento liquido se prolonguen hasta
a veces, llenadas otras, pero siempre sin verdadera dife- convertirse en parte de la imagen corporal inicial".
renciacion interna. En mi opinion, el analisis minucioso del grafismo
Estrictamente, estas producciones sin argumento son infantil, especialmente el centrado en los primeros tiempos
cuerpo transpuesto y sirven para darnos una idea de las pri- de toma de posesion de la hoja a traves de un profuso tra-
merisimas vivencias del recien nacido. Por supuesto, estos bajo de trazos, confirma estas ideas de la psicoanalista
trazados tormentosos estan aian lejos de constituirse en inglesa. Formas difusamente fetales, incluidas y como sus-
una imagen del cuerpo reconocible por el niiio como tal, es pendidas en masas irregulares y mucho ms grandes, for-
decir, hechos de especularidad. En cambio, les corres- mas cuyas variaciones y amontonamientos evocan los de
ponde bien el concepto de lo informe (Winnicott)s, masas las nubes, se vuelven legibles en una perspectiva psicoana-
y trazos de los cuales se desprenden, en una cinetica sal- litica siempre que esta les conceda tanta atencion como
vaje, fragmentos en curso de diferenciacion. toda la atencion que en su momento Freud dedicara a esas
Otra reflexion que valoriza estos mamarrachos inicia- pequenas y aparentemente anarquicas variaciones en los
les es la que hace Francoise Dolto,6quien los conceptualiza dichos y comportamientos cotidianos.
como las primeras y mas precoces representaciones plasti- Si todo se desarrolla razonablemente bien en la historia
cas del sentimiento del vivir. Vale la pena subrayarlo, dado de la constitucion subjetiva del nifio, este magma de sensa-
que en el use comun el termino "garabato" o "mamarra- ciones es sepultado por la represion originaria. Pero hay
cho" es algo cargado de ambivalencia. Pareceria tratarse que aclarar enseguida que este sepultamiento no es una
de desperdicios sin sentido, de cosas que no vale la pena disoluciOn. Forma un verdadero basamento que responde
guardar y que una ojeada ligera desecha, a la espera de justamente por la continuidad existencial.
detenerse en "verdaderos" dibujos. Pero he aqui nada El entretejido de este basamento dibuja una red de
menos que el logro narcisista ms fundamental que pueda marcas diferenciales que componen lo ms arcaico de la
concebirse; el sentimiento de vivir, respira a traves de ellos corporeidad, fijaciones de lo pulsional que Piera Aulagnier
y de su desordenada expansion. Son "continuidad existen- ha conceptualizado como pictogramas. Precisamente los
cial" (Winnicott) en trazo, vida que se apodera de lo que dibujos ms tempranos nos ofrecen la oportunidad de
gracias a ella funcionara como hoja de papel para repre- aprehenderlos, de reconstruir su presencia silenciosa, a tra-
sentarse. ves de los garabatos en su permanente dispersion dina-
En su Ultimo libro, la psicoanalista inglesa Frances Tus- mica. Esto nos ayuda a su vez a perseguir el hilo de este
tin 7 reconstruye, a partir de su sostenida experiencia con tejido pictogramatico laberintico y opaco al sentido a tra-
nitios afectados por patologias graves, que en los comien- ves de posteriores dibujos ya ms evolucionados, asi como
zos de lo que ella designa como el "propio-ser-sentido", a traves de modelados, de fantasias y de suenos...
este es vivenciado como maraiia de fluidos y de gases, Alternativamente, en los pacientes afectados por pato-
hecho que la autora fundamenta en que un medio acuoso logias de suma gravedad, la permanencia en esos estados
es el originario de la especie, a lo cual se agrega que los pri- en los que predomina la condicion de lo liquido y de lo
meros alimentos extrauterinos, asi como las primeras excre- gaseoso, y sobre todo el fracaso del trabajo de metaforiza-
ciones, tambien responden a las categorias de lo liquido y cion que los desliteralice, trae como consecuencia la pro-
de lo gaseoso. Teniendo esto en cuenta, Tustin sostiene dUccion de acciones delirantes, tales como el trepar sin fin,
como hipatesis que "cabe esperar que las sensaciones aso- el aletear, el andar exclusivamente en puntas de pie, etc. 8

76 77
Proponemos entonces considerar el mamarracho en su Cabe destacar asimismo el vigor del trazo, el goce en el
plenitud que caracteristicamente ocupa y desborda el puro trazo, que lleva a su paroxismo el desencadena-
- marco de la hoja, como una representation grafica del miento de lo energetic, ligado en este material concreto al
magma que Freud fue el primero en categorizar como ello. levantamiento de una represion, con el consiguiente aho-
Establecida su condition de escritura pictogramatica, rro y posibilidad de liberaciOn de lo pulsional que Freud
lo cual le da una dimension topica en la metapsicologia conceptualize en su estudio sobre el chiste.
psicoanalitica, y establecida su movilidad polimorfica, lo Las figuras 7 y 8 corresponden a los primeros balbu-
cual refiere a la dimension dinamica en esa misma meta- -
_ceos sobre la hoja de dos nitios muy pequenos. Ademas de
psicologia, hay que subrayar ahora que este garabato- las caracteristicas apuntadas para la figura 6, y que la repe-
magma no es solo masa sino primordialmente energla, ticion confirma, podemos afiadir la presencia de trazos
"reservorio" (Freud), sustrato de toda circulation y trans- breves, discontinuos y de mayor grosor, que perfilan la
formacion energetica ulterior. Esto completa su ubicacion presencia de lo solid en ese magma difusamente fluido y
en la mencionada metapsicologia. gaseoso.
( Ese trazo desbocado que arroja la mano del nino a la Observese asimismo en la figura 8 como algunos de
hoja no solamente entonces ocupa espacio y configura estos trazos discontinuos tienden a espiralarse, pero sin
lugares de conflicto sino que es simultaneamente energia que esa tendencia lleve aim a lo circular, lo cual cobra
pulsional esculpida en los mas diversos montajes, carne importancia a la Luz de lo que expondremos a continua-
trazada.
. Iremos puntuando algunas de sus posibles escansiones tion.
El mamarracho-magma sufre una primera transforma-
a traves de distintos materiales clinicos. Esta production cion (figura 9) en el sentido de cierta articulation diferen-
(figura 6) fue realizada por un nirio de cinco arios en regre- cial: presencia repetitiva en el marco de una envoltura
sion transferential, lo cual da como resultado el a flora- general, de trazos que se aproximan a la redondez y a lo
miento de un trazo muy primitivo en su conception. oval; insinuando a traves de movimientos en espiral pri-
Lo que emerge es una tipica formation arcaica sin dife- meros cierres de una masa sobre si misma como corpuscu-
renciacion alguna establecida, sin relato en el piano de lo lar.
grafico ni en el piano de lo verbal, con la Unica propiedad Recordemos que, al respecto, seglin Francoise Dolto, la
de la continuidad que se presenta como informe, indife- primera forma de representaciOn de procesos intelectuales
rente y ajena al estar al servicio de algtin contenido deter- en curso aparece en los grafismos como una Linea enros-
minado. cada sobre si misma, prolongando el trazo en espiral.
Podemos decir que la oposicion clasica forma/conte- Pondremos a prueba esta afirmacion a lo largo de la
nido se desvanece o, mejor aim, que no esta en operacio- secuencia grAfica de Flavia, tomandola como una hipotesis
nes, funcionando solamente la de la continuidad. Por de trabajo, para volver inteligibles estas producciones. Si
supuesto, esta es una continuidad en movimiento y con procedemos asi, constatamos la repetida insistencia de un
una policromia que en el c6digo visual traspone masas de movimiento espiralado, con especial nitidez en el margen
sensaciones pertenecientes a otros codigos, como el tactil, derecho de la hoja.
el auditivo, etc. Primeras simbolizaciones corporales de lo El espontaneo crecimiento de estos trazos se adelanta a
caluroso, de lo htimedo, del ruido, del silencio, sensaciones la capacidad del yo del niiio para reconocerse como su
que a la vez envuelven y penetran al nirio. autor, confiriendoles asi el sello de una unification bajo la

78 79
hegemonia de un significante que se los apropia. En cam-
bio, pasado el momento de la ejec-uciOn, el nino aim no se
ye en ellos, no hay reconocimiento especular, devolviendo-
los a su dimension fundante.
Por otra parte, aunque atine ya a nombrarse como 4F
autor de sus dibujos, no puede sostener en el tiempo la
continuidad de una significacion, asignandole otras cua-

lesquiera que las declaradas en el tiempo de la ejecucion.
No se trata de un mero deficit o de una insuficiencia. JP
Es que esta en juego una dimension ms fundamental que
la del sentido. Se trata, en cambio, de estabilizar, en el iti- 414
44'
nerario-de mil repeticiones, primordialmente una continui-
dad y enseguida la continuidad de las primeras formas.
En este texto grafico, retroactivamente a las figuras que
A * * *
siguen, es posible reconocer la primera emergencia de una *
nueva estructura subjetivamente fundamental: la del tubo.
El primer efecto manifiesto en la hoja, concomitante
con los esbozos de entubamiento, es la desaparicion del
magma como tal (figuras 10 y 11).
De hecho, esta desaparicion es solo fenomenica. En
realidad el magma se va disolviendo en las diferenciacio-
nes que a la vez sustenta y lo reprimen. Y proliferan redon-
deamientos de diferentes tamarios que podemos leer como
tubos en un corte transversal.
Subrayemos el desplazamiento estructural: se pasa de
la superficie ininterrumpida, que hasta ahora constituia la
primera aprehension pictogramatica del cuerpo, al cuerpo-
tubo que efectila una primera discontinuidad en el
magma, se propaga en los grafos como primera forma
definida, discreta, que reproduce la funcion de continui-
dad en esa forma y en la compleja intrincacion de conti-
nente-contenido que inaugura. El cuerpo-tubo es el campo
especifico del cuerpo visceral.
Debo apresurarme a aclarar que este continente-conte-
nido no se halla articulado todavia a las categorfas del par
interno/externo. El concepto valid para pensar esta rela-
ciOn es el de la reversibilidad, tan radicalmente absoluta que
resulta ininteligible en una logica del proceso secundario.

80 Figura 1

el`

Figura 2
Ftg-urn 3

Figura 4 Figura 5
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a
a
a
a
a
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a
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Figura 6

I Figura
V.

Figura 9
Figura 8
Figura 10
Figura 11
Figura 12 Figura 13
Figura 15
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Figura 16 Figura 17
a
itc;z:
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4

Figura 20 Figura 21
Figura 22
1.7:_?-ura 2.
Figura 26
Figura 27
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3
3
3
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3
3
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3 Figura 28
Figura 29
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Figura 30
Figura 31
Figura 33 A. ReproducciOn del fragmento inferior del rostro. Figura 33 B. ReproducciOn del fragmento superior del rostro.
1

Figura 34. Se repite (22) para conservar la secuencia grafica.


Figura .36

II

Figura 39
Figura 38
4

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0, 411
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Figura 40 Fi:zirra 41
Figura 43
Figura 42. Se repite (33) para conservar la secuencia grafica.
Figura 45
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Figura 47
Figura 49
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1

Figura 51
Figura 50
Figura 53

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Figura 54. El grisado del extremo superior derecho de la hoja
corresponde a un agujero literal.
Figura 55

0 1.
Figura 56
Figura 57
Figura 59
Figura 58
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Figura 60
Figura 61
Figura 62
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Figura 64
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Figura 69
S
a Asi un nitio latente, en analisis, dibuja en el pizarron

a cuerpos con boca y sin ano, boca de la cual parte un tubo


descendente que a la mitad del pecho desprende, como
por un desvio, otro tubo que retorna a aquella.

a De la misma manera y por la misma reversibilidad,


que Freud fue el primero en descubrir, el contenido del
tubo puede ser a la vez continente. Justamente es esta
reversibilidad la que hate imposible sostener, ms que por
3 muy breves anticipaciones, la diferenciaciOn entre interno
y externo. Es lo que, en otras palabras, Sarni-Ali 9 ha deno-
minado "inclusiones reciprocas", "modalidad espacial
especifica del inconsciente".
Por otra parte, a estos primeros entubamientos les

a espera una larga historia, puesto que en este primer nivel


de plasmacion grafica estan aun muy lejos de articularse a
lo especular. Hara falta un trabajo de alargamiento del
tubo para que esta articulation se consume.
Lo que he inferido a traves del grafismo infantil a lo
largo de mi trabajo sostenido con pequelios pacientes, en
relation con el momento del cuerpo-tubo, es corroborado
por las inferencias de psicoanalistas como Frances Tustin
en el analisis de los materiales de pacientes autistas,10
Ricardo Rodulfo en sus tesis sobre el jugar 11 y David
Rosenfeld,12 entre otros, al estudiar los estados de regre-
sion en pacientes adultos, en los que su cuerpo era sentido
como un sistema de tubos.
Si nos detenemos en el delirio del presidente Schreber;)
los nervios de su cuerpo tambien constituyen un verda-"
3 dero sistema de calierias o tubos por donde circulan fluff
dos. Nos dice: "El alma humana esta contenida en los nen-.
vios del cuerpo... en tanto los hombres se componen de
nervios y cuerpo, Dios es solo nervios. El nUmero de los
nervios divinos no es como el de los nervios humanos,
limitado, sino infinito y eterno. Los nervios divinos poseen
todas las propiedades de los humanos pero en grado enor-
memente ms intenso..." 13 Este aspecto del delirio de
Schreber, que podriamos sintetizar como cuerpo-nervios,
tiene que ver con la restitution delirante de este segundo

Figura 70. La hoja se le rompiO en tres lugares durante la


realization del dibujo. 81

a
aspecto central en la constitution del cuerpo: el cuerpo- cuerpop_o_rparte_del_nao___Y aun doblemente, si tomamos
tubo o cuerpo visceral. en cuenta que a la par del trazo se despliega en algunos de
Frances Tustin, quien tematiza sobre este moment() de los materiales la dimension del relato. Si lo queremos, la
la constitution subjetiva denominandolo "cuerpo como figura 12 testimonia ese "irse a vivir" de una manera cauti-
sistema de carierias", vincula el interes de los nifios por el vante por como nos permite sorprender el misterio de un
lavabo, especialmente el escurrirse del agua por el call() de momento de la subjetivacion: la primera figura de la
desagiie y su paso por la rejilla del resumidero, con este izquierda, en efecto, muestra un circulo parcialmente
momento de la constitution subjetiva. sobrepuesto a otro, como si fuese una figura bicefala. Pero
En el proceso de cura del nifio autista, cuando deja de el mismo texto admite una lectura menos estatica y ms
sentir su cuerpo como constituido por gases y por fluidos cinematografica. De este modo, podemos imaginarizar el
y empieza a preocuparse por las cafierias, cita el caso de su trayecto de la segunda masa redondeada entrando a alo-
paciente Antonio, quien "cierta vezi que Se lavaba un pie 1 jarse en la primera, metafora de un psiquismo naciente
pregunto: 'zQue hay en mi pie?', 1o. que parecio una infe- que asume la propiedad de lo que antes solo anatomica-
rencia logica de que tambien el pie pudiera tener cane- mente era una cabeza y su propia cabeza.
rias... ".14 Este primer esbozo del cuerpo propio es lo que permite
Tustin sostiene que la "imagen del cuerpo como sis- al sujeto representar un atisbo de diferenciacion entre
tema de canerias es ms elemental que la del cuerpo entero grande y pequeno, relativo al tamatio de las figuras, que
contenido por la piel".is como producto de lo precario de tal diferenciacion estan
A partir de las figuras 12 y 13, asistimos a un doble unidas por los brazos constituyendo un solo cuerpo.
proceso: los restos del magma, desprendidos en diferentes En el siguiente grafismo (figura 13) hemos de puntuali-
trazos, empiezan a significar determinadas segmentacio- zar que, en relation con el magma, la parte representada
nes del cuerpo, al mismo tiempo que el tubo experimenta por el circulo tiende a hacerse ms pequena, pasando a
una elongation fundamental, puesta bajo el signo de un destacarse mas las lineas que enmarcan ya en forma nitida
gran ideal: la bipedestacion~ un cuerpo.
Una ovalacion con un apendice caudal constituye Las rayas de la primera figura se transforman en bra-
ahora los primeros esbozos de cabeza con cuerpo. Los zos, claramente especificados, piernas que no se hallan aun
extendidos trazos que todo lo envolvian en algunos de separadas del tronco, es decir, la unidad piernas-tronco
los dibujos anteriores se transforman ahora, por_cortes, estrictamente constituye un tubo, pero en este caso atrave-
dislocaciones, plegamientos y redistribuciones en el espa- sado ya por lo especular, dominio este en el cual no se ha
cio, en trazos, piernas, torsos. instaurado radicalmente la diferenciaciOn entre
Por lo demas, es visible en el texto la implantation de interno/externo. En el relato que hace el niflo, se insiste en
lo especular, que reorganiza la espacialidad de la hoja en el aspect() de esta no diferenciacion:
un sentido vertical correlativo a la primacia de la bipedes-
tacion. Observemos que esa aspiration a la bipedestacion Sebastian: Tiene patas largas porque es grande, y una
delata el peso que ahora tiene la imago del semejante y, cabeza y ojos y pelo.
por lo tanto, lo escOpico. La bipedestacion entra por los Decime, zpor que se los tape?
ojos.
Es este uno de los grandes hitos en el "irse a vivir" a su Ese "zpor que se los tape?" es una construction de pen-

82 83
samiento producida aim en el espacio de inclusiones reci- rebalsan su superficie y pasan a invadir el resto de la
procas. Al interrogarme sobre sus propios pensamientos, hoja.
el nitio considera su reversibilidad, La causa de sus pensa- El observador corriente podra imputar esto a la inhabi-
mientos no es "interne a si mismo. La interioridad aun no lidad del nirio para realizar su trabajo; ms de un maestro
funciona como categoria separada de la exterioridad. Es amante de la prolijidad podra corregirlo, porque "se salio"
un ejemplo de tubo: el_contenido de sus pensamientos esta del espacio conventional. Sin embargo, los psicoanalistas
en el continente materno de la transferencia. conocemos muy Bien esta "operation" a traves de la cual
Otro aspecto emergente en este grafico es el contenido un sujeto en construccion se sale de si para poblar otro
corporal, evidenciado en el coloreado del tronco con color espacio-fuera, que de esa manera, por primera vez, queda
verde, tendiente a establecer una cierta envoltura muscular inaugurado, y la denominamos proyeccion sensorial primaria
que empieza ya a cubrir lo visceral.
A diferencial del magma, aqui nuestro pequerio artista En esta grafica, las rayas cumplen por condensation
tiene una intention explicita al iniciar su tarea: hacer un dos funciones: por un lado, sirven a los fines de la unifica-
nene; tramite que una vez logrado le produce satisfaction cion, lo que Ricardo Rodulfo denomina "la construction
y agrega que sus extremidades son largas, porque es de una superficie continua".16 Por otro lado, estas mismas
"grande" (observamos alli en pleno funcionamiento el rayas, que desbordaron los limites corporales, sirven a los
ideal). fines de representar el movimiento desiderativo, movi-
En este punto del transit subjetivo, el nirio esta miento que ya se hacia presente en el magma. Van
pudiendo "asir" la imagen inconsciente de su cuerpo. Ya cobrando secuencialmente mayor diferenciacion, pero a la
no se "olvida" de que el dibujo le pertenece, ni tampoco vez mantienen intacta su energia.
olvida lo que realiza, pero aim nos cuenta que sigue "abro- Mis investigaciones sobre la constitution subjetiva
chado" al Otro: el ".por que se los tape?" es una frase temprana en coalescencia con la grafica infantil me han
ejemplar al respecto. permitido corroborar que estructuralmente, como tiempo
En el analisis de otra grafica (figura 14) notamos en la logic, el_ c_uerpontub_o precede a_ la imagen del cuerpo
construction del cuerpo una diferenciacion mayor que Ia entero contenido por la piel, para el cual Didier Anzieu
precedente: aparece la cabeza, en la que emergen por pri- acutio la expresion yo-piel.17
mera vez los rasgos. El tronco se diferencia de las piernas, La imagen del cuerpo-tubo, deciamos, donde ya se dis-
iniciandose Ia caida en la represion originaria del cuerp6=- pone de las categorias de continente y de contenido, debe
tubo. Con la presencia de los pies se completan ms aim pues diferenciarse cuidadosamente del yo-piel, en el cual
las extremidades inferiores. el cuerpo entero con una envoltura implica el funciona-
No obstante, debemos puntualizar que comparte con miento de la oposicion fundamental yo/no yo. Este cuerpo
las figuras anteriores el_predominto de_lo_especular, especi- entero se recorta como un objeto, entre otros, que tiene for-
ficado en la grafica a traves de la reduplication de los soles mas, figuras identificables y a la vez un nombre propio
que enmarcan la superficie de la hoja en el Angulo superior (Tustin).
y en el inferior. En las figuras siguientes podemos observar la creation
Otro aspecto central de este grafico es el que corres- de ese espacio interior/exterior.
ponde a la preeminencia del proceso de proyeccion. Las El dibujo (figura 15) se transforma, ahora si correspon-
rayas con las cuales la nina comienza a colorear el cuerpo diendo a la clara discrimination yoica "lo escupo-lo

84 85
trago", planteada por Freud en su texto sobre la denega- tete en el grafismo corresponde a un proceso central en la
ciOn. estructuracion subjetiva que es inherente a la separation
El pequerio, para constituirse saludablemente, debera del Otro primordial.
como regla expulsar lo malo, proyectandolo, e introyectar Las ruedas de la casa marcan la humanization del
lo bueno. Esta operation que se empieza a avizorar en las objeto y, a la vez, la proyeccion del factor dinamico, ya que
figuras anteriores se especifica mAs aim en este grafico. son el equivalente de las piernas.
Las rayas del dibujo anterior se han transformado en Estos graficos constituyen una transformation del
los cuadrados que brotan de las cabezas como proyeccio- magma inicial: encontramos en ellos los mismos elementos
nes de su propio cuerpo, primer esbozo de lo que va a de los cuales parte nuestra pequeria investigadora, pero
constituir en dibujos ulteriores el espacio privilegiado de ahora agrupados, desplazados, transformados y recom-
la casa. puestos en un "todo" distinto.
Estas producciones, junto con las de otros ninos, (-Heron Los elementos corpusculares iniciales dan Lugar al
sentido para mi a la afirrnacion de Francisco Tosquelles,18 cuerpo por yuxtaposicion de zonas redondeadas; las lineas
en su bello capitulo acerca de la grafica infantil, cuando se organizan en distintas superficies, dando soporte al
nos dice que a pesar de la aparente independencia de la mismo cuerpo y a la casa.
casa y los distintos elementos del paisaje, estos no dejan en El analisis que realiza Frances Tustin en relation con la
ningun momento de formar parte del cuerpo proyectado emergencia_de_la cruz en el momento en que los pequelios
hacia el espacio exterior. Observemos que otros elementos pacientes abandonan la envoltura autista y experimentan
proyectivos pueblan el dibujo, se reinsertan, resignifican- la sensation primera de su cuerpo erecto es un buen
dose fragmentos del magma, pequerios guijarros, esbozo punto de partida para precisar uno de los aspectos pre-
de camino, rudimentario piso por el que transitan estos sentes a ser descifrado en los trazados de las ventanas con
comparieros de aventura: que los ninos pueblan sus primeras representaciones de la
casa.
Flavia: La abuelita y el nietito Lo pulsional parece una varita magica que va tocando
con gorros de cocinero. los cuerpos y transformando cada una de sus partes en
una zona erogena. El movimientodesiderativo es el que le
Notemos que nieto y abuela, diferenciados en su elocu- da cuerpo al sujeto, en el estricto sentido psicoanalitico del
cion, no lo estan aun en la grafica, diferenciacion a la que terrnino. El pequefio, a traves de este transit subjetivo,
nuestra pequeria dibujante arribara, seguramente despues logra acceder a esa corporeidad erogena.
de recorrer algunas otras vicisitudes. En los dibujos Hemos de puntualizar que este grafismo no esta uni-
siguientes (figuras 16 y 17), la casa aparece francamente formemente hecho pulsion: observemos que lo pulsional
como imagen desprendida del propio cuerpo y a la vez en estos dibujos recae sobre la cara devenida rostro, no asi
diferenciada. La espacialidad que se inaugura es otra, ya en las manos que aun permanecen como punos.
que en los grafismos anteriores el espacio hegemonico era Enfoquemos ahora nuestra lente a la superficie del ros-
el de inclusiones reciprocas, mientras que en estos aparece tro. Los ojos no solo "yen" sino que por ariadidura de lo
claramente constituido el espacio exterior. escopico "miran", invistiendo un objeto exterior virtual.
El cuerpo, luego de diseminarse a traves de las figuras Papel activo en esta mirada juegan las arqueadas cejas y
anteriores, ha pasado a ocupar otro espacio. Esto que acon- las vigorosas pestarias, todo un verdadero dispositivo

86 87
montado en la comunicacion con el mundo. "Ventanas transit con el signo que en el codigo respectivo denota la
bien abiertas", autenticos chorros de libido objetal. prohibicion de estacionar. Esta sepal, por su forma y posi-
Lo olfatorio encuentra tambien su posicion de privile- ciOn, ocupa el lugar habitualmente concedido al arbol en
gio en el rostro; no puede menos por el rol que el olfato los dibujos de esta epoca.
tiene en la cotidianidad actual de la pequeria dibujante y La importancia de este grafico radica en mostrarnos a
que se remonta a los primeros momentos de su vida. Orifi- un sujeto en el trance de asumir la posicion edipica en toda
cios tambien abiertos al mundo que le permitieron contac- su plenitud y con todas sus consecuencias. La clave nos la
tor muy tempranos con los objetos primordiales en forma proporciona la funcion de la serial de transito, ya que al ser
conjunta con los otros canales que le dieran cuerpo. Las interrogada, la nina la define como "prohibido estacionar".
rueditas de la serie, verdadera energia, carga, factor dina- Prohibido estacionar que en la organizacion espacial de la
mico, pura deseancia, enmarcan ahora la boca, lo cual nos grafica se emplazara, decisivamente, entre el "cuerpo de la
habla de su papel central en el tramite de subjetivacion. Y, casa" y el "cuerpo de la pequeria".
en otro sentido, ponen en evidencia el logrado tramite de Se prohibe a la nina seguir estacionada junto al edifi-
a intrincacion pulsional, de la verdadera ligazon de zonas
erogenas.
do, situaciOn que puede ser comparada con la de Michelle,
cuyos graficos veremos ms adelante, quien, a diferencia
Los gorros y las chimeneas se hallan configurados con de Flavia, por la misma epoca permanece incluida y eclip-
analog trazado. Ello pone de relieve la localizacion imagi- sada en el cuerpo materno, vale decir, excesivamente esta-
naria del proceso de pensamiento. El pensar es para el nino cionada en el.
caracteristico de la cabeza, esta anclado en esa localizaciOn Examinemos ahora la consecuencia subjetiva de que se
corporal; de alli, el tipico humo que emerge de la chimenea acepte este "prohibido estacionar". En primer termino, se
tiene que ver en la grafica infantil con la produccion del marca de un modo inequivoco la diferenciacion sexual,
pensar; el pensar en tanto funcion, en tanto matriz que posi- abandonando la simetria naciente que no distingue a la
bilita todo ulterior pensamiento, y es asi como ese mismo nina del varon. Elementos como la forma de la cabellera,
humo, trazo vital, constituye lo que podemos denominar los tres morios, el vestido, etc., significan, de un modo
protoletra, es decir, la base, la infraestructura de la cual han claro, este proceso de diferenciacion. Caracteristico de este
de advenir luego las letras, ya en una diferenciacion ulte- momento es que la identificacion se pone al servicio de
rior: pasaje de la escritura grafica a la escritura fonetica. esta nueva simbolizacion.
Lo que win no aparece discriminado en las figuras es la Con este dibujo tenemos un bello ejemplo de trabajo
asimetria ligada a la diferenciacion sexual. Estas no han ps'iquico que la nina esta realizando. El humo, adern6s de
asumido todavia la oposicion masculino/femenino. irse vigorizando ms y mas en relacion con la serie ante-
En cuanto a la relacion imagen de base-imagen dina- rior, apunta a un nuevo personaje colocado arriba a la
mica, podemos deducir que existe una muy bien lograda derecha, que es el sol y, por otra parte, su movimiento se
condensacion e interpenetration de ellas, teniendo un reduplica, lo cual marca el punto de identificacion en la
lugar equivalente en el dibujo los componentes ligados a cabellera de la nina.
ambos niveles de la imagen inconsciente del cuerpo. La pequeria no se confunde con la casa, pero encontra-
Pasemos ahora al analisis de la figura 18. Dibuja en pri- mos en su cuerpo elementos que extrae de ella. El humo se
mer lugar una nina, un edificio de departamentos de ha transformado en posesion de la nina, metamorfoseado
varios pisos, una chimenea con gran humo, una serial de en cabellera femenina de esplendor falico.

88 89
Irnportante es enfatizar en este punto la diferencia Flavia: La mama esta arriba, la nena en la escalera, en el
entre la identification especular donde uno es otro no piso, el papa.
aceptado como exterior y la identification emergente de la
relacion con el objeto que c2racteriza el momento edipico. Notese como la censura opera cuidando que la forrnu-
Correlativamente se puebla el interior del cuerpo de la lacion no sea, por ejemplo, el papa y la nena.
nina con zonas de alta intensidad de color, que debemos En el hecho de la organization del grafico, padre e hija
trabajar al igual que Freud lo hace con los suefios estan muy proximos, emparejados, al tiempo que la nina
como indicadores de la intensidad libidinal con que la se situa al pie de la misma escalera en la que la madre
pequefia inviste en este moment() estas zonas erogenas: ocupa los peldatios superiores.
manos y genitales. En "la misma escalera" podemos reconocer el itinera-
Si dirigimos nuestra atencion a la casa, convertida rio de la identification: el carkter complejo del Edipo, su
ahora en un edificio de departamentos con clara delimi- forma doble en tanto positivo y negativo, amen de los
tacion de los pisos que lo compone.n y el trazado de lo equilibramientos permanentes e inestables entre el deseo y
que la nina define como "ladrillos", observaremos que el la censura que se manifiestan en el enorme corazon que
cuerpo del edificio es correlativo y simultaneo a. la pose- vincula a madre e hija, contrapesando la cercania de esta al
sion del propio. Cada uno de ellos avanza en su diferen- papa.
ciacion especifica. La larga chimenea reproduce, inver- La madre ha sido enviada lejos, pero en un honroso
tida y en un desplazamiento de la parte inferior a la puesto de preminencia al estar en la parte superior de la
superior de la hoja, la protuberancia falica de la falda. hoja. Por otra parte, un examen rmis atento nos la muestra
Este pasaje hacia arriba puede pensarse como una evi- en los aires, no terminada de apoyar en los peldailos:
dencia del desarrollo de sublimaciones, es decir, que lo podria caerse de alli.
falico inviste el pensamientos preparando el camino para Conviene subrayar atin como se verifica el pasaje del
la valorization de nuevas realizaciones intelectuales o ser al tener. En la estructura misma del grafico, la forma de
simbolicas. la nil-la no se confunde con la del padre. Para "tenerlo",
El aceptar la prohibition tiene su coronamiento en que ella mantiene una conexion con la madre (el largo hilo) y
la nina ocupe ahora un lugar absolutamente central en la reproduce algunos de sus rasgos. "Ser" como la mama
hoja: es la protagonista indiscutible del dibujo, lo cual nue- para cumplir el deseo edipico en relaciOn con el papa.
vamente contrasta con esa primera realization de Michelle, Lo informe del mamarracho, que fue nuestro punto de
en donde se invisibiliza, dejando a la madre en primer partida, se ha metamorfoseado en triangularizacion
piano. Es decir que el "prohibido estacionar" ha operado sexuada.
como un factor eminente de individuation, tramite indis-
pensable para que un sujeto pueda. "jugar" la conflictiva
edipica en todos sus matices y: contradicciones. NOTAS
Un dibujo posterior nos ofrece datos .complementarios
1. Rodulfo, Ricardo: Seminario Estudios clinicos, Buenos Aires, Tekne y
de lo que venimos exponiendo. Ed. C.E.P., 1989.
En esta figura 19 el clasito triangulo del complejo de 2. Aulagnier, Piera: La violencia de la interpretation, Buenos Aires, Amo-
Edipo se visualiza sin ocultamientos... rrortu, 1977.
3. Tosquelles, Francisco: "Contribution a la investigation de tecnicas

90 91
de education de los retrasados mentales graves", en Maternaje tera- 6. INTRODUCCION AL DIAGNOSTICO
pEutico con deficientes mentales profundos, cap. VII, Barcelona, Ed. A TRAVES DE LA
Terra Nova, 1973.
4. Freud, Sigmund: El yo y el elk, 0. C., Madrid, Biblioteca Nueva, ESCRITURA GRAFICA
1948.
5. Winnicott, Donald: Realidad y juego, Buenos Aires, Gedisa, 1969.
6. Dolto, Francoise: "Personologia e imagen inconsciente del cuerpo".
El cuerpo del deseo, Mexico, Siglo XXI, 1985.
7. Tustin, Frances: Barreras autistas en pacientes neurdticos, Buenos Aires,
Amorrortu, 1989.
8. Jerusalinsky, Alfredo: Psicoandlisis del autismo, Buenos Aires, Nueva
Vision, 1987.
9. Sarni-Ali: Cuerpo real-cuerpo imagihario, Buenos Aires, Paidos, 1979.
10. Tustin, Frances: ob. cit.
11. Rodulfo, Ricardo: El nino y el significante, Buenos Aires, Paidos, 1989.
12. Rosenfeld, David: "Trastornos en la piel y el esquema corporal. El recorrido hecho hasta aqui nos ha permitido detec-
IdentificaciOn proyectiva y el cuento infantil 'Piel de Asno'",Rev. de
Psicoandlisis, APA, 1975, NQ 2. tar tiempo y vicisitudes decisivos en la constitution de la
13. Freud, Sigmund: "Observaciones psicoanaliticas sobre un caso de subjetividad. Emprenderemos ahora, a modo de variante,
paranoia autobiograficamente descripta," Madrid, Biblioteca
Nueva, 1948, tomo II.
un camino en otra direction.
14. Tustin, Frances: ob. cit. En la clinica psicoanalitica con nifios y adolescentes
15. Tustin, Frances: ob. cit. cada vez ms se me ha impuesto como insoslayable en el
16. Rodulfo, Ricardo: El nino y el significante, ob cit. diagnostic diferencial el material gr6fico producido por
17. Anzieu, Didier: "Le Moi Peau' , Nouvelle Revue de Psychanalyse, rtg 9,
Paris, 1974. los consultantes. A traves del dibujo, lo primero que pro-
18. Tosquelles, Francisco: ob. cit. curo precisar es retomando una pregunta de cuya fecun-
didad hemos dado cuenta en un libro anterior-1 en que
trabajo anda el nino o el adolescente que tenemos frente a
nosotros. Establecer esta cuestion es de hecho inseparable
de evaluar si en este trabajo de realization simbolica y de
construction del aparato psiquico ese nino o adolescente
se encuentra detenido en su desarrollo, silenciado por la
inhibition, estereotipado por el sintoma, vuelto hacia atras
en una descomposicion regrediente que lo desmantela
(Meltzer) o si lo esta cumpliendo saludablemente, es decir,
conflictivamente, pero sin los impases enumerados.
Es necesario ante todo subrayar una diferencia de prin-
cipio con los procedimientos a traves de los cuales las tec-
nicas proyectivas en sus diversas inflexiones utilizan las
producciones figurales. Para empezar, mi propuesta toma
distancia y se caracteriza por una prudencia metodologica
con respecto a la obsesion por el significado que constrifie
dichas tecnicas. En cambio, mi prioridad se dirige ms

92 93
bien a determinar en que y como concierne al autor lo que intervention favorables en el desarrollo ulterior del sujeto.
plasma en una hoja durante las primeras entrevistas En la infancia y en la adolescencia operamos sobre un
nosticas, durante lo que he denominado mas especifica- aparato psiquico en proceso de estructuracion antes de que
mente, siguiendo a Piera Aulagnier,2,3 movimientos de alcance la relativa estabilizacion del adulto.
apertura. Para ello, es menester detectar, junto al que de lo Por eso, se impone como requisito fundamental poder
que inconscientemente el nifio plantea, el como lo hace, precisar si el nirio o el adolescente por el cual nos solicitan
vale decir, de que recursos dispone o que recursos puede esta atravesando una crisis vital, saludable y, por lo tanto,
movilizar para desplegar la problematica, que atraviesa o pasajera correspondiente a un trabajo psiquico concomi-
los sufrirnientos que lo afligen. tante, o si se trata de un problema ya estabilizado a la
Al estudiar los gr6ficos realizados por los ninos desde manera de una neurosis, o en los casos mils graves aun si
el momento initial hasta el final de sus. tratamientos psico- se trata de una detenciOn de todo proceso de desarrollo
analiticos fue grande mi sorpresa al comprobar en muchos saludable y una errancia en acciones estereotipadas, como
de ellos que los elementos esenciales al planteo y la resolu- en el caso del autismo, o si se trata de un trastorno en la
cion de lo que los traia a la consulta se encontraba desde el estructuracion subjetiva que enmarafia al niflo en una
comienzo, incluso ya en su primer dibujo, enmaraflados trama aberrante sin poder desligar su cuerpo del materno,
las ms de las veces, al punto que fue preciso una ardua como en la psicosis simbiOtica.
tarea de desciframiento. Mi comprobacion remitia pues, Si bien solo al final del analisis nos encontramos con
punto por punto, a la que en su momento realize) Freud "la posibilidad de leer el primer dibujo en funcion del
para el caso de la funcion del primer suerio de un paciente esclarecimiento progresivo de las formas que lo constitu-
adulto en analisis, que contiene de una manera extremada- yen, a partir de las cadenas significantes que se articularon
mente condensada la totalidad de los elementos que la en el tiempo y en el espacio de la cura" 4, en el momento de
cura habra de identificar, reposicionar y ora intensificar, las primeras consultas debemos precisar con claridad los
ora disminuir en su aspecto economic. Por supuesto, tal limites del problema planteado, inventariando sus tenden-
descubrimiento es retroactivo. cias.
Es importante puntualizar que aqui no basta con ape- Estos conocimientos preliminares nos permitir6n for-
lar al significado o a los significados que indudablemente mular las recomendaciones terapeuticas que en algunos
puedan extraerse con mayor o menor acierto de la compo- casos pueden consistir justamente en no emprender pro-
sicion, ya que el peso del asunto recae sobre los elementos ceso terapeutico alguno con el nifio, simplemente por con-
materiales, formales del dibujo. Son ellos los que hacen la siderarlo innecesario en ese momento, y si la propuesta
maraiia en cuestion y son ellos los que el analista tendra concierne a la initiation de un tratamiento, "es tambien
que constatar si se repiten en otras producciones, ya en igualmente central que el analista pueda realizar un auto-
multiples descondensaciones a lo largo de un tratamiento. diagnostic acerca de su capacidad de investir y preservar
La pasion por fijar significados debe legitimarse a traves una relaciOn transferencial con ese paciente singular que
de un trabajo del analista sobre las formas concretas que nos consulta y su familia".5 A lo largo de todos estos traba-
asume lo figural en un caso dado y no asignando un sen- jos el estudio de como el niflo, y en algunos casos el ado-
tido hipotetico y despreocupandose de ellas. lescente, se presenta a si mismo a traves de sus dibujos
Un fino diagnostico diferencial en la infancia es de reviste una importancia no pocas veces decisiva que
importancia decisiva en cuanto a las oportunidades de recompensa los esfuerzos del desciframiento a traves de

94 95
las orientaciones que ese dibujo nos imparte, acortando en los cuales los graficos ocupan un lugar preponderante, lo
su composicion sincronica lo que en el campo de lo verbal cual no sucede en todos los tratamientos. Lo hago de esta
se da con mayores rodeos, y brindando asi al analista una manera, a fin de insistir en subrayar un hecho que consi-
suerte de mapa de aspectos basicos del inconsciente del dero largamente descuidado o valorado solo a veces o a
sujeto en cuestion. medias, cual es el lugar relevante que pueden tener los
Presentare ahora algunos materiales que permiten exa- dibujos en una aprehension diagnostica psicoanalitica. Por
minar los estrechos vinculos entre diagnostico diferencial y supuesto que no pretendo entronizar la via de lo figural
grafismo, resan_lci liendo a la pregunta de como sepresenta como unico medio posible de situar la problematica de un
un nino _a la consu nino, ni mucho menos como unico medio de penetrar en
Esta pregunta, que en sus transformaciones se reitera a su inconsciente.
lo largo del capitulo, constituye la forma de aproximacion Los materiales aqui analizados tampoco pretenden
psicoanalitica a los primeros materiales producidos por agotar el campo de la nosografia psicoanalitica, limitan-
aquel. Debemos enfatizar que no es nuestra presuncion en dose, en cambio, a inventariar presentaciones relativa-
estos contactos iniciales la adquisicion de un supuesto mente tipicas. Compongo con ellos un esbozo de para-
saberlo "todo" acerca del sujeto que consulta, solo un reco- digms para poder aislar y conceptualizar los distintos
rrido ulterior en general mss biers extenso perrnitira trazos que nos aproximan a las primeras hipotesis de un
poner estos graficos en sintagma con otros materiales pro- diagnostico diferencial en psicoanalisis, que luego, a su
ducidos por el paciente en su analisis, y desde alli desenca- vez, deberan de ponerse en cada caso en particular en rela-
denar efectos de sentido o proporcionarnos un sentido cion sintagmatica con el resto del material y con la historia
nuevo por su correlacion con el resto. del sujeto por el cual nos consultan.
Nadie duda de que esta es la tarea que todo analisis no Presentamos ahora el primero y el ultimo dibujo de
soslayard. Pero para determinar, incluso, la necesidad o no una paciente, coincidentes con el principio y con el fin de
de un analisis, se debe establecer un diagnostico inicial. No su tratamiento. Michelle, una nina de cinco afios, es traida
un diagnostico clasificatorio, en donde lo primordial sean a la consulta por presentar dificultades que comprometen
etiquetas nosograficas, sino, como ya dijimos anterior- toda su vida social.
mente, un diagnostico centrado en el trabajo de subjetiva-
cion que se esta desarrollando y en sus eventuales deten- Michelle: Soy timida...
ciones o regresiones. Siempre tengo miedos...
Considero que un analisis minucioso del dibujo consti-
tuye un material de un valor comparable al que en el Concurre a clase con dificultad, no habla ni juega con
campo de la medicina ha cobrado en los tiltimos afios el sus companeros. Durante los recreos como asiste al
diagnostico por imagenes. Ms aim, no lo estoy diciendo mismo establecimiento escolar que su madre-- permanece
de una manera analogica sino que lo planteo como un literalmente "pegada" a ella. No inicia juegos, tampoco
capitulo muy especifico de aquel diagnostico por image- responde a las preguntas que se le formulan.
nes. A pesar de su edad, el conflicto fobico tiene larga data.
En el analisis de las figuras que utilizo he hecho espe- Se ha consolidado y constituido una neurosis fobica que
cial hincapie en estos aspectos del diagnostico diferencial, resulta muy limitativa para la pequena y angustia a su
privilegiando de manera deliberada aquellos analisis en familia.

96 97
zComo se presenta esta nina? Veamoslo en la primera y que su edad lo permite de la position femenina. Al res-
en una de las ultimas sesiones de su tratamiento analitico pecto la nina nos dice:
(figuras 20 y 21).
Michelle: Es una nena que va a la plaza. (Ella no podia
Michelle: Esta senora va de compras. (De pronto, seria- salir a ningtin espacio extra familiar. Antes, la plaza le estaba
lando el dibujo femenino que acaba de realizar dice:) Y aqui esta vedada). Va a la plaza con su papa. Esta en el dia de su
la nena. cumpleanos y su papa le va a hacer un regalo.
Analista: zDonde esti la nena? Analista: zVos viste lo que dibujaste alli? (Sefialdndole
Michelle: Es esta (seflalando a la senora). Es esta que apa- en el centro de la pollera.)
recio y que antes estaba detr6s de la mama. AcA atras, Michelle: i,En el delantal de la nena?
escondida. Ahora apareciO. Analista: to parece que hay dibujado alli dentro?
Michelle (Se rk y dice:) Un bebe.
Analicemos esta primera situation. La madre se troca
en la nena, como en esas narraciones oniricas donde una En contraste con el primer dibujo, hay un desplaza-
persona se muda en otra. Pero es por Canto esta madre miento del rostro a la pollera desde el punto de vista del
quien domina el primer piano. En terminos de la nina y de trabajo sobre los detalles y desde el punto de vista del
la relation que mantiene con sus imagos es como si nos lugar donde anida el elemento de signification mas fulgu-
dijera: mi madre es la causa de mi aparicion diferida. Se la rante en lo inherente al cumplimiento del deseo incons-
encuentra eclipsada en un dentro-detras. ciente.
Esta relativa invisibilidad que sella la situation del El tamafio de la figura humana por si solo mide la
primer dibujo la encontramos en el Ultimo transformada magnitud del vuelco subjetivo realizado, si comparamos lo
por completo: ahora una nina enorme se posesiona del tan pequena que vino pequenez que la colocaba en el
lugar protagonico. El cambio de position subjetivo queda limite de lo visible y lo grande que se va. Esta diferencia
representado en los caracteres formales de la composition de magnitud en el tamafio designa no un mero hecho de
grafica. Correlativamente, una serie de elementos que crecimiento psicofisico relativo al propio crecimiento.
estan como telon de fondo en el primer() ahora pueblan el Autonomizandose en su emergencia, es el deseo propio de
cuerpo de la nina devenida protagonista, arrastre al pri- la nina , crecimiento que equivale a una modification
mer piano que vale como efecto de retorno de lo repri- importante en el peso de la represion. Por eso mismo, los
mido. frutos emigraron del arbol a la nena, rodeando el corazOn-
Puede leerse en el texto una inflexion nueva en el pro- titer, de lo cual puede inferirse que el arbol representaba
ceso de identification que el transit por el analisis le ha a la imago paterna. Como lo puntualizara Lacan 6 para el
posibilitado. El trabajo del trazo sobre la pollera nos indica caso de Hans, la nina deja de estar desaparecida en el
una rica trama imaginaria involucrando, la zona genital. cuerpo materno y en exclusiva referencia a el.
Ese corazon-Utero espacialmente en position central es No es menos interesante hacer notar la asociacion que
harto elocuente con respecto al atravesamiento del Edipo a se produce en el piano estrictamente figural: para el que se
que se halla abocada hacia el fin de su analisis. Corazon- halle familiarizado con estas cuestiones del dibujo, dice lo
titer florecido de resultas de la fecundation simbolica esencial por sus propios y solos medios. Vale la pena con-
paterna, indite de una creciente asuncion en el nivel en signar otro detalle de interes para el tema de la asociacion

98 99
de dibujo a dibujo, independiente de los circuitos verbales: Armando es un nifio de diez atios afectado por un tras-
el 'Ajar() que pende sobre la cabeza de la madre omnipre- torno del desarrollo de origen genetico que da por resul-
sente en la figura 20 se transformo con el correr de las tado un grado de debilidad mental con dificultades marca-
sesiones en un avian de Air-France, rasgo singular siendo das en la motricidad gruesa y fina de orden neurologico.
la madre de la paciente de nacionalidad francesa y no Su aparicion es de a dos (figuras 23, 24 y 25) en el mas
habiendo elaborado aim, a pesar de sus largos atios de puro estilo especular. Todos los elementos se hallan dupli-
radicacion en la Argentina, su separacion del lugar de ori- cados. Su figura humana nos habla de la persistencia de
gen. Ese pajaro transformado en avian se halla entre la una identificacion animal y aun vegetal: cuerpos con alas
figura femenina y el sol, sol que desde Freud, el psicoana- en lugar de brazos, con orejas que en rigor son de otra
lisis ha descubierto como representacion habitual de la especie; relacion de tronco a cabeza equivalente a la que se
figura paterna. da entre el tronco y la copa de un arbol. A esto se agrega la
Por el contrario, en la figura que cierra la historia, este no simbolizacion de la castraciOn primaria 7 que hace que
sol se halla contiguo a la cabeza de la nina, sin interposi- lo masculino y lo femenino no encuentren trazo para la
ciones. El pajaro, por su parte, se encuentra del otro lado, representacion de sus diferencias. El mismo tronco-cuerpo
terciando, pero sin interrumpir el vinculo de la nina con el aun vesical-cloacal es usado indistintamente, lo cual no
sol. sucede en los materiales anteriores de las nii1 - as, clara-
Por ultimo, cabe constatar lo abierto del espacio en el mente sexuados. Es este un indice de mucha importancia
trabajo final en oposicion al camino que en la figura 20 sale pues nos habla de que aim en el sujeto esta pendiente la
de la casa, cerrado con demasiada prontitud, sin conducir asuncion subjetiva del Edipo, lo cual es bien diferente de la
a parte alguna. sintomatologia que emerge por impases producidos en el
Mientras Michelle se posiciona en el modo del eclipsa- curso del Edipo.
miento, el camino elegido por Lorena (figura 22) es otro, y zQue podemos, entonces, deducir? Basicamente, que
se lo podria categorizar en el orden del desdoblamiento. El Armando padece de un trastorno narcisista de considera-
impulso a la aparicion irrefrenable en la perra que se aba- cion. Asi como en la imagen el nino viene de a dos, en las
lanza hacia el espectador se contrapesa en la figura de la escrituras con que acompatia y enmarca sus dibujos repro-
nina "oficial" que tira hacia atras diciendo "vamos". Es duce con insistencia este mismo orden dual.
como si dijeramos que se prefigura un posible futuro eclip- Las dos escuelas a las que los ninos se encuentran
samiento, ya plenamente realizado en el caso de Michelle. entrando nos hacen pensar en el motivo dominante de
El animal pulsional, por ahora presente, podria llegar a consulta, vinculado a deficiencias en el aprendizaje.
desaparecer si los avatares de la represion lo perrnitiesen. Una hipotesis de trabajo plausible es que la escalera
Por el momenta, el dibujo de la nina la presenta en un que va del nino a la escuela nos habla de una fantasia de
estado de conflicto mas agudo que el de su antecesora. Si curacion al articular una mediacion en lo disyunto que, en
el analisis toma en cuenta este modo de aparicion, la direc- el momento de la consulta, caracteriza los vinculos y la
cion de la cura deberia tender a que la nina pudiera acorn- posicion del nifio con la escolaridad.
pariar sin temor, pero con su propia regulacion, el movi-
miento del animal que ahora trata, en cambio, de sujetar a Armando: Me hago el tonto, no se por que me hago el
toda costa. tonto. Yo no quiero ser tonto.

100 101
Los ninos afectados por un trastorno del desarrollo den6 inmediatamente despues de haber ienido un hijo,
suscitan en los adultos que los rodean y en ellos mismos fruto del incesto con su hermano, hijo que muere despues
como sosteniamos en un trabajo anterior -,8 dada su del pa rto.
propia identification con el ideal, una intensification de La paciente ha deambulado la mayor parte de su vida
fantasias de muerte y tienden a homologar al debil, en su de una institution a otra, ya que su padre se hallaba en la
limitation organicamente condicionada, con el "tonto" cul- cartel y la madre no podia hacerse cargo de los hijos. Pudo
turalmente segregado, tal cual en su moment() lo serialo establecerse despues de un tiempo que el verdadero motivo
Maud Mannoni 9 . La debilidad es una cuesti6n de grado; la de la reclusion del padre era debido a la violation de una de
tonteria, en cambio, se mueve en un regimen implacable- sus hijas, quedando indeterminado de cual de ellas se tra-
mente binario y sin matices. Algo de esto se refleja en la taba. De su primera hospitalization, Olga habia sido reti-
simultaneidad casa-escuela del primer grafico: aun en su rada por el hermano en cuestion, siendo el mismo hermano
hogar, el nitio estara resignificado por el juicio negativo quien la hace reingresar al agravarse el estado de la joven.
que sobre el emana desde la escuela diferencial. Sera enton- El recorrido que, por su parte, hace la breve secuencia
ces un nifio diferente en su casa como diferencial es la grafica nos habla independientemente de una patologia no
escuela, y asi seguiran las cosas a menos que el analisis solo grave, sino en consonancia con la position de objeto
pueda construir una escalera que lo lleve a un lugar pasivo de goce que parece dominar y repetirse a lo largo
tinto. de la vida de la paciente. Estos dibujos evocan inmediata-
mente el concepto de desmantelamiento.
El trazo temblequeante, rodeado de vacio y circunva-
Armando: Marisa, to dibuje unas orejas grandotas por- lando un cuerpo que es como un desierto pulsional, testi-
que me escuchas todo el tiempo (figura 24). monia la gravedad de ese desmantelamiento. Desierto de
rasgo unario, podriamos decir. Ausencia de lo humano en
En la sesion siguiente (figura 25) prosigue el nifio: esa apariencia humana, al faltar la consistencia de lo picto-
gramatico libidinizando lo oral, lo escopico, lo invocante,
Armando: zViste que orejas grandes tengo? lo olfatorio y poblando de esta manera lo que, de no ser
asi, subsiste como mero vacio contorneado.
Signado por sus procedimientos de especularizacion Lo sinuoso y debil de la linea cuando ya se ha descar-
inmediata, Armando ya tiene mis orejas, elementos de pres- tado fehacientemente patologia neurologica, realza el fra-
tigio para el. Este pequeno incidente transferential ilustra caso en la construction de un lugar para vivir y, por con-
sobre lo umbilicado que esta y lo predispuesto a indiscri- traste, anticipa la ardua tarea que espera al analista que
minarse, apoderandose parasitariamente de rasgos del apueste alli no al retorno de lo reprimido sino a un efecto
cuerpo materno sin atinar a una toma dedistancia como de escritura, al nacimientode un trazo que inscriba como
sujeto de diferencias. por primera vez un poco de subjetividact,

Olga es una adolescente de quince afios que fue inter- Hernn (figura 29) tiene cinco atios. En la primera
nada por segunda vez en un hospital neuropsiquiatrico, entrevista, su padre, que es medico, habla de el ms en ter-
epoca de la cual datan sus graficos (figuras 26, 27 y 28). minos de un cuadro nosografico que de un nitio. La des-
La crisis responsable de esta internacion se desenca- cripcion parece encaminarse a la de un sindrome de Len-

102 103
nox, epilepsia de los primeros anos de vida cuyo pronos- Unas cintas.
tico en algunos casos sigue siendo reservado. Este "diag- Ms cintas.
nostico" nunca habia sido puesto a prueba consultando a La tapa de las cintas.
un especialista idoneo y la interconsulta, pedida por mi, no Un televisor.
confirmo el veredicto paterno, estableciendo en cambio la La pileta de natacion.
existencia de una epilepsia mioclonica perfectamente con-
trolable con medicaciOn adecuada. Cabe ariadir que esta A diferencia de lo que sucede con los graficos de Olga
patologia no reviste gravedad ni afecta por si misma la en donde aun con la debilidad de ese trazo encerrado en
evolucion intelectual. un vacio, algo de la figura humana subsiste, asi sea redu-
Por otra parte, lo lapidario de aquel diagnostic fami- cida a un contorno fragil, en Hernn no hay huellas de
liar se agrava por la clausura del secreto. Los padres decla- figura humana y si en su lugar un agrupamiento notoria-
ran no haber hablado con nadie de la existencia de las con- mente bizarro, hecho de fragmentos de posibles situacio-
vulsiones y ausencias, con nadie, ni siquiera con el propio nes y no de elementos o detalles de una situacion.
nifio. "El medico es mi esposo, no queremos que nadie lo El nifio se limita a acentuar lo que le parece importante,
compadezca", nos dice la madre. descuidando por completo las diferencias entre las cosas
Hernn sepresenta como un nitio de mirada perdida, que dibuja: de este modo soles, escaleras, televisores quedan
tiene lenguaje pero no lo usa para comunicarse y su sinta- nivelados como integrantes de un conjunto cuyos principios
xis no responde a un codigo compartido. No contesta ni narrativos o significantes quedan sin definirse. Recuerda lo
parece escuchar preguntas, no atiende consignas, gatea por que Frances Tustin conceptualiza como "ecuaciones simbo-
el consultorio, babea. Esto, en 'la primera reunion; en la licas", donde los objetos quedan igualados como si se tra-
segunda, entra con sus padres en. Una actitud forzada, tase de lo mismo, repudiandose sus diferencias.
como si se hubiera portado mal y debiera rectificarse a A partir de esto es posible inferir un grave agujero en
costa de parecer un pequefio robot. "Hay que dibujar", la unificacion primordial que el nino restituye como
repite estereotipadamente. Este "hay que" de inmediato puede, por acumulacion de elementos heteroclitos, remen-
nos advierte que es el supery6 bajo su impersonalidad mas dando asi una superficie amenazada de disolucion. 10 El
despotica quien preside la situacion, y no es tanto que el principio de clasificacion es una referencia autoerotica,
nifio tome el lapiz cuanto que aquel superyo vuelto lapiz acentuada patologicamente, no un proceso de pensa-
lo toma y lo obliga a dibujar. No se trata, entonces, de miento. De lo cual resulta que lo que esta junto forma un
jugar con lo figural; es una conminacion a representar: conjunto, por una especie de ley elemental de yuxtaposi-
"dibuja, nirio, dibuja". cion, donde la primacia de lo metonimico es evidente.
En este dibujo por encargo, coercitivo, no queda resto Siguiendo este hilo, entrevemos que esta disposicion biza-
alguno para que la espontaneidad del nirio se manifieste. rra de objetos restituye partes del cuerpo perdidas para la
Hay entonces dibujo, puede haber incluso muchos de unificacion narcisista exitosa. Entonces el televisor puede
ellos, pero la verdadera funcion del dibujar esta ausente. A leerse como metonimia de una mirada libidinal ausente en
prop6sito de la figura 29 enumera: los ojos del nirio; del mismo modo, la cinta reproduce lo
tactil en su continuidad fallida; la escalera menta las pier-
Herndn: Un sol nas, lo motor, un cuerpo en accion que las acciones del
Unas escaleras. nifio en la realidad no aciertan a hacer comparecer.

104 105
.
El sol, por su parte, es pensable como metonimia de ofrece es el de Clemente, significativamente un ser afecta-
arcaicos pictogramas de calidez que son parte integrante do de cierta mutilacion, al menos desde el punto de vista
de la subjetivaciOn de la piel en la constitucion temp.rana. de lo humano, al faltarle nada menos que los brazos y las
Cosas en pedazos, que evocan pedazos de un cuerpo ma nos.
esparcido y dislocado que no encuentran su unidad fuera No obstante, debemos puntualizar la presencia de
de significantes del superyeY.aplastantes, pedazos de algunos elementos representativos de la pulsion de vida: el
cuerpo sin otra inscripcion que la de estar metidos en rnovimiento de las aguas, las dos figuras hombre-moni-
diversos objetos (recordernoS aqui el concepto de identifi- gote escalando, la representacion solar como una flor y
caciOn proyectiva de Melanie Klein).. .. otras flores en distintos lugares del dibujo.
En esta enumeracion, el peqUefio de hecho enuncia La desintegracion es a la vez tan caracteristica en estos
pedazos y funciones de su cuerpo que, carentes de una cuadros como el constituir parte del cuerpo de Otro, de alli
subjetivacion y una unificacion que les de sentido, pasan a la presencia sistematica de enchufes y figuras acopladas.
constituir verdaderos "objetos sensacion".n La enumera- La serie n1, n2, n... es correlativa al estar literalmente
ciOn restafia algo de un magma gravemente dallacio y "enchufado" al Otro, a cuyo goce quedan entregados: este
notoriamente empobrecido en su discontinuidad; en los aspecto se hace m6s evidente aim en la figura 32, de lo que
trazos de objetos sin sujeto, retorna la problematica de una para el paciente constituye una escena originaria, que tiene
carne abandonada por los movimientos pulsionales, los el sello ms de un acoplamiento maquinico con engranajes
imicos que podrian humanizarla. insertos en otros engranajes, que de erotismo propiarnente
humano.
Aldo, un adolescente de dieciocho afios, nos hace Contrariamente a Olga cuya representacion, decia-
penetrar en una fantasm6tica aterrorizante, que intenta mos, evoca la desolacion de un vacio se advierte, a pesar
elaborar en el curso de sus producciones. (figuras 30, 31, de la gravedad, que existe aqui una diferencia que debe-
32). Mundo confusional, de fragmentos, trozos, con ele- mos retener: es un mundo acaso m6s delirante, pero noto-
mentos maquinicos y figuras animalescas, con formas res- riamente rn6s poblado. Y aqui y all& entre los engranajes
titutivas de la ausencia de unificacian subjetivante. de maquinarias que suponen desubjetivaciones, despun-
Tanto la composicion del grafismo como la forma tan algunos elementos genuinarnente vivientes, como las
i
("
peculiar que adopta la superficie de la hoja, fragmentada y
desintegrada, son testimonio del estado de aniquilacion
flores, a los que el analista en el curso del tratamiento no
debera perder de vista. Mzis aim, es importante su detec-
psiquica inicial del paciente. La cabeza no logra estar cion en el primer diagnostic diferencial. Recordemos al
unida al cuerpo y se disyunta. La Unica figura entera que respecto la importancia de poder precisar desde el inicio
puede hacer no es la propia sino la de una mujer, para el los aspectos rn6s inerciales y tanjticos, diferenciandolos a
,caso, la de su analista. Es de notar que la imago femenina su vez de aquellos ligados a Eros (P. Aulagnier).
es habitualmente terrorifica o monstruosa para el, que
suele llamarrne "cara de sapo" o imaginarizar lo femenino El primer dibujo que realiza Nadine, de nueve
bajo la forma de un peligroso tiburon. Ademas, su realiza- inaugura lo que en el curso de su analisis constituir6 toda
cion grzifica no logra mantener para el cuerpo el mismo una serie (figura 33). El mismo encarna una forma tipica de
nivel de integracion ni calidades figurales equivalences a representacion: colores brillantes, flores, corazones, frutos.
las que consigue para el rostro. El otro personaje que nos Acompafia todo este proceso una suerte de ejecucion

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rapida y mecanica que trasluce un ritmo maniaco, en el de interrogarnos desde esa hoja, inscribe en nosotros una
cual la cantidad esta siempre por encima de la cualidad de preocupaciOn que es a la vez pregunta por el futuro.
lo producido. zrodra tal vez el psicoanalisis ayudar a cicatrizar agujeros
El pato, al que la nifia denominO Donald, mantiene una y construir superficies alli donde la vida no pudo en su
diferencia muy importante con el original que le sirve de momento ofrecer oportunidades para hacerlo?
modelo, puesto que se presenta singularmente mutilado, sin Aventura particular, recorrido singular, producciones
brazos ni manos y apenas un esbozo de pies. En el centro del de autenticos fantasmas desde los que hemos podido des-
cuerpo se encuentra un orificio que hace las veces de un agu- cifrar algunos aspectos inherentes a cada una de esas dife-
jero, alli donde supondriamos las alas. Pero lo que ms sor- rencias que es un nino.
prende es la composition de la cabeza hecha de dos super- Lejos de constituir una mera ocupacion paralela que
posiciones que se dejan desdoblar facilmente, y de permita una asociacion facil, el dibujo infantil es ese aso-
caracteristicas marcadamente disimiles. Evocamos el modelo ciar mismo. Esta constituye una de las particularidades del
de las capas geologicas de Freud, donde la ultima procura analisis con nirios: aquello que en los adultos descifrare-
remediar, a su manera, las deficiencias de la anterior. mos principalmente a partir de la asociacion verbal y que
Si trazamos una linea virtual que separe en dos la desde los primeros contactos orientard la cura, aqui se
cabeza, cornprobaremos que la parte inferior que manifies- leery en el itinerario de los graficos, modelados, juegos,
tamente representa el pico se ofrece a una segunda lectura suerios y verbalizaciones. No procesar alguno de estos pri-
(vease la figura 33 A), como el rostro completo de un ani- vilegiados canales ha de resultar irremisiblemente en un
malito pequerio y hasta dulce por cierto desvalimiento, obstaculo que podra acarrear no solo imprecisiones sino
que denota lo temprano del tiempo a que remite, tiempo perdidas de tiempo que en los arios de la infancia resultan,
de los ositos de felpa, de los primeros objetos transiciona- las ms de las veces, irrecuperables.
les. La parte superior de la cabeza (vease la figura 33 B) se
halla enteramente bajo la gravitation de una mirada hiper- NOTAS
trofica, vigilante, lo cual no debe hacernos descuidar lo
significativo de un tubo que horada y, de hecho, agujerea 1. Rodulfo, Marisa y Ricardo: Clinica psicoanalitica en nifios y adolescen-
tes, Buenos Aires, Ed. Lugar, 1986.
la cabeza de esta segunda forrnaciOn. Cafieria que no debe 2. Rodulfo, Marisa: "Movimientos de apertura", en Diarios
asimilarse a un verdadero orificio libidinal. Arlo 1, Vol. I, 1990.
A diferencia de Michelle, Nadine no esta eclipsada; 3. Aulagnier, Piera: El aprendiz de historiador y el maestro brujo, Buenos
Aires, Amorrortu, 1986.
tampoco opone una instancia yoica obediente al superyo, a 4. Vasse, Denis: El ombligo y la voz, Buenos Aires, Amorrortu, 1977.
un movimiento inequivocamente pulsional como lo hace 5. Aulagnier, Piera: Ob. cit.
Lorena, ni se duplica en una invariable especularidad, 6. Lacan, Jacques: "Seminario de las relaciones de objeto y las estructu-
como monOtonamente lo reitera Armando. La disyuncion ras freudianas", Ficha de la Escuela Freudiana de Buenos Aires.
7. Dolto, Francoise: La imagen inconsciente del cuerpo, Buenos Aires,
de la cabeza con respecto al cuerpo, como en Aldo, no es Paid6s, 1986.
su particularidad especifica. Se diria, en cambio, que estra- 8. Rodulfo, Marisa y Ricardo: "Yo... Vivir aqui", en Pagar de mds, Bue-
tifica una cierta escision, estratificacion muy diferente del nos Aires, Nueva Vision, 1987.
9. Mannoni, Maud: El nino retardado y su madre, Madrid, Ed. Fax, 1971.
splitting que describio Bion. 10. Rodulfo, Ricardo: El nino y el sigmficante, Buenos Aires, Paid6s, 1989.
11. Tustin, Frances: Barreras autistas en pacientes neuroticos, Buenos Aires,
Tras una primera apariencia de dibujo "idilico", a poco Amorrortu, 1989.

108 109
7. EL TRABAJO DE LOS DIBUJOS manera la imagen de la gran perra. En el historial del
EN UNA CUI: i'(=', ICOANALITICA Hombre de las ratas, Freud 1, en una nota al pie de pagina,
estudia este tipo de tratamiento de las palabras que se
colocan "para sustituir otras ms energicas e importances,
que de esta manera quedan encubiertas por la censura".
Entre la gran perra dibujada por la nina y la perrita opera
un funcionamiento similar al que Freud descubre para
caracterizar la vaguedad de ciertas formas elocutivas.
La discordancia entre el producto y su denominacion
nos habla del alejamiento que media entre la primera
representacion y la segunda. En el pasaje de la primera a la
segunda algo queda presente en caracter de disminuido.
Lorena es una nina de ocho afios. Tiene dos hermanos Al concluir el trabajo, Lorena agrega: "Es la perrita de
afectados por un trastorno del desarrollo. Desde pequefia mi mama."
ocupO el lugar de "muriequita-princesita". En los ultimos Aca volvemos a encontrar otro efecto de censura, ya
meses antes de la consulta emerge una patologia psicoso- que de esta manera ella continua siendo objeto de la
matica que preocupa tanto a sus padres como al pediatra: madre. No es una perra autonoma sino la perrita de
aumenta 5 kg de peso en un breve lapso, siendo por otra mama. La nina pegada a la madre, en relacion de perte-
parte muy elevada su presion arterial. Otro de los motivos nencia a ella, sin poder hacer el pasaje al padre.
de consulta lo constituye la evitacion acentuada de todo A la sesion siguiente, la nina retoma su grafico ante-
contacto corporal con el padre, que es vivida por el como rior, no ya en la superficie del pizarron que ha sido
rechazo. Es solitaria, presentando dificultades para relacio- borrado sino directamente sobre la hoja. En este grafico
narse con pares ajenos al grupo familiar. Es inteligente, (figura 34) se producen algunas transformaciones que ope-
creativa y trabajadora en sus sesiones pero a la vez defen- ran sobre un fondo de invariancia constituido por la perra,
siva frente a su deseo, por lo tanto, tambien resistente al que dialoga con la nina.
tratamiento.
Analizaremos una secuencia del mismo a traves de Lorena: Es una perrita muy grande... Esta mirando algo
algunos de sus graficos. En su primera sesion, Lorena se que no sabe que es. La nena le dice "Vamos" y la perrita,
dirige al pizarron y realiza un dibujo al que denomina "Luau, guauauuau, guau, guauauau".
"una perrita". Lo hace con placer y su realizacion le ocupa
toda la sesion. Lo primero que aparece es el contraste entre La secuencia en que realiza este grafico es la siguiente:
el gran dibujo de la perra (la perraza) para el que utiliza
gran parte de un pizarron de pared y la denominacion 1) la perra, a la que le pone en primer termino un
que ella da a su producto: la perrita. mono en el medio de la cabeza;
Entre la gran perra que ella efectivamente ha dibujado 2) la nena, en la parte posterior del grafico;
y la perrita, tal como la denomina, existe un hiato. Esta 3) el paisaje;
denominacion pone distancia con la potencia que efectiva- 4) el collar y la soguita;
mente emergio en el grafismo; aleja y disminuye de esta 5) los dialogos.

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Este "Vamos" no es el movimiento centrifugo de alcan- investir un objeto externo, retiene ei impulso convirtien-
zar algo deseado; es un movimiento centripeto, hacia atras. dolo en autoerotico. Asi se asegura la indemnidad de la
La perra, dice la nina, ha visto algo que desea, pero enton- imagen de base, a la vez que procura una satisfaccion que
ces ella se instala en la retirada de lo que la atrae. Es como lo pulsional no deja de seguir exigiendo, pero a la que la
si en el momento de investir un objeto, algo que quiere represion afiade ahora un matiz de displacer.
alcanzar en un movimiento de deseancia, en lugar de ade- La figura 35 mantiene una continuidad con la anterior,
lantar la mano, la retirase. aunque los graficos no pertenezcan a la misma sesion. La
Se lo puede teorizar como el ello, representado por la continuidad esta dada por la secuencia que establece el
gran perra, cuya mirada es capturada por algo pulsional- elemento pasto con su marcada intensidad del mismo
mente catectizado, y el yo representado por la nena. color. Observemos que en ambos dibujos la superficie del
Hay una desproporcion evidente entre ambas figuras. pasto adquiere caracteristicas relevantes.
Ademas, existe una funcion superyoica a cargo de la escri- De acuerdo con lo sostenido por Freud en La interpreta-
tura que ordena "Vamos" hacia atras: es la evitacion de lo clan de los suefios,2 la intensificacion de un element() por
deseado a tray& del mandato. condensacion y desplazamiento nos conduce a otro. Con-
La prohibicion esta determinada por un punto critico trasta el espacio ocupado en ambos graficos por el pasto y
en la estructuracion subjetiva: la cuerda que media entre la brillantez de su color, con la diminuta nina. La potencia
ella y la perra es muy debil, se puede cortar en cualquier desiderativa queda desplazada de la nina a la perra y al
momento, es decir, que el articulador entre el cuerpo pasto, agregando que, por otra parte, en la figura de la
empujado por el movimiento desiderativo y su mismo plaza no hay una perrita de verdad sino un animalito de
cuerpo en su dimension unificado, de estabilizacion narci- madera.
sistica, es de una consistencia precaria: no puede resistir
sin romperse los embates de lo pulsional. Lorena: Es un conejito; un autito; una calesita; una nena
En terrninos de Dolto, la integraciOn entre la imagen de en la hamaca; un tobogan.
base y la imagen dinamica es insuficiente, lo cual aparece
en la conciencia como temor frente al deseo. El movi- Observemos el efecto de la represion funcionando
miento centripeto de retroceso ante el procura conservar la sobre el dibujo anterior: el ello-perrita que lleva a la nena a
unificacion amenazada: si deja a la perrita en su impulso un lugar donde ella no quiere ir es transformado aqui en
hacia adelante, la soga se corta y entonces el cuerpo se objeto inanimado, estatico, de madera. Notemos que el
fragmenta, surgiendo angustia ante la perdida de la ima- mismo auto en una calesita esta privado de su caracteris-
gen de base. Por esta razon, el objeto deviene fobigeno; tica fundamental, que es la movilidad propia. Auto y
seguir a su deseo es estallar. conejo estan atornillados al piso. En cambio, lo que si
Algo ocurre en esta sesion; desde que llega cruza las puede moverse son la calesita y la hamaca, en una relacion
piernas y dice varias veces "Tengo ganas de ir al bane. de exterioridad a la nina, no como un movimiento de dese-
"Hay uno cerca", le contesto, pero ella replica: "No, me ancia autonomo.
aguanto", y transcurre la sesion de esta manera, apretando No obstante, a diferencia de la figura anterior, en
las piernas, saltando, se "aguanta lase ganas". zQue pasa donde la nena debia acarrear a la gran perra, en esta al
con esas ganas que se aguantan? Al resistirlas, se invierte transformar la perra de grande y deseante en inmovil ani-
la direccion del movimiento desiderativo; en lugar de malito de madera, la nina puede asumir en su propia

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representation (nina en la hamaca) el movimiento de su Lorena: Una manzana, el gusano para comerla (6).
propio cuerpo al hamacarse, pero hemos de serialar que lo
hace con el alto costo de mantener constante la contracarga Lorena: Medio corazon (7).
(animal inmovilizado) que garantice la efectividad del pro- Analista: i,Medio? agarrO el cocodrilo?
ceso represivo. Lorena: Y ahora quiere agarrar el otro. En la television
Nuevamente en esta grafica aparece la nina desdo- estan dando una serie, "La Vengadora" , y el otro dia
blada, esta vez en el dibujo deI conejo de madera y el suyo querian matarla a La Vengadora, entonces la tiraban a
propio. Estas dos imagenes vuelven a representar dos la pileta y en la pileta habia cocodrilos para matarla.
aspectos que se hallan en conflicto, o para ser mas preci- Los cocodrilos la iban a corner.
sos, dos instancias en conflicto: el yo representado por la
nina en la hamaca, y el ello, por el conejito de madera. Lorena: Una cara, una nena (8).
Pasemos ahora al analisis de la figura 36. Esta se orga- Analista: Parece que el gusano la va a corner.
niza a partir del garabato, recurso clinico que, apoyado en Lorena: Te voy a explicar. Hay gusanos malos y hay
la asociacion libre, permite la emergencia de lo informe, gusanos buenos. Hay gusanos que solo comen la man-
como ya lo planteo Winnicott. zana, pero a la nena no le comen la cara. Una cosa es
En un moment resistencial en que se hallaba el trata- corner la nena y otra comer la manzana.
miento de esta nina, el garabato en secuencias posibilito la
ernergencia del deseo inconsciente. Vemos aflorar en esta secuencia fantasmas orales sadi-
cos: el cocodrilo que come a La Vengadora, y fantasmas
Lorena: Serrucho o cocodrilo (1). orales incorporativos: "El gusanito que come a la man-
zana". En el "a la nena no le comen la cara" vemos emer-
En el capitulo VI de La interpretation de los sueflos, el ger en forma de denegaciOn la angustia ligada a una cas-
creador del psicoanalisis nos enseria acerca de la presencia tracion oral no establecida.
de las relaciones logicas en la imagen plastica. Segtin
Freud la "o" corresponde a la "y" inconsciente, lo que Lorena: Un sombrero de cumplearios, parece un som-
constituye la presencia de relaciones inclusivas y no de brero de piratas (9).
exclusion; tanto serrucho como cocodrilo se abren como Analista: A veces a los piratas les falta un ojo o una
cadenas asociativas sin anularse entre si. pi erna

Lorena: Un globo a rayas Como en los cumpleafios (2). La nena-pirata toma las insignias masculinas para
Analista: Dentro de poco festejas el tuyo. posicionarse, como si transformase la escena de la mujer
devorada en un pirata mutilado. Esta identification insiste
Lorena: Un mono (3). a lo largo de todo el material: la nina puesta en posiciOn
masculina enmascara el conflicto edipico con su padre.
Lorena: Una nube (4). Pero, adernas, en esto de ser la nena-pirata se efectiviza un
castigo: queda mordida y con pata de palo.
Lorena: Un corazon cortado por el serrucho (5).
Lorena: Una canoa, una nena. La nena se va en la canoa (10).

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Lorena: La Z del Zorro (11). si se mira al reves se halla la escena reprimida: anodina en
a Analista: Al Zorro no se le puede ver la cara y esta
cerca de la nena del cumpleatios. Vos a veces queres
la primera posiciOn, la canoa se transforma en un elemento
marcado por el deseo incestuoso en la segunda.
desaparecer, ser invisible para los demas.
a Lorena: En mi cumplearios, cuando apago las velitas,
todo el mundo me mira y a mi me pone muy nerviosa.
Freud nos ensefia que a una inversion corresponde otra
inversion equivalente a nivel de los pensamientos incons-
cientes. La escena oficial es una canoa inmovil y toda la
excitation, la conmocion desiderativa, se juega en la escena
3 Despues de la interpretation acerca de la invisibilidad
del Zorro y de la nina, Lorena gira IA hoja en 180" y realiza
invertida. Aparece esta escena como metafora del encuen-
tro sexual con el padre. Por otro lado, por desplazamiento,
otro dibujo. surge la raqueta como metonimia del padre ya que ambos
juegan tenis juntos.
Lorena: Una canoa mas grande que se esta cayendo. La Agreguemos un elemento mas: "El mundo del reves"
nena dice, "zQue pasa?" y el nene le dice, "Nada, nada". es el juego favorito de la nina. El relies pesa mucho, y en el
Es para que no se asuste, pero.... el bote se esta hun- reves pasa mucho. La nena en el dibujo pregunta: "zQue
diendo (12). pasa?" y el nene le contesta: "Nada, nada".
El papa suele decirle: "Sos mi princesita". Y la nena le
Si volvemos a rotar la hoja, y la dejamos en su posi- contesta: "Nada, nada, no me molestes."
cion inicial, esta Ultima figura dela. canoa se convierte Entonces a la pregunta de por que se hace invisible a
en una cabeza cuyo .contorno esta enmarcado por el los ojos deberemos de responder que la clave esta en el
cabello y cuyo rostro esta ausente: "la nina invisible"; centro mismo de la nena invisible: escena incestuosa que
en el centro vemos una escena primaria entre nenes para atravesar la censura, debe:
(12 bis).
a) rotar la hoja;
Lorena: (Uniendo ahora margen superior e inferior de la hoja, b) transformarse en una escena entre nenes, y solo alli;
volviendola a rotar, esta vez en 90", dibuja unas olas) La ola, c) emerge el verdadero protagonista de la situation, el
las olas hacen rulos (13) (el papa tiene una cabellera muy padre de Lorena, y la pregunta que la nina le dirige,
rizada). susceptible de ambigUedad segiln los efectos de
En el verano, con mi papa nos divertfamos mucho, nos puntuacion: "Papa, zes un tiburon?"
ibamos a lo hondo... y alli estaban las toninas, y yo le
preguntaba a papa: "Papa, zes un tiburon?" Se trata de un fastasma de encuentro sexual co el
Analista: Dijiste: Papa es un tiburon. padre, manifestation del Edipo positivo mediatizada a tra-
yes de conexiones metaforicas y metonimicas, las cuales
Lorena: Es un triangulo (14). hay que rastrear para localizar la escena. Notemos que en
esta grafi ca nuevamente aparece la nena desdoblada como
Lorena: Una raqueta de tenis y una pelota (15). nina pirata y como nina invisible.
Analista: Al tenis jugas con to papa. Como contraposition de la mujer devorada por el
cocodrilo-serrucho, que visualiza la fantasia de liberarse
Si se mira la hoja derecho se ve un a escena oficial, y de la madre, ella es la nena pirata, por medio de la cual

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(aca observamos, por condensaciOn, una figura mixta) se Anaiista: revent,i tll mamzi?
queda en las insignias del padre. L: A ini 111,1111,1 110, CI 1 - (2% . 1C11tcl

En la nena invisible, se juega una linea identificatoria A: ,Por que, tu mama puede y vos no?
femenina: ya no quiere ser el padre sino tenerlo, pero esto L: Porque ella tiene mas poderes.
es sometido al proceso represivo ya. que en el momento de A: Como una bruja.
apagar las velitas, al ponerse en contacto con su deseo el L: No, la bruja tiene mas poderes, mi mama es ms
hecho de ser visible se le vuelve ms intolerable. grande que yo.
Para concluir el analisis de este dibujo hemos de pun-
tualizar otros de sus aspectos: en este. garabato existen (Rie porque estoy tomando algunas notas sin mirar lo
multiples elementos de cuerda, de unificacion a traves de que escribo, me imita escribiendo ella sin mirar.)
la mediaciOn. Cumpliendo la cuerda en el contexto del
garabato la conexion asociativa que, por otra parte, se L: zQue dice aca?
reproduce a traves de las asociaciones verbales.
Observemos la diferencia con los materiales de pacien- (En letra muy pequeila ha escrito "la mama", ense-
tes afectados por patologia grave (Hernan y Aldo) en guida lo tacha.)
donde solo hay yuxtaposicion de elementos. Justamente,
en una impresion apresurada pareceria que en este grafico A: Eso es lo que no podes hacer, tachar a la mama.
existen pedazos, fragmentos de cosas; sin embargo, vemos L: (Me formula un pedido) Escribi mi nombre asi,
que ellos se hallan en conexion asociativa con otros ele- chiquito.
mentos y tambien con otros materiales previos, y aun con
ulteriores momentos del analisis. Los elementos no dejan (Lo hago y ella lo lee como si hubiera escrito el nombre
de tocarse, se enlazan en el dibujo y en el rela to, lo que y apellido de soltera de la mama.)
revela la preocupacion de Lorena por la union, y el trabajo
mismo del analisis produciendo sus efectos. A: No escribi el nombre de tu mama.
El siguiente dibujo (figura 37) emerge al tomar Lorena
un elemento transferencial, copiando un tapiz del consul- (Lo lee y se da cuenta de que es su propio nombre,
torio. El tapiz aparece aqui como resto diurno. Aparente- segUn lo habia solicitado.)
mente, transcurre la sesion sin que haya material de tra-
bajo analitico. Sin embargo, esta bruja que por primera vez En el transcurso de la sesion dibuja (figura 38) y pre-
aparece, y en calidad de buena, se va transformando a lo gunta:
largo de las sesiones en una imago femenina malefica,
omnipotente y a la vez ridicula. L: ,Que hay que hacer en la granja?
Compondre el fragmento anterior en paradigma con
una sesion de un mes despues: (Pretendiendo titular su produccion "La granja"
comete un acto fallido, lo que escribe es "La bruja". Se lo
Lorena: Un sueno. Estoy en la casa de la bruja y pienso hago notar y lo discute, enojandose.)
que me convierto en sapo. No esta mi mama. Si esta mi
mama, la reviento. A: Escribiste "La bruja".

118 119
L: No, escribi "La granja", voy a hacer una bruja.. una Examinemos ms de cerca lo que se plantea en la
bruja tonta. (Al intentarlo, borra muchas veces.) figura 38. El punto mas destacado es que la hoja se rompe
A: Parece que te cuesta hacer una bruja tonta. literalmente. No le basta con tachar, se concretiza alli un
agujero.
(Ella persiste hasta que hace un agujero en la hoja.) El temor en este pasaje de la madre al padre es que
estalle algo en ella. A traves de "Humpty Dumpty" se dice
A: La reventaste a la bruja, en su lugar hay un agujero. a si misma: "zVes lo que te va a pasar si no aguantas tus
L: La mate, ta, ta... tan... la revente, bruja boluda! ganas? Vas a reventar como el huevito o te vas a romper
A: Entonces, podes. como la hoja."
L: Porque no era tan boluda. En la confrontation narcisistica con la madre, no puede
quedar reunificada en torno al eje del Edipo positivo. Todo
(Empieza ahora a cantar muy bajito en ingles. Reco- ocurre como si dijera: "Es mejor permanecer atada a una
nozco la cancion "Humpty Dumpty"): mujer que dar el salto a lo paterno porque ninguna figura
masculina puede juntarme: 'Ni todos los caballos del Rey,
Humpty Dumpty sits on a wall ni todos los caballeros del Rey'." El huevito es una imagen
Humpty Dumpty has a great fall de base que se despedaza ante la emergencia del deseo.
all the King's horses La bruja encerrando a los animales representa la ins-
and all the King's men tancia superyoica que ata, pero tambien liga, evita la disc-
cannot put Humpty Dumpty minacion que aparejaria responder a lo pulsional; la
together again.* cuerda antes debil se transforma aqui en la empalizada
con que se cercan los impulsos del ello.. El animal pasa
A: LVes, nenita, lo que trees que va a pasar si te enfren- entonces, de atado y tironeando, a una condici6n ms
tas a la bruja? pasiva en calidad de encerrado. De un dibujo a otro se con-
solida la evitacion del deseo.
(Le recuerdo que a Humpty Dumpty ni los caballos ni Observese aqui lo que la distincion de Dolto entre ima-
los caballeros lo pudieron juntar.) gen de base e imagen dinamica permite reconocer.3 La
cuerda es endeble en la medida en que hay un empuje pul-
Se pone a dibujar el huevito (figura 39) mostrando sional; se hace, en cambio, ms sOlida y consistente cuando
como se lo puede volver a arreglar. Igual que en una histo- hay una renuncia a la actividad. Es decir, que la tension del
rieta narra paso a paso la secuencia de la caida y el intento deseo se constituye para la nina en una amenaza para el
de restauracion. mantenimiento de su unification especular.
Por otra parte, respecto de la figura 38 aun debemos
L: Mira, si armamos el huevito, to pegamos, el huevito agregar lo siguiente: Lorena envuelve al cerdo en un circu-
queda armado y ya no pasa nada. lo donde leemos las siguientes palabras: "cerdo", "brujo",
y se nota tambien una figura humana de caracter mascu-
lino bajo la cual escribe "mellizas". El contexto asociativo
* Humpty Dumpty esta sentado en la pared / Humpty Dumpty del analisis que aqui no puedo incluir por razones de
tiene una gran caida / todos los caballos del Rey / y todos los caballe-
ros del Rey / no pueden volverlo a juntar. etica profesional conduce a pensar que a traves del

120 121
"mellizas" emerge la confrontacion con la madre en un la podras devorar ni destruir", asegurandole a la pequefia
sesgo muy particular, puesto que si son mellizas, el adulto, que en este transit va a quedar entera. Una sola figura
dejando de ser tal, no le permite diferenciarse. masculina garantiza la no fragmentacion, en tanto que en
Cierta falla de peso en la funcion paterna esta puesta "Humpty Dumpty" una multiplicidad de ellas no conse-
de relieve en los caballos y caballeros que en vano se guira resolverla.
esfuerzan por reparar el huevo despedazado, y confir- En la figura 40 se ve una casa; en la planta baja estan
mada por otros materiales como la formulacion "soy padre ella y su madre, simultaneamente en el primer piso se
de varones" dicha por el suyo. vuelve a representar. Hay un dialogo: "Yo me voy a estu-
Entre una mama-melliza y un papa poco disponible, se diar" dice la nina, a lo que la mama le contesta: "Bueno,
despliegan las formaciones sintomaticas de Lorena. En el hija".
momento en el que las chicas tienen que rivalizar con la A partir de la oposicion arriba/abajo que organiza
madre para triunfar sobre ella en el piano fantasmatico, todo el material podemos diferenciar varios aspectos. Para
ante "la par" y "el ausente", Lorena emprende el camino empezar, la propia nina se localiza por sobre su madre,
regresivo de la evitacion de la confrontacion y la elimina- dimension nueva que se ariade a la de "mellizas" cuyas
cion de la agresividad. La consecuencia es una regresion huellas persisten en la escena de la planta baja. Tambien
oral: es "la cerda", "la chancha". Esta "chancha" encerrada aqui hay un cambio: la madre va a la zaga de la hija y los
designa a la nina misma presa de su boca. lugares se invierten: no es quien le ordena ir a estudiar
Distintos autores han puntualizado la frecuencia con sino que acepta pasivamente la iniciativa de la nina.
que un aumento brusco de peso en la etapa prepuberal es En el piso de arriba aparece el movimiento: "La nena
efecto de una imposibilidad de atravesar y resolver la con- saltando a la soga". Pero es un movimiento atado, los Bra-
flictiva edipica, saliendo de alli con un cuerpo capaz de zos son la soga sin soluciOn de continuidad, es decir, es un
hacerse cargo del inminente rebrote pulsional. espacio de inclusiones reciprocas. Para conservar su ima-
La acentuacion del hocico en el chancho indica el des- gen de base, el animalito pulsional debe seguir contenido a
plazamiento regresivo de lo fano a lo oral. Bettelheim nos fin de mantener el equilibrio narcisista.
recuerda como el cuento de Blancanieves tematiza este Por otra parte, se introduce otro elemento nuevo en la
conflicto estructural que debe atravesar la femeneidad, en escenificacion que es nada menos que la pared entre nina y
el pasaje de la nina a la asuncion de un cuerpo que madre, o sea un elemento que posibilita la disyuncion.
empieza a perfilarse como de mujer.4 Debemos pensar esta pared que en el dibujo esta refor-
En las mellizas a las que se refiere Lorena, esta pre- zada como una funcion separadora, gracias a la cual la
sente la dimension de ser la madre, pero en el transit del nina dispone ahora de otro lugar al cual ir: "El piso de
narcisismo al Edipo la nina debera pasar de esta posicion a arriba". Si tenemos en cuenta que ademas la soga enmarca
la de tener las insignias de mujer, cosa muy distinta de ser la cabeza, es licito interpretar la situacion en el sentido de
melliza; precisamente alli, en este punto .de inflexion surge un "me voy a vivir arriba, a mi cabeza".
el conflicto fabico. Desde el punto de vista psicoanalitico lo positivo
Al igual que los enanitos del cuento, el padre no reside aqui en poder tomar un camino propio (ni para la
alcanza a representar una instancia con la fuerza suficiente madre ni para el padre lo intelectual es un campo libidi-
para liberar a la nina de la sujecion a la madre. nalmente investido), pero cabe un reparo, ya que es un
Falta aqui el cazador que diga: "La nina no es tuya, no tanto dificil trazar aqui el limite entre una salida sublima-

122 123
toria y la represiOn, con la evitacion consiguiente del sign positiva. La solucion que proporciona la escena que
deseo. dibuja es nuevamente el desplazamiento, pero ahora de lo
Es decir, no podemos estar seguros de que el desarrollo falico a lo muscular. Las proezas que alli se realizan no
intelectual no tome un sesgo dirigido al alejamiento de la necesitan de la categoria de la diferencia genital.
sexualidad. Es comian encontrar en pacientes mujeres una Por otro lado, hay tres varones y en cambio tanto la
disociacion marcada que contrapone, por ejemplo, la iden- madre como la bruja estan ausentes. La soga de la figura
tidad profesional a la de ama de casa. 34 a su vez se transforma en los barrotes de una jaula
En este momento de la estructuracion subjetiva de la donde un animal vuelve a encerrarse en el piso de abajo,
nina no esta definido el camino que tomara, que depende mientras que en el piso de arriba se ve a una parejita de
en definitiva de la dinamica de las series complernentarias nitios en movimiento. Pero es un movimiento condicio-
en el porvenir. Una posibilidad es que lo intelectual se nado por un imperativo, el varon esta diciendo: "Voy a
constituya en una via de retorno a lo sexual, promoviendo empezar, atensem". Lapsus con respecto al "atencion" que
en ella una imagen femenina diferente, pero tambien es la nina se proponia escribir. Este "atensem" intensifica la
una alternativa a tener en cuenta que sea usado para man- consigna superyoica ms velada en el "vamos" de la
tener la disociacion con el cuerpo en tanto deseante. figura 34.
En la medida que irse a vivir al "piso de arriba" ofrece Nuevamente encontramos a la nina en un punto de
un refugio tentador, un lugar desde el cual no tema caerse "cambiavia" representado por la oscilacion: Atensem/
como Humpty Dumpty, puede llegar a constituirse en una atencion.
evitacion de lo pulsional sumamente dificil de modificar. De un lado, la inmovilizacion; de otro, el investimiento
Empleando la expresion de Lacan, Lorena se halla en del pensamiento del cual la atencion es signo y que puede
un punto de cruce, de cambiavia. Entre otras cosas, es esto ofrecer a lo pulsional una via de sublimacion en lugar de la
lo que da su importancia al psicoanalisis con nitios, al otor- clausura en la represion.
gar la ocasion de que este incida de un modo decisivo Las asociaciones verbales son: "Este es un circo y aca
como un factor desencadenante muy, especifico para la hacemos magia... la magia en mi cumpleatios me hacia
orientacion futura de un conflicto. invisible en los besos" (describiendo lo que .realizaba el
En el grafico siguiente (figura 41) aparecen por primera mago en su fiesta). En el momento de la plenitud del
vez personajes masculinos de un modo relevante, asocia- encuentro corporal ocurre lo contrario: la desaparicion.
dos a la destreza motriz. Ahora bien, la nina nos dice que en el instante de los
En el dibujo se esboza una nueva forma de acerca- besos, del encuentro intensificado de los cuerpos, el suyo
miento al padre, menos conflictiva en la medida en que se sustrae y de un modo radical, a tray& de la anulacion
soslaya la sexualidad femenina: competir con el varon, asi- de lo escopico. Pero este tambien es el momento en el que
milarse a el en capacidades fisicas. el material alcanza su nivel.
Es de sefialar que esta nina tiene habitualmente un En efecto, ya no se trata del animalito mOvilmente res-
aspect desalifiado mas concordante con lo que se acepta tringido, ni de la orina, ni de la comida. El beso coloca al
socialmente en un varoncito de esa edad, sin ninguna conflicto en el nivel de la diferencia sexual y de la acepta-
acentuacion de la coqueteria que suelen exhibir las laten- cion de su posicion femenina. Pero esto es lo que no puede
tes. No es que trate de ser un varon sino de parecerlo como tramitar sin que se suscite la amenaza de un estallido,
un modo de no encarar el complejo de Edipo en su dimen- como el que la figura de Humpty Dumpty tan elocuente-

124 125
mente ilustra. 5 Lo que la nina se plantea concierne a las 8. LOS AGUJEROS DEL CUERPO
alternativas de refugiarse en lo intelectual o desarrollarlo Y SU DIBUJO
sin refugiarse en ello.
Recordemos, esta es una nina esquiva a las manifesta-
ciones de caririo que le ofrece y le demanda su padre. El
psicoanalisis interviene en este conflicto y quiza pueda
cambiar su direction, pero sin garantia de que asi ocurra;
dependera entre otras cosas de que esa flecha que segUn
Dolto en tantos dibujos infantiles designa la dinamica
por excelencia del deseo, deje de atemorizar en su intensi-
dad pulsional al narcisismo de la nina, de modo que esta
llegue a poder alojarse en la "perrita" que abriera la serie.
El tema del agujero en psicoanalisis aparece en forma
NOTAS
recurrente en los ms diversos autores, sobre todo en
1. Freud, Sigmund: "Analisis de un caso de neurosis obsesiva", O.C., aquellos que han investigado la constitution temprana del
Madrid, Biblioteca Nueva, 1968, t. II. aparato psiquico y/o trabajado con nirios afectados por
2. Freud, Sigmund: La interpretation de los suerios, cap. VI, O.C., ob. cit., patologia grave.
t. I.
3. Dolto, Francoise: La imagen inconsciente del cuerpo, Buenos Aires, Pai- Para situar momentos importantes en este recorrido
dos, 1986. podemos recordar el concepto de depresion psicotica en
4. Bettelheim, Bruno: Psicoandlisis de los cuentos de hadas, Barcelona, Winnicott, el de forclusion en Lacan, el de forclusiones
Grijalbo, 1978.
5. Rodulfo Ricardo: "De las fobias universales a la funcion universal locales en Nasio, la diferencia entre orificio y agujero en
de las fobias", Rev. de Esc. Arg. de Psicoterapia, V, XV, 1988. Tustin, el mismo concepto de pictograma de rechazo en
Piera Aulagnier, la referencia de Rosine y Robert Lefort en
cuanto a la vital importancia de que en un principio el
cuerpo del nirio no sea agujereado, la correlation entre
zonas de destruction corporal y zonas de destruction en el
mito familiar propuesta por Gisela Pankow y la nueva arti-
culacion de diversos conceptos en torno al eje de la depre-
sion psicotica a fin de revisar la nosografia de la psicopato-
logia temprana en Ricardo Rodulfo.
En los ninos afectados por estos procesos de agujerea-
miento patogeno se pone de relieve aquello que puede
pasar desapercibido, por ejemplo, en el curso del analisis
de un paciente neurotic.
zQue es entonces eso que se pone de relieve? zQue
pasa a primer piano? zQue se transforma en insoslayable?
Nada menos que el cuerpo, el cuerpo en estas patologias,
cuyo prototipo negativo maxim lo constituye el autism.

126 127
El cuerpo, ese cuerpo que en realidad no esta disponible una mutilation en la simbolizacion del cuerpo. Entonces,
para el nino. segim sea el caso, podremos decir que una boca deja de co-
En los primeros tiempos de su constituciOni (cuando el rner, o que no cesa de hacerlo, que una boca deja de sonar,
objeto y la zona constituyen la zona-objeto) si se produce etc. En esa superficie continua del cuerpo, algo ha sido ins-
una perdida, por sus magnitudes y por el momento en que cripto en su negatividad.
ella ocurre trae aparejada no solo una perdida de objeto Lo interesante del aporte del concepto de pictograma
sino una perdida de sujeto,2 perdida de sujeto a la que de rechazo es que permite pensar de una manera ms sutil
denominamos agujero en el cuerpo. Lo que en la concep- la diferencia entre inscription positiva (pictograma de
tualizacion de Piera Aulagnier constituiria una inscription fusion) y una inscription negativa, sin considerar a esta
pictogramatica de rechazo.3 como una mera falta de inscripciOn, tal cual ya en su
En esos tiempos primordiales, el objeto es concebido momento lo indicara Bettelheim. Es muy distinto concep-
como generado por la zona, y la zona, a su vez, por el tualizar algo en terminos de ausencia (a-estructura, agu-
objeto. Con su concepto de espacio de inclusiones recipro- jero como simple hueco), que hacerse cargo de la positivi-
cas Sami-Ali nos ha proporciOnado una referencia funda- dad de lo negativo: por ejemplo, la existencia de una
mental para orientarnos en este tipo de espacialidad origi- desligadura que trae como consecuencia el desmantela-
naria, donde todavia no funcionan ninguno de los pares miento de una zona erogena.
opuestos que iran paso a paso constituyendo el aparato Insistamos entonces, a fin de afianzar un cierto inven-
psiquico.4 En terminos de P. Aulagnier: tario y acceder a categorias muy extrarlas para el sentido
comun: el agujero es. Su positividad se despliega en que
El displacer originado en la ausencia del objeto o en su inadecua- constituye o bien una perdida de zona o bien una perdida
ci6n, por exceso o por defecto, se presentara como ausencia, de la actividad ligada a ella y, por consiguiente, una per-
exceso o defecto de la zona misma, en este sentido, el objeto malo dida de cuerpo.
es indisociable de la zona mala... este objeto-zona complementa-
rio es la representaciOn primordial mediante la cual la psique He aqui que en este momento deberemos detenernos
pone en escena toda experiencia de encuentro entre ella y el para hacer dos salvedades:
mundo. Ella es la protorrepresentacion de lo que se observara
como fuente de la actividad fantaseada de lo primario, es decir, 1. No toda perdida de cuerpo alcanza las dimensiones
fantasia originaria de una escena primaria. La imagen del objeto- que tiene en el autismo, patologia que hemos elegido
zona complementaria es el pictograma de fusion; de no recibir un
aporte sensorial continuo, la psique afronta dificultades para no justamente por ser la ms radical, masiva y global, sino
alucinar la informaci6n de que carece. 5 que encontramos esa perdida de cuerpo diseminada en
una amplia gama de problern6ticas, por ejemplo de
En la represion originaria fija, lo que queda fijado es el tipo adictivo en la llamada patologia psicosomatica. En
cuerpo. Antes que haya fijacion a una zona tiene que haber los cuadros depresivos o en ciertos problemas de
fijacion de zonas. De este modo, lo que para el observador aprendizaje, en la patologia psicatica, etc.
ingenuo o conductista se reduciria a una perdida del 2. Tampoco debemos confundir la perdida de cuerpo con
pecho, por ejemplo, para el nifio implicado en esta situa- el concepto de conversion. El retorno de lo reprimido y
tion, junto con ese pecho se le va la boca, lo cual, como la transformation de la angustia en sintoma corporal
indican Rosine y Robert Lefort, no hay que confundir con conversivo es de naturaleza distinta. He de aclarar que
una castration simbolica, por cuanto produce de hecho aqui contrapongo, fundamentalmente por una cuestion

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diclactica (pero sin dejarnos de interrogar por los pun- de este proceso en jeroglificos corporales." 8 Es decir, se
tos de entrecruz,amiento), conversion/agujero corporal. dibuja cuerpo si se produce una inscripcion erotica positiva,
pero se dibuja agujero si el desencuentro entre la madre y
La primera es el retorno de una inscripciOn positiva el nifio, que en ese momento se experimenta como el
reprimida, retorno que produce un nuevo efecto de escri- desencuentro entre el nirio y otra parte de si, produce una
tura corporal por desplazamiento y por condensacion. inscripcion tanatica negativa.
Recordemos todo el trabajo de representacion, de mimesis, Si el agujero es, zpor que no podriamos sorprenderlo
de la paciente descrita por Freud durante el desarrollo del en ciertos dibujos, asi como en ciertos dichos? Es lo que
ataque histerico, resultando este una verdadera reproduc- haremos a continuacion.
cion, en la escena de lo corporal, de la otra escena, tambien
corporal, pero reprimida: la del coito. Opongamos a esta Marcelo, de cuarenta arios, describe un agujero en su
paciente la pequeria Laurie de Bettelheim: su respuesta cuerpo del siguiente modo: "Mi cabeza parece como la de
particular a la voz humana es apartar el rostro de la fuente los otros, pero no tengo algo redondo arriba, como una
sonora. 6 esfera en la que las cosas se queden, sino que esta reba-
Debemos puntualizar un aspecto ms en relacion con nada arriba. Tengo un agujero y, como tengo un agujero,
el titulo de este capitulo: cuando hablamos de agujeros en nada puede quedar alli... por un extremo del tubo las
el cuerpo partimos, entre otros conceptos, de la diferencia- cosas entran, y por otro extremo las cosas salen, nada
cion fundamental entre agujero y orificio, de la misma puede quedar y ese agujero hace que mi mente sea finita
manera como Sami-Ali 7 plantea que la cria humana como un papel y entonces todo yo soy asi, como una
adviene al mundo con cara que, despues de los avatares de lamina finita de papel, sin consistencia alguna". (Claro que
la subjetivacion, quedara transformada en rostro. Hemos el que esta descripcio.n emerja tan fluidamente es ya un
de puntualizar que las cavidades con que el pequetio logro y presupone un intenso trabajo analitico bajo transfe-
ingresa al mundo son transformadas en orificios de circu- rencia. Antes de llegar a esto, el paciente habitualmente no
lacion, tanto de lo sustancial como de lo sutil, al conver- puede pensar, ni verbalizar, ni graficar nada semejante,
tirse en zonas erogenas. limitandose, por lo general, a sensaciones difusas de
Distinguiremos ahora otro de los caracteres del agu- malestar, panic o vacio o, de una manera ms elaborada,
jero: es una inscripcion negativa no erdgena, es decir, tan& a padecer sensaciones corporales de tipo alucinatorio.)
tica, de ahi mi recelo a utilizar el termino autoerotismo
para acciones tan desprovistas de lo erotic como son el Veamos ahora como pone algo de esto mismo en juego
rocking y el aleteo, por ejemplo, pero no he de detenerme una nina de nueve afios a traves de sus dibujos.
ahora en la consideracion de este aspecto que requiere una Nadine, signada por perdidas tempranas y presa de un
investigacion aparte. universo delirante padece desde siempre de obesidad y
El encuentro entre las necesidades del nirio y la funcion asma; tambien desde muy chica evidencia alteraciones
materna o de la madre suficientemente buena (Winnicott) importantes en su proceso de pensamiento y en su afectivi-
produce la escritura de lo corporal, literalmente hablando: dad. Le resulta imposible relacionarse con pares, intere-
su dibujo, el dibujo del cuerpo del nilio que, a la vez, en un sarse por cuestiones escolares y aprender, sostener la
momento ulterior, producira el dibujo del mundo. "Tanto atencion. En realidad, le resulta dificil interesarse efectiva-
la alegria como el dolor seran metamorfoseados a tray& mente por cosa alguna a excepcion de pelear y culpar a los

130 131
dernas en largas elucubraciones en torno a "verdaderos En la primera entrevista Nadine dibuja en el pizarron
complots" urdidos en su contra. un pato al que llama Donald. En la figura 42 realizada
Un tema que gravita y preocupa en el momento de la sobre papel agrega pequeriisimos pies, arbol, flores, cora-
consulta es el del suicidio. La idea suicida vuelve una y zones, sol. (Ya hemos tratado en el capitulo VI aspecto de
otra vez, acecha en los pensamientos y en los afectos de la este material fundamentalmente encaminados a precisar
nina, amenazando convertirse en impulso. "Me quiero cuestiones que entrarien el diagnostic diferencial.)
morir", manifiesta: "Cuando este sola me tirare por la ven- La composition del pato, analizada (figuras 42 a 45)
tana, me voy a morir y a nadie le va a importar". Esta ven- segian el metodo y los principios que vengo exponiendo,
tana, que para ella tiene todo de agujero y nada de orificio, permite descubrir en su unidad manifiesta una figura
parece ser la via ms peligrosamente facilitada. Esta frase mixta. La cabeza puede desglosarse en dos cabezas super-
suena en el contexto de la sesiones rn6s como una convic- puestas y contrapuestas en sus caracteristicas. En efecto,
cion delirante que como una demanda invertida. considerado en si mismo, el pico resulta legible como la
La eleccion de este caso como paradigma creo que se segunda cabeza en el tono de un osito de felpa, cuyo aire
halla multiplemente determinada. En primer lugar, dire- de suavidad y desvalimiento contrasta violentamente con
mos que Nadine me sorprendio con una espontanea capa- la mirada reconcentrada y horadante de los ojos propia-
cidad para plasmar en lo figural, dando asi cuerpo a fan- mente dichos del pato.
tasmas habitualmente inaprehensibles en el plano Conviene aclarar que la paciente habia incorporado al
imaginario en torno a sus vivencias tanaticas. Es cosa dis- material del consultorio un osito de felpa que trajo de su
tinta escuchar algo de esto en un relato verbal que encon- casa y dejO alli. Nunca lo usaba para jugar, pero general-
trarlo presentificado en un dibujo, como es bien diferente mente al llegar hacia algo con el, que servia para subra-
oir hablar de una sensation de vacio que tropezar con ella yarme la presencia de este animalito como objeto que nos
bajo la forma de un agujero literal en la hoja de papel. En acompanaba y como objeto que podia representar determi-
la medida en que los fenomenos patologicos que tienen nados aspectos de la nina.
que ver con el vacio y otras formas de trabajo de lo nega- Pense esta incorporation en cierto modo ritualizada
tivo no suelen encontrar facilmente el camino de lo figural, como una forma de datacion. Es como si la nina dijera:
la eleccion del material de Nadine se me impuso necesaria- "Esto que me hace sentir tan mal me sucedio en la epoca
mente. Encontre concretizado en sus producciones lo que en que los chicos usamos ositos de felpa". Esto que le suce-
generalmente tenemos que contentarnos con leer en textos die) es precisamente lo que en otro lugar del dibujo y en
psicoanaliticos como hipOtesis que se afanan por recons- otras de sus manifestaciones se patentiza como agujero en
truir trabajosamente tiempos primordiales de la estructu- la cabeza, agujero del cual se hace cargo la cabeza superior,
raciOn subjetiva, como por ejemplo las referencias que ha la cabeza del pato.
hecho Frances Tustin al cuerpo como un sistema de cane- Todo esto en un primer encuentro presidido por una
rias o entubamientos. 9 frase desafiante de Nadine: "Ni piense que yo voy a traba-
Quiza tambien en mi eleccion pese el intento de elabo- jar con usted. No voy a decir nada". Lo cual vale la pena
rar un material tan complejo y dificil, o tal vez el intento considerar como un intento de volver egosintonicos el
por elaborar la perdida de un trabajo que habia resultado agujero y la imposibilidad de trabajo simbolico que de el
desde sus inicios penoso pero fertil. resulte.
Esta frase es congruente en su querulancia con el matiz

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paranoide en la mirada del pato (y en la personalidad que efectivamente habia estado alli horas antes, pero que
misma del pato Donald, que es su referente). en modo alguno se caracterizaba por lo acusado de su
La nina no puede realizar por la imposibilidad psi- aroma. Solo una nina forzada a convertirse en todo ojos
quica resultante de los datios en su aparato de pensa- podia percibir esta huella. Este "todo ojos" desborda lo
miento un gorro apoyado en la cabeza, que nos hablaria visual propiamente dicho y debe entenderse metafOrica-
de una buena funcion de envoltura, de superficie protec- mente, haciendose presente, como es tipico en patologias
tora. En cambio, tal y como el dibujo esta ejecutado, la graves, en una sensibilidad olfatoria exagerada.io
cinta horada, perfora la cabeza, generando un hueco en su Todo esto, como es de esperar, llevo mucho tiempo de
interior, en lo que deberia ser el tejido de continuidad de trabajo descubrirlo. Algunos elementos, como la ausencia
sus pensamientos, de su mundo fantasmatico. de miembros, la cualidad de la mirada del pato, la carieria
Vale decir, que esta no es una cafieria contenedora de interior resaltaron para mi desde el principio. En cambio,
representaciones sino un tubo hueco que las anonada o, la doble composicion que habia de la cabeza una singular
por lo menos, las interfiere, las desagrega. Tanto es asi, figura mixta llevo ms tiempo de analisis sacar a luz.
tanto se intensifican estos agujereamientos en el aparato Durante ese lapso, el osito estaba alli como juguete
psiquico, que en ciertos dibujos de la misma serie el tubo ausente, incluido en el pico como si su estatuto fuera ser lo
se triplica, ramificandose en una cafieria que atraviesa la que un pico devora, cabeza en el pico, cabeza presa del
base del pico del animal, otra que corre a la altura de los pico. Fui pensando asi esta cabeza del osito como cabeza
ojos y una tercera que corresponde a la cabeza proFia- enteramente aplastada y devorada bajo el peso de la otra,
mente dicha (figura 44). la cabeza vigilante de la mirada suspicaz, que impedia el
No son las Unicas mutilaciones. A diferencia de su desarrollo de la afectividad y tipos de vinculo objetal suge-
modelo este pato Donald de la nina, en principio (figura ridos en la figura del osito de felpa que por sus necesida-
del pizarron), no trae manos ni piernas. Los instrumentos des un nirio convoca a su lado. No nos puede ser indife-
basicos de su movilidad estan cercenados, sean las manos rente, ademas, una cabeza-objeto de un pico-zona en una
para inventar objetos, sean las piernas para inventar cami- nina obesa y con una madre psicotica en tiempos de la lac-
nos. Mi reconstruccion de la historia del caso me lleva aqui tancia.
a contextualizar estas ausencias con las primeras manifes- Poco a poco fui comprendiendo como esta cabeza en el
taciones de psicosis paranoide de su madre, que ocurrie- pico condensaba magistralmente lo que P. Aulagnier con-
ron cuando Nadine era recien nacida, por lo tanto cuando ceptualizO en tanto rasgo central del pictograma: una con-
aim le faltaba mucho para dibujarse en su propio cuerpo funciOn indecidible de zona y de objeto.
manos y piernas. A raiz de esta grave enfermedad desen-
cadenada en el puerperio, la madre habia sido internada Este objeto-zona complementario es la representacian primordial
varias veces, generandose asi una repetida serie de separa- mediante la cual la psique pone en escena toda experiencia de
encuentro entre ella y el mundo... pero el desgarramiento vio-
ciones traumaticas para la nina.
lento entre zona y objeto es un conflicto mortal e interminable...
Podemos asociar tanta inmovilidad en el cuerpo a la en estos momentos el objeto malo es indisociable de la zona mala
hipervigilancia contenida en la mirada del pato, como asi- y todo argano de placer puede mutilarse para anular el displa-
mismo a las actitudes caracteristicas de control en el corn- cer. II
portamiento habitual de la nina. Por ejemplo, era capaz, al
llegar al consultorio, de detectar con justeza el olor de algo Y todavia esta el nombre, Nadine, como parafrasis de

134 135
la nada de la pulsion de muerte, del anonadamiento que
Por esta epoca, el Unico juego que Nadine era capaz de
amenaza con llevar a esta nina al pasaje al acto autodes-
desarrollar era uno de naturaleza muy regresiva. Dentro
tructivo ms radical...
de la pequeila superficie del consultorio esta nina corpu-
Cabe aun considerar el elemento de la mutilation en
lenta y de diez arios en ese entonces, jugaba a las escondi-
las piernas desde otro angulo, desde otra perspectiva. Ya das tal cual lo hacen los deambuladores como parte de
hicimos referencia a que, cuando sobrevino la primera cri- todo un trabajo de desprendimiento del cuerpo materno.
sis psicotica de la madre, era la nina demasiado pequefia Oculta pretendidamente tras unas cortinas de voile, yo
todavia para caminar. En estas condiciones, para un bebe, debia buscarla y no encontrarla durante cierto tiempo, for-
las primeras piernas son las del Otro primordial que lo mulando, segtin prescription de la paciente, esa tipica
lleva y que lo trae, que lo alza y que lo mece, que lo pasea clase de comentarios de los que tanto gustan los nitios
y que lo sostiene, abriendo dia tras dia multiplicidad de pequefios cuando por primera vez juegan a estos juegos:
caminos para el. El poco de piernas del pato en sus prime- "zDonde esta la nena? No puedo encontrarla. iAca esta la
ras figuraciones dice tambien, pensado de esta manera, de nena!", etc., etc.
la soledad de Nadine (y Soledad fue sugestivamente el pri- En realidad, la nina que aparecia en estos momentos
mer nombre literario que se me ocurrio para hablar del no era la amenazante y querulante, capaz de organizar
caso), Nadine no tiene quien la acomparie, lo que en su motines en la escuela tanto como de violencias literales en
arrogante querulancia procura disimular. su casa. Lo que en cambio el juego hacia surgir tenia mas
Las patas del animal pudieron it creciendole a lo largo que ver con la que se acompatiaria para mitigar sus
de varios dibujos (figs. 43, 44 y 45) que implicaron muchos soledades de un osito de felpa como el que descubrimos
meses de trabajo justamente al abordarse analiticamente en el pico de su pato Donald. Pero habia algo como des-
esta deficiencia central en su historia, lo cual supuso labo- proporcionado, casi caricaturesco en este juego al no con-
rar en el plano de la reconstruction: seguir Nadine desplegar medios para el ms acordes a su
edad actual y a lo voluminoso de su figura, lo cual, pen-
Analista: Cuando pasaron estas cosas eras tan chiquita sandolo, no me resulto una impresion anecdotica de poca
que todavia no hablabas. Tenfas piernas y brazos pero importancia sino una perception contratransferencial de
todavia no los podias usar. la severa dificultad de la nina para efectivamente poder
desplegar un fort, una dimension de lejos, una dimension
Aunque la nina no lo menciona es significativa por la de no visibilidad; todo lo cual, claro esta, no siendo el
comunidad inconsciente la historia de Donald: es un patito sujeto humano un carretel, requiere de piernas funcio-
que demuestra una dificultad muy seria para advenir a la nando en toda su plenitud simbolica y simboligena. Tal
vida extrauterina. Se encapricha: no quiere salir, se niega a vez para ella, este esconderse verdaderamente, como tan
nacer. Todos los hermanitos a su tiempo van rompiendo el bien saben hacerlo los ninos, se acercaba demasiado al
cascarOn como era de esperarse, menos el, que permanece anonadamiento, a la desaparicion, a tirarse por el balcon y
como atrincherado dentro del huevo, sin hacer caso de las morir.
insistencias de la madre para que deponga su actitud. Can- Pasarem os ahora a una nueva serie (hacer series era
sada al fin, esta se va y lo abandona. Nunca ms Donald se una de las caracteristicas del trabajo de Nadine; estas
reencontrara con su familia, creciendo asi como un huer- series en general podrian coincidir temporalmente, en
fano radical. cuanto a su emergencia, y luego desplegarse cada una a su

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propio ritmo a lo largo de periodos prolongados del anali- muchas veces tampoco ellas coloreadas. Malformaciones
sis. Constituian asi verdaderos nucleos o motivos temati- del techo, agujeros en la cabeza.
cos destinados tanto a poner de relieve uno u otro aspecto A la serie viene a ariadirse no ya una casa sino una
de su problematica inconsciente como a su tentativa de nina, una nina con la cara en blanco, una nina con rudi-
curacion12) la que podemos denominar "Las casas y la nina mentos de brazos y con lo que se ye de las piernas tambien
de dos cabezas" (figuras 46,47 y 48). en blanco. Pero adernas una nina bicefala. Lo que tenia que
En principio, reencontramos en esta serie un elemento ser el mono ha adquirido un tamario desmesurado y dos
de repeticion fundamental: como ya vimos a proposito de formas simetricas gigantescas, en relacion con el rostro,
la doble composicion de la cabeza en el pato Donald, pre- amenazan con oprimir la cabeza, y de hecho rompiendola
sencia de una escision, donde una forma se despliega a la al penetrar invasivamente por alguno de sus bordes. La
manera de excrecencia o tumoracion en contiguidad meto- conforrnacion de carieria de esta nueva excrecencia, de este
nimica, pero sin articulacion lograda a un conjunto. Pieza, suplemento que tendria que embellecer, y de hecho afea y
entonces, que no encaja, suplemento dispuesto de manera deforma, es tambien evidente. Su ubicacion permite pen-
tal que denuncia cierto fracaso para armar algo que fun- sarla simultaneamente como se ye nunca debemos aban-
cione bajo el estatuto de una unificacion razonablemente donar la perspectiva de la figura mixta en nuestras consi-
exitosa, unificacion todo lo imaginaria que se quiera, pero deraciones sobre el dibujo como descomunales orejas,
absolutamente necesaria para una aprehension no dariada hipertrofia de lo auditivo en todo congruente con otras
del cuerpo propio. hipertrofias sensoriales de esta nina ya descritas, asi como
Este suplemento, en todos los casos, esta pegado late- con su comportamiento en las sesiones, donde hacia gala
ralmente al techo de la casa. Un observador inadvertido de mucha sensibilidad auditiva enteramente puesta al ser-
podria en primera instancia confundirlo con una suerte de vicio de un control rigido y de naturaleza persecutoria, y
extrafia y desmesurada chimenea si la nina no se hubiera no al servicio de sublimaciones.
encargado de dibujar en otra parte la verdadera. Como No son las tinicas opresiones que amenazan esta
tiene un ventanuco, parece ms ajustado pensarlo como un cabeza. Encima de ella, en efecto, casi tocandola, pende
segundo techo, no tanto sobretecho, y que por lo demas se otra extrafia y descolorida forma, una sobrecabeza, que
despliegue sin sosten alguno. Es_ tinaaiitectura imposi-
ble_la de esta pesada estructura pendiencoyada sobre
el vacio. Desde el punto de vista deFEOnjunto se la ye
como una deformidad que podria suprimirse en aras de
una mayor belleza del resto de la casa, una casa, ademas,
donde, a diferencia de paredes y techo, las aberturas estan
en blanco, sin coloracion y sin decoraciOn. Es decir, en cali-
dad de agujeros, y no de orificios de circulacion y de inter-
cambio. Ni manijas, ni fallebas, ni cortinas, nada subjetiva I II III
a estos orificios anonadados. Forma Sombrero Robot Animalito Yelp
Desde otro punto de vista, asociando estas excrecen-
cias a la tuberia horadante en la cabeza del pato, su forma
es pensable a su vez como la de monstruosas carierias,
participa en tanto grafismo del sombrero, de la cabeza ani- por lo general estas nirias estan insustentadas, repitiendo
malesca o de una cabeza robotica. Pero si uno le pusiera en su imposibilidad de apoyo firme lo que ha venido suce-
los mismos elementos punteados que tenia el pico del diendo en otras series con los gorros y los sombreros que
pato, veria reaparecer el osito de felpa. En todo caso, como no alcanzan a apoyarse sobre las cabezas, y como sucedia
transformaciones. asimismo con el pato Donald, tan deficientemente susten-
Como sombrero no cumple su funcion, pues queda un tado en sus propios pies.
agujero entre el y la cabeza en la que deberia estar apo- Lo ms interesante de esta serie radica en una doble
yado. Su naturaleza masculina, si lo consideramos estricta- transformation. Por una parte, la nina inmovil despues de
mente en terminos de sombrero, nos recuerda la identifica- duplicarse (figura 52) desaparece. Nadine. Anonada-
tion de la nina con el personaje del pato Donald, lo cual miento. La Ultima lamina de la serie (figura 54) muestra un
remitiria a una bisexualidad aim no castrada en Nadine. impresionante y desolado espacio en blanco en el lugar
Cabe ariadir que los caracteres sobre la cabeza se podrian donde antes estaban las ninas y otros elementos anexos.
leer como "Anabetan" que en hebreo no tiene significado, Curiosamente, pero es otra forma de indicar los desen-
pero si lo tienen las tres primeras letras "Ana", que y cuentros, los desfases, las escansiones, ahora hay un vigo-
una vez ms a traves de la escision quieren decir "por roso suelo sobre el cual apoyarse, pero nadie Nadine
favor", serial de fuerte suplica.* para hacer use de el. El cuerpo de la nina se ha invisibili-
Vale la pena serialar la repetition en distinta escala de zado, se ha volatilizado. Pero no es lo mismo que irse ms
elementos que penden sobre una cabeza o sobre el techo alla, irse a otro escenario. Esta negativamente; en el mismo
de una casa; por lo general nubes de gran tamario, que teo- lugar no esta que antes estaba. En el mismo lugar, no hay
ricamente podrian estar dibujadas en cualquier otro lugar creation de nuevo espacio sino destruction del cuerpo de
de la hoja, pues hay mucho espacio a su disposition, pero la nina en el mismo espacio de siempre. Nadine no difiere
que, caracteristicamente, eligen estar sobre el personaje su presencia, como la diferia el nino del carretel aqui y alla;
ce! ral del dibujo en cuestion, sea casa o sea nina. A veces desaparece su presencia, como si la Unica forma que cono-
tienen ojos que hacen recordar a los penetrantes e inquisi- ciera de diferir fuera desaparecer. En este dibujo, el suici-
dores del pato Donald. dio ha sido consumado y el silencio elocuente del espacio
Este procedimiento, que hemos identificado ms arriba vacio, cuando se lo pone en serie con los anteriores, consti-
coma de secuencia espacial, nos abre paso a una tercera tuye una manera poco frecuente y original de hacer apare-
serie, la de las "Nirias rubias e inmoviles" .(figuras 49 a 54), cer en el sitio de un cuerpo el pictograma de rechazo en su
serie que expondremos a traves de sus laminas. Como ya definition ms formal.
dijimos, sobre cada una de estas nirias penden o pesan Por otra parte, al elemento superior ominoso y
cosas. Nubes al principio, nubes con ojos despues, guirnal- omnipendiente se le anade un suplemento que avanza en
das de corazones, flores, etc. Por lo demas, este procedi- direction a las profundidades del inconsciente. A partir de
miento tiende a reduplicarse en otros lugares de la hoja, de la figura 51 Nadine empieza a hacer "la basura". zQue es
forma que cada element() en un plano medio o bajo tenga la basura?, manchon informe, su espacio designa no un
algtin tipo de formation encima. Ademgs de inmoviles, dibujo sino una operation: la que hate la paciente al lirn-
piar alli el pincel durante su tarea.
* Agradezco a la Lic. Graciela Litvak el esclarecimiento de este
Tan distinta en su contenido, aspecto y position de la
detalle. nina, sin embargo sufre el mismo avatar del destino, que es

140 141
la desaparicion casi al mismo tiempo que la de la figura No puede extratiarnos que con tal presion a desapare-
humana. En el ultimo dibujo de la serie (figura 54) se la cer Nadine tratara de restituirse ala desesperada, a traves
recorta pero con hoja y todo, y ya no esti ms. En un proce- de ataques bulimicos de tal ferocidad pues la bulimia no
j dimiento mas comim, un nino cualquiera habria limpiado hacia sino constatarle su vacio antes que colmarlo que
l el pincel y constituido asi un manchon fuera de la hoja, en me vi obligada a ponerle limites muy estrictos en todo lo
una espacialidad heterogenea a ella. Lo cual habria evitado, atinente a corner durante las sesiones, pues pude larga-
entre otras cosas, el expediente de mutilar la hoja cuando se mente comprobar que estos ataques las desvirtuaban como
quiere exteriorizar la basura. Nuevamente, aqui no hay tales, interfiriendo seriamente el trabajo analitico. Tuve
afuera, como no sea tirando pedazos de precioso espacio que hacer lo mismo en cuanto a la regulacion del material
simbolico por el balcon. zQue significa esto? disponible, para que la nina no consumiese hojas de papel
Conocemos lo que la nina designa desdefiosamente, y y otros elementos de una manera desaforada, hipomani-
esto no es anodino, como "la basura".13 Es una transforma- aca, en lugar de usarlos como material o como espacios y
cion en clave melancolica de lo que en otro capitulo situa- soportes para la produccion de material.
mos como el magma, el mamarracho, el garabato, esa En cambio, cuando Nadine se alegraba y festejaba el
region y, sobre todo, esa energia que Freud nombro como llenado de cien hojas a poco de comenzado su psicoanali-
el "ello" y Winnicott desarrollo como "16 informe". Pura sis no hacia otra cosa sino numerar algo tan incuantificable
superficie, pUra continuidad sin forma, pura policromia para ella como la magnitud de su vacio, de su ser de
del trazo liberado a su propio goce de trazo, funciona basura. Limites parecidos tuve que tratar de poner a dis-
como el suplemento de todos los suplementos, lo diferen- tintas emergencias de su voracidad sin fondo: multiplica-
cial de todas las difericiones, el sinsentido que es como la cion intensiva y prepotente de timbrazos al llegar, exigen-
reserva de todo efecto de sentido posible. cias canibalisticas en cuanto a disponer de mi persona que
Pero para Nadine es solo la "basura" como en una solian manifestarse en llegar a cualquier hora antes de
exasperacion de una categorizaciOn anal, despreciada, de hora, etc.
lo informe. Por lo cual, en lugar de tenerlo en otro lugar, Compartiendo con Tustin 14 la conviccion de que en
pero tenerlo, conservarlo, lo recorta y lo tira. Como la nina, pacientes de tamana gravedad es preciso delimitar con
to informe ya no tiene su lugar. En rigor, para funcionar mucho rigor lo primario y lo secundario en lo que se
I bien, lo informe y lo figurativo debian conservarse en refiere a modos del vinculo, tipos de comportamiento, use
espacialidades distintas, tal cual lo hace espont6neamente de los objetos, me vi llevada a diferenciar siempre con
el chico cormin. Entre esas dos espacialidades distintas, la mucho cuidado todo lo que concierne al trabajo de desci-
! del lugar para limpiar el pincel y la dell lugar
. para pintar framiento del texto del paciente, del establecimiento de
---; con el pincel funcionan, a modo. de transiciones, innume- condiciones de protecciOn y de prohibiciones indispensa-
rabies formas de lo informe: particiones y diseminacioneS bles para constituir y.proteger un_espacio__en el_que tal tra-
de garabatos que insensiblemente se van convirtiendo y se bajpfuera posible y soportable. A Nadine no se le permitia
van alojando en cuerpos, casas, soles, nubes, Tetras. Pero cualquier cosa, ni romper elementos a su antojo, ni invadir
Nadine no sabe que "la basura" de lo informe jamas debe en el tiempo y en el espacio, ni disponer para un goce pro-
tirarse a la basura. Pero tampoco los nii-los esa reserva de fundamente adhesivo y tanatico del cuerpo. de la analista
sentido de toda civilizacion posible deben ser tirados (tocandola, pegandole, etc.). Asi como hubo prohibicion
por el balcon. del canibalismo en el sentido mas literal, tambien hubo

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que formular prohibiciones del canibalismo en sentidos ms limites se intensifico ms de lo habitual. Entre) en una crisis
desbordados meta foricamente. agresiva e impulsiva de grandes proporciones: primero
La serie de los vampiros (figuras 55 a 59) es inaugurada trate) de escaparse del consultorio. Al impedirselo, empezo
con "El castillo de Dracula y el vampiro" en un momento a gritar y a desparramar golpes, rompiendo todo lo que
en que el trabajo del analisis estaba centrado en la ternatica estaba a su alcance. Respondi conteniendola firmemente,
del canibalismo: devorar y ser devorado y constituir el ali- tratando de que no me pegara, lo que consegui. Entonces
mento para que los muertos sigan vivos: matar a otro para se cubriO la cabeza con el saco permaneciendo de esa
no morir. La organizacion de la vida cotidiana de la nina manera bastante tiempo. Cada vez que yo intentaba
no dejaba de estar profundamente marcada por esta situa- hablarle, volvia a gritar. Viendo que esto se repetia acudi a
clan inconsciente. Por ejemplo, Nadine se sentia obligada a la escritura, buscando reestablecer otro tipo de comunica-
pasar los fines de semana con su madre desde una posi- cion entre ambas y la posibilidad de interpretar. Despues
cion que no era la de una hija que necesita la compatiia de de una escena tan violenta, ademas, y de una violencia
su madre y desea estar con ella sino la de quien se ofrece al fisica mucho mayor que el descontrol corriente que puede
Otro primordial como para mitigar, supuestamente, el mal tener un nino, la letra escrita parecia ofrecer una media-
estado psiquico de este. De la misma manera .y por las mis- cion que el acceso maniaco habia barrido completamente
mas razones se prestaba en otros momentos a intervencio- mientras se desencadeno. Entonces be pase por debajo del
nes invasoras de la madre, sin disponer nunca de la posibi- saco un papelito en el que habia escrito una interpretacion.
lidad del "no". En la interpretacion le hablaba de una escena originaria
Siendo esto asi, la emergencia de to vampirico ofrecia violenta y devoradora entre dos vampiros que, en su furor
las figuras de lo imaginario ms adecuadas para dar redoblado, podrian llegar a matarse uno al otro, al no
cuenta de una escena originaria signada por el odio, la poder detener lo destructivo de su impulsividad.
destniccion, el consumirse mutuamente, siendole imposi-
ble o muy dificil a la paciente entrever la posibilidad de Analista: Vos crees que somos dos vampiros y que una
otro tipo de vinculo entre los seres humanos. tiene que chupar y matar a la otra. Es una idea tuya.
Nadine tenia que ratificar en forma constante esta teo-
ria sexual primitiva que no dejaba otras opciones que el Con gran sorpresa de mi parte la nina atin tapada dejo
sometimiento al vampirismo del Otro o la identificacion de gritar y tome) un papel en el que dibujo una mujer y
para asumirlo activamente, transformandose ella misma una nina, ambas vampiros y con el corazon dividido
en un personaje absorbente, despotic y cruel. (figura 56), cuyo aspecto era en todo congruente con el
El campo de la transferencia se volvio frecuentemente tetrico castillo (figura 55) que abria la serie. Es interesante
un lugar de revelacion y de intento de actuacion de estos consignar una vez ms el enfasis en la escision. Asi como
aspectos patologicos de la nina. Asi como Nadine tenia la el corazon de cada una esta partido en dos, el dibujo
absoluta certeza de que la analista debia odiarla, burlarse entero se enmarca en un espacio dividido, tabicado, pero
secretamente de ella, despreciarla como a un ser mons- tan firmemente adheridas cada una de las partes a la otra
truoso e inferior, por otra parte, solia pasar al ataque en como aquel extratio paratecho al techo (figuras 46 y 47). El
una posicion odiante activa. En una de las nada infrecuen- torso de la madre vampiro exhibe el tipo de formacion que
tes ocasiones en que inicio la sesion con demandas de una ya describimos a proposito de los motios gigantes (figura
imperiosidad inaceptable, su respuesta a mi puesta de 48).
Cuando terming de dibujar, le volvi a escribir lo que Nadine (con gran dolor responde): Voy a poder librarme
pensaba. de mi mama solocuando este mue_r_ta.
Analista: Cuando este muerta,
Analista: Es una idea tuya la de pensar que solo pode- Nadine: Cuando este muerta mi mama.
mos ser vampiros. Las cosas pueden ser de otra manera y Analista: Vos antes decias que to ibas a matar.
las personas distintas unas de otras. Nadine: Si.
Analista: Ademas, no es necesario que alguien este
A lo cual Nadine respondio, siempre tapada, con un muerto para que deje de estar.
nuevo dibujo (figura 57): la mujer vampiro y la nena. El
espacio que enmarca las figuras sigue siendo un espacio Prosiguiendo el rastreo de los distintos elementos gra-
dividido, pero esta vez dos rasgos importantes rornpen la ficos en sus transformaciones a partir del dibujo del
simetria: el corazon de la nina no esta partido y su rostro sombrio castillo que abre la serie (figura 55) volvemos a
recobra el matiz tierno que por primera vez habiamos des- encontrar una nueva variacion del tubo que ahueca la
cubierto en el osito de felpa. cabeza del pato Donald, cuyo poder destructivo se encarna
En mi opinion es esencial, para situar la funcion de ahora en la fisonomia de un rayo, fuego destructor que cae
estos dibujos en la conduccion de la cura, no limitarse a del cielo y anonada aquello con lo que entra en contacto.
considerar las dos figuras en el marco de una relacion Asimismo, la primera figura (figura 58) del vampiro
intersubjetiva. Pienso que es fundamental considerarlas que sigue a continuacion retrabaja en un amplio desplie-
como si fueran fotografias de la estructura intrapsiquica de gue las formas del mono-oprimecabeza de la figura 48, al
la nina, dos aspectos de ella entonces, entre los cuales que ya hicimos referencia, asi como la excrecencia adya-
alterna. Si bien la respuesta a mi interpretacion es favora- cente al techo de las casas en figuras 46 y 47.
ble y en ese sentido promisoria al hacer aparecer una nina Habra que recordar que en las versiones miticas corres-
no vampira, no se debe olvidar la fuerza de la compulsion pondientes es un rasgo central del vampiro, rasgo que pro-
a la repeticion, ni el hecho de que el osito de felpa fuera un porciona incluso una suerte de criterio clinico para recono-
aspecto de ella que hubo que leer en filigrana y disconti- cerlo: su inscripcion negativa en el espejo. El vampiro en el
nuo en su aparicion, mientras que la preeminencia de lo espejo aparece como la Ultima nina no dibujada por
terrorifico, de lo agujereado y de lo anonadante es, desgra- Nadine en la serie de las nirias rubias (figura 54).
ciadamente, muy Clara. La invisibilidad es tambien una de las notas relevantes
No habra de extranarnos entonces la reaparicion en en la serie que sigue y que denomine la de "Los laberintos
algunas sesiones posteriores de "la nina vampiro" (figura invertidos". Parafraseaba la nina en esta serie un juego gra-
59) con un corazon partido por partida doble, en una fico muy tipico que suele aparecer en las revistas infanti-
nueva manifestacion de la predileccion de. Nadine por les, donde dos personajes estan disyuntos y deben reen-
segundas formas un tanto bizarras, y metonimicamente contrarse. El reencuentro o la llegada a la meta implica
contiguas. La parte central del cuerpo tambien repite la atravesar un espacio de fuerte carga mitica: el laberinto a
configuracion de los moilos que oprimian la. cabeza. veces geometric, a veces tomando por su cuenta el disefio
de un garaba to. El atractivo universal de este juego, asi
Analista: No siempre la hija de una vampiro es una . como la aparicion tambien universal de esta ternatica en
vampira. Las hijas no siempre son como las madres. los mitos, puede esclarecerse en parte desde los aportes del
psicoanalisis si reflexionamos que, para_el nino muy Analista: Es una mision imposible la que el ms chi-
pequerio, todo camino tiene inicialmente, antes de ser reco- quito busque al grande (o)
rrido y dominado, algo del orden del laberinto, como se En general es el ms grande el que busca al ms
pone de manifiesto cada vez que un nino deambulador pequefio (o)
llora porque no encuentra el camino de retorno a su Que la tortuguita chiquita busque a la grande es algo
madre, para desconcierto del adulto, quien viendo que que no se puede hacer.
solo unos pocos metros lo separan, no acierta a entender
que, desde el punto de vista de la constitucion subjetiva La elecciOn de las tortugas, con su lentitud que alarga
mas temprana, un camino en el espacio no es una eviden- cualquier recorrido, la presencia de la indicacion "cien
cia. empirica. incontestable: es una adquisicion fragil en su kilometros" como indicador de la distancia a atravesar,
trazado, que puede perderse a cada instante. Y entonces ya siendo cien uno de los numeros retoricos para designar lo
no se sabe como volver. Por eso el mitema del nino que se mucho y hasta lo infinito, testimoniaban lo imposible en la
pierde en el bosque, en una encrucijada de caminos, es un mente de Nadine del encuentro fusional creativo y bajo las
motivo tan frecuente en los cuentos populares. insignias de la pulsion de vida entre una madre y un hijo.
Con respecto a Nadine que adopto la narrativa del Una vez ms se identificaba con el agresor procurando
encuentro entre dos personajes y la forma del mamarracho colocar a la analista en la posicion del pequeno que ha Per-
para el camino, la serie de los laberintos invertidos (figu- dido a su madre.
ras 60 y 61) permitiO investigar y trabajar interpretativa- Sesiones despues serie de laberintos invisibles
mente un nucleo duro de su patologia: el fracaso de la fun- (figuras 62 y 63) la dimension de negatividad tanatica
ciOn materna y la tentativa de la curacion a su vez como dando su sello a la pareja madre-hijo se escribio
patogena, de ella resultante. aim mejor, desde el punto de vista del afloramiento de lo
Como es habitual en un sesgo depresivo, el deficit en la inconsciente. Ahora, entre los dos personajes disyuntos
funcion se carga en la cuenta de la responsabilidad del nino, solo se abre el blanco de la hoja, el vacio, ya que Nadine
que es quien debe aportar la solucion. Lo que era responsa- recurria al expediente de trazarel laberinto con un lapiz
bilidad del adulto se convierte en responsabilidad del chico. blanco. Esto Ultimo es muy importante y merece dete-
Nadine lo encaraba de la siguiente manera: siempre nerse un momento. No es lo mismo que si la nina se limi-
era el personaje pequefio, el hijo, el que tenia que empren- tara a no dibujar. Ella se toma el trabajo de hacer los tra-
der la biasqueda de la madre. Tal tarea me la encargaba zos, solo que estos son trazos de lo negativo, trazos que
siempre a mi, yo debia unir a lapiz el hijo a la madre, reha- delinean un anticamino. Probablemente por efectos del
ciendo los vericuetos y los meandros del laberinto. Por eso curso de las interpretaciones y de las reconstrucciones
mismo y en un todo acorde con mi posicion teorica res- que yo le aportaba, se produjo asimismo una regresion
pecto de la multiplicidad de las escrituras en desmedro del valiosa para el esclarecimiento de la situacion: el
habitual logocentrismo emprendi un recorrido interpre- personaje del hijo se hizo aun ms pequefio y sin piernas,
tativo sobre un doble eje semiotico: construia mis interven- un personaje fetal, un huevo. Y no obstante, siendo un
ciones a la vez grafica y verbalmente. Transgrediendo la huevo, debia salir a la bUsqueda de su gallina. El fracaso
consigna que me daba Nadine, iniciaba el recorrido a la de la funcion materna y la inversion de las responsabili-
inversa partiendo de la figura materna. Al mismo tiempo dades respectivas de la madre y del hijo se radicalizaba
le decia: aim ms, como si Nadine quisiera poner en escena lo
imposible de su mision en una verdadera demostracion mente decir, someterse a un codigo en posiciOn de terceri-
por el absurd. dad: lo mas importante era que lo habfamos escrito juntas.
Todo esto se descubrio en una inflexion del curso del Cabe acotar otro hecho interesante. Al comenzar con
material de Nadine. Por primera vez el lugar del impulso este intento de hacer camino, su escritura fonetica era
suicida o agresivo es destituido por una elaboraciOn desastrosa. Despues del trabajo sobre estos caminos, es
kidica. Se trata ahora de una carrera (figuras 64 y 65). Es decir, de inventarle a ella un camino donde poder transitar
decir que los dos personajes no estan tan desesperanzada- en separacion diferencial, observe que la Ultima hoja del
mente alejados el uno del otro como en el caso de los labe- reglamento era muy distinta de la primera, pues habian
rintos ni tampoco trabados en un cuerpo a cuerpo demen- desaparecido los errores ortograficos.
tial y destructivo, como en las actuaciones transferenciales Al mismo tiempo, en su escolaridad, se producen dos
que relate y en sus fantasmas vampiricos. Ahora estan modificaciones. La relacion con sus pares dejo de estar
lado a lado compitiendo en una carrera, pero no sin reglas. limitada exclusivamente a las peleas y tambien se redujo
En el juego, pero en el juego, se pueden perder vidas. Pero, su beligerancia respecto de la maestra, lo cual permitio por
claro esta, esto supone una transposicion incipiente pero primera vez que diera un paso en direccion a investir el
estructuralmente valiosa del piano del cuerpo como espa- aprendizaje.
cio donde se realizan las cosas al piano de la hoja de papel En este momento del trabajo, Nadine encuentra cierta
o cualquier otro lugar pasible de trazos. manera de ver a la madre sin tener que soportar su violen-
No sin reglas. Pero la construcciOn de estas reglas Dello cia, sobre todo en lo inherente a poder no estar por pri
su tiempo y mucho trabajo de analisis (figuras 66 a 69). mera vez abierta a todos sus reclamos. La diferencia a la
Como era de esperarse dada la patologia de la nina, falta- que el analisis la encaminaba es a la de poder establecer
ban por completo al principio. No se podia jugar, pues
Nadine campeaba en la arbitrariedad rn6s absoluta. Tuve "Te quiero, pero no quiero escuchar tus peleas,"
que negarme a intervenir si no se respetaba un reglamento. "Te puedo matar simbolicamente, no hace falta que to
Lo cual llevO a establecer un reglamento, y a dar un rodeo mueras, ni que se me vaya la vida propia en ello."
para establecer a su vez el reglamento para escribir uno. A "Puedo no estar disponible para vos."
su propia manera, este reglamento para escribir uno, fun-
cionaba como una tentativa de curacion a la escena origi- Alli donde otro paciente menos perturbado (Gustavo)"
naria tan destructiva y, en el mejor de los casos, sadomaso- puede poner un cartel que dice cerrado, en una situacion
quista de Nadine porque se escribio entre las dos, en una mucho ms dificil para ella Nadine puede decir: "Estoy
alternancia cooperativa donde cada una estipulaba una cerrada a escuchar la pelea, a enredarme con la misma".
regla de juego. For ese tiempo y a proposito de un material hice refe-
Cuando esta ley estaba escrita y a partir del pr6ximo rencia al cuento de Caperucita Roja.
juego para evitar arbitrariedades valia para las dos,
ninguna mandaba sino que ambas podriamos realizar lo Nadine: zQue le pasa a Caperucita Roja?, no conozco el
que habiamos establecido por escrito y tampoco lo podia- cuento.
mos cambiar antojadizamente. Habiamos logrado, por una Analista: que cuentos conoces?
vez, salir del laberinto de la negatividad. Lo ms importante Nadine: zCuentos? zVos decis los dibujitos? (por los
no era, como en una vision simplista se podria inmediata- dibujos animados).
Analista: No, un cuento se cuenta. saludo cualquiera, es el Ultimo adios. En efecto, la nina se
Nadine: No conozco cuentos. hace a si misma muerta en la tumba, sobre la que se lee el
Analista: Vos decis que nunca escuchaste un cuento. ario en curso y sus iniciales. Esta despedida es reduplicada
por un comentario que pone en boca de otra figura, la del
Es decir, nunca nadie estuvo en posicion de contarle padre: "iPor fin se muria!" En correspondencia con que
,)j cuentos, y debemos puntualizar que, a proposito de dibu- ahora Nadine yace en su ultima morada, dibuja una casa
jar caminos,el cuento es uno_de ellos, desde lo metaforico tachada. Ademas, corazones multiples partidos, una carta
a lo Tiene como funcionTa- inauguracion de un entre la tumba y la analista. Esto en la superficie de una
espacio de fantasia y/o el procesamiento de las propias hoja a su vez y otra vez partida en dos, en el extremo dere-
fantasias infantiles tornandolas habitables para el nino. De cho inferior y desgarrada en los extremos izquierdo y
otra manera, el cuento pasa a sere un - elemento absoluta- derecho superiores. En este ultimo aparece el agujero, esta
mente indispensable para el, es su alimento tambien. El vez en forma de corte transversal, el coche funebre y las
que en este caso nunca hubiera habido ni cuento ni cuen- nubes de siempre. Hay otros signos de identidad disper-
tista coincide con la captura en el discurso psicotizante del sos, como una estrella judia y concomitantemente al
portavoz. Inmersa en el, Nadine no podia habitar ni parti- impacto traumatic de la mutilacion repetida, la composi-
cipar en las problematicas de las nirias proximas a la ciOn del conjunto presenta una espacialidad confusa, con
pubertad. No podia "abrir la puerta para it a jugar". un grado muy laxo de organizacion.
Las mejorias de Nadine empezaron a hacer evidentes Pero no sin que Nadine en este su postrer trabajo logre
funcionamientos patolOgicos familiares antes opacados una inflexion diferente, en cuanto a la figuracion de lo
por las actuaciones de la nina y por el lugar que ocupaba. negativo. Estrictamente, desde el punto de vista del gra-
Al dejar de ubicarse en el lugar de la basura y del agujero, fismo, hace aqui un Ultimo progreso en la simbolizacion de
estos aspectos quedaron en flotacion, desequilibrando la lo tanatico silo medimos en referencia a la serie que culmi-
homeostasis de su familia. naba en la figura 54 de la nina concretamente ausente por
Por ese tiempo, Nadine en sesion jugaba con su ana- no dibujada. Aqui, al menos, al cuerpo ausente se le aria-
lista a las claves secretas, es decir, Ultima torsion que la lle- den marcas primordiales, incluso desde el punto de vista
vaba ahora a diseriar un espacio intimo compartido, un filogenetico del trabajo de la simbolizacion: una tumba,
lenguaje entre dos que era un indice en sus albores de una algunas letras, las huellas de su cuerpo bajo la forma de su
nueva posibilidad de relacionarse, reparando asi los aguje- nombre propio. El trabajo del dibujo muestra asi la exten-
ros dejados por tantos cuentos no contados, por tantos sion de sus alcances. No se limita, como a veces se ha pen-
caminos no construidos. En este momento, la repeticion sado, a una multiplicidad de variaciones de lo imaginario
retornO bajo la forma de una interrupcion compulsiva del siempre en el mismo nivel de lo imaginario. Produce en su
analisis decidida por los adultos. Ello se llevo a cabo con misma marcha un recorrido que, hasta en las dimensiones
gran dolor de ambas y con todos mis interrogantes rein- de contenido ms tanatico, no deja de exhibir pasos hetero-
tensificados en torno del futuro pospuberal de la nina. geneos en la escritura de lo corporal, desde el agujero lite-
Cuando se entero de la interrupcion, y in mayor ral en la trama del papel, hasta la metafora de la tumba. El
tiempo para tramitarla, Nadine hizo un Ultimo dibujo a nino del dibujo no habita un solo espacio.
modo de despedida (figura 70). En el, una figura que
representa a la analista saluda patiuelo en mano. No es un

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