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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION


I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: ZOOTECNIA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2014-I
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 5
1.6. Cdigo de curso: 207
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 4
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 5
- Horas Teora: 3
- Horas Prctica: 2
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 85
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Tericas 48 15 18 15 ---
- Sesiones Prcticas 26 8 10 8 ---
- Sesiones de Evaluacin 11 2 2 2 5
Total Horas 85 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin Nombre Profesin Email
Coordinador General Mg. ESTRADA ALVA, LUIS Licenciado en Estadistica lea_unt@yahoo.com
ALBERTO
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
El curso de Mtodos Estadsticos para la Investigacin es un curso Terico-Prctico organizado en
experiencias de aprendizaje mediante las cuales el estudiante adquiere conceptos, principios,
procedimientos que le permitirn disear, conducir, analizar e interpretar trabajos de investigacin de
acuerdo el perfil profesional que se pretende conseguir.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
1. Desarrollar habilidades para aplicar los mtodos estadsticos en los diferentes diseos.
2. Analizar e interpretar los resultados de una investigacin experimental
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: CONCEPTOS Y PRINCIPIOS BSICOS DE LA INVESTIGACIN .
DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR
4.1.2. Inicio: 2014-04-01 Termino: 2014-05-02 Nmero de Semanas/Das: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
-Conocer los conceptos y principios bsicos de la experimentacin
-Desarrollar una metodologa para el Diseo completamente al azar
-Realizar comparaciones mltiples
-Desarrollar una metodologa para el Anlisis de Covarianza
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D Actividades y Contenidos
a
Semana/D Conceptos y principios bsicos de la experimentacin. Diseos de parcelas apareadas y no apareadas
a1
Inicio:
2014-04-01

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Termino:
2014-04-04
Semana/D Anlisis de varianza:supuestos bsicos.
a2 Transformacin de datos
Inicio:
2014-04-08
Termino:
2014-04-11
Semana/D Diseo Completamente al Azar. Comparaciones mltiples. Pruebas. Duncan Tukey, SNK, Dunnett.
a3
Inicio:
2014-04-15
Termino:
2014-04-18
Semana/D Anlisis de Covarianza
a4
Inicio:
2014-04-22
Termino:
2014-04-25
Semana/D Afianzamiento de temas desarrollados
a5
Inicio:
2014-04-29
Termino:
2014-05-02

4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:


Semana/D Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Solucin de problemas/Cuestionario
a5
Inicio:
2014-04-29
Termino:
2014-05-02
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: DISEOS CON FUENTE DE VARIACIN
4.2.2. Inicio: 2014-05-05 Termino: 2014-06-13 Nmero de Semanas/Das: 6
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
- Distinguir la presencia de una o ms fuentes de variacin en el material experimental.
- Desarrollar el Diseo en bloques completos al azar y cuadrado latino.
- Desarrollar pruebas alternativas para ANOVA
- Desarrollar Diseo con medidas repetidas y bloques incompletos
- Desarrollar el Diseo en Ltice simple
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D Actividades y Contenidos
a
Semana/D Diseo en bloques completos al azar
a6
Inicio:
2014-05-05
Termino:
2014-05-09
Semana/D Pruebas No Paramtricas del ANOVA.
a7 Kruskal-Wallis y Friedman
Inicio:
2014-05-12
Termino:
2014-05-16
Semana/D Diseo de medidas repetidas

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a8
Inicio:
2014-05-19
Termino:
2014-05-23
Semana/D Diseo de Bloques incompletos y de Cuadrado latino incompleto
a9
Inicio:
2014-05-26
Termino:
2014-05-30
Semana/D Diseo en Ltice simple
a 10
Inicio:
2014-06-02
Termino:
2014-06-06
Semana/D Afianzamiento temas desarrollados
a 11
Inicio:
2014-06-09
Termino:
2014-06-13

4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:


Semana/D Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Solucin de problemas/Cuestionario
a 11
Inicio:
2014-06-09
Termino:
2014-06-13
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: DISEOS EN EXPERIMENTOS FACTORIALES
4.3.2. Inicio: 2014-06-16 Termino: 2014-07-18 Nmero de Semanas/Das: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
-Desarrollar experimentos factoriales en diseos clsicos
-Desarrollar el Diseos en Anidados y Parcelas divididas
-Desarrollar Diseos con factores cada uno a dos niveles
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D Actividades y Contenidos
a
Semana/D Experimentos factoriales en Diseo completamente al azar y en bloques completos al azar
a 12
Inicio:
2014-06-16
Termino:
2014-06-20
Semana/D Diseo en clasificacin Anidada o jerrquica
a 13
Inicio:
2014-06-23
Termino:
2014-06-27
Semana/D Diseo en Parcelas divididas
a 14
Inicio:
2014-06-30
Termino:
2014-07-04

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Semana/D Diseo y anlisis en Experimentos factoriales 2k con y sin repeticiones y puntos centrales
a 15
Inicio:
2014-07-07
Termino:
2014-07-11
Semana/D Afianzamiento temas desarrollados
a 16
Inicio:
2014-07-14
Termino:
2014-07-18

4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:


Semana/D Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Solucin de problemas/Cuestionario
a 16
Inicio:
2014-07-14
Termino:
2014-07-18
4.4. APLAZADO
Semana/Da Tcnica/Instrumento
Semana/Da 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIN
Base Legal: Reglamento de normas generales de evaluacin de aprendizaje de los estudiantes de Pregrado
de la Universidad Nacional de Trujillo.
La experiencia curricular se ha dividido en 3 unidades de aprendizaje. En cada unidad la evaluacin se har
en base a:
Prueba Escrita(PE): Calificacin de las respuestas que en forma escrita cada estudiante dar a un conjunto
de problemas propuestos por el Profesor cuyo contenido versar sobre la aplicacin de conocimientos
adquiridos en el desarrollo del curso.
Prctica calificada(PC).- Presentacin y sustentacin de la solucin de problemas de investigacin
experimental en cada unidad

a)El Promedio de Unidad(PU)se obtendr:

PUi=(3*PE+PC)/4

b)La Nota Promocional del Curso(NP):

NP= (PU1+PU2+PU3)/3

El estudiante ser aprobado en el curso si ha cumplido con lo siguiente:


Haber asistido al menos al 70% del desarrollo del curso, en otro caso ser inhabilitado.
Tener una Nota Promocional o de aplazado de al menos 10.5 en el sistema de calificacin vigesimal.

c)Nota de Aplazados(NA):
Calificacin obtenida en el Examen de Aplazados, cuyo contenido cubrir el 100% de la programacin
acadmica. Tendrn derecho a rendir examen de aplazado los estudiantes que presenten el recibo
correspondiente por derecho de examen de aplazados.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos: Apoyo que brinda el docente a sus estudiantes para afianzar el aprendizaje en la experiencia
curricular
Da : Martes
Lugar : Of. 24, 2do piso - Departamento de Estadstica, FCFyM.
Horario: 7:00 p.m. a 9:00 p.m.
VII. BIBLIOGRAFA
-Balluerca, N. y Vergara A. 2002. Diseos de Investigacin Experimental en Psicologa. Editorial Prentice

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Hall, S.A. Espaa.


-Box, G., Hunter, E. y Hunter, W. 2008. Estadstica para Investigadores, Diseo, Innovacin y
Descubrimiento. 2da Edicin, Editorial Revert, S.A. Mxico.
-Box, G., Hunter, W. y Hunter, S. 2005. Estadstica para Investigadores, Introduccin al Diseo de
Experimentos, Anlisis de Datos y Construccin de Modelos. Editorial Revert, S.A. Mxico.
-Daniel W. 2006. Bioestadstica. 4 Edic. Edit. LIMUSA WILEY, Mxico.
-Hernndez, R., Fernndez C., Baptista, P. (1998). Metodologa de la Investigacin. 6ta Edicin. Edit. Mc
Graw Hill Interamericana Editores, S.A. de CV.. Mxico.
-Milton, S. 2007. Estadstica para Biologa y Ciencias de la Salud. Tercera Edicin ampliada Edit. Mc Graw
Hill Interamericana Editores, S.A. de CV.. Mxico.
-Montgomery, D. 2005. Diseo y Anlisis de Experimentos. 2 Edic. Edit. LIMUSA WILEY, Mxico.
-MONTGOMERY, D. 2005. Control Estadstico de la Calidad. Tercera Edicin, Editorial Limusa Wiley,
Mxico.
-Vicente, L., Girn, P., Nieto C., y Prez, T. 2005. Diseo de Experimentos, Soluciones SAS y SPSS. Edit.
Pearson Educacin. S.A., Madrid.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "METODOS ESTADISTICOS PARA LA


INVESTIGACION", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE
ZOOTECNIA, quien da conformidad al silabo registrado por el docente ESTRADA ALVA, LUIS ALBERTO
que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ESTADISTICA.

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