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1 GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES • UNIDAD 1 1. TEMA (S): EL LENGUAJE DE LA

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GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

1 GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES • UNIDAD 1 1. TEMA (S): EL LENGUAJE DE LA

UNIDAD 1

1. TEMA (S):
1. TEMA (S):

EL LENGUAJE DE LA QUIMICA: Átomo molécula, ion, compuesto, elemento, mol, ecuación química.

CALCULOS ESTEQUIOMETRICOS: Balanceo de ecuaciones químicas, calculo de reactivo limite, cantidad de sustancias producidas o consumidas , rendimiento de una reacción y pureza.

  • 2. ORIENTACIÓN METODOLÓGICA:

En esta unidad el estudiante podrá reconocer la clasificación de la materia, para entender que es una mezcla, un compuesto y un elemento. También podrá identificar los conceptos básicos de la conformación y estructura de la materia, tales como átomo, ion y molécula. Estará en capacidad de relacionar el peso de un elemento o compuesto, con la cantidad de materia (mol), balancear ecuaciones químicas y hacer cálculos estequiométricos que le permitan calcular cantidades producidas o consumidas durante una reacción, utilizando conceptos de reactivo limite, pureza y rendimiento.

  • 3. MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD.

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1 GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES • UNIDAD 1 1. TEMA (S): EL LENGUAJE DE LA
1 GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES • UNIDAD 1 1. TEMA (S): EL LENGUAJE DE LA

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:

4.1 Reconoce la jerarquía de clasificación de la materia en mezclas compuestos y elementos.

4.2 Identifica claramente los conceptos propios de la química tales como átomo, molécula, ion, elemento, mol y ecuación química.

4.3 Hace cálculos entre relaciones de cantidad y peso y cálculos estequiométricos, para determinar el reactivo limite, las cantidades consumidas y producidas y el rendimiento de una reacción química y pureza.

4.4 Reconoce la importancia de las relaciones entre cantidad y peso y la estequiometria como herramienta en cualquier proceso químico a escala de laboratorio o a escala industrial.

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD: 4.1 Reconoce la jerarquía de clasificación de la materia en mezclas

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5. ACTIVIDADES
5. ACTIVIDADES
5. ACTIVIDADES
5. ACTIVIDADES
5. ACTIVIDADES

5. ACTIVIDADES
5. ACTIVIDADES

SEMANA 1

ACTIVIDAD

SEMANA

INSTRUCTIVO

Lectura cartilla

Uno

Leer cuidadosamente cada uno de los conceptos. Verificar los ejemplos propuestos en los foros

Lecturas

Uno

Realizar las lecturas propuestas para poder correlacionarlas con los conceptos clave y con procesos de la vida diaria.

Talleres

Uno

Realizar los ejercicios propuestos, enviados al correo o mediante el foro.

Video Conferencia

Uno

Ver la video conferencia para afianzar lo que la cartilla expone.

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5. ACTIVIDADES • SEMANA 1 ACTIVIDAD SEMANA INSTRUCTIVO Lectura cartilla Uno Leer cuidadosamente cada uno

SEMANA 2

ACTIVIDAD

SEMANA

 

INSTRUCTIVO

Lectura cartilla

2

Revisar

cuidadosamente los conceptos y los ejemplos allí

expuestos.

Lecturas

2

Realizar las lecturas propuestas para poder correlacionarlas con los conceptos clave y con procesos de la vida diaria.

Talleres

2

Realizar los ejercicios propuestos, enviados al correo o mediante el foro.

Inicio Wiki

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Inicio trabajo de la primera fase de la wiki.

• SEMANA 2 ACTIVIDAD SEMANA INSTRUCTIVO Lectura cartilla 2 Revisar cuidadosamente los conceptos y los

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