SOLUCIONARIO de GUIA DE ESTADISTICA

5.- Una encuesta respecto del nmero de hermanos de los alumnos de un curso (de 20
alumnos), entrega los siguientes resultados:

1, 1, 2, 2, 2, 6, 5, 0, 0, 2, 3, 3, 4, 4, 2, 2, 1, 5, 1, 1.

Ordena los datos de forma ascendente y construye:

a) Una tabla estadstica con los valores de: ni, Ni, fi, y Fi
b) Un grfico de barras, de ni
c) Un grfico de barras, de Ni

Sol.

Variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

estadstica, xi absoluta, absoluta relativa, fi relativa
(Puntuacin) ni (nmero de acumulada, Ni acumulada, Fi
casos)
0 2 2 0,100 0,100
1 5 7 0,250 0,350
2 6 13 0,300 0,650
3 2 15 0,100 0,750
4 2 17 0,100 0,850
5 2 19 0,100 0,950
6 1 20 0,050 1,000
nt = 20
6.- Un estudio del nmero de semillas que produce cada flor madura en un jardn, da los
datos siguientes:

8, 10, 12, 10, 10, 12, 12, 8, 9, 10, 6, 6, 6, 10, 12, 12, 12, 8, 8, 8, 6, 8, 10, 6, 6, 6, 8, 8, 8, 12,
12, 12, 12, 12, 12, 12, 12, 12, 12, 10.

Ordena los datos de forma ascendente y construye:

a) Una tabla estadstica con los valores de: ni, Ni, fi, y Fi
b) Un grfico de barras, de ni
c) Un grfico de barras, de fi

Sol.

Variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

estadstica, xi absoluta, absoluta relativa, fi relativa
(Puntuacin) ni (nmero de acumulada, Ni acumulada, Fi
casos)
6 7 7 0,179 0,179
7 0 7 0,000 0,179
8 9 16 0,231 0,410
9 1 17 0,026 0,436
10 7 24 0,179 0,615
11 0 24 0,000 0,615
12 15 39 0,385 1,000
nt = 39
7.- Las calificaciones de 50 alumnos en Matemticas han sido las siguientes:

5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6,
7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.

Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el diagrama de barras.

Sol.

Variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia relativa

estadstica, xi absoluta, absoluta relativa, fi acumulada, Fi
(Puntuacin) ni (nmero de acumulada, Ni
casos)

0 1 1 0,02 0,02
1 1 2 0,02 0,04
2 2 4 0,04 0,08
3 3 7 0,06 0,14
4 6 13 0,12 0,26
5 11 24 0,22 0,48
 6 12 36 0,24 0,72
7 7 43 0,14 0,86
8 4 47 0,08 0,94
9 2 49 0,04 0,98
10 1 50 0,02 1
nt = 50

8.- Los pesos (en kilogramos), de los 65 empleados de una fbrica vienen dados por la
siguiente tabla:

Peso [50, [60, [70, [80,90 [90, [100, [110,

(kg) 60) 70) 80) ) 100) 110) 120)
Frecuencia 8 10 16 14 10 5 2
absoluta
ni
a) Construir la tabla de frecuencias.

b) Representar el histograma y el polgono de frecuencias.

Sol.

Peso Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frec rela

(kg) absoluta abs.acum.Ni rela, fi acum, Fi
ni
[50, 60) 8 8 0,123 0,123
[60, 70) 10 18 0,154 0,277
[70, 80) 16 34 0,246 0,523
[80,90) 14 48 0,215 0,738
[90, 100) 10 58 0,154 0,892
[100, 110) 5 63 0,077 0,969
[110, 120) 2 65 0,031 1,000
nt=65

9.- Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre 50, en un
examen de Fsica.

3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13,
22, 27, 47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.

a) Construir la tabla de frecuencias.

b) Dibujar el histograma y el polgono de frecuencias.

Sol.
Peso Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frec rela
(kg) absoluta abs.acum.Ni rela, fi acum, Fi
ni
[0, 10) 2 2 0,050 0,050
[10, 20) 6 8 0,150 0,200
[20, 30) 10 18 0,250 0,450
[30,40) 17 35 0,425 0,875
[40, 50) 5 40 0,125 1,000

nt = 40