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Condicin fsica. Capacidades
fsicas bsicas y coordinativas
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Alfonso Snchez Palma 1 ESO
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NDICE
LA RESISTENCIA:2 FOLIOS
LA FUERZA:2 FOLIOS
LA VELOCIDAD:2 FOLIOS
LA FLEXIBILIDAD:2 FOLIOS
LA COORDINACIN:1 FOLIO
EL EQUILIBRIO:1 FOLIO
LA BIBLIOGRAFA:1 FOLIO
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1.La resistencia
Resistencia aerbica
Resistencia anaerbica
Los esfuerzos son intensos y de muy corta duracin (0-16 s). La presencia de
oxgeno es prcticamente nula. La utilizacin de sustratos energticos (ATP,
PC) no produce sustancias de desecho.
Test Course-Navette
Artculo principal:Test Course-Navette
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progresivamente la velocidad. En total hay 23 periodos. En los tres ltimos se
tiene que ir a una velocidad aproximada de 18,7 km/h si se quiere completar.
Generalmente para completarla se requiere un gran entrenamiento aerbico
previo.
Resistencia aerodinmica
Introduccin
En aeronutica
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2.La fuerza
Fuerza
Introduccin
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fsica hay dos tipos de ecuaciones de fuerza: las ecuaciones "causales" donde
se especifica el origen de la atraccin o repulsin: por ejemplo laley de la
gravitacin universal de Newton o la ley de Coulomb y las ecuaciones de los
efectos (la cual es fundamentalmente la segunda ley de Newton).
Historia
Busto de Arqumedes.
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3.La velocidad
Velocidad
Historia
Aristteles estudi los fenmenos fsicos sin llegar a conceptualizar una nocin
de velocidad. En efecto, sus explicaciones (que posteriormente se
demostraran incorrectas) solo describan los fenmenos en palabras, sin usar
las matemticas como herramienta.
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Fue Galileo Galilei quien, estudiando el movimiento de los cuerpos en un plano
inclinado, lleg a un concepto de velocidad. Lo que hizo fue dividir
la distancia recorrida en unidades de tiempo. Esto es, fij un patrn de una
unidad de tiempo, como por ejemplo 1 segundo, y a partir de esto relacion la
distancia recorrida por un cuerpo en cada segundo. De esta manera, Galileo
desarroll el concepto de la velocidad como una variacin de la distancia
recorrida por unidad de tiempo.
A pesar del gran avance de la introduccin de esta nueva nocin, sus alcances
se restringan a los alcances mismos de las matemticas. Por ejemplo, era
relativamente sencillo calcular la velocidad de un mvil que se desplaza a
velocidad constante, puesto que en cada segundo recorre distancias iguales. A
su vez, tambin lo era calcular la velocidad de un mvil
en aceleracin constante, como en un cuerpo en cada libre. Sin embargo,
cuando la velocidad del objeto variaba, no haba herramienta, en pocas de
Galileo, que ayudase a determinar la velocidad instantnea de un objeto.
Fue recin en el siglo XVI cuando, con el desarrollo del clculo por parte
de Isaac Newton y Gottfried Leibniz, se pudo solucionar la cuestin de obtener
la velocidad instantnea de un objeto. Esta est determinada por la derivada de
la posicin del objeto respecto del tiempo. En el lenguaje cotidiano empleamos
las palabras rapidez y velocidad de manera indistinta. En fsica hacemos una
distincin entre ellas. De manera muy sencilla, la diferencia es que la velocidad
es una rapidez en una direccin determinada. Cuando se dice que un auto viaja
a 60 km/hora estamos indicando su rapidez. Pero si se dice que un auto se
desplaza a 60 km/h hacia el norte estamos especificando su velocidad y la
velocidad nos dice que tan aprisa lo hace y en que direccin.
Velocidad media
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La 'velocidad media' o velocidad promedio es el cociente del espacio recorrido
entre el tiempo que tarda en hacerlo. Se calcula dividiendo
el desplazamiento (r) entre el tiempo(t) empleado en efectuarlo:
4.LA FLEXIBILIDAD
Flexibilidad
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Factores de dependencia e influencia
Influyen:
La herencia (gentica)
Por norma general las mujeres suelen tener ms flexibilidad que los hombres
por razones fisiolgicas.
Prctica de flexibilidad
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El FNP Es la manera ms eficaz teniendo en cuenta el tiempo empleado, pero
tambin es la ms dificultosa y exigente, adems necesita de un profesional o
un compaero preparado. Se estira un msculo hasta su tope, una vez en esta
posicin el antagonista intenta recuperar la posicin inicial mediante una
contraccin isomtrica de unos segundos, el compaero o una pared impide
que el movimiento, luego el msculo que se estira se relaja, pero sin perder la
elongacin (posicin de estiramiento), para nuevamente no hacer nada.
5.LA COORDINACIN
Coordinacin
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la longitudinalidad. La coordinacin sanitaria es la suma de las acciones y
de los esfuerzos de los servicios de atencin primaria.
6.EL EQUILIBRIO
Equilibrio
En fsica o ingeniera:
En biologa:
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En economa:
7.LA BIBLIOGRAFIA
HE SACADO LA INFORMACIN
DE LA WIKIPEDIA
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