SENA REGIONAL BOYACA

CEDEAGRO
TECNOLOGO EN FORMULACION DE PROYECTOS

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA

Por Sandra Milena Gonzlez Vsquez

INSTRUCTORA
sandramgv@misena.edu.co
 INTRODUCCIN

El hombre ha aprovechado los recursos de la

naturaleza al transformarlos segn sus necesidades y
el tiempo.
Sin embargo, para este aprovechamiento de recursos
ha sido necesario que se identifique correctamente las
necesidades y deficiencias existentes en el medio y
planteen de manera adecuada, con el fin de proponer
alternativas de solucin pertinentes.
Estas alternativas surgen de un adecuado trabajo de
investigacin que se realiza a partir de un primer
diagnstico a travs del planteamiento de un problema
de investigacin.
En las prximas pginas se ilustrara, la metodologa
del rbol de problemas.

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
 OBJETIVO

Ilustrar de manera didctica y clara la metodologa del

rbol del problema, apoyados en conceptos, ejemplos
y actividades.

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
 EL ARBOL DE PROBLEMAS

El rbol de problemas es una tcnica que se emplea para identificar una

situacin negativa (problema central), la cual se intenta solucionar
mediante la intervencin del proyecto utilizando una relacin de tipo
causa-efecto.

Se debe formular el problema central de modo que sea lo suficientemente

concreto para facilitar la bsqueda de soluciones, pero tambin lo
suficientemente amplio que permita contar con una gama de alternativas
de solucin, en lugar de una solucin nica.

Confirmado el mencionado encadenamiento causa/efecto, se ordenan los

problemas principales permitiendo al equipo identificar el conjunto de
problemas sobre el cual se concentrarn los objetivos del proyecto. Esta
clarificacin de la cadena de problemas permite mejorar el diseo,
efectuar un monitoreo de los "supuestos" del proyecto durante su
ejecucin y, una vez terminado el proyecto, facilita la tarea del evaluador,
quien debe determinar si los problemas han sido resueltos (o no) como
resultado del proyecto.

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
 EL PROBLEMA O TEMA DEBE RESPONDER A:

El que: lo que se pretende, es que el investigador se pregunte sobre la

esencia de su investigacin, es decir que le motiva a realizar el estudio,
cuales son los principios y propiedades del fenmeno, con el propsito de
entender plenamente que desea investigar

El porque: es identificar las causas , repercusiones, efectos y acciones

que de alguna manera directa o indirectamente influyen en el estudio que
se realiza.

El para que: es decir cual es la finalidad del estudio, hacia donde quiere
llegar

Cuando: Es la obtencin ordenada de los hechos, antecedentes y

elementos de la investigacin en relacin al tiempo. Es planificar la
investigacin, estableciendo un cronograma tentativo de actividades.

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
 EL PROBLEMA O TEMA DEBE RESPONDER A:

Con qu: se refiere a los recursos, este punto esta en congruencia con el
anterior puesto que el investigador identifica un conjunto de
conocimientos que se refieren a los recursos financieros, humanos y
tcnicos que utilizar en la investigacin .

Dnde: se refiere al lugar, si es el propio ambiente o en un lugar diferente

Quienes: se refiere a la poblacin, sus caractersticas raciales, sexo, nivel

de escolaridad, edad.

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
 CMO SE ELABORA EL RBOL DE PROBLEMAS
PASO 1: Identificar los principales problemas con respecto a la situacin
en cuestin. (Lluvia de ideas)

PAS 2: Identificar similitud y relaciones entre las ideas planteadas.

PAS 3:Ordenar y relacionar por prioridad y complejidad las relaciones

causa-efecto

PAS 4: Identificar el problemas central que provoca estas causas y

consecuencias

PAS 5: Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y

efecto en forma de un rbol de Problemas.

PAS 6: Revisar el esquema completo y verificar su lgica e integridad.

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
CMO SE DIAGRAMA EL RBOL DE PROBLEMAS
PASO 1: Identificar los principales problemas con respecto a la situacin
en cuestin. (Lluvia de ideas)

PAS 2: Identificar similitud y relaciones entre las ideas planteadas.

PAS 3:Ordenar y relacionar por prioridad y complejidad las relaciones

causa-efecto

PAS 4: Identificar el problemas central que provoca estas causas y

consecuencias

PAS 5: Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y

efecto en forma de un rbol de Problemas.

PAS 6: Revisar el esquema completo y verificar su lgica e integridad.

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
EJEMPLO DE UN RBOL DE PROBLEMAS

IDENTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DE UN
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
 ACTIVIDAD RBOL DE PROBLEMAS

1. Conforme un grupo mximo de tres integrantes y

realicen un proceso de lluvia de ideas sobre un
tema relacionado con el sector agropecuario o el
sector agroindustria del entorno regional.
2. Ordene las ideas segn su aparente complejidad,
identifique posibles causas y efectos,
relacinelos.
3. Identifique el problema central, teniendo en
cuenta lo realizado en el punto 2.
4. Diagrame en esquema de rbol de problemas lo
establecido mediante los pasos 2 y 3.
5. Enve la evidencia de esta actividad al correo
sandramgv@misena.edu.co

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PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA
 BIBLIOGRAFIA

RAMIREZ, Jaime. Introduccin a la formulacin y

Evaluacin de Proyectos, Fondo Educativo
panamericano 2001

MONTFORT y RONCANCIO, Luis, Manual para la

formulacin de proyectos comunitarios.
SENA, FAO, Desarrollo Forestal Participativo.
1995

http://www.fontagro.org/sites/default/files/01_Arbol_d
e_Problemas_Post.pdf

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PROBLEMA DE INVESTIGACIN
METODOLOGA RBOL DEL PROBLEMA