INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA
CRISTOPHER
Direccin: San Pedro 269 Telf.: 222954
Arequipa - Per
DISEO CURRICULAR DIVERSIFICACIN DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DE FORMACIN CIUDADANA Y CIVICA 1ERO
I. DATOS INFOMATIVOS:
1. GREA : Gerencia Regional de Educacin de Arequipa
2. UGEL : Arequipa Sur
3. I.E. : Christopher
4. REA CURRICULAR : Formacin ciudadana y cvica
5. GRADO : Primero
6. DOCENTE : Octavio Sols Narvez
II. DESARROLLO DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS
PRIMER GRADO
CAPACIDADES
Construccin de la Cultura Cvica
Comprende el concepto de cultura, los aspectos que la
componen y las diversas manifestaciones de la diversidad cultural.
Argumenta sobre la importancia de la interculturalidad para la
formacin de su identidad en su familia y en la sociedad.
Reconoce la importancia de la convivencia social para vivir en
paz
Analiza las principales formas de discriminacin, sus causas y
dimensiones, as como los grupos que son los ms afectados para
la convivencia democrtica en el Per.
Analiza los principios de la no violencia para lograr una cultura de
paz en el pas.
Argumenta sobre la importancia de la seguridad vial y las
medidas de seguridad de la comunidad.
Organiza informacin sobre el patriotismo y los fundamentos de
los Derechos Humanos.
Discrimina las etapas de la evolucin de los Derechos Humanos y
reflexiona sobre la importancia de su incorporacin en la
Constitucin Poltica del Per.
Promueve la practica de una cultura de prevencin
practicando los valores frente a situaciones de riesgo.
Reconoce la importancia de la Convencin de los Derechos del
Nio y Adolescente para la proteccin de los mismos.
Analiza la importancia de cumplir con la emisin de comprobantes
de pago.
Ejercicio Ciudadano
Reconoce las formas, principios y mecanismos de participacin
ciudadana y reflexiona sobre la importancia de vivir en un sistema
democrtico.
*Reconoce la importancia de una cultura de prevencin
practicando valores.
Enjuicia el papel que cumplen las organizaciones civiles en la
defensa de la democracia y de los Derechos Humanos.
Argumenta sobre la participacin juvenil en diversas
organizaciones como espacios de ejercicio democrtico.
Evala el papel y el funcionamiento del Sistema
Nacional de Defensa Civil y del Instituto
CONOCIMIENTOS
Identidad e interculturalidad
Diversidad y pertenencia
Cultura. Aspectos que definen una cultura.
Manifestaciones de la diversidad cultural en el Per.
Diversidad cultural en la familia.
Aspectos que fundamentan la peruanidad:
el respeto a la diversidad cultural, la interculturalidad.
Convivencia democrtica y cultura de paz
* Educacin para la convivencia la paz y ciudadania
La convivencia social. Normas para la convivencia en los espacios pblicos y
privados.
Problemas de convivencia en el Per: Discriminacin y exclusin. Causas y
dimensiones.
Grupos vulnerables.
Cultura de paz. Estrategias para la construccin de la paz.
La no violencia, sus principios.
Seguridad ciudadana. Caractersticas.
Medidas de seguridad en la comunidad
Educacin en Seguridad Vial. Importancia de la Educacin Vial en Arequipa y
en el pas.
Valores cvicos
L os valores cvicos. Dimensiones.
L a libertad. La tolerancia.
Hroes civiles, militares y personajes ilustres de la localidad y/o regin.
El patriotismo.
Educacin para una cultura de prevencin de valores y para el xito
Derechos y responsabilidades
Derechos y obligaciones de los ciudadanos.
Los derechos implican obligaciones.
Derechos Humanos y dignidad de la persona.
Caractersticas y evolucin de los Derechos
Humanos.
Educacin para una cultura de prevencin, de valores y para el xito.
Los Derechos Humanos en la legislacin:
Declaracin Universal de los DDHH y
Constitucin Poltica del Per (Derechos
fundamentales de la persona).
Nios y adolescentes, sujetos de derechos.
L a Convencin de los Derechos del Nio y
Adolescente.
Conciencia tributaria: la obligacin de emitir
y exigir comprobantes de pago.
La SUNAT: Funciones, impuestos que recauda el gobierno central y local.
Sociedad democrtica
Sistema Democrtico
Democracia como rgimen poltico.
Participacin ciudadana: Formas, principios y mecanismos de participacin.
Nacional de Defensa Civil. Organizaciones civiles.

Comprende el funcionamiento y los beneficios de la La participacin juvenil: municipios escolares y los consejos escolares.
administracin tributaria. Defensa civil: Sistema Nacional de Defensa
Evala la ejecucin del proyecto participativo sobre un asunto de Civil e Instituto Nacional de Defensa
inters pblico local y reflexiona sobre la importancia de participar Civil. Brigadas de Defensa Civil
organizadamente. Prevencin y seguridad en desastres
* Organiza brigadas de Defensa Civil frente a los fenmenos y La Administracin Tributaria y el crculo virtuoso de la tributacin.
desastres naturales. Proyectos Participativos
El desarrollo de los proyectos participativos.
* Fases de proyectos participativos, asuntos pblicos y organizaciones.
*Proyecto comunitaria para la salud y el ambiente
ACTITUDES
Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se
desenvuelve.
Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia, el bien comn, el Estado de Derecho y los
Derechos Humanos.
Valora y demuestra respeto por los Smbolos
Patrios y por los hroes y personajes ilustres.
Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los peruanos.
Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.
Adopta medidas de seguridad y prevencin frente a los fenmenos y desastres naturales. Optando brigadas de defensa civil.
 INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA
CRISTOPHER
Direccin: San Pedro 269 Telf.: 222954
Arequipa - Per

DISEO CURRICULAR DIVERSIFICACIN DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICA 2DO

I. DATOS INFOMATIVOS:
1. GREA : Gerencia Regional de Educacin de Arequipa
2. UGEL : Arequipa Sur
3. I.E. : Christopher
4. REA CURRICULAR : Formacin ciudadana y cvica
5. GRADO : Segundo
6. DOCENTE : Octavio Sols Narvez

II. DESARROLLO DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS

SEGUNDO GRADO

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS

Construccin de la Cultura Cvica Identidad e interculturalidad

Reconoce la importancia del sentido de pertenencia para la
afirmacin de su identidad peruana.
Analiza los roles, funciones, tipos y dificultades de los diversos
tipos de las familias en el pas.
Comprende y valora la importancia que tienen los grupos de
amigos y los lderes en su insercin en una comunidad.
Analiza las distintas formas de discriminacin que se dan en las
familias y en los grupos de amigos.
*Valora las relaciones interpersonales para un convivencia
ciudadana
Propone alternativas para revertir las situaciones de
discriminacin de todo tipo en la familia y en los grupos de amigos.
Identifica las habilidades sociales necesarias para resolver
conflictos.
Analiza los factores causantes de accidentes de trnsito y
toma medidas de seguridad
Analiza la concepcin del respeto y la igualdad y su importancia
para alcanzar la cohesin social.
Interpreta el significado de los smbolos patrios, de las acciones
de nuestros hroes y personajes ilustres.
*Argumenta sus puntos de vista sobre su identidad personal
practicando valores.
Analiza la importancia de la Constitucin y de las Garantas
Constitucionales para la proteccin de los Derechos Humanos.
Reconoce la obligacin y la importancia de que toda persona
cumpla con el pago de tributos.
Ejercicio Ciudadano
Discrimina los elementos y formas del Estado peruano.
Analiza y reconoce la importancia de la divisin de poderes y el
papel del Gobierno.
Analiza el funcionamiento, organizacin y atribuciones del
Sistema de Defensa Nacional y el papel de las Fuerzas Armadas y
Policiales.
Identifica el rol y funciones de la SUNAT para lograr una cultura
tributaria en el pas.
*Organiza brigadas de defensa civil frente a los desastres y
fenmenos naturales.
Evala la ejecucin del proyecto participativo sobre un asunto de
inters pblico local y reflexiona sobre la importancia de participar
organizadamente.
Diversidad y pertenencia
Diversidad cultural en la familia y en la
Institucin Educativa.
Aspectos que fundamentan la peruanidad:
El sentido de pertenencia.
Convivencia democrtica y Cultura de paz
Problemas de convivencia en el Per: el racismo. La discriminacin tnica.
La discriminacin por gnero.
Educacin para la convivencia, la paz y ciudadana.
Habilidades sociales para resolver conflictos.
Seguridad ciudadana: responsabilidad de los Gobiernos Locales y
Regionales.
Medidas de seguridad en la comunidad escolar y vial.
Seguridad vial. Factores causantes de accidentes. Polica Nacional de
Trnsito,
Reglamento Nacional de Trnsito.
Valores cvicos
El respeto. La igualdad.
Hroes civiles, hroes militares, personajes ilustres.
La Bandera. Historia. Significado.
Educacin para la cultura de prevencin, los valores y para el xito
Derechos y responsabilidades
Derechos Humanos: dimensiones.
La necesidad de los Derechos Humanos.
Las normas y la convivencia democrtica.
La Constitucin. La ley. Las Garantas
Constitucionales y el Rgimen de Excepcin.
Propiedad: bien individual, bien comn.
Cultura tributaria: Todos pagamos tributos
Los derechos de las personas con necesidades educativas especiales.
*La SUNAT: Funciones, Obligaciones Tributarias.
Sociedad Democrtica
Sistema Democrtico
El Estado. Elementos. Formas de Estado.
Divisin de poderes: Poder Legislativo, Ejecutivo, Judicial.
Gobiernos Regionales y Locales.
Organizaciones estudiantiles: Municipio escolar y Consejo escolar,
Brigada de Defensa Civil.
Sistema de Defensa Nacional.
Fuerzas Armadas y Policiales.
Prevencin y seguridad en desastres
*Fenmenos y desastres naturales
La SUNAT. Funciones.
 Proyectos Participativos
El desarrollo de los proyectos participativos
*Fases de proyectos participativos, asuntos pblicos y organizaciones.
Proyecto comunitario para la salud y el ambiente.
ACTITUDES
Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se
desenvuelve.
Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia, el bien comn, el Estado de Derecho y los
Derechos Humanos.
Valora y demuestra respeto por los Smbolos Patrios y por los hroes y personajes ilustres.
Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los peruanos.
Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.
Opta medidas de seguridad y prevencin frente a los fenmenos y desastres naturales.
 INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA
CRISTOPHER
Direccin: San Pedro 269 Telf.: 222954
Arequipa - Per
DISEO CURRICULAR DIVERSIFICACIN DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICA 4TO
I. DATOS INFOMATIVOS:
1. GREA : Gerencia Regional de Educacin de Arequipa
2. UGEL : Arequipa Sur
3. I.E. : Christopher
4. REA CURRICULAR : Formacin ciudadana y cvica
5. GRADO : Cuarto
6. DOCENTE : Octavio Sols Narvez
II. DESARROLLO DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS
CUARTO GRADO
CAPACIDADES
Construccin de la Cultura Cvica
Analiza las caractersticas tnicas y lingsticas de la poblacin Diversidad y pertenencia
peruana y la importancia de la lengua materna en la configuracin
de la identidad cultural.
Analiza los elementos que originan el sentimiento de peruanidad
y la importancia de conservar y defender nuestro patrimonio
natural.
Analiza las caractersticas de los grupos ms vulnerables, en el
marco del respeto a los Derechos Humanos.
*Reconoce las medidas de prevencin y seguridad en
desastres frente a los fenmenos naturales
Analiza las causas y tipos de violencia juvenil y formula
alternativas para prevenirla.
Reconoce en la conciliacin extrajudicial un mecanismo til para
la resolucin de conflictos y explica su procedimiento.
*Asume normas de convivencia social y de urbanidad.
Identifica los dispositivos de control de trnsito.
Analiza el valor de la solidaridad social y reconoce su importancia
para la cohesin social.
Interpreta el significado de los Smbolos Patrios,
de las acciones de nuestro hroes y personajes ilustres.
Explica la relacin entre la democracia, el respeto a las normas y
el papel de la
Constitucin en la organizacin del Estado.
Enjuicia sobre el papel de la tica en la vida social, la poltica, la
ciencia y la construccin de la paz.
Ejercicio Ciudadano
Analiza informacin relevante sobre los orgenes del Estado
peruano y sobre las Constituciones peruanas.
*Utiliza la escala de valores para elaborar un cultura de
prevencin frente a situaciones de riesgo.
Explica el funcionamiento, organizacin y atribuciones de los
Poderes del Estado.
Analiza y reflexiona sobre el papel de los partidos polticos para la
vida democrtica.
Enjuicia la importancia de la participacin de los ciudadanos en
organizaciones civiles y partidos polticos.
Discrimina las obligaciones de los contribuyentes propietarios de
negocios en el marco de una cultura tributaria.
*Promueve su participacin en las organizaciones
estudiantiles.
Evala la ejecucin del proyecto participativo sobre un asunto de
inters pblico local o regional y reflexiona sobre la importancia de
participar organizadamente.
CONOCIMIENTOS
Identidad e interculturalidad
Diversidad tnica y lingstica en el Per.
Lenguas maternas e identidad cultural.
Aspectos que fundamentan la peruanidad:
El orgullo de ser peruano.
El Per, uno de los pases ms ricos en biodiversidad.
Factores que atentan contra la calidad ambiental.
Valoracin, conservacin y defensa del patrimonio natural.
*Contaminacin del agua, aire y suelo
Prevencin y seguridad en desastres
*Fenmenos y desastres naturales.
Convivencia democrtica y Cultura de paz
Problemas de convivencia en el Per. La violencia juvenil. Causas y tipos.
Igualdad y equidad. Caminos para desarrollar la igualdad.
Educacin para la convivencia la paz y ciudadana.
Mecanismos para resolver conflictos: la conciliacin extrajudicial.
*Medidas de seguridad vial y en la comunidad
Seguridad ciudadana: responsabilidad del Estado.
Dispositivos de control de trnsito. Las seales. El semforo.
Valores cvicos
La solidaridad social.
Hroes civiles, hroes militares, personajes ilustres.
La Escarapela. Historia. Significado.
*Brigadas de Defensa Civil
Derechos y responsabilidades
La democracia y la norma.
La Constitucin Poltica y la estructura del Estado.
Educacin para la cultura de prevencin de valores y para el xito.
La tica y la vida moral.
tica social e igualdad.
La tica en la vida poltica: la Carta Democrtica Interamericana.
tica, pobreza y Derechos Humanos.
La tica de la sociedad civil
tica y paz mundial
tica y avances cientficos
*Educacin para la convivencia, la paz y ciudadana.
Sociedad Democrtica
Sistema Democrtico
Orgenes del Estado peruano
Caractersticas del Estado peruano
Las constituciones peruanas.
Los poderes del Estado. Funcionamiento, organizacin y atribuciones.
Organismos de administracin de justicia.
Funciones.
Sistema electoral. Funcionamiento, organizacin y atribuciones.
Organizaciones estudiantiles: Municipio Escolar y Consejo Escolar y
 brigadas de defensa civil.
Partidos polticos y democracia. Partidos polticos en el Per.
Sociedad Civil. Instituciones y funciones. La participacin ciudadana como un
derecho.
Cultura tributaria: Obligaciones de los contribuyentes con negocio: Tributos
que recauda la SUNAT y los gobiernos locales.
Proyectos Participativos
*El desarrollo de los proyectos participativos
*Fases de proyectos participativos, asuntos pblicos y organizaciones.
*Proyectos comunitarios para la salud y el ambiente.
ACTITUDES
Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se
desenvuelve.
Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia, el bien comn, el Estado de Derecho y los
Derechos Humanos.
Valora y demuestra respeto por los Smbolos
Patrios y por los hroes y personajes ilustres.
Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los peruanos.
Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.
Opta medidas de seguridad y prevencin frente a los fenmenos y desastres naturales.
 INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA
CRISTOPHER
Direccin: San Pedro 269 Telf.: 222954
Arequipa - Per
DISEO CURRICULAR DIVERSIFICACIN DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICA 5TO
I. DATOS INFOMATIVOS:
1. GREA : Direccin Regional de Educacin de Arequipa
2. UGEL : Arequipa Sur
3. I.E. : Christopher
4. REA CURRICULAR : Formacin ciudadana y cvica
5. GRADO : Quinto
6. DOCENTE : Octavio Sols Narvez
II. DESARROLLO DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS
QUINTO GRADO
CAPACIDADES
Construccin de la Cultura Cvica
Comprende las ventajas y los riesgos de la globalizacin de la
comunicacin para la afirmacin de su identidad como peruano.
Argumenta sobre la importancia de ser partcipe de un mismo
proceso histrico para el fortalecimiento de su identidad como
peruano.
Enjuicia el proceso de violencia, sus consecuencias para el pas,
as como la importancia de la reconciliacin nacional.
Analiza alternativas de solucin positivas frente a la violencia
poltica desde una perspectiva de Cultura de Paz y de respeto al
Estado de Derecho.
Organiza fuentes de prevencin y medidas de seguridad.
Explica la importancia de estrategias y mecanismos para el logro
de la reconciliacin nacional.
Reflexiona sobre la importancia de los derechos de los peatones.
Analiza la concepcin de paz, los factores que intervienen en ella,
la accin de hroes y personajes ilustres, as como el significado
del Himno Nacional.
Enjuicia la participacin ciudadana en el logro del bien comn.
Relaciona las garantas constitucionales y la defensa de los
Derechos Humanos.
Evala el papel de los medios de comunicacin como forjadores
de opinin sobre asuntos de inters pblico.
Reconoce su identidad y pertenencia utilizando la escala de
valores.
Ejercicio Ciudadano
Analiza y reconoce la importancia del papel de las Fuerzas
Armadas y Policiales en la seguridad nacional y ciudadana.
Explica la importancia del Estado de
Derecho y la necesidad de respetarlo y defenderlo.
Explica la accin que cumplen las organizaciones internacionales
en la defensa de la democracia y los Derechos Humanos.
Analiza la influencia negativa de los medios de comunicacin.
Argumenta sobre el papel de los partidos polticos y su
importancia para el funcionamiento del sistema democrtico.
Discrimina los requisitos y mecanismos para garantizar la
realizacin de elecciones libres y transparentes.
Comprende el papel que juega el sistema tributario y su
importancia para el funcionamiento del sistema democrtico.
Evala la ejecucin del proyecto participativo sobre un asunto de
inters pblico local, regional o nacional y reflexiona sobre la
importancia de participar organizadamente.
CONOCIMIENTOS
Identidad e Interculturalidad
Diversidad y pertinencia
La diversidad cultural en el mundo.
Cambios en la cultura, avances de la comunicacin y la globalizacin. Ventajas
y riesgos.
Identidad y globalizacin. Ser peruano en un mundo global.
Aspectos que fundamentan la peruanidad: ser partcipes del mismo proceso
histrico.
Valoracin, conservacin y defensa del patrimonio histrico.
*Prevencin y seguridad en desastres
*Brigada de Defensa Civil.
Convivencia democrtica y Cultura de paz
Convivencia democrtica sustentada en una cultura de paz.
*Educacin para la convivencia, la paz y ciudadana.
Mecanismos democrticos de resolucin de conflictos: negociacin,
conciliacin y mediacin.
El Acuerdo Nacional. Compromisos.
Violencia y conflicto interno en el Per.
Verdad, justicia y memoria colectiva.
Reconciliacin nacional.
Medidas de seguridad vial y en la comunidad
Derechos de los peatones. Derechos de los peatones con discapacidad.
Valores cvicos
La paz.
Hroes civiles, militares y personajes ilustres.
El Himno Nacional. Historia. Significado.
Educacin para la prctica de una cultura de prevencin, los valores y
para el xito.
Derechos y responsabilidades
La democracia, participacin ciudadana, y bien comn.
Respeto y garantas de los Derechos
Humanos. Las garantas constitucionales.
tica y medios de comunicacin: influencia en la opinin pblica.
Los medios de comunicacin como espacios de debate de asuntos pblicos.
Peligros de los medios de comunicacin: audiovisual e Internet.
Sociedad Democrtica
Sistema Democrtico
Democracia, Estado y sociedad peruana.
Papel de las Fuerzas Armadas y Policiales en la seguridad nacional y
ciudadana.
El Estado de Derecho.
Atentados contra el Estado de Derecho.
Brigadas de Defensa Civil
Organizaciones internacionales y democracia: Corte de La Haya y Pacto de
San Jos.
 Funcionamiento del rgimen democrtico:
Partidos polticos y prctica democrtica.
Elecciones libres y transparentes.
Organizaciones estudiantiles: Municipio escolar y polica escolar.
El sistema tributario en la democracia.
Proyectos Participativos
El desarrollo de los proyectos participativos
*Fases de proyectos participativos, asuntos pblicos y organizaciones.
*Proyectos comunitarios para la salud y el ambiente.
ACTITUDES
Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad peruana en los diversos contextos donde se desenvuelve.
Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia, el bien comn, el Estado de Derecho y los
Derechos Humanos.
Valora y demuestra respeto por los Smbolos Patrios y por los hroes y personajes ilustres.
Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los peruanos.
Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.
Opta medidas de seguridad y prevencin frente a los fenmenos y desastres naturales.

LINEAMIENTOS METODOLGICOS GENERALES DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICA DE 1RO A 5TO

LINEAMIENTOS GENERALES DE METODOLOGA;

Los docentes recurrirn al desarrollo de sesiones de trabajo cooperativo, donde se pretende la reflexin,
la colaboracin, el nter aprendizaje y la motivacin espontnea para la participacin en las actividades;
de esta forma los docentes orientarn el trabajo en el aula hacia el desarrollo de proyectos personales;
en las cuales los educandos, asuman decisiones por el mismo; y autoevalen el logro de sus propias
intenciones.

LINEAMIENTOS GENERALES DE EVALUACIN

La evaluacin se planifica desde el momento mismo de la programacin, para que exista coherencia
entre lo que se pretende lograr; y lo que se evala al inicio, en el proceso y al trmino del aprendizaje.

La evaluacin en el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, es participativa; los educandos deben tener
un espacio para que propongan la forma cono les gustara ser evaluados; y para que asuman
progresivamente la responsabilidad de su propio aprendizaje, mediante la autoevaluacin y la
coevaluacin.

LINEAMIENTOS GENERALES DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA

La tutora como servicio, ser la accin de acompaamiento a los estudiantes, a lo lar go de toda su
formacin escolar, promoviendo su desarrollo integral.
En el proceso de desarrollo afectivo y acadmico, ser una preocupacin permanente, las relaciones e
interacciones que se darn entre docente y alumno basndose el trabajo en un clima de confianza, dando
espacios de comunicacin personalizada.