ACTIVIDADES DE PLANEACION

I. EVALUACIN INICIAL

Antes de iniciar el estudio del capitulo nmero uno, es conveniente

partir de sus propios conceptos o ideas referentes a elementos
conceptuales que se trabajarn en la siguiente unidad de
aprendizaje, de modo que le sirvan para construir nuevos conceptos
o afianzar los que ya trae asimilados. Por favor responda los
siguientes cuestionamientos:

a. Qu entiende usted por proceso administrativo?

b. Quin acu este trmino en la administracin? y cules

elementos bsicos del proceso administrativo recuerda?

c. Qu es una teora?

II. EJE PROBLEMATIZADOR:

"La planeacin es un proceso innecesario en la gerencia, la complejidad

del mundo impide que el hombre pueda prepararse con anterioridad a los
hechos del futuro, la incertidumbre y el caos son incontrolables; es mejor
atacar cada problema o situacin a su debido tiempo, "causa y efecto no
estn prximos en el espacio y el tiempo", dice Peter Senge, por lo tanto,
planear es un fin en si mismo, no es ms que prdida en tiempo y
recursos.".....???????

III. DESARROLLO DE PROCESOS INTELECTUALES

( actividad individual)
1.ETAPA NOCIONAL: Qu entendi por planeacin?
construya su propio concepto.

2. ETAPA DE COMPRENSIN: Escriba el significado de:

principio, fase, indicador, prospectiva, poltica y estrategia.

3. ETAPA DE ANLISIS:

" Por favor, podras decirme qu camino tomar?---

Pregunt Alicia.

Eso depende en gran parte del problema de saber a

dnde quieres ir --- Dijo el gato.

No me importa mucho a dnde ir --- dijo Alicia.

Entonces no me importa qu camino tomes --- dijo el

gato.

Alicia en el Pas de las Maravillas

Lewis Carroll

a. Cules son los tres principios bsicos de la planeacin?

explquelos brevemente.

b. Cules son los elementos bsicos de una planeacin?

 c. Cul es la diferencia entre las filosofas: satisfaciente,
optimizante y adaptativa?

d. El diagnstico, los objetivos, las actividades, los

recursos y el calendario, qu relacin guardan con todos
los tipos de planes?; Cules son los tipos de planes?

e. En qu consiste el principio del factor limitante de la

planeacin?

f. Qu relacin encuentra entre los anteriores elementos

con la lectura de Alicia?

4. SNTESIS: elabore un mapa conceptual con los

principales temas del capitulo.

5. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA (actividad

grupal)) : responder a favor o en contra del eje
problematizador, sustentar su respuesta despus de
haberla discutido..

7. ACTIVIDAD DE APLICACIN ( actividad grupal)

Desarrollar un plan estratgico integrando los conceptos de la unidad de

aprendizaje en un caso de empresa de la ciudad o del lugar de trabajo de
algn integrante del grupo.