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TAXONOMIA DE MARZANO -VERBOS y CUESTIONAMIENTOS TILES-

NIVELES DE DIFICULTAD
Reconociendo
reconoce (de una lista ) selecciona (de una lista ) identifica (de una lista)
Recordando
nombra enlista describe establece identifica qu, quin , dnde o cundo RECUPERACIN
Ejecutando
usa demuestra exhibe hace presenta completa
Integrando
resume parafrasea describe las partes clave de describe la relacin entre explica las
formas por las cuales describe cmo y por qu explica las formas por las cuales
Simbolizando COMPREHENSIN
usa modelos simboliza ilustra representa dibuja muestra diagrama grafca
Relacionando
compara y contrasta categoriza tipologiza diferencia discrimina distingue crea una
analoga o metfora
Clasificando
clasifica organiza tipifica identifica diferentes tipos de categoras Identifica una
categora ms amplia
Analizando errores
edita revisa identifica errores o problemas evala identifica problemas o
malentendidos diagnstica critica evala ANLISIS
Generalizando
construye conclusiones crea un principio, generalizaciones o reglas traza el desarrollo
de una generalizacin bosqueja conclusiones plantea inferencias
Especificando
construye y defiende predicciones qu es lo que podra suceder? desarrolla un
argumento a manera de juicio
Tomando decisiones
selecciona entre diferentes alternativas cul de las alternativas es la mejor? cul es
el mejor camino? decide cul es la ms deseable?
Resolviendo problemas
resuelve adapta estrategias de desarrollo desarrolla una estrategia busca nuevas
formas cmo podra superarse? cmo lograr sto? cules son las condiciones para USO DEL
lograr esta meta? CONOCIMIENTO
Experimentando
genera y prueba experimentos prueba ideas qu podra pasar si? podra probar
sto podra explicarlo de esta manera cmo determinar si? basndonos en sto
que se puede predecir?
Investigando
investiga busca encuentra sobre toma una postura a partir de cmo y por qu
sucedi? qu podra pasar si? qu difiere de?
Monitoreando precisin
qu nivel de precisin alcanzas en?
Monitoreando claridad
qu tan claro es tu entendimiento sobre? METACOGNICIN
Monitoreando los procesos
cmo y dnde estas en relacin a la meta planteada?
Especificando metas
qu metas te has propuesto en relacin a? cmo lo logrars?
Examinando la motivacin
cul es y dnde te encuentras en relacin a tu nivel de motivacin respecto a?
Examinando la respuesta emocional
por qu es as tu nivel de motivacin respecto a? CONCIENCIA DEL
Examinando la eficacia SER
cules son las creencias implcitas y explicitas sobre las habilidades para mejorar tus
competencias y compresin del?
Examinando la importancia
qu razones y creencias estn detrs de la importancia que le das a?

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