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Ayer y hoy – Video Centenario Página 1

Análisis de Actividad

AYER Y HOY – VIDEO CENTENARIO

1. Identificación de la actividad
NOMBRE AYER Y HOY – VIDEO CENTENARIO

AUTOR Prof. Mabel Alejandra Barbella

EMAIL recursos.mabel@gmail.com

SITIO WEB https://enlaescuela.wikispaces.com/

IDIOMA Español
SOPORTE CD, unidad USB
DESCRIPCIÓN Actividad para trabajar tema Centenario Argentino. (1810-1910)

2. Aspectos técnicos
SOFTWARE REQUERIDO Smart Notebook 10
HARDWARE REQUERIDO Mouse – Teclado
HARDWARE OPCIONAL Impresora
ESPACIO EN DISCO 1,54 MB (sin video) – 12 MB (con video insertado)
CANTIDAD DE ARCHIVOS 2 (Actividad y video)
REQUIERE INSTALACIÓN No
CONEXIÓN A INTERNET Si

3. Aspectos pedagógicos
ÁREA O MATERIA Ciencias Sociales
CONTENIDOS  Reconocimiento de indicios de la presencia de la autoridad del rey de Es-
paña en Hispanoamérica durante el período colonial.
 Comparación de aspectos de las vidas de hombres, mujeres y niños de
diferentes grupos étnicos y sociales en Hispanoamérica.
 Establecimiento de relaciones entre los sucesos políticos acaecidos en Eu-
ropa durante las primeras décadas del siglo XIX y la creación de Juntas
de gobierno en Hispanoamérica y España.
 Diferenciación entre la “Revolución de Mayo” y la “Declaración de la Inde-
pendencia”, sus principales protagonistas, y sus respectivas consecuen-
cias en distintos aspectos de la sociedad.

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 Reconocimiento de algunos aspectos constitutivos de la República Argen-


tina como país, identificando transformaciones a través del tiempo (por
ejemplo, límites territoriales, símbolos nacionales reconocidos por todos
los habitantes, un gobierno unificado, leyes comunes).
CONTENIDOS  Uso de teclado virtual. Ubicar, activar, borrar.
INFORMÁTICOS
 Escritura con rotuladores. Borrado.
 Comandos de edición de textos: ingreso y supresión de caracteres, recu-
peración de textos suprimidos.
 Elementos paratextuales empleados en la representación y la organiza-
ción de la información: Tipos de letras y atributos (color, subrayado, ne-
gritas, etc.)
 Comandos de preservación y recuperación de archivos.
 Uso del reproductor de videos. Pausar, detener, subir y bajar volumen,
avanzar y retroceder el video.
NIVEL - GRADO 4º a 7º grado

4. Aspectos funcionales
DESCRIPCIÓN DE LA EJECUCIÓN

Se ejecuta con el archivo AYER_Y_HOY_VIDEO_CENTENARIO.

5. Valoración de uso
PROBLEMAS E INCONVENIENTES

NOMBRE DEL EVALUADOR Mabel Alejandra Barbella

FECHA DE EVALUACIÓN 10 05 2010

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6. Explicación de uso

Actividad 1

 Ver el video mudo "La Revolución de Mayo" de Mario Gallo, realizado en 1909 con motivo del
centenario. Se cuenta con un link al video.

http://www.youtube.com/watch?v=kt0VMxgWj2A

 En caso de no contar con Internet se puede insertar el video en una página del trabajo o ejecutarlo
con otro programa.

Actividad 2

 A continuación encontraremos imágenes capturadas de la película. Se deberá escribir al lado de ca-


da una de ellas la explicación de lo que sucedía en ese momento de la historia.

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ROTULADORES

Esta herramienta permite escribir a mano alzada en la hoja.

Podemos activarla de distinta manera:

 Tomando el rotulador de la bandeja si tenemos conectada la pizarra.

 Eligiendo del menú DIBUJAR la opción ROTULADOR.

 Presionando la combinación de teclas CTRL+2.

 Haciendo clic en el Botón ROTULADORES de la barra de herramientas.

Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir el color
y tipo de línea a usar.

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¿CÓMO ESCRIBIMOS TEXTO EN LA HOJA?


En primer lugar debemos indicar donde escribiremos el texto haciendo clic con el mouse.
En ese lugar aparecerá la primera letra que presionemos.

Una vez indicada la posición, comenzamos a escribir:

 Con el teclado, si disponemos de uno.

 Si no tenemos un teclado:

o Usamos el teclado virtual que activamos desde la bandeja.

o Elegimos del menú DIBUJAR la opción TEXTO.

o Presionamos la combinación de teclas CTRL+8.

o Hacemos clic en el Botón TEXTO de la barra de herramientas.

Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir al-
gunos tamaños de letras a usar.

En todos los casos veremos que se abre un cuadro de texto en que ingresaremos
nuestro texto, y la barra de herramientas FUENTES.

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¿CÓMO BORRAMOS?
Contamos con distintos procedimientos para borrar.

 Si estamos utilizando los rotuladores, podemos borrar:

o Usando el borrador de la bandeja.

o Eligiendo del menú DIBUJAR la opción BORRADOR.

o Presionando la combinación de teclas CTRL+4.

o Haciendo clic en el Botón BORRADOR de la barra de herramientas.

Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir el


tamaño de borrador a usar.

 Si estamos utilizando líneas, figuras, etc., debemos primero seleccionar el elemento,

haciendo clic sobre él y luego aplicar uno de los siguientes mecanismos:

o Presionar la Tecla SUPR o DEL.

o Elegir del menú EDICIÓN la opción BORRAR.

o Hacer clic en la flecha del menú objeto y elegir la opción BORRAR.

 Para corregir o borrar un texto, usamos el teclado de la PC o el Teclado virtual. Debe-


mos en primer lugar hacer clic en él para que se abra el cuadro de texto.

1. Nos movemos con las teclas de cursor.

2. Presionamos la Tecla SUPR o DEL para eliminar los caracteres a la derecha del
cursor.

3. Presionamos la Tecla BACKSPACE o RETROCESO para eliminar los caracteres a


la izquierda del cursor.

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¿CÓMO INSERTAMOS UN VIDEO?


Podemos insertar videos en nuestras hojas de trabajo. Del menú INSERTAR elegimos la
opción ARCHIVO DE VIDEO FLASH.

Seleccionamos la carpeta en que se encuentra nuestro archivo. Recordemos que deben


ser archivos FLV. Si no lo son, deberemos convertirlo con algún programa conversor de
formatos de video. Seleccionamos nuestro archivo y hacemos clic en el Botón ABRIR.

Veremos en la parte superior izquierda de la hoja, el video pegado. Como es un objeto,


podemos trasladarlo y agrandarlo o achicarlo.

En la parte inferior de la ventana vemos una serie de botones que permiten traba-
jar con el video.

 Para iniciar el video presionamos el Botón REPRODUCIR .

 Para detener la reproducción usamos el Botón DETENER .

 Para cambiar el volumen, podemos usar el Botón VOLUMEN . Cuando

se encuentra desactivado, vemos el Botón SIN VOLUMEN .

 Para pausar la reproducción, usamos el Botón PAUSA .

 También contamos con los botones AVANZAR Y RETROCEDER

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