DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARIA DE EDUCACIN DE ANTIOQUIA

INSTITUCIN EDUCATIVA RURAL GRANJAS INFANTILES
DANE 205212000061 NIT 811018660-2 CODIGO ICFES 067579

Prctica sobre Tabulacin y graficacin de informacin

Identificacin Grupal
Lder: _________________________________________ Comunicador: ________________________________
Relator: _______________________________________ Utilero: _____________________________________
Viga del tiempo: ________________________________

Competencia.
Conozco, tengo habilidad y muestro actitud positiva en el manejo eficiente de la hoja de clculo Excel.

Desempeo.
Realice el proceso de tabulacin de la informacin con base en las encuestas aplicadas a los estudiantes de la institucin
educativa y presente de manera grfica los resultados.

Actividad.
Descarga el siguiente archivo denominado Evaluacin de Word que se encuentra en la siguiente pgina web y realiza
el proceso de tabulacin de un grupo y luego realiza diversos grficos donde se muestre los datos obtenidos.

El archivo con los grficos y la tabulacin la deben de enviar al correo electrnico: tecnojudith@gmail.com. Llamndolo
representacin de datos y su grupo, esta misma informacin deben de colocarla en el asunto del correo electrnico, en
el mensaje del correo electrnico deben de aparecer los nombres de los estudiantes integrantes del trabajo colaborativo
que realizaron el trabajo prctico y el grado que estn cursando.
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DANE 205212000061 NIT 811018660-2 CODIGO ICFES 067579

Gua sobre interpretacin de grficas

Identificacin Grupal
Lder: _________________________________________ Comunicador: ________________________________
Relator: _______________________________________ Utilero: _____________________________________
Viga del tiempo: ________________________________

Competencia.
Conozco, tengo habilidad y muestro actitud positiva en el manejo eficiente de la hoja de clculo Excel.

Desempeo.
Realiza ejercicios prcticos en los que analice e interprete la informacin que se muestra en las grficas.

Actividad
Con base en la grfica y en las preguntas asignadas realiza el anlisis e interpretacin de cada uno de los ejercicios
planteados.

Ejercicio n 1.- La siguiente grfica representa una excursin en autobs de un

grupo de estudiantes, reflejando el tiempo (en horas) y la distancia al instituto (en
kilmetros):
a A cuntos kilmetros estaba el lugar que visitaron?
b) Cunto tiempo dur la visita al lugar?
c) Hubo alguna parada a la ida? Y a la vuelta?
d) Cunto dur la excursin completa (incluyendo el viaje de ida y el de vuelta)?

Ejercicio n 2.- La siguiente grfica corresponde al recorrido que sigue

Antonio para ir desde su casa al trabajo:

a) A qu distancia de su casa se encuentra su lugar de trabajo? Cunto

tarda en llegar?

b) Ha hecho una parada para recoger a su compaera de trabajo, durante cunto tiempo ha estado esperando? A
qu distancia de su casa vive su compaera?

c) Qu velocidad ha llevado (en km/h) durante los 5 primeros minutos de su recorrido?

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Ejercicio n 3.-El consumo de agua en un colegio viene dado por esta grfica:

a) Durante qu horas el consumo de agua es nulo? Por qu?

b) A qu horas se consume ms agua? Cmo puedes explicar esos puntos?
c) Qu horario tiene el colegio?
d) Por qu en el eje X solo consideramos valores entre 0 y 24? Qu significado
tiene?

Ejercicio n 4.- Se sabe que la concentracin en sangre de un cierto tipo de

anestesia viene dada por la grfica siguiente:

a) Cul es la dosis inicial?

b) Qu concentracin hay, aproximadamente, al
cabo de los 10 minutos? Y al cabo de 1 hora?
c) Cul es la variable independiente? Y la variable dependiente?
d) A medida que pasa el tiempo, la concentracin en
sangre de la anestesia, aumenta o disminuye?

Ejercicio n 5.- Se va a organizar una excursin y el precio por persona va a depender del nmero de personas que
vayan a dicha excursin. El nmero mximo de plazas es de 60, y el mnimo, 10,
admitiendo solamente grupos de 10 personas. La siguiente grfica nos muestra la
situacin:

a) Qu significado tiene el punto (20, 8)? Y el (40, 4)?

b) Por qu hemos dibujado la grfica solo entre 10 y 60? Podramos continuarla?
c) Es una funcin continua o discontinua?
d) Por qu no unimos los puntos?
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Ejercicio n 6.- Las siguientes grficas corresponden al ritmo que han seguido cuatro personas en un determinado
tramo de una carrera. Asocia cada persona con su grfica:

Mercedes: Comenz con mucha velocidad y luego fue cada vez ms despacio.

Carlos: Empez lentamente y fue aumentado gradualmente su velocidad.

Lourdes: Empez lentamente, luego aument mucho su velocidad y despus fue frenando poco a poco.

Victoria: Mantuvo un ritmo constante.

Ejercicio n 7.- Une cada materia con la grfica que relaciona su peso con su volumen. Da una breve explicacin de
por qu es as.

1. Garbanzos
2. Algodn
3. Plomo

Ejercicio n 8.- Asocia cada enunciado con la grfica que le corresponde:

a) Altura de una pelota que bota, al pasar el tiempo.

b) Coste de una llamada telefnica en funcin de su duracin.
c) Distancia a casa durante un paseo de 30 minutos.
d) Nivel del agua en una piscina vaca al llenarla.
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Ejercicio n 9.-

Cul es la grfica que corresponde a cada una de las siguientes situaciones? Razona tu
respuesta.

a) Recorrido realizado por un autobs urbano.

b) Paseo en bicicleta por el parque, parando una vez a beber agua.
c) Distancia recorrida por un coche de carreras en un tramo de un circuito.
d) Un cartero repartiendo el correo.
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Prctica de Interpretacin de grficos

Identificacin Grupal
Lder: _______________________________________Comunicador: _____________________
Relator: _____________________________________ Utilero: ____________________________
Viga del tiempo: ________________________________

Competencia.
Conozco, tengo habilidad y muestro actitud positiva en el manejo eficiente de la hoja de clculo Excel.

Desempeo.
Realizo ejercicios prcticos en los que analice e interprete la informacin que se muestra en las grficas.

Actividad
En la parte superior del grafico elabora la tabla de datos, luego debajo del grafico que aparece realizar la
interpretacin escrita del mismo, ten en cuenta todos los elementos que observas en el grfico. Recuerda que
una interpretacin del grafico es describir todos los elementos que se ven en la grfica. Al terminar el proceso
debes de entregar el archivo que se llama interpretacin de grficos con el nombre de los integrantes del
grupo de trabajo colaborativo. Ej: interpretacin de
grupograficosJuanperez,Diegolopez,Carlospea,JuanAlzateydianaduarte