Les caractristiques dun leader, la

dynamisation
des quipes

1/ Dfinition dun leadership :

Leadership: Le leadership, un terme emprunt l'anglais,

dfinit la capacit d'un individu mener ou conduire d'autres
individus ou organisations dans le but d'atteindre certains
objectifs. On dira alors qu'un leader est quelqu'un qui est capable
de guider, d'influencer et d'inspirer.

Un leader se distingue d'un gestionnaire ou d'un dcideur, lequel

a des capacits pour l'administration, sans pour autant mener
le groupe, l'organisation ou le pays un autre stade de son
dveloppement. Un bon gestionnaire peut tre un leader, mais les
deux qualits ne sont pas automatiquement lies. Longtemps
associ la sphre politique, le leadership est une qualit
recherche dans un grand nombre de domaines
2/ Les caractristiques dun leader :

1 Lintgrit : vous devez tre honnte et droit dans ce que

vous dites et vous faites.
2 Le Sens de la Communication : un leader doit parler, mais
surtout couter. Il faut encourager le dialogue.
3 Avoir une vision : Le leader sait o il faut aller, et fait
partager sa passion et ses objectifs
4 Savoir promouvoir la loyaut et valoriser ceux qui se battent
avec lui.
5 Lhonntet, sinon la confiance ne peut jamais naitre.
6 Savoir dcider : Cest dcider Rapidement (mais sans
prcipitation), Tenir ses engagements (sans tre rigide), Analyser
(sans ralentir les processus de dcision) et Ecouter (sans pour
autant attendre davoir toutes les informations en main ou tous
les opinions)
7 Etre courageux : il faut accepter de prendre des risques et de
changer les habitudes.
8 Etre Passionn et tre capable de la transmettre.
9 Etre Humble, car le leader travaille pour le bien des autres
pas pour sa propre ambition.
10 Avoir de lhumour et de lenthousiasme pour motiver son
entourage.
3/ savoir dynamiser lesprit dquipe :
Sans une communication fluide au sein de l'quipe, aucun esprit
collectif ne peut se dgager. Des astuces organisationnelles
permettent de favoriser les changes : travailler porte ouverte ou
dans des espaces ouverts, prfrer la communication orale l'e-
mail "Mais son chelle, le manager peut et doit aussi se
proccuper sans cesse de l'esprit collectif de son quipe. Le
manager doit convaincre l'quipe de l'intrt d'un esprit de
groupe, comprendre en quoi il consiste pour chacun et savoir
le renforcer.

Faire accepter que les contributions de tous ne soient

pas quivalentes
Bien entendu, tous les membres d'une quipe n'ont pas des
comptences quivalentes. Mais le manager doit faire en sorte
que chacun donne le meilleur de ce qu'il peut offrir. Pour cela,
il lui faut reconnatre les singularits respectives. Pour Jolle
Delair, "il n'est pas important que la performance collective ne
soit pas galement rpartie. Il faut donc faire accepter l'ide
que les contributions ne seront pas gales. Comme cette ide
sera plus difficile accepter pour les meilleurs lments, il
convient de dvelopper des moyens de rtribution qui les
rcompensent, par exemple de l'intressement." Et
ventuellement mettre en place, en plus d'une part variable
individuelle, une part variable collective.
L'entretien d'valuation est galement une occasion
incontournable de stimuler l'esprit d'quipe. "Parmi les critres
d'valuation d'un collaborateur, on trouve de plus en plus
souvent sa performance humaine. Elle doit inclure son esprit
d'quipe, sa facult se montrer coopratif, sa contribution la
bonne qualit des relations de travail Au dbut c'est une
contrainte, mais cela finit par entrer dans les murs."

Laisser chacun contribuer au collectif sa faon :

Le leader doit faire en sorte que les collaborateurs se sentent

l'aise dans leur faon de vivre l'esprit d'quipe. Certains
aimeront former les nouveaux arrivants, d'autres organiser les
anniversaires, d'autres encore rassembler les connaissances
communes dans une dmarche deknowledge management
Toutes sont des faons de contribuer au collectif. Or tous n'ont
pas y concourir de la mme faon le leader doit reprer ce
qu'aime chacun, pour que chacun trouve son intrt
contribuer au collectif. Et si quelqu'un est 'allergique' aux
sminaires d'entreprise ou aux rites de ce type, il faut accepter
qu'il contribue d'une autre manire."
Conclusion :
Un bon leader, c'est celui qui a su faonner une quipe
cohrente, motive et performante. C'est celui qui a compris
qu'une quipe, c'est un instrument de travail dmultipliant les
performances individuelles isoles. Btir une telle communaut
de travail, cela demande de l'attention et des efforts. Il faut
valuer le potentiel de son quipe, mettre en place un plan de
management, suivre les uns et les autres, s'occuper la fois du
collectif et des individualits, savoir tre exigeant tout en restant
humain... Ce programme guid vous signale tous les lments
pdagogiques qui vous permettent de russir l'animation et la
dynamisation de votre quipe.