PLANIFICACIN DE CLASE ABRIL

ASIGNATURA: Educacin tecnolgica. NIVEL: SEGUNDO SEMESTRE: Primero

Unidad Didctica: Crear un

objeto tecnolgico Horas: 1 HORA SEMANAL.
Actitudes:
Objetivos de Aprendizaje Demostrar curiosidad por el entorno tecnolgico, y disposicin a informarse y explorar sus di
(OA): funcionamiento y materiales.
Crear diseos de objetos Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando
tecnolgicos, divergentemente.
representando sus ideas a Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creacin y diseo de tecnologas innov
travs
de dibujos a mano alzada
o modelos concretos,
desde mbitos cercanos
y tpicos de otras
asignaturas, con
orientacin del profesor.
Organizar las tareas para
elaborar un objeto
tecnolgico, distinguiendo
las
acciones, los materiales y
las herramientas
necesarias para lograr el
resultado deseado.
Elaborar un objeto
tecnolgico segn
indicaciones del profesor,
seleccionando y
experimentando con:
tcnicas y herramientas
para medir,
cortar, plegar, unir, pegar,
pintar,
entre otras
materiales como papeles,
cartones, fibras, plsticos,
desechos, entre otros.

CLASE HORAS Y
N FECHA Actividades relevantes (inicio, desarrollo y final) Indicadores de evaluacin o Recurso d
logro

Inicio: La profesora pregunta sobre la importancia de -Reconocer la importancia de

1 tener los materiales. tener sus materiales.. Goma ev
Desarollo: Los alumnos confeccionan un nido. Pegamen
Cierre: Comentan la importancia de tener sus Tijeras.
materiales para trabajar

Inicio: Los alumnos comienzan a trabajar con su porta -Utilizan de manera Palos de h
2 retrato. responsable los materiales pegamen
Desarrollo: Los alumnos trabajan confeccionando su entregados
porta retrato con palitos de heleados. .
Cierre :

3 Inicio: Comentan la clase anterior -Utilizan de manera Palos de h

Desarrollo: terminan su trabajo de la clase anterior. responsable los materiales pegamen
Cierre: Se evala el trabajo. entregados

4 Inicio: Los alumnos trabajan con computadores. Reconocer el uso adecuado de Temperas
Desarrollo: los alumnos crean computadores a su un computador.
propia imaginacin.
Cierre: Exponen sus trabajos.