TALLER

OBJETIVO: desarrollar video, referente a un tema especfico atravez de las

redes sociales, grabar audio, imgenes y msica dentro de las redes sociales.

Redes sociales a desarrollar, Twitter, Facebook, YouTube.

1. Escoger el tema a desarrollar

2. Definir guion del tema a desarrollar
3. Utilizar redes sociales para grabar, editar e integrar los elementos
visuales.
4. Duracin 3-5 minutos.
5. Y publicar el video en la rede social favorita.

1. Escoger el tema a desarrollar.

DELINCUENCIA JUVENIL
Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es uno de los fenmenos sociales
ms importantes que nuestras sociedades tienen planteados, y es uno de
los problemas criminolgicos internacionalmente preferidos desde el siglo
pasado, pues, las manifestaciones de la conducta que llaman socialmente la
atencin de forma negativa pueden observarse, por lo general, mejor entre
los jvenes que en la poblacin adulta. Adems, es importante tratar la
delincuencia juvenil de hoy como posible delincuencia adulta de maana.
La delincuencia juvenil es un fenmeno de mbito mundial, pues se
extiende desde los rincones ms alejados de la ciudad industrializada hasta
los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o
acomodadas hasta las ms pobres, es un problema que se da en todas las
capas sociales y en cualquier rincn de nuestra civilizacin.
El estudio de la criminalidad juvenil constituye un tema de actualidad, no
slo del derecho penal, sino tambin de la criminologa y de las ciencias
conexas. El constante aumento de los conflictos sociales, y con ellos el de la
delincuencia, ha incrementado el inters por el tema, tanto en los pases
industrializados o centrales, como tambin en los llamados pases
perifricos, como son los de Amrica Latina.
Sumado a este contexto, hay que agregar que la sociedad actual se
caracteriza por un debilitamiento de los sistemas tradicionales de apoyo
para el desarrollo de la niez y de la adolescencia. Quisiramos mencionar,
por lo menos, tres medios de apoyo que con los cambios sociales, se han
debilitado como para dar una respuesta efectiva al desarrollo de la niez y
de los adolescentes. En primer lugar, tenemos que mencionar a:
La Familia.- Los medios de comunicacin, sobre todo la televisin, han
suprimido la jerarqua y hegemona que la familia tena como formadora de
costumbres sociales.
La Escuela.- Por su parte, se caracteriza por un marcado nfasis
academicista y por la competitividad feroz, borrando el sentido comunitario
y la promocin del desarrollo integral de los jvenes. Sistemas de Asistencia
y Recreacin.- Como apoyos alternativos, son mnimos y siempre
insuficientes para la satisfaccin de las necesidades de la poblacin juvenil.
juntamente con ello, las mayoras de los estudios descriptivos de la carrera
delictiva sealan una serie de factores individuales y biogrficos que
caracterizan al delincuente juvenil y que llevan a la conclusin de que el
delincuente juvenil es una persona con un gran conjunto de deficiencias, y
una de ellas es que comete delitos. Entre tales factores podemos citar, sin
nimo exhaustivo, los siguientes:
Impulsivo.
Con afn de protagonismo.
Fracaso escolar.
Consumidor de drogas.
Baja autoestima.
Familia desestructurada.
Clase baja.
Falto de afectividad.
Agresivo.
Sin habilidades sociales.
Poco equilibrio emocional.
Inadaptado.
Frustrado.
2. Definir guion del tema a desarrollar
TEMA: CRIANDO A UN DELINCUENTE.
Imagen: imagen de nio de computador
Voz de locutor: como criar un delincuente
Imagen: imagen de nio con un computador
Voz de locutor: comience desde la infancia dndole todo los pida
as crecer creyendo que el mundo le pertenece.
Imagen: nio fumando
Voz de locutor: no de ninguna educacin espiritual espere que
culpa la mayora as el pudiera elegir
Imagen: nio con gesto grosero y padres al rededor
Voz de locutor: cuando diga palabras sucias celbrelas si esto lo
animara al hacer ms cosas graciosas
Imagen: nio realizando un acto malo en contra de otra persona
Voz de locutor: no lo reprenda nunca ni le diga que est mal algo
de lo que hace, eso puede causarle complejo de culpabilidad
Imagen: nia con todo el cuarto desarreglado
Voz de locutor: recoja todo lo que tire zapato, ropa, juguete,
libros; hgaselo todo as se crecer con la responsabilidad sobre lo
dems
Imagen: nio con dinero para gastar
Voz de locutor: dele todo el dinero que puede gastar, no vaya
sospechar que para tener dinero tiene que trabajar
Imagen: madre pidiendo perdn al hijo por no obedecer
Voz de locutor: satisfaga todos sus deseos, apetitos, comodidades
y placeres; el sacrificio puede causar frustraciones
Imagen: padres defendiendo a sus hijos.
Voz de locutor: y por ltimo pngase de sus partes en cualquier
conflicto tenga con los profesores, familiares o amigos piense que
todos ellos tienen prejuicios de su hijo y que de verdad quieren
fastidiarlo.
Escrito: as se forma un hijo delincuente y es dentro del hogar y
fin

Usar las redes para armar el video

Los audios de la voz de locutor en audio para armas el video

Pegar audio de WhatsApp para hacer audio de fondo para el video.

Uso de power point para armar imgenes y audio.

Publicacin de en redes sociales como Twitter.

Video publicado