Escuela particular N 134 Micaela Desmaissieres Limache

Prueba de Lengua y Literatura: Unidad 1

Hroes y heronas 7 Bsico
Estudiante: _______________________________________ Profesora: Marianela Santis
Fecha: ______________ Puntaje total: 43 Puntaje obtenido: ___________ Nota:

Objetivo del instrumento:

Evaluar contenidos y habilidades adquiridas durante la unidad Epopeya
Objetivos de aprendizaje:
-La figura del hroe en distintas pocas
El gnero pico y sus hroes
El cantar de Gesta y sus hroes
Anlisis de narradores y voces de los personajes
Anlisis de textos narrativos e informativos
Inferencia de informacin implcita a partir de detalles identificados en sus lecturas.
Escritura de comentarios sobre las lecturas realizadas, recogiendo las ideas analizadas en clases.
Descripcin del instrumento:
El instrumento contiene preguntas de seleccin mltiple y de desarrollo.

Instrucciones Generales:
- Lea cada instruccin de cmo se debe responder el tem
- Use lpiz pasta negro o azul para responder, NO usar lpiz grafito
- Escriba en forma legible y considere reglas ortogrficas
- Duracin 90 minutos

I.- Basndote en el contenido estudiado, responde V si la afirmacin es verdadera y F si es falsa. No

olvides justificar las falsas. (2 puntos cada una)

1._____ El Quijote de la Mancha es una obra annima

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2._____ Los textos narrativos tienen un narrador, quien es una persona real.
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3._____ El narrador es el encargado de relatar o contar la historia.
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4._____ El narrador protagonista narra en tercera persona.
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5._____ El narrador omnisciente posee un conocimiento total de la narracin.
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6._____ El autor es la persona ficticia que escribe el texto narrativo.

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7. _____ Lo que caracteriza a un hroe en la literatura es su valenta, compromiso y desinters.
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8._____ Mulan protagoniza un poema pico en donde ella da su vida (muere) a cambio de su familia.
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9. _____ El Mo Cid es un poema pico basado en los mitos de la poca griega.
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10. ______ El Cid se caracteriza por su vanidad e infidelidad a su rey y tierra.
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11. ______ El Quijote se esmera en que sus hazaas sean contadas a Dulcinea para engrandecer su honor.
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12. _______ Mulan es rechazada por su familia al volver al hogar, pues gener su deshonra.
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13. _______ El Cid lucha contra los moros para su propia satisfaccin y crecimiento personal.
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II.- Basado en el contenido sobre tipos de narradores y voces de los personajes, ennegrece o marca la
alternativa correcta: (1 punto cada una)

1.- Victor pens en su madre en ese instante, 2.- Llegaba yo a las 9 de la maana, cuando por la
quien en el pasado le habra enseado el amor por ventana vi cmo el hombre le quitaba su cartera a
la humanidad la chica, corriendo y escapando a toda velocidad
Qu narrador est presente en este texto? Qu narrador est presente en este texto?

a) omnisciente a) omnisciente
b) testigo b) testigo
c) protagonista c) protagonista
d) objetivo d) objetivo
.
3.- Me par frente a ella, y tomando coraje de no 4. William se sent frente al bar y pidi una
s dnde, le dije exactamente lo que pensaba: bebida. El mozo le trajo lo que pidi; tom su
estaba harto de sus quejas, sus constantes trago, se levant y se march del lugar
lloriqueos Qu narrador est presente en este texto?
Qu narrador est presente en este texto?
a) omnisciente
a) omnisciente b) testigo
b) testigo c) protagonista
c) protagonista d) objetivo
d) objetivo
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5.- En el siguiente fragmento Hice amistad con el 6.- El autor de un texto narrativo es:
hijo mayor del dueo del fundo, que se acercaba a
los 18 aos igual que yo, encontramos un a) Narrador.
narrador: b) Hablante lrico.
c) Creador.
a) Protagonista. d) Dramaturgo.
b) Omnisciente.
c) Observador
d) Personaje.

III. Tres doncellas, Soledad, Julia e Irene, son cortejadas por un mismo hombre. Este escribe una dcima sin
emplear signos de puntuacin en la segunda parte del poema. Ayuda a estas doncellas y pon los signos de
puntuacin que permitan aclarar a cul de ellas ama este hombre: ( 2 puntos)

Tres bellas que bellas son

me han exigido las tres

que diga de ellas cul es

la que ama mi corazn.

Si obedecer es razn

digo que amo a Soledad

no a Julia cuya bondad

persona humana no tiene

no aspira mi amor a Irene

que no es poca su beldad

III. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de desarrollo a continuacin. Cuida tu ortografa,
redaccin y orden en tus ideas. (3 puntos cada una)

Malala Yousafzai, la joven de 17 aos pakistan, activista por los derechos de las mujeres y blogger, ha sido
galardonada con el Premio Nobel de la Paz, convirtindose en la persona ms joven galardonada con este
premio en cualquier categora. En Malala. Mi historia ha colaborado la Patricia McCormick, periodista y
escritora norteamericana. Ha sido finalista en dos ocasiones del National Book Award y es autora de varias
novelas para jvenes, que han sido aclamadas por la crtica.

Esta nueva edicin de las memorias de Malala incluye numerosas fotos y otros materiales que no incorporaba
Yo soy Malala. El libro abunda en la vida de Malala y en cmo lleg a convertirse en una de las mujeres ms
influyentes de este siglo, segn Times, a pesar de su juventud y de su propia tragedia. Por las redes la acusan de
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denigrar la historia del pueblo pakistan y de recibir a cambio una vida de lujos en Europa. Actualmente la
familia Yousafzai vive en la ciudad de Birmingham, Inglaterra, donde acude Malala a la escuela.

Malala Yousafzai comenz su campaa por la educacin de las nias a los diez aos Para poder ir a la escuela,
la nia paquistan desafi a una de las milicias ms crueles y violentas del mundo, que entre otras barbaries
prohbe la asistencia de las mujeres a clases. Malala Yousafzai comenz su campaa por la educacin de las
nias a los diez aos, cuando el valle de Swat fue atacado por terroristas y peligraba el derecho a la educacin.
En 2009 escribi sobre su vida bajo la presin de los talibanes para el servicio de la BBC en lengua urdu y
apareci en un documental del New York Times sobre la educacin en Pakistn. En octubre de 2012, Malala se
convirti en objetivo de los talibanes y le dispararon cuando volva a casa del colegio. Sobrevivi y contina su
campaa por la educacin. Ha recibido numerosos premios como el Premio Infantil Internacional de la Paz
(2013), el Premio Sjarov a la Libertad de Conciencia (2013), el Premio Embajador de Conciencia de Amnista
Internacional y el XXV Premio Internacional Catalunya 2013 que otorga la Generalitat de Catalunya, as como
el Premio Convivencia de la Fundacin Manuel Broseta de Valencia. Malala ahora vive en Birmingham,
Inglaterra, y sigue abogando por el acceso universal a la educacin a travs del Malala Fund, una organizacin
sin nimo de lucro que apuesta por programas de gestin comunitaria y apoya a los defensores de la educacin
en todo el mundo.

1. Qu caractersticas, motivaciones o actitudes de Malala podran ser consideradas heroicas?

Justifica tu respuesta.

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2. Qu problemas enfrenta el hroe/la herona durante su vida? Mencione los tres ms relevantes
y explique por qu son importantes.

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3. Qu enseanzas deja la historia de Malala que puedes aplicar a tu vida? Enumralas y explcalas.

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