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CURSO DE VERANO

DEFINICION

Son curso o clases en cortos periodos de tiempo diseados para fines educativos y realizados
en vacaciones de verano, el contenido explicado en este curso va a depender de los objetivos y el
alcance de la persona que los vaya a realizar por ende existen muchas ramas, categoras, intereses
y carreras que pueden desarrollarse en este tiempo de vacaciones. Existen muchos profesionales
que aplican esta formacin para actualizar sus currculos y dar mayor calidad a su trabajo, esto con
el fin de aprender de manera intensiva actividades en especfico en torno a un tema principal.

En el caso de la educacin primaria, estos cursos se destinaban a temas ofrecidos durante el ao


escolar para cubrir ciertas necesidades tanto econmicas como de aprendizaje, tambin es usado
para alumnos que no han obtenido las notas adecuadas durante el ao escolar y por ende
utilizan un curso de verano para ponerse al da.

En el caso del nivel superior estos cursos mayormente son tomados como una formacin continua,
tambin tiene el nombre de crditos que son sumados a la matrcula y resaltan a la hora de la
titulacin final. Estos pueden ser llevados a cabo en diferentes reas, como las culturales,
sociales, naturales, etc. Los estudios del tercer ciclo donde los cursos de verano tienen ms peso
curricular ya que en ellos los postgrados, master y doctorados con ms frecuentes y especficos
segn la carrera. Estos desempeos alternos al trabajo pueden otorgar a la personas mayor
conocimiento adems de ser reconocidos y obtener crditos a nivel laboral.

En estudios de tercer ciclo (posgrado, mster, doctorado) y en instituciones acadmicas, se suelen


incluir como cursos de verano diversos tipos de congresos, conferencias o seminarios. Tpicamente
tratan de temas de investigacin o divulgacin del estado del arte, para gente involucrada en el
campo. Realizarlos en verano disminuye las incompatibilidades de los asistentes debidas a labores
en el curso reglado. Aunque a diferencia de los anteriores no se suelen reconocer crditos
acadmicos, la participacin puede ser reconocida para acceder a puestos acadmicos o valorados
en mediciones de desempeo investigador.
Suelen tener intereses divulgativos ms que acadmicos y es habitual que estn dirigidos a adultos
en edad laboral o incluso personas mayores (como parte de programas de universidad de la
experiencia).

Definicin de Curso

Curso proviene del latn el diccionario de la real academia espaola expone, como una de sus
principales , especficamente de la palabra cursus que quiere decir carrera; por ende
acepciones, el vocablo como direccin o carrera, este curso es una unidad bsica de
cualquier educacin formal, pero que no siempre es de tipo oficial

Definicin de Diplomado

Los diplomados son cursos largos preparados con la finalidad de afianzar conocimientos en reas
donde las necesidades de la sociedad lo ameritan. Con la ventaja de la flexibilidad por la diversas
modalidades que se le pueden presentar a los interesados.

5 RAZONES PARA HACER UN CURSO DE VERANO

1. AUM ENT AR CO NOCIM I ENTO S


Sin duda que un curso de verano aumentar tus conocimientos. Puedes elegir aprender idiomas,
incursionar en un nuevo instrumento musical o hacer un curso de especializacin. Todo esto te
ayudar en tu futuro profesional y convertir en una persona polifactica, algo que puede resultar
atractivo para muchas empresas.

2. M EJO R AR T U CURRC ULUM


Un curso de verano puede dar un valor agregado a tu currculum. Algunas habilidades, como
los conocimientos informticos, pueden convertirse en una ventaja competitiva a la hora de buscar
trabajo.

3. NETWO RKING Y CO NT ACT O S PRO FESIO N ALES

En muchos casos, para atraer alumnos, las universidades ofrecen cursos o seminarios en verano
dictados por personalidades importantes. Adems de aprender, puedes establecer contacto con
estos profesionales y las empresas relacionadas a ellos.

4. APRENDER IDIOM AS
Un requisito que cada vez piden ms empresas es el manejo de idiomas. Es muy diversa la oferta
de cursos que te ayudarn a cumplir con este requisito.

5. DIVIERT ETE EN TU T I EM PO DE OCIO


Un curso de verano tiende a ser diferente a un curso acadmico, por lo que seguro tendrs tiempo
para disfrutar mientras te formas. Puedes elegir un curso relacionado con tus pasatiempos o hacer
el curso en algn lugar interesante, que te permita viajar y conocer nuevas personas.

TIPOS DE CURSOS DE VERANO:

Actualmente existen diferentes tipos de cursos de verano enfocados a desarrollar capacidades,


acadmicas, intelectuales fsicas, sociales, artsticas, entre otros, los cuales se clasifican de la
siguiente manera:

INFORMALES: son aqullos donde se busca nicamente el entretenimiento y la diversin a travs


de diversas actividades de esparcimiento (juegos, rondas, retos, etc.)

MEDIANAMENTE FORMALES: son todos aqullos que se enfocan hacia el desarrollo de


habilidades que no se encuentran de manera explcita en el currculo escolar pero que son
imprescindibles para una formacin integral, como son las habilidades deportivas, artsticas y
tecnolgicas.
II. Planeacin del curso de verano

Paso 1. Identifica a quin va dirigido

Es muy importante que antes de comenzar a planear el curso, identifiques a qu usuarios va dirigido,
es decir, si tu curso de verano ser para nios, jvenes o adultos, pues de esto depender la temtica
a abordar y la manera de desarrollar las actividades.

Paso 2. Define el objetivo y la temtica

En este paso debes definir, Qu quieres lograr en los participantes con este curso de verano?,
Qu te gustara ensearles?, Qu habilidades podrn desarrollarn ellos a lo largo del curso? Si
tenemos claro el objetivo ser mucho ms fcil elegir las actividades. El objetivo que plantees, puede
estar enfocado hacia:

Paso 3. Elige el nombre de tu curso

Una vez que has definido el objetivo y la temtica del curso, el siguiente paso es elegir el nombre.
Este debe ser creativo, original, atractivo, fcil de recordar y por supuesto tener algn elemento
tecnolgico

Paso 4. Determina la duracin, fechas y horarios

Cunto debe durar el curso de verano? Para determinar la duracin del curso, debes tomar en
cuenta el o los objetivos de aprendizaje que has definido para los usuarios y del tiempo que
necesitan para alcanzarlos, de lo contrario se corre el riesgo de realizar las actividades
atropelladamente. Lo recomendable es que el curso sea mnimo de dos semanas, aunque puedes
ampliarlo a un mes para brindar a los usuarios experiencias de aprendizaje mucho ms completas y
enriquecedoras

. Cundo se debe iniciar? La fecha ideal para comenzar el curso es el primero o segundo da de
vacaciones estipulado por la SEP, porque es el momento en el que los nios han concluido su ciclo
escolar y tanto ellos como los padres de familia estn en busca de actividades divertidas para
aprovechar su tiempo.

Cules son los mejores horarios para llevar a cabo el curso? Puedes manejar 2 horarios: matutino
de 10:00am a 1:00pm y vespertino de 2:00pm a 6:00pm; de esta manera le dars la oportunidad a
ms personas de disfrutar esta experiencia.

Paso 5. Disea las actividades


Ahora corresponde comenzar a disear las actividades, lo que significa programar de manera
ordenada cada una de las actividades que se van a realizar para alcanzar los objetivos que te has
planteado. Esta programacin ser tu gua durante todo el curso pues en ella se indica claramente
la tarea a realizar, el tiempo, los materiales, etc. Si realizas una buena planeacin, te sentirs mucho
ms seguro para guiar con fluidez a los participantes en el desarrollo de las actividades, el tiempo y
los recursos se aprovecharn mucho mejor y los usuarios participarn en cada tarea con mayor
motivacin.

Introduccin "

Es el momento de la participacin activa del grupo en el desarrollo de las actividades; disalas


para trabajar en parejas, en pequeos grupos e individualmente, esto permitir tanto el aprendizaje
autnomo como el trabajo colaborativo. "

Desarrollo"

Es la parte nal de la sesin donde se debe hacer una reexin de lo vivido y de los progresos y
nuevos aprendizajes que se han adquirido. Es el momento en que debes sintetizar los contenidos y
abrir la puerta a las tareas de la siguiente sesin. "

Cierre"

Recursos que se van a utilizar (pginas de Internet, programas, videos, etc.)

Puedes hacer tu planeacin de la manera en que consideres que te ser ms til, ya que va a ser
tu apoyo en todas las sesiones y en ella debes encontrar todo lo necesario para llevar paso a paso
el desarrollo de las actividades. Te recomendamos que incluyas los siguientes elementos:

Nombre del curso de verano Usuarios a quien va dirigido

Duracin (fechas y horarios)

La descripcin de cada sesin incluyendo las actividades, los recursos que se necesitan y el tiempo
destinado para cada actividad (agrega un apartado de observaciones para anotar cuestiones
especficas que se deben considerar para cada actividad)

Difusin de las actividades Cuando tu planeacin ha quedado lista es momento de hacer lo siguiente:
1. Define el nmero de personas que podrs atender Esto depende del nmero de sillas y
equipos porttiles y de escritorio con los que cuentes. Los equipos pueden utilizarse por
parejas pero es muy importante que todos tengan una silla.
2. Elabora un formato para la inscripcin de los participantes En la computadora, puedes
elaborar una base de datos para la inscripcin como la siguiente:
3. Esta informacin te ser muy til tanto para llevar el control de los participantes inscritos por
semana como para contar con los datos necesarios.
4. Crea un cartel para la difusin Es muy importante que en el cartel incluya:

El nombre del curso de verano

Una o varias imgenes que llamen la atencin de los usuarios

Una frase creativa que invite a participar

A quines va dirigido el curso

Algunas de las actividades que se llevarn a cabo (de manera resumida)

La fecha de inicio y trmino

Los horarios

Las fechas de inscripcin Puedes descargar la Plantilla Cartel de Verano y a


continuacin te mostramos un ejemplo de cmo podra quedar:

IV. Inscripcin de participantes

Una vez que hayas difundido con tu comunidad las actividades de verano que se ofrecern , ahora
debers inscribir a los participantes.

V. Consideraciones importantes antes , durante y despus del curso de verano Recuerda tener en
cuenta algunas consideraciones importantes que debers de realizar.

Durante

Elabora junto con el grupo un reglamento para el curso de verano, destacando el uso adecuado de
los equipo, esto te ayudar a conservar en buen estado todos equipos, lo cual es muy importante
para continuar realizando las actividades como lo has planeado.
Crea una lista con los nombres de los participantes y confirma su asistencia todos los das, de
esta forma podrs llevar el conteo de todas las personas a quienes has atendido.

. Toma algunas fotografas que sirvan como evidencia de lo que se est realizando en el curso.

Despus "

Hacer una lista de los participantes y tomar fotos de cada sesin

VI. Cierre Despus de seguir estos sencillos pasos, tu curso de verano est listo. Recuerda que si
tienes alguna duda puedes dirigirte a tu tutor digital para que te apoye en el diseo de tu curso de
verano. Estamos seguros que tu curso sera un xito.

Bibliografa

Cooper, Harris; Charlton, Kelly; Valentine, Jeff C.; Muhlenbruck, Laura: Making the Most of
Summer School: A Meta-Analytic and Narrative Review. Monographs of the Society for Research
in Child Development, v65 n1 p1-118 2000. ISBN 0631221522. Blackwell Publishing, 2000.
Guide to Summer Camps and Summer Schools. 31st edition, 2008/09. Porter Sargent
Handbooks, a Division of Alloy Education.
Guide to Summer Camps and Summer Schools. 32nd edition, 2010/11. Porter Sargent
Handbooks, a Division of Alloy Education.

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