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ACTIVIDADES 5 A, B, C
Parte A. Individual.
SEL x-3w=0
x+8y+2z-5w-2y=0
x+6y-6w-u=0
3x+7y+z-7w-v-2u=0
1- x
1 0 0 -3 0 0 y 0
1 8 2 -5 -2 0 * z = 0 , AX=B
1 6 0 -6 0 -1 w 0
3 7 1 -7 -1 -2 v 0
u
2-
1 0 0 -3 0 0 0
1 x + 8 y + 2 z + -5 w + -2 v + 0 u = 0
1 6 0 -6 0 -1 0
3 7 1 -7 -1 -2 0
A 1 x + A 2 y + A3 z+ A 4 w+ A 5 v + A 6 u=B
1 0
1/3 0
= a -1 + b 1 / a^b R
1/3 0
0 1
1 0
1 0
Gen 1/3 0
-1 , 1
1/3 0
1 1
1 0
1 0 0
1/3 0 0
-1 1 0
0 1/3 + 0 0 = 0
0 1 0
1 0 0
5-
No hay,estamos frente a un SEL homogneo (AX=0, sus trminos independientes son
todos nulos) que siempre tiene solucin Si la solucin es la nula, significa que ninguna
columna de A puede expresarse, despejarse, en trminos de las restantes.
Parte B. Individual.
2. Escriba su forma vectorial. Verbalice el simbolismo como est hecho en los ejemplos
del material de lectura obligatorio digital (para observar su grado de comprensin).
SEL X1 + 1/2 X2 = 70
Forma matricial:
1- 1 0 X1 70
1 1 1/3 * X2 = 150 , AX=B
1 1 1 X3 210
[] []
1 0
[] [ ]
1 70
2 X + 1
1 X 1+ 2 X 3= 150 , A1 X 1 + A2 X 2 + A3 X 3=B
1 3
1 210
1 1
{[ ] [ ] [ ]} { [ ] [ ] [ ] } {[
1 0 1 0
] }
1 1 1
1 1 0 x 3 1 x 1+ 1 x 2+ x 3
Gen 1 , 2 , 2 +x
= x1 1 + x2 3 / x 1 , x 2, x 3 R = 3 / x 1, x 2, x 3 R
1 3 1 3
1 1 1 x 1 + 1 x2 + 1 x3
1 1 1 1
4- Un vector generado podra ser con los escalares x 1=2 , x 2=4, x 3=9
[] []
1 0
[]
1
1
1
1
3
1
4
2 1 +4 2 +9 1 =Gen 9
6 {[ ]}
[]
0
5- Un vector no generado podra ser 0
0
Parte C. Individual.
Retome la Actividad 3B, aquella en que identific los vrtices de la letra N para modificar su
posicin en el plano multiplicando matrices, y cambie el modelo matemtico. Lo pensar
como una tran sformacin lineal:
T= [ 1 0
0 1 ] donde D T ( D )=T . D
El espacio de salida es R
2
y el espacio de llegada es R
2
, es decir:
2 2
T :R R
D=
[] x1
x2
R
[
x x
T . D=H 1 0 . 1 = 1
0 1 x 2 x2 ][ ] [ ]
Espacio de llegada R2 =
{[ ]
x1
x 2
/ x1 R x2 R
}
5. Repita 1) 2), 3) y 4) para la segunda transformacin lineal que identificaremos por S.
D S ( D )=S . D
2 2
S :R R
[
S= 1 0
0 1 ]
D=
[] x1
x2
R
x
[
S . D=H= 1 0 . 1 =
0 1 x2 ][ ] [ ]
x 1
x2
Espacio de salida R2=
{[ ]x1
x2
/ x1 R x2 R
}
Espacio de llegada R2 =
{[ ]
1 x 1
x2
/ x1 R x2 R
}
2 2
T :R R
D T ( D )=T . D
2 2
S :R R
D S ( D )=S . D
2 2
S T =Q :R R
[ ] [ x
T = 1 0 , S= 1 0 , D= 1
0 1 0 1 x2 ] []
[
0 1 0 1 x 2
x
][ x
][ ] [
J =S . T . D= 1 0 . 1 0 . 1 = 1 0 . 1 =
x 1
0 1 x 2 x 2 ][ ] [ ]
Espacio de salida R2=
{[ ]x1
x2
/ x1 R x2 R
}
Espacio de llegada R2 =
{[ ]
x 1
x 2
/ x1 R x2 R
}
7. Repita 1) 2), 3) y 4) para la composicin de ambas transformaciones lineales que
identificaremos por .
T : R2 R 2
D T ( D )=T . D
S :R 2 R2
D S ( D )=S . D
2 2
S T =R : R R
[ ] [ x
T = 1 0 , S= 1 0 , D= 1
0 1 0 1 x2 ] []
[
0 1 ][
0 1 x2
x
][ ] [
x
K=T . S . D= 1 0 . 1 0 . 1 = 1 0 . 1 =
x 1
0 1 x 2 x 2 ][ ] [ ]
[ 0 1 ] 0 1 [ x
T = 1 0 ,T 1= 1 0 , D= 1
x2 ] [ ]
1 2 2
T :R R
1 1
D T ( D )=T . D
[ x x
T 1 . D=M 1 0 . 1 = 1
0 1 x 2 x 2][ ] [ ]
Espacio de salida R2=
{[ ]
x1
x2
/ x1 R x2 R
}
Espacio de llegada R2 =
{[ ]
x1
x 2
/ x1 R x2 R
}