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PROGRAMA INTERNACIONAL DE NEUROCOACHING 4D Edición 2017

PROGRAMA INTERNACIONAL DE

NEUROCOACHING 4D

Edición 2017

PROGRAMA INTERNACIONAL DE NEUROCOACHING 4D Edición 2017
PROGRAMA INTERNACIONAL DE NEUROCOACHING 4D Edición 2017
PROGRAMA INTERNACIONAL DE NEUROCOACHING 4D Edición 2017
PROGRAMA INTERNACIONAL DE NEUROCOACHING 4D Edición 2017
El Coaching llegó para quedarse. El Neurocoaching lo lleva a otro nivel. ¿Descubrir dónde estás

El Coaching llegó para quedarse. El Neurocoaching lo lleva a otro nivel.

¿Descubrir dónde estás ahora? ¿Proyectar dónde quieres ir? ¿Trazar un camino?

Cuentas con las mejores herramientas que despierten todo tu potencial.

Neurociencias aplicadas y un equipo de expertos diseñando un modelo único

CEREBRO MENTE CUERPO ENTORNO

Y UN MÉTODO QUE TE ENSEÑA CÓMO INTEGRARLOS PARA ALCANZAR TU MÁXIMO POTENCIAL

DESCRIPCIÓN

El Programa combina eficazmente el estudio de las líneas de investigación más innovadoras

de las Neurociencias y otras disciplinas, con una revisión exhaustiva de los fundamentos

teóricos, obteniendo resultados visibles en la práctica personal. A través de técnicas y

procesos integradores, trabajamos las habilidades individuales para potenciar el desarrollo

pleno de la persona y su impacto en las organizaciones.

pleno de la persona y su impacto en las organizaciones. El Neurocoaching es un proceso de

El Neurocoaching es un proceso de desarrollo individual en el cual el entrenamiento está enfocado en lograr que una persona (cliente/coachee/coacheado) logre sus metas personales y, al mismo tiempo, una transformación profunda.

El neurocoach tiene herramientas y recursos para impactar de manera positiva en el proceso y acompañar en un itinerario diseñado a medida en el que el aprendizaje, el desarrollo de nuevas habilidades y destrezas y la felicidad personal son parte del camino.

El

integra

cuidadosamente las cuatro dimensiones

básicas del ser:

CEREBRO MENTE CUERPO - ENTORNO

Neurocoaching

4D

Ese es el eje de la transformación, que se distingue del cambio y que incorpora los conocimientos de la neurociencia para trazar los puentes entre las cuatro dimensiones.

El Neurocoaching 4D trabaja sobre comportamientos, emociones, hormonas, modelos mentales, hábitos…

Se basa en la potenciación de las fortalezas y en la compensación de las áreas débiles a través de herramientas poderosas y sorprendentes.

El Programa Internacional de Neurocoaching está diseñado y construido para hacer, en primer lugar, una transformación personal. Conjuga lo intrapersonal con lo interpersonal, de modo que la persona se va descubriendo a sí misma primero para luego poder trabajar con otro.

ESTE PROGRAMA IMPACTARÁ EN TODOS LOS ÁMBITOS DE TU VIDA

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

El objetivo fundamental del programa es formar neurocoaches que, habiendo trabajado sobre sí mismos, sean capaces de promover en otros el desarrollo que estos deseen, ya sea ejerciendo como Neurocoach o en el ámbito en el que se desempeñen.

A través del programa podrá:

Conocer las cuatro dimensiones de su ser, cómo integrarlas y potenciarlas en un sano equilibrioen el que se desempeñen. A través del programa podrá: Identificar sus Fortalezas y potenciarlas, sus

Identificar sus Fortalezas y potenciarlas, sus Debilidades y compensarlas.ser, cómo integrarlas y potenciarlas en un sano equilibrio Mantener y reforzar aptitudes existentes, generar

Mantener y reforzar aptitudes existentes, generar habilidades que aún no posee y cambiar y/o minimizar aspectos disfuncionales.Fortalezas y potenciarlas, sus Debilidades y compensarlas. Identificar Paradigmas Personales potenciadores y limitantes

Identificar Paradigmas Personales potenciadores y limitantes que lo predisponen al éxito o a la frustración y gestionarlos debidamente.no posee y cambiar y/o minimizar aspectos disfuncionales. Aprender e implementar estrategias asertivas de

Aprender e implementar estrategias asertivas de modificación de pensamientos, emociones y conductas.al éxito o a la frustración y gestionarlos debidamente. Incorporar distinciones conceptuales y herramientas que

Incorporar distinciones conceptuales y herramientas que amplíen las habilidades de comunicación y liderazgo en las relaciones.de modificación de pensamientos, emociones y conductas. Reconocer los modos de percepción aprendidos culturalmente,

Reconocer los modos de percepción aprendidos culturalmente, que definen los estilos de ser y de conducirse a nivel personal, social y organizacional e introducir los cambios que necesite.habilidades de comunicación y liderazgo en las relaciones. Optimizar, adquirir y modificar la capacidad de observación

Optimizar, adquirir y modificar la capacidad de observación y de escucha para lograr un feedback asertivo hacia sí mismo y hacia los demás (autoestima-habilidades sociales- interpersonales).y organizacional e introducir los cambios que necesite. Alcanzar un estado personal de pleno equilibrio que

Alcanzar un estado personal de pleno equilibrio que le permita la felicidad, aprendiendo a gestionar su optimismo para llevar su vida al siguiente niveldemás (autoestima-habilidades sociales- interpersonales). ALCANZAMOS LOS OBJETIVOS PASO A PASO, ASEGURÁNDONOS DE

ALCANZAMOS LOS OBJETIVOS PASO A PASO, ASEGURÁNDONOS DE DISFRUTAR

EN EL CAMINO DE TU PROPIA EXPERIENCIA Y LA DE TUS COMPAÑEROS DE RUTA

DIRIGIDO A:

DIRIGIDO A: Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching. Personas interesadas en el Coaching que
DIRIGIDO A: Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching. Personas interesadas en el Coaching que
DIRIGIDO A: Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching. Personas interesadas en el Coaching que
DIRIGIDO A: Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching. Personas interesadas en el Coaching que
DIRIGIDO A: Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching. Personas interesadas en el Coaching que
DIRIGIDO A: Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching. Personas interesadas en el Coaching que
DIRIGIDO A: Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching. Personas interesadas en el Coaching que
DIRIGIDO A: Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching. Personas interesadas en el Coaching que

Coachs de otras escuelas que quieran aprender Neurocoaching.

Personas interesadas en el Coaching que quieran iniciarse desde este Modelo.

Directivos, Ejecutivos, Consultores, Técnicos, Autónomos y Profesionales del sector, que desean ampliar conocimientos cara a un desarrollo profesional continuo.

Licenciados en Psicología, Sociología, Pedagogía, Ciencias Políticas, Derecho, Relaciones Laborales, Ciencias del Trabajo, Empresariales y Económicas, que deseen utilizar herramientas de Neurocoaching en su trabajo

Profesionales universitarios en el área empresarial que desean incorporar conocimientos y habilidades sólidas en el campo del Coaching para proyectar su carrera y su organización.

Ejecutivos y directivos de empresas que quieran aprender técnicas para el desarrollo de personas.

Personas que deseen evolucionar y provocar transformaciones en sus vidas

Emprendedores y miembros de empresas familiares que deseen incorporar una nueva mirada.

ESTE PROGRAMA ESTÁ HECHO PARA TI

METODOLOGÍA

METODOLOGÍA METODOLOGÍA EXPERIENCIAL INTERACTIVA DISEÑO EXCLUSIVO DE NEUROAPLICA Y FUNDACIÓN MASS Aprender desde la

METODOLOGÍA EXPERIENCIAL INTERACTIVA

DISEÑO EXCLUSIVO DE NEUROAPLICA Y FUNDACIÓN MASS

Aprender desde la comodidad de tu hogar o trabajo sin renunciar a ninguna de las ventajas de los programas íntegramente presenciales

de las ventajas de los programas íntegramente presenciales RUTA DE APRENDIZAJE y mapa de contenidos Cada
de las ventajas de los programas íntegramente presenciales RUTA DE APRENDIZAJE y mapa de contenidos Cada
de las ventajas de los programas íntegramente presenciales RUTA DE APRENDIZAJE y mapa de contenidos Cada
de las ventajas de los programas íntegramente presenciales RUTA DE APRENDIZAJE y mapa de contenidos Cada
de las ventajas de los programas íntegramente presenciales RUTA DE APRENDIZAJE y mapa de contenidos Cada

RUTA DE APRENDIZAJE y mapa de contenidos

Cada semana esta completa guía te llevará de la mano a través del material, indicándote el orden en el que debes trabajar y a qué debes prestar especial atención. Así sabrás cuándo ver los videos, leer material escrito, ejercitar. ¡Nunca te dejamos solo!

VIDEOCLASES y videos escogidos por el profesor

Grabadas especialmente por nuestros excelentes profesores, con todos los temas desarrollados ampliamente para tu aprendizaje. Videos entretenidos y concebidos en su duración para que aprendas a tu ritmo y según tus posibilidades de dedicación

MANUAL y material de lectura

Todos los contenidos mediados para que los comprendas y estudies adecuadamente. Ágil lectura, gráficos significativos, definiciones y conceptos básicos destacados… El diseño y estructura del material te ayudará a aprender casi sin darte cuenta

EJERCICIOS PERSONALES E INTERPERSONALES

La práctica se realiza desde el primer momento. Aplicarás primero los conceptos a ti mismo, con ejercicios guiados muy completos y luego trabajarás con otras personas. Las evaluaciones te ayudarán a tomar conciencia de tu aprendizaje y a enfocarte en los contenidos fundamentales.

VIDEOCONFERENCIAS SEMANALES

A través de nuestra sala múltiple cada semana te encontrarás con tu profesor y compañeros y podrás consultar dudas, aprender más sobre el tema, interactuar con tus compañeros de otras latitudes e integrarte en una comunidad que será un elemento clave en tu aprendizaje.

Tu paquete de material sigue…  Recursos para tu aprendizaje que luego podrás utilizar como
Tu paquete de material sigue…  Recursos para tu aprendizaje que luego podrás utilizar como
Tu paquete de material sigue…  Recursos para tu aprendizaje que luego podrás utilizar como
Tu paquete de material sigue…  Recursos para tu aprendizaje que luego podrás utilizar como
Tu paquete de material sigue…  Recursos para tu aprendizaje que luego podrás utilizar como

Tu paquete de material sigue…

Recursos para tu aprendizaje que luego podrás utilizar como coach

Archivos de audio para escuchar mientras corres o conduces

Un foro de diálogo en el sistema que prefieras (campus, whatsapp… tú decides)

Lecturas, videos, fichas y muchas herramientas adicionales

Clases presenciales

Jornada presencial cada 8 semanas en Chile a la que puedes asistir personalmente o seguirla por nuestra exclusiva Aula Virtual Streaming en vivo desde tu casa. Puedes asistir también a la jornada mensual en Argentina. Semana presencial (opcional) una vez al año en Argentina. Si has hecho el Programa Online es obligatoria para aspirantes a la Certificación como Neurocoach.

Tutor permanente

Nunca te dejamos solo. Tu tutor está entrenado para ayudarte en la autogestión, integrarte con el grupo, asistirte en cualquier dificultad técnica o de contenido que encuentres Tu comunidad de aprendizaje siempre dispuesta, ahí, al alcance de un click.

Eventos

No todo es estudiar. Organizamos eventos en diferentes regiones para que esta Comunidad de la que formarás parte se fortalezca. Nuestro Congreso Internacional de Neurocoaching 4D es la referencia de actualización en su sector. Nuestras reuniones anuales de estudiantes te permitirán conocer a tus compañeros de las más diferentes latitudes… quién sabe qué puede pasar en una red tan poderosa.

NEUROSOLIDARIDAD

Porque nadie es feliz rodeado de infelices, insertamos en nuestro programa el apoyo al otro por él y por nuestro propio crecimiento. Nuestras prácticas benefician a ONGs, nos ayudamos mutuamente, nos ponemos al servicio de nuestras comunidades.

GARANTIZAMOS calidad educativa y profundidad con nuestro exclusivo método.

VALOR AGREGADO una completa biblioteca de material que queda luego en tu poder.

VERSATILIDAD e INNOVACIÖN con los últimos recursos pedagógicos y tecnológicos para lograr una total interacción entre los alumnos, profesor y comunidad.

PROFESIONALISMO, cuidamos con esmero y rigor cada recurso que recibes. Nos atrevemos

a

garantizar tu aprendizaje y a asegurarte la incorporación de los contenidos a tu ritmo

y

en equipo.

PROGRAMA ACADÉMICO

Los contenidos, rigurosamente actualizados, integran los conocimientos de diferentes disciplinas y de múltiples “gigantes” que aportaron teorías y modelos significativos.

Cada módulo, dividido en cuatro semanas, presenta sus contenidos gradualmente y va construyendo el aprendizaje desde lo básico hasta la profundidad que muchas veces exige el propio grupo.

Los materiales propios como también el necesario complemento con libros magistrales de autores inolvidables te permitirán ampliar tu mente.

El orden de los módulos no es necesariamente el que encontrarás en tu programa, dado que puedes comenzar en diferentes momentos del año.

dado que puedes comenzar en diferentes momentos del año. MÓDULO NIVELACIÓN EN COACHING Antes de integrarte

MÓDULO NIVELACIÓN EN COACHING

Antes de integrarte formalmente al grupo, realizarás este módulo introductorio y nivelador que te explicará qué es el Coaching, qué Escuelas hay y en qué se diferencian. Si ya eres coach, este módulo será un recordatorio o puedes obviarlo. Si no… es fundamental obviarlo. Si no… es fundamental

un recordatorio o puedes obviarlo. Si no… es fundamental EL PROCESO DE NEUROCOCHING Las bases del
un recordatorio o puedes obviarlo. Si no… es fundamental EL PROCESO DE NEUROCOCHING Las bases del
un recordatorio o puedes obviarlo. Si no… es fundamental EL PROCESO DE NEUROCOCHING Las bases del

EL PROCESO DE NEUROCOCHING

Las bases del coaching y los principios del neurocoaching. Postulados. El coaching como proceso. Aportes del Neurocoaching 4D. Las cuatro etapas básicas del Neurocoaching 4D. Incorporación de la información. Comprensión y realidad. Entrenamiento interno. Automatización y uso de lo aprendido. Objetivos y metas. Fijando la perspectiva. Estilos de Aprendizaje y Neurocoaching. Desaprendizaje. Indefensión aprendida y Autoeficacia percibida. Integración de ambos. Estilos Explicativos. Observación más allá de las palabras.

NEUROCIENCIAS COGNITIVAS

Raíces del Neurocoaching en el “error” de Descartes. Integración de Mente, Cerebro, Cuerpo y Ambiente. Proceso cognitivo y calidad de pensamiento. Descubrir cómo trabaja el cerebro para la supervivencia y cómo hacerlo trabajar para la trascendencia. Pensamiento concreto, abstracto y filosófico. Los hemisferios cerebrales. Función de cada uno. Integración y complementariedad de funciones. Entrenamiento en Neurocoaching. Pensamiento irradiante. Los mapas mentales. Incorporación de los mapas en diferentes áreas. Productividad. Mentes conectadas. Las neuronas espejo. Empatía, intersubjetividad. Utilización de las neuronas espejo en las sesiones de Neurocoaching. Pensamiento concreto, abstracto y filosófico . Gimnasia mental y cerebral. La sesión “gimnasio”. Gimnasia mental y cerebral. La sesión “gimnasio”. Utilización de ejercicios para “destrabar” procesos de Neurocoaching. Concentración, enfoque, atención. Agilidad mental.

GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados
GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados
GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados
GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados
GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados
GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados
GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados
GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados

GESTIÓN DE EMOCIONES EN EL NEUROCOACHING

La emoción y el sentimiento. Distinciones necesarias. Los Estados de Ánimo. Autoconocimiento y Ecología Emocional. Inteligencia Emocional. Estrategias para resolver situaciones emocionales. Autoestima y Asertividad. Desarrollo en un Proceso de Neurocoaching. Emociones capacitantes e incapacitantes. Gestión de cada una de ellas. Ser emocionalmente competente. Entender la automotivación. El cuerpo motivador. Los vínculos motivadores. Motivación para el éxito. Las emociones en el proceso transformativo del Neurocoaching 4D.

BIOFEEDBACK PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS 4 DIMENSIONES

El cavernícola interior. Estrés, respuestas biológicas y autocontrol. Psicobiología del estrés. Introducción del estrés en un proceso de Neurocoaching. Aprendizaje y Neurocoaching. Condicionamiento operante. Condicionamiento clásico. Reforzadores y castigos. Cognición e inteligencia. Bases biológicas del Comportamiento. Inteligencias múltiples. Modelado e imitación. Desensibilización sistemática. Meditación y relajación. Activación muscular. Resiliencia. Aparatos y técnicas de biofeedback. Neurofeedback. Efecto placebo.

CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES DE NEUROCIENCIAS

Descubrir las neurociencias. Aprendemos cómo funcionan las neuronas y la organización del cerebro en hemisferios, útil desde el punto de vista metodológico. Neuroanatomía. Sistema nervioso. Las neuronas. El cerebro. Estructura y función. Anatomía y fisiología. La neuroplasticidad y sus fundamentos neurobiológicos. Capacitar el cerebro. Redes hebbianas. Cómo modificar el cerebro en un proceso de Neurocoaching. Fundamentos neurobiológicos de la resiliencia. Psiconeuroendocrinología. Las hormonas y su funcionamiento. Otra mirada del estrés. La ansiedad en el cerebro. Aspectos que deben conocerse para un proceso de Neurocoaching. Psicobiología del lenguaje y del aprendizaje. Neuroanatomía de la memoria. Ejercicio físico y cognición. Cómo detectar qué pasa con el coachee. Cuándo derivar. Ejercicios para incorporar en sesiones de Neurocoaching.

LA TRANSFORMACIÓN PERSONAL

El cambio vs. la transformación. Comprender la esencia vital. Construcción cerebral de la creencia. Percepción, sensación, realidad. Pensamientos irracionales. Creencias limitantes y potenciadoras. Circuito biológico de la creencia. Metodología de trabajo. El sentido de la vida. Los valores en la base de la pirámide. Los tres pilares de una existencia sentida. Integración de los trascendente, lo técnico y lo operativo y cotidiano. Autoconocimiento y crecimiento personal. Cuestionando tus pensamientos. La inversión de pensamientos. Las ocho áreas del equilibrio vital. La dimensión espiritual de tu vida. Sesiones de Neurocoaching 4D para el equilibrio y la trascendencia. La felicidad auténtica. Destrezas y hábitos para la felicidad. Aprender a fluir

LIBERTAD Y ÉXITO TRASCENDENTE La libertad humana. Claves a tener en cuenta en un proceso
LIBERTAD Y ÉXITO TRASCENDENTE La libertad humana. Claves a tener en cuenta en un proceso
LIBERTAD Y ÉXITO TRASCENDENTE La libertad humana. Claves a tener en cuenta en un proceso
LIBERTAD Y ÉXITO TRASCENDENTE La libertad humana. Claves a tener en cuenta en un proceso
LIBERTAD Y ÉXITO TRASCENDENTE La libertad humana. Claves a tener en cuenta en un proceso
LIBERTAD Y ÉXITO TRASCENDENTE La libertad humana. Claves a tener en cuenta en un proceso

LIBERTAD Y ÉXITO TRASCENDENTE

La libertad humana. Claves a tener en cuenta en un proceso de Neurocoaching. La libertad como poder interior. Una filosofía de la libertad. El miedo a la libertad. La tendencia actualizante y su impacto en el Neurocoaching 4d Análisis transaccional. Los impulsores de la conducta. El guión de vida. Profundización en los valores. Los pilares de tu guión de vida. Concepto profundo y filosófico del éxito. Ganar no es lo mismo que tener éxito. La fórmula del éxito trascendente. Productividad personal desde otra perspectiva. Cómo organizarse para la trascendencia, alcanzar las metas y obtener resultados. La gestión del optimismo.

COMUNICACIÓN EN 4D

Lenguaje y pensamiento. La comunicación de un neurocoach o la neurocomunicación. El lenguaje como reconstructor del pensamiento. Filosofía del lenguaje de Wittgenstein. Pensamiento, lenguaje y realidad. El lenguaje transformador. La neuroescucha. Aspectos biológicos. La perspectiva. Los axiomas de la comunicación. De la escucha activa a la escucha experiencial. La lectura comprensiva. El uso y potenciación del silencio como herramienta de Neurocoaching. El arte de hacer preguntas esenciales. Preguntas para pensar. Despertar el gigante interior. Preguntas que movilizan neuronas. El lenguaje corporal en el Neurocoaching. Las microexpresiones. Rostro. Manos. Eje corporal. Inventario de gestos. Proxemia. El uso de espacios en una sesión. Espejar y conducir.

COMPETENCIAS DEL COACH

Las competencias básicas del neurocoach y el modelo de competencias del Coach de la ICF y de otras importantes escuelas. Qué es una competencia. Los modelos de Gestión por Competencias. Terminología específica. Competencias profesionales. Competencias fundamentales para la vida. Competencias en el Coaching. Competencias en el Neurocoaching. Desarrollo de las competencias de un coach: Ética, Acuerdo de Coaching, Establecer confianza, Presencia del Coach, Escucha activa, Cuestionar con fuerza, Comunicación directa, Crear conciencia, Diseñar las acciones, Planificar y establecer metas y objetivos, Gestionar el progreso y la responsabilidad. Integración de competencias para trabajar en las 4 dimensiones del Neurocoaching.

Este módulo se dicta siempre en los meses de Enero y Febrero, totalmente online sin videoconferencias en vivo

NUESTRO EQUIPO DOCENTE

Sin duda nuestra diferencia más importante. Profesionales en su campo, con una impresionante trayectoria profesional y una entrega total a los participantes.

MARÍA DEL CARMEN ABRAHAM

MARÍA DEL CARMEN ABRAHAM

entrega total a los participantes. MARÍA DEL CARMEN ABRAHAM DIRECTORA DEL PROGRAMA Magíster en Administración de

DIRECTORA DEL PROGRAMA

Magíster en Administración de Empresas Universidad de Lleida España. Posgrado en Formación de Adultos Universidad de Murcia España. Contadora Pública de la Universidad Nacional de Cuyo. Socia directora de MSR Consulting Group. Consultora, formadora externa y coach en Osde, Chandon,Trivento, Sanitas Bupa Group, BBVA, Visa, Grupo Planeta, Renfe, Hotel Hyatt Madrid, Guardia Civil Española, El Corte Inglés, Toyota Europa, Mercedes Benz, Renault, Zara, entre otras. Profesora de Habilidades Directiva en el MBA de la Universidad Carlos III de Madrid y la Universidad Francisco de Vitoria España, Instituto de Empresa, entre otras escuelas de negocio de Europa y América. Ha sido expositora en conferencias en diversos países del mundo para disertar acerca de sus temas de especialidad, ha publicado numerosos artículos en revistas y portales del mundo y actualmente se encuentra en pleno proceso de edición de su libro sobre gestión del optimismo.

MARINA SÁNCHEZ

MARINA SÁNCHEZ

de su libro sobre gestión del optimismo. MARINA SÁNCHEZ Médica neuróloga en Instituto de Neurociencias de

Médica neuróloga en Instituto de Neurociencias de la Fundación Favaloro que dirige Facundo Manes. Especialista en trastornos del movimiento. Medica Neuróloga del área de neurocirugía funcional de Parkinson y Movimientos Anormales. Consultorio de Neuromodulación. Consultorio de Neurología General, Instituto ENERI y Sagrada Familia, Dr. Pedro Lylyk ,Buenos Aires Argentina. Curso de formación docente. Fundación Favaloro, Buenos Aires, Argentina. Consultorio de Neurología clínica general, Hospital Español de Mendoza. Trabajos de Investigación clínica neurológica en revistas nacionales e internacionales de renombre, y autora de capítulos de libros de neurología.

JAVIER VALLEJO

JAVIER VALLEJO

de capítulos de libros de neurología. JAVIER VALLEJO Psicólogo clínico especialista en la gestión de

Psicólogo clínico especialista en la gestión de emociones. Trabaja en obras sociales en Argentina. Trabaja con un enfoque integral con adolescentes, orientando a sus padres y docentes. Coach organizacional. Realiza asesorías pedagógicas y capacitación especialmente en el ámbito educativo y de la salud.

MARIO LAMAGRANDE

MARIO LAMAGRANDE

en el ámbito educativo y de la salud. MARIO LAMAGRANDE Psicólogo especialista en psicología positiva y

Psicólogo especialista en psicología positiva y conductual. Referente en Biofeedback en América. Es entrenador en la prevención de violencia laboral. Se especializa en la evaluación de enfermedades mentales. Es Profesor en la cátedra de Psicología Aplicada en la Universidad de Aconcagua. Terapeuta y coordinador en Psicoterapia.

NUESTRO EQUIPO AMPLIADO

CÉSAR ROA

CÉSAR ROA

COORDINACIÓN GENERAL

Experto en tecnología y coordinación de equipo, ofrece la capacidad

de integrar a la diversidad de actores que trabajarán en el proyecto.

Socio Director de Consultoría y Calidad en MSR Consulting y

Presidente de Fundación Mass. Diplomado en Ciencias Empresariales

de Fundación Mass. Diplomado en Ciencias Empresariales y con una sólida formación en Informática y

y

con una sólida formación en Informática y Tecnología. Consultor

y

formador en diversas organización de Europa y América Latina,

como OSDE, Fecovita, Hotel Intercontinental y Winland Casino, Alex Stewart, Banco de San Juan, Edemsa, Hospital Español, Montemar Compañía Financiera, Municipalidad de Malargüe, Supervea, Trivento, Unión de Entidades Empresarias de Mendoza, BBVA, Dirección General de la Guardia Civil, Ibercaja, Grupo Uno, Chandon, Mediamarkt, Cadena Hotelera, Landwell, Pccity, Packard, Telefónica Móviles, Loterías y Ministerio de Economía, Multiópticas,

Renfe, Caja Madrid, Telefónica, Vodaphone, Asalma, Comunidad de Madrid, Consell de Mallorca, Hewlett Packard, Leroy Merlín, Loterías y Apuestas del Estado, Ministerio de Hacienda, Ministerio de Economía, Randstad, Roche, Telefónica, Rsi (Rural Servicios Informáticos), Toyota Europa, Eulen; Uponor, Bankinter, Sanitas

PABLO CARRICONDO

PABLO CARRICONDO

Europa, Eulen; Uponor, Bankinter, Sanitas PABLO CARRICONDO CORDINACIÓN COMERCIAL Y… Experiencia en gestión

CORDINACIÓN COMERCIAL Y… Experiencia en gestión administrativa, financiera y organizacional

de

empresas y organismos públicos. Licenciado en Ciencias Politicas

y

Administracion, Universidad Nacional de Cuyo. Maestrando

Gestion Finaciera del Sector Publico, Universidad Nacional de Cuyo. Maestrando Neurocoaching Escuela Europea de Negocios Santiago de

Chile. Proactivo, con marcada orientación de planificación estratégica vinculados a cliente y a los resultados. Capacidad de aprendizaje y adaptacióna nuevos contextos y equipos de trabajo.

NEUROCOMUNIDAD

NEUROCOMUNIDAD

nuevos contextos y equipos de trabajo. NEUROCOMUNIDAD Si bien no son formalmente parte del equipo, siempre

Si bien no son formalmente parte del equipo, siempre están listos

para ayudar, estar presente, acompañar, servir… Cuenta con ellos… porque desde luego ellos cuentan contigo.

NUESTRO EQUIPO MASS

NUESTRO EQUIPO MASS

No habría una sola foto que los represente pero están detrás de cada cosa técnica que funciona, de cada llamada que es atendida, de cada café que está caliente en el descanso, de cada material editado y corregido para ti.

TITULACIÓN

Una vez concluidos los diez módulos del Programa tienes tres opciones a tu disposición:

DIPLOMADO Fundación MASS y Neuroaplica USA

Si has aprobado todos los módulos, puedes acceder al Diplomado de Neurocoaching 4D. Ideal si ya has encontrado lo que buscabas, el programa te ha servido y te interesa seguir formando parte de nuestra Comunidad sin más exigencias. Recibirás tu Diploma en nuestra Ceremonia de Graduación o directamente en tu hogar si no puedes asistir.

Graduación o directamente en tu hogar si no puedes asistir. CERTIFICACIÓN Neuroaplica USA Si has aprobado

CERTIFICACIÓN Neuroaplica USA

Si has aprobado todos los módulos y quieres ejercer como Neurocoach o ya eres coach y quieres sumar estas herramientas en tu práctica, te interesa la certificación. En este caso: Deberás realizar cien horas de Coaching Supervisado y, al finalizar, deberás realizar una sesión pública a tu supervisor quien te dará una devolución. El Valor de la Supervisión es el 15% del valor del programa en tu país al momento de certificar. Tienes hasta un año después de concluido tu programa para inscribirte para certificar y dos años para concluirla.

Tienes hasta un año después de concluido tu programa para inscribirte para certificar y dos años
Tienes hasta un año después de concluido tu programa para inscribirte para certificar y dos años

TESTIMONIOS

Este Programa ha superado mis expectativas (y yo soy muy exigente). Me parece un enfoque muy potente al tomar de la neurociencia aquello que permite conocernos mejor a nosotros mismos y conocer mejor al coachee. Esta certificación me dará un tremendo valor agregado y diferenciador.

Orlando Toledo A. Autor. CEO

Mi experiencia en el Programa ha sido fantástica. A medida que avanzas el curso es adictivo y la

calidad del equipo humano, de los materiales y de la atención prestada lo transforma en la mejor experiencia educativa que he tenido.

Juan José Vergara Miranda. Gerente de operaciones en O. Consultores

Me sumé al Programa de NEUROCOACHING con las expectativas normales de emprender algo

nuevo , que sumaría a lo aprendido en mi anterior certificación como Coach. Fue la decisión más acertada. Verdaderamente, me siento incluida en una preparación de alto nivel que no sólo me está integrando conocimientos y sumando mucho más, sino está haciendo penetrar en la unidad que siento ser. Día a día me re -descubro. Conozco mis funcionamientos biológicos, emocionales y sentimentales. Voy encontrando respuestas a mis preguntas de determinadas manifestaciones que

me han tenido a lo largo de la vida, creyendo que funcionaban independientes al ser integral que hoy voy conociendo. Considero esta preparación altamente recomendable para todo aquel que no

se

conforma con lo aprendido y va por más.

Emilia Argüello

Coach

La

experiencia de vivir y estudiar el neocoaching constituye un desafío y a la vez la oportunidad de

ampliar el horizonte del coaching. En lo personal complementa mi desempeño profesional y me invita a navegar en un campo a investigar, aportar y desarrollar. Por tanto desde mi formación académica y laboral visualizo la gran oportunidad de sumar mi motivación y conocimientos al posicionamiento de esta disciplina que enriquece el mundo intelectual, académico, de las personas y organizaciones. La invitación es a disfrutar y tomar las banderas del Neurocoaching aprovechando las cualidades y el gran nivel que nos brinda Fundación Mass y su Directora Marita Abraham

Alfredo Andrés Otazo Bravo

Licenciado en Gobierno y Gestión Pública, Administrador Público, MBA, Coach certicado.

Te

Te