Gestin Educativa

ACUERDO 717 GESTIN EDUCATIVA

La escuela es el punto central del aprendizaje, en ella se obtienen experiencias de xito y

convivencia, para esto en esencial que exista un equilibrio entre los participantes de la
misma, los docentes, directivos, padres de familia y alumnos, lo que permitir un
crecimiento integral en el aprendiz, la gestin educativa va dirigida al logro de una buena
organizacin escolar siendo las prcticas y las relaciones de cada actor escolar aquellas
que proporcionan un espacio idneo para generar el conocimiento y logrando formar
ciudadanos competentes, que se dividen en 4 dimensiones:

-Gestin educativa: Sistema

-Gestin institucional: Estructura

-Gestin escolar: Comunidad educativa

-Gestin pedaggica: Aula

En un marco legal la gestin escolar plasmada en el Acuerdo 717 es el conjunto de

iniciativas, proyectos y estrategias generadas por las autoridades educativas, que se
implementan en la escuela con el propsito de contribuir a la mejora de sus condiciones
acadmicas, organizativas y administrativas.

La funcin de docente en la gestin educativa es de suma importancia, debido a que

est involucrado directamente en la gestin pedaggica porque realiza procesos de
enseanza, planifica sus actividades y las evala, adems de que trabaja directamente con
los alumnos y con sus padres.

Ahora bien la gestin educativa al ser tan amplia en todo el sistema educativo est
dividida en diferentes planos de accin, es decir la gestin educativa, corresponde al
sistema educativo nacional y todas las acciones que del emanen, por otro lado la gestin
institucional son proyectos y acciones que estn en manos de supervisores y jefes de
enseanza quienes son los que le aprueban, le dan seguimiento y reportan los resultado
de los proyectos institucionales, que en un momento dado se dan mediante una gestin
escolar impulsada por el director, maestros, personal de apoyo, padres de familia y alumnos
quienes proponen, coordinan y evalan acciones dadas por la gestin pedaggica, que
cada docente realiza en su aula, mediante la planeacin didctica anual, semestral,
bimestral, mensual o semanal, as como las adecuaciones didcticas para que todos los
alumnos alcancen los aprendizajes y competencias esperadas.

La funcin docente no solo se lleva a cabo dentro de las aulas de clase, esta funcin
va ms all de solo brindar conocimientos y desarrollar aprendizajes. Dentro de una
institucin escolar el docente debe cumplir tambin la labor de gestin desde el momento
en el que solicitamos el apoyo de los padres de familia con diversos materiales para el
Gestin Educativa

trabajo educativo as como en el momento en el que se distribuyen los espacios tanto en el

aula como en la escuela, la labor docente tambin tiene que ver con la gestin institucional
la cual es la encargada de la formacin de los maestros desde que ingresan hasta el trmino
de su preparacin, de lo cual se desprende la importancia de la una gestin educativa la
cual es la encargada de sustentar los planes y programas que guan el quehacer del
docente para brindar un efectivo desarrollo de los aprendizajes esperados dando como
resultado seres humanos autnomos y capaces de enfrentar y resolver los desafos que se
le presenten a lo largo de su vida.